生物 海淀区2016年高三第二次模拟考试
精品
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单选题 本大题共5小题,每小题6分,共30分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 6分

1.在细胞分化过程中,一般不会发生( )

A特有蛋白质合成

B核基因转录mRNA

C摄取并分解糖类

D细胞核全能性丧失

正确答案

D

解析

A、在细胞分化过程中,需要转录、翻译过程来合成蛋白质,A错误。

B、在细胞分化过程中,仍然要正常进行生命活动,会发生核基因转录mRNA,B错误。

C、在细胞分化过程中,仍然要正常进行生命活动,所以仍会摄取并分解糖类这类基础的生命活动。C错误。

D、在细胞分化过程中,细胞的DNA并不发生变化,仍有发育成一个完整个体所需的全套遗传信息,具有全能性,D正确。

考查方向

细胞分化;蛋白质与糖类;细胞核全能性

解题思路

分化了的细胞仍然要正常进行生命活动,需要转录、翻译过程来合成蛋白质(如呼吸作用相关酶),需要摄取并分解糖类来供能,所以ABC选项不符合题意。 分化过程中,细胞的DNA并不发生变化,仍有发育成一个完整个体所需的全套遗传信息,具有全能性,D选项符合题意。成熟的红细胞只是一个特例,本题已经强调了一般性。

易错点

细胞(除成熟红细胞)在分化过程中全能性不会丧失。

1
题型: 单选题
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分值: 6分

2.夏季,健康人从炎热环境进入低温空调房间后,会引起( )

A大脑皮层冷觉感受器兴奋

B皮肤毛细血管血流量增加

C下丘脑体温调节中枢兴奋

D垂体分泌甲状腺激素减少

正确答案

C

解析

A、寒冷环境中皮肤冷觉感受器兴奋,并非大脑皮层冷觉感受器,A错误;

B、寒冷环境中,冷觉感受器兴奋奋,皮肤血管收缩,B错误;

C、在寒冷环境中,下丘脑体温调节中枢兴奋,C正确;

D、在寒冷环境中,甲状腺分泌甲状腺激素增多,并非垂体分泌。D错误。

考查方向

体温调节、水盐调节、血糖调节.

解题思路

人在寒冷环境中能维持体温的相对稳定,说明产热量等于散热量;寒冷环境中,机体通过增加产热和减少散热途径,维持体温的相对稳定,即新陈代谢增强,增加产热,皮肤血管收缩,血流量下降,减少散热;在寒冷环境时,新陈代谢增强分解的葡萄糖增多,机体维持血糖稳定,使胰高血糖素分泌量增多,胰岛素分泌量减少.

易错点

人体体温调节:

(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.

(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.

1
题型: 单选题
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分值: 6分

3.用PCR 方法检测转基因植株是否成功导入目的基因时,得到以下电泳图谱。其中1 号为DNA 标准样液( Marker ),10 号为蒸馏水,PCR 时加入的模板DNA 如图所示。据此作出的分析,不合理的是( )

APCR 产物的分子大小在250-500bp 之间

B3 号样品为不含目的的基因的载体DNA

C9 号样品对应植株不是所需的转基因植株

D10 号确定反应体系等对结果没有干扰

正确答案

B

解析

A、PCR过程中,可以通过设计特定的引物来扩增特定的DNA片段。4~9号是转基因植株,理论上应包含目的基因,结合2号野生型和10号蒸馏水组的结果,推测包含目的基因的片段大小应为250~500bp,A正确。

B、3号PCR结果包含250~500bp片段,应包含目的基因,B错误。

C、9号PCR结果不包含250~500bp片段,所以不是所需转基因植株,C正确。

D、10号放入蒸馏水,可排除反应体系等对结果的干扰,D正确。

考查方向

PCR扩增技术;分子水平检测;转基因技术;电泳

解题思路

根据电泳图谱计算PCR产物分子大小;由电泳结果判断样品是否含有目的基因;是否是符合要求的转基因植株;

