热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型:填空题
|
填空题 · 5 分

集合{-1,0,1}共有__________个子集。

正确答案

8

解析

由于集合{-1,0,1}有3个元素,故其子集个数为23=8.

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型: 单选题
|
单选题 · 5 分

若向量,则的最大值为(   )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型: 单选题
|
单选题 · 5 分

中,已知,则向量

A

B

C

D

正确答案

B

解析

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型: 单选题
|
单选题 · 5 分

中,边的中点,若,则(   )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

边的中点,故选D

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型:填空题
|
填空题 · 5 分

执行如图3所示的程序框图,如果输入

,则输出的的值为         .

正确答案

9

解析

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型:简答题
|
简答题 · 14 分

已知双曲线的中心为原点,左,右焦点分别为,离心率为,点是直线上任意一点,点在双曲线上,且满足

(1)求实数的值;

2)证明:直线与直线的斜率之积是定值;

(3)若点的纵坐标为,过点作动直线与双曲线右支交于不同两点,在线段上取异于点的点,满足,证明点恒在一条定直线上。

正确答案

见解析。

解析

(1)解:设双曲线的半焦距为

由题意可得

解得

(2)证明:由(1)可知,直线,点,设点,

因为,所以

所以

因为点在双曲线上,所以,即

所以

所以直线与直线的斜率之积是定值

(3)证法1:设点,且过点的直线与双曲线的右支交于不同两点,则,即

,则

整理,得

由①×③,②×④得

代入⑥,

,                         ⑦

将⑤代入⑦,得

所以点恒在定直线上。

证法2:依题意,直线的斜率存在。

设直线的方程为

消去

因为直线与双曲线的右支交于不同两点

则有

设点

,得

整理得,1

将②③代入上式得

整理得,                             ④

因为点在直线上,所以,                ⑤

联立④⑤消去

所以点恒在定直线上。

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型: 单选题
|
单选题 · 5 分

已知向量的夹角为,且,若,且,,则实数的值为(    )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型:简答题
|
简答题 · 13 分

在平面直角坐标系中,对于任意相邻三点都不共线的有序整点列(整点即横纵坐标都是整数的点),其中,若同时满足:

①两点列的起点和终点分别相同;②线段,其中

则称互为正交点列.

(1)求的正交点列

(2)判断是否存在正交点列?并说明理由;

(3)N,是否都存在无正交点列的有序整点列?并证明你的结论.

正确答案

见解析

解析

(1)设点列的正交点列是,

由正交点列的定义可知,设

由正交点列的定义可知 ,,

 解得

所以点列的正交点列是.------3分

(2)由题可得

设点列是点列的正交点列,

则可设,

因为相同,所以有

因为,方程(2)显然不成立,

所以有序整点列不存在正交点列;---------------8分

(3),都存在整点列无正交点列.         ----------------------9分

,设其中是一对互质整数,

若有序整点列 是点列正交点列,

则有   

①当为偶数时,取.

由于是整点列,所以有.

等式(2)中左边是3的倍数,右边等于1,等式不成立,

所以该点列无正交点列;

②当为奇数时,

,,

由于是整点列,所以有.

等式(2)中左边是3的倍数,右边等于1,等式不成立,

所以该点列无正交点列。

综上所述,,都不存在无正交点列的有序整数点列----------13分

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型: 单选题
|
单选题 · 5 分

如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面α上,且AB∥CD,正方体的六个面所在的平面与直线CE,EF相交的平面个数分别记为m,n,那么m+n=(  )。

A8

B9

C10

D11

正确答案

A

解析

由CE与AB共面,且与正方体的上底面平行,则与CE相交的平面个数m=4.作FO⊥底面CED,一定有面EOF平行于正方体的左、右侧面,即FE平行于正方体的左、右侧面,所以n=4,m+n=8.故选A

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型:填空题
|
填空题 · 4 分

已知变量满足条件,则的最小值与最大值的和是          。

正确答案

17

解析

由题设可得,点(0,0)在可行域内,故最小值是0,最大值当x=4,与y=-1

时,最大值是17,则最大值与最小值的和为17.

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型:简答题
|
简答题 · 12 分

已知向量,函数

(1)求函数的单调递增区间;

(2)在中,内角的对边分别为,已知,求的面积

正确答案

见解析。

解析

(1)

 …………3分

(,得(,

所以,函数的单调递增区间为. …………6分

(2)由,得

因为的内角,由题意知,所以

因此,解得,               ……………………………  8分

,由正弦定理,   得,……………… 10分

,可得

,…………………11分

所以,的面积= 。

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型:填空题
|
填空题 · 4 分

在平面直角坐标系中,若圆上存在两点,且弦的中点为,则直线的方程为                  .

正确答案

解析

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型:填空题
|
填空题 · 4 分

是半径为的球面上的四个不同点,且满足,用分别表示△、△、△的面积,则的最大值是            .

正确答案

2

解析

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型:填空题
|
填空题 · 5 分

已知向量满足,且,则的夹角为            。

正确答案

解析

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型:填空题
|
填空题 · 5 分

在平面直角坐标系xoy中,直线l的参数方程是(参数tR),圆C的参数方程是(参数θR),则圆C的圆心到直线l的距离为____________。

正确答案

2

解析

知识点

向量的加法及其几何意义
下一知识点 : 数列
百度题库 > 高考 > 理科数学 > 平面向量

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/15
  • 下一题