- 平面向量数量积的运算
- 共301题
17.已知向量,
,定义
(1)求出的解析式.当
时,它可以表示一个振动量,请指出其振幅,相位及初相.
(2)的图像可由
的图像怎样变化得到?
(3)设时
的反函数为
,求
的值.
正确答案
(1)
其振幅为,相位为
,初相为
(2)可由图象横坐标不变,纵坐标伸长到原来的
倍,再把曲线上所有的点向左平移
个单位,即可得
的图象.
(3)由得
∵ ∴
∴
∴
∴
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
16. 已知向量,且
,其中A、B、C是△ABC的内角,a、b、c分别是角A、B、C的对边.
(1) 求角C的大小;
(2) 求的取值范围.
正确答案
(1)由得
,
即
由余弦定理得
∵
∴
(2) ∵
∴
∵ ∴
∴
∴
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
21.如图,椭圆C:的焦点在x轴上,左、右顶点分别为A1、A,上顶点为B.抛物线C1、C2分别以A、B为焦点,其顶点均为坐标原点O,C1与C2相交于直线
上一点P.
(1) 求椭圆C及抛物线C1、C2的方程;
(2) 若动直线l与直线OP垂直,且与椭圆C交于不同两点M、N,已知点,求
的最小值.
正确答案
(1) 由题意得A(a,0),B(0,)
∴ 抛物线C1的方程可设为;抛物线C2的方程可设为
由
代入得a = 4
∴ 椭圆方程为,抛物线C1:
,抛物线C2:
(2)由题意可设直线l的方程为
由消去y得
由
设M(x1,y1),N(x2,y2),则
∵
∴
∵
∴ 当时,其最小值为
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
27.已知两个向量
(1)若,求实数
的值;
(2)求函数的值域。
正确答案
;值域为
.
解析
试题分析:本题属于向量和对数函数中的基本问题,题目的难度是逐渐由易到难,
(1)直接按照步骤来求
(2)要注意转化后的定义域.
(1)
经检验为所求的解;
(2)由条件知
所以值域为。
考查方向
本题考查了向量和对数函数的知识
解题思路
本题考查向量和对数函数,解题步骤如下:
1、利用向量垂直化简求解。
2、利用换元法转化为二次函数求解。
易错点
利用换元法时容易出错。
知识点
11.已知菱形的边长为2,
,点
分别在边
上,
,若
,则
的值为___________
正确答案
2
解析
由
得:
考查方向
解题思路
本题考查运用平面向量在几何中的应用,解题步骤如下:建立如图所示直角坐标系,
则,由
得:
易错点
本题必须注意审题,忽视则会出现错误。
知识点
11.若向量a,b满足,
,且a与b的夹角为
,则
__________。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
14. 已知是锐角
的外心,
.若
,则实数
___________.
正确答案
解析
如图所示,设的中点
,连
,
由三角形外接圆的性质可得,
∴.
∵,代入已知得
,
两边与作数量积得
,
∴
由正弦定理可得
化简得
又∵
∴,即
又∵
∴
∴.
考查方向
本题综合考查了三角形外接圆的性质、垂径定理、正弦定理、数量积运算性质、两角和差的余弦公式、三角函数基本关系式等基础知识与基本技能方法,考查了分析问题和解决问题的能力,属于难题.这类问题在近几年各省市的高考试卷中出现频率很高,以平面向量为载体,可以与三角、函数、数列、解析几何等知识结合交汇命题.
解题思路
取的中点
,连
,由三角形外接圆的性质可得
,于是
.
由向量的三角形法则可得,代入已知
,两边与
作数量积得到
,
再利用正弦定理化简可得
,再利用两角和差的余弦公式和三角函数的基本关系式即可得到
.
易错点
对条件的不理解,综合运用各种知识解决问题.
知识点
4.已知向量a,b满足,
,
正确答案
解析
由于,
,两式相加得到a=(2,2),两式相减得到b=(-1,-5),
,所以选A选项。
考查方向
解题思路
1、根据向量的加、减运算计算出向量a,b的坐标;
2、由向量数量积的坐标运算公式即可得到结果。
易错点
1、本题往往会因为没有记清楚向量数量积的坐标运算公式而出错;
2、本题会在计算时出现失误而导致计算出错。
知识点
4.已知向量a,b满足,
,
正确答案
解析
由,
知
,故
,选择A选项。
考查方向
解题思路
先由与
求出两个向量,再用数量积的运算求
的数量积。
易错点
对向量运算律不清楚导致出错。
知识点
16.已知ΔABC满足,
,点M在ΔABC外,且MB = 2MC = 2,则MA的取值范围是__________。
正确答案
[1,3]
解析
由可以得知三角形ABC为正三角形,根据题意画出如图所示的图形,在三角形BCM中,由正弦定理得:
整理得:
由
得
将(1)代入(2)得到
三角形BCM中余弦定理可得
(3)、(4)联立整理得
三角形ACM中余弦定理可得
将(1)、(3)、(5)代入(6)得
因此
考查方向
解题思路
1、根据判断出三角形ABC的形状,并画出符合题意的草图。
2、结合图形利用正余弦定理分析求解
易错点
结合图形利用正余弦定理分析求解
知识点
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