易错点

3号PCR结果包含250~500bp片段,应包含目的基因

1
题型: 单选题
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分值: 6分

4.密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞,盗取其中的花蜜(盗蜜),花筒上虽留下小孔,被盗蜜的花仍会开花,但影响结实率.密林熊蜂偏爱从较大、较高的花盗蜜,其身体不会接触到花的柱头.据此作出的分析,不合理的是( )

A密林熊蜂与正常传粉者之间存在竞争关系

B密林熊蜂不给角蒿传粉不影响角蒿的进化

C该盗蜜行为可能会影响角蒿的种群密度

D可采用样方法调查密林熊蜂的盗蜜频率

正确答案

B

解析

A、密林熊蜂和正常传粉者均采蜜,存在竞争关系,A正确。

B、 密林熊蜂影响结实率,进而影响被盗蜜的某基因型植株子代数量,改变种群中某基因型个体的占比,进而影响基因频率,所以会影响进化,B错误。

C、盗蜜行为影响结实率,影响角蒿花子代数量,可能会影响种群密度,C正确。

D、 样方法可调查活动力弱、活动范围小的动物的种群密度,而盗蜜频率是单位时间盗蜜行为的次数。如某时间段测出的种群密度大,代表该时间段出现的密林熊峰数量多,代表盗蜜频率高,D正确。

考查方向

种间关系;基因频率与进化关系;种群密度;样方法

解题思路

密林熊蜂和正常传粉者均采蜜,密林熊蜂与正常传粉者之间存在竞争关系;基因频率变化影响进化;盗蜜行为影响子代数量,可能会影响种群密度

易错点

判断种间关系;基因频率会影响进化

1
题型: 单选题
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分值: 6分

5.在应用植物体细胞杂交技术获得白菜-甘蓝的操作步骤中,不正确的是( )

A用盐酸和酒精的混合液解离以获得原生质体

B用聚乙二醇诱导白菜和甘蓝的原生质体融合[

C用植物组织培养技术把杂种细胞培养成植株

D经筛选获得符合要求的白菜-甘蓝杂种植株

正确答案

A

解析

A、植物体细胞杂交过程中,一般用酶解法去除细胞壁获得原生质体,A错误;

B、诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激,化学法:聚乙二醇(PEG);所以可知可以用聚乙二醇诱导白菜和甘蓝的原生质体融合,B正确;

C、白菜-甘蓝杂种植株的培育采用了植物体细胞杂交和植物组织培养技术,C正确;

D、经筛选才能获得符合要求的白菜-甘蓝杂种植株,D正确。

考查方向

植物体细胞杂交技术获得白菜-甘蓝实验;获得原生质体的方法

解题思路

培育白菜-甘蓝步骤:植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,去壁所用的是纤维素酶和果胶酶;原生质体融合所用的方法有物理法和化学法.物理法包括离心、振动、电激等,化学法一般是用聚乙二醇;再生细胞壁形成杂种细胞;脱分化形成愈伤组织,再分化形成“白菜一甘蓝”幼苗.

易错点

植物体细胞杂交技术中,一般用酶解法去除细胞壁获得原生质体,而不是用盐酸和酒精的混合液解离以获得原生质体;去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁;诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激,化学法:聚乙二醇(PEG);融合完成的标志:再生出新的细胞壁.(与细胞内高尔基体有重要的关系);杂种细胞培养成“白菜-甘蓝”杂种植株的过程是植物组织培养,

简答题(综合题) 本大题共50分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 18分

研究人员发现, M 和P 两个品系果蝇杂交过程出现一种不育现象,子代性腺发生退化,无法产生正常配子,此现象与P 品系特有的P 因子(一段可转移的DNA )有关。用两个品系的果蝇进行实验,结果如下表。

11.由实验结果可知,这种子代不育现象仅在   时出现,据此判断不育现象的发生除了P 因子外,还有   品系的细胞质成分有关。由此分析,1 组和2组子代能正常产生配子的原因是   

12.研究发现,P 因子可以从染色体的一个位置转移到相同或不同染色体的其他位置上,会导致被插入基因发生   ,进而导致不育现象。体细胞阶段, P 因子能表达出抑制P 因子转移的阻遏蛋白,在细胞质中大量积累。受精后, P 品系卵细胞中积累大量阻遏蛋白   ,因此第3 组子代能正常产生配子; P 品系精子只提供   ,因此第4 组子代不能正常产生配子。

13.进一步研究发现,在生殖细胞阶段, P 因子能表达出P 因子转移所需的转移酶。这种转移酶总长度大于阻遏蛋白,并且前面2 / 3 左右的   序列与阻遏蛋白完全相同。科研人员推测,出现这种现象的原因可能是P 因子   

14.雄果蝇减数分裂时同源染色体不会发生交叉互换,但是将P 因子导入到雄果蝇染色体上,可以引起P 因子处发生交叉互换。若下图所示基因型的雄果蝇进行测交,测交后代中aabb 基因型的个体所占比例为n ,则该雄果蝇产生的重组配子所占比例为   

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

P作父本、M作母本 M 1组没有M品系的细胞质成分,2组没有P因子(或 “1组、2组不同时存在P因子和M品系细胞质成分”)

解析

观察题中4组杂交结果可知,这种子代不育现象仅在“M作母本,P作父本”这一组出现,推测“P父本细胞核中的P因子”和“M母本细胞质中的成分”两个条件同时存在,才会出现子代不育现象。第1组父本母本都是P,没有“M母本细胞质中的成分”,第2组父本母本都是M,没有“P父本细胞核中的P因子”,因此,这两组都不出现子代不育现象。

考查方向

杂交;遗传定律;基因突变;转录和翻译

解题思路

根据图像推测“P父本细胞核中的P因子”和“M母本细胞质中的成分”两个条件同时存在,才会出现子代不育现象。由此可解下面的填空。且某基因被P因子的DNA片段插入使其序列改变,属于基因突变,这是导致不育现象的原因。根据上文,P因子在分别体细胞阶段、生殖细胞阶段可以转录形成不同的mRNA,翻译形成阻遏蛋白、转移酶。 且根据遗传定律计算出该雄果蝇产生的重组配子所占比例。

易错点

导致不育现象的原因应该是基因被P因子的DNA片段插入使其序列改变

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

基因突变 抑制P因子的转移 P因子(或“细胞核”)

解析

某基因被P因子的DNA片段插入使其序列改变,属于基因突变,这是导致不育现象的原因。依据题目信息P品系卵细胞质中有阻遏蛋白,能抑制P因子的转移,所以,P作母本时,其卵细胞中不会出现因P因子的DNA片段转移导致的基因突变,所以不会出现子代不育,因此第3组(M♂×P♀)子代正常。若P作父本,则其产生的精子几乎不含细胞质只含细胞核,所以只提供了P因子,却没有抑制P因子转移的阻遏蛋白,因此,第4组子代不育。

考查方向

杂交;遗传定律;基因突变;转录和翻译

解题思路

根据图像推测“P父本细胞核中的P因子”和“M母本细胞质中的成分”两个条件同时存在,才会出现子代不育现象。由此可解下面的填空。且某基因被P因子的DNA片段插入使其序列改变,属于基因突变,这是导致不育现象的原因。根据上文,P因子在分别体细胞阶段、生殖细胞阶段可以转录形成不同的mRNA,翻译形成阻遏蛋白、转移酶。 且根据遗传定律计算出该雄果蝇产生的重组配子所占比例。

易错点

导致不育现象的原因应该是基因被P因子的DNA片段插入使其序列改变

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

氨基酸 (在体细胞或生殖细胞阶段)可以转录形成不同的mRNA,翻译形成阻遏蛋白或转移酶

解析

P因子转移酶和抑制P因子转移的阻遏蛋白都是P因子表达出的蛋白质,它们前2/3左右的氨基酸序列相同,题中已告知两种蛋白分别在体细胞阶段、生殖细胞阶段表达,据此推测,P因子在分别体细胞阶段、生殖细胞阶段可以转录形成不同的mRNA,翻译形成阻遏蛋白、转移酶。

考查方向

杂交;遗传定律;基因突变;转录和翻译

解题思路

根据图像推测“P父本细胞核中的P因子”和“M母本细胞质中的成分”两个条件同时存在,才会出现子代不育现象。由此可解下面的填空。且某基因被P因子的DNA片段插入使其序列改变,属于基因突变,这是导致不育现象的原因。根据上文,P因子在分别体细胞阶段、生殖细胞阶段可以转录形成不同的mRNA,翻译形成阻遏蛋白、转移酶。 且根据遗传定律计算出该雄果蝇产生的重组配子所占比例。

易错点

导致不育现象的原因应该是基因被P因子的DNA片段插入使其序列改变

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

1-2n

解析

图中所示基因型的雄果蝇,若其减数分裂不发生交叉互换,则只能产生AB、ab两种配子。导入P因子后会引起其在产生配子时发生交叉互换,产生一定量的重组配子Ab、aB,即总共可产生4种配子:AB和ab比例相同,Ab和aB比例相同。对其测交(见下表)产生aabb后代的比例为n,即该雄蝇产生的ab配子比例为n,易推理出重组配子(Ab和aB)比例为1-2n。

AB 占配子比例为n; ab 占配子比例为n ;Ab 占配子比例为(1-2n)/2 ;aB 占配子比例为(1-2n)/2 ,ab AaBb aabb 占子代比例为n。

考查方向

杂交;遗传定律;基因突变;转录和翻译

解题思路

根据图像推测“P父本细胞核中的P因子”和“M母本细胞质中的成分”两个条件同时存在,才会出现子代不育现象。由此可解下面的填空。且某基因被P因子的DNA片段插入使其序列改变,属于基因突变,这是导致不育现象的原因。根据上文,P因子在分别体细胞阶段、生殖细胞阶段可以转录形成不同的mRNA,翻译形成阻遏蛋白、转移酶。 且根据遗传定律计算出该雄果蝇产生的重组配子所占比例。

易错点

导致不育现象的原因应该是基因被P因子的DNA片段插入使其序列改变

1
题型:简答题
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分值: 16分

科研人员利用B、L 两个品系的大鼠进行肝移植实验,统计手术后的大鼠生存率,得

到图1 所示实验结果(移植关系用“供体→受体”表示)。

6.在不同品系的大鼠间移植肝脏时,供体肝作为   会诱导受体大鼠产生   细胞,大量裂解供体肝细胞,产生免疫排斥反应,导致受体大鼠死亡。而有些大鼠上述反应不明显,出现“免疫耐受”。

7.移植后,三天内死亡的大鼠不计入生存率统计范围,以排除   操作对实验结果的影响。

8.丙组结果说明   。由实验结果分析,   组大鼠肝脏移植后出现了“免疫耐受”。

9.为进一步研究“免疫耐受”机理,科研人员测定了上述三组大鼠血清中淋巴因子IL-2的含量,结果如图 2 所示。

①据图分析,甲组大鼠在第3-7天IL-2的表达量显著增高与该组大鼠出现   反应相一致,推测IL-2能够   甲组大鼠 T淋巴细胞的增殖和分化。

②乙组大鼠在第3-5天IL-2表达量很高,并且发现大量 T 淋巴细胞的凋亡。由此推测,乙组大鼠手术后3- 5天高表达量的IL-2的作用是   ,从而建立“免疫耐受”。

③一种验证上述推测的方法为:用   的L 品系大鼠重复乙组实验,并与甲、乙两组大鼠的生存率进行比较。

10.免疫抑制剂常作为器官移植的手术后用药,但这些药物会使淋巴细胞数量减少,易导致感染性疾病发生。依据“免疫耐受”的研究,你认为既能克服免疫排斥,又能避免免疫抑制剂副作用的新的医学途径(或设想)可以是   

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

抗原 效应T

解析

器官移植后,细胞免疫会将移植器官中的细胞作为靶细胞进行攻击。所以供体肝作为抗原会诱导大鼠产生大量效应T细胞,发生免疫排斥。

考查方向

器官移植;免疫反应;实验步骤;细胞免疫

解题思路

器官移植后,细胞免疫会将移植器官中的细胞作为靶细胞进行攻击。所以会产生免疫排斥;术后短时间内死亡的个体有可能是因为肝移植手术操作本身所导致的,前三天死亡个体不计入实验数据可以排除手术问题产生的影响。分析两图也可以得出乙组出现了免疫耐受。

易错点

对器官移植带来的免疫排斥理解错误,供体肝作为抗原会诱导大鼠产生大量效应T细胞,发生免疫排斥。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

移植手术

解析

术后短时间内死亡的个体有可能是因为肝移植手术操作本身所导致的,所以在计算生存率时,这些个体不应计数。

考查方向

器官移植;免疫反应;实验步骤;细胞免疫

解题思路

器官移植后,细胞免疫会将移植器官中的细胞作为靶细胞进行攻击。所以会产生免疫排斥;术后短时间内死亡的个体有可能是因为肝移植手术操作本身所导致的,前三天死亡个体不计入实验数据可以排除手术问题产生的影响。分析两图也可以得出乙组出现了免疫耐受。

易错点

对器官移植带来的免疫排斥理解错误,供体肝作为抗原会诱导大鼠产生大量效应T细胞,发生免疫排斥。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

同品系大鼠间肝移植不发生免疫排斥 乙

解析

作为对照,丙组术后80天内大鼠存活率为100%,那就说明同品系不同大鼠个体间肝移植不发生免疫排斥,或排斥反应非常弱。而乙组是不同品系之间的肝移植,正常一定会发生免疫排斥,而乙组的存活率却接近丙组,根据(1)中“而有些大鼠……出现免疫耐受”,所以推测乙组出现了免疫耐受。

考查方向

器官移植;免疫反应;实验步骤;细胞免疫

解题思路

器官移植后,细胞免疫会将移植器官中的细胞作为靶细胞进行攻击。所以会产生免疫排斥;术后短时间内死亡的个体有可能是因为肝移植手术操作本身所导致的,前三天死亡个体不计入实验数据可以排除手术问题产生的影响。分析两图也可以得出乙组出现了免疫耐受。

易错点

对器官移植带来的免疫排斥理解错误,供体肝作为抗原会诱导大鼠产生大量效应T细胞,发生免疫排斥。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

①免疫排斥

②诱导T淋巴细胞凋亡

③IL-2合成缺陷

解析

①图1中甲组大鼠存活率下降,说明免疫排斥在增强,图2中甲组大鼠IL-2量增高,可见IL-2量增高与免疫排斥反应的变化是一致的。对移植器官的免疫排斥是由细胞免疫来执行的,所以推测IL-2可能是促进了T细胞的增殖和分化进而增强免疫排斥的。

②图2中乙组大鼠初期的IL-2量非常高,但变化趋势是在减小,并且题中信息“3~5天IL-2表达量很高……大量T淋巴细胞的凋亡”;而图1中显示乙组存在免疫耐受,所以有理由推测高表达量的IL-2诱导了T细胞凋亡,使细胞免疫减弱。③验证“高表达量的IL-2诱导了T细胞凋亡,使细胞免疫减弱”。

根据假说—演绎法,如果上述推测正确,可以得到,L品系大鼠体内的IL-2量非常少时,T细胞不易凋亡,细胞免疫会较强,大鼠的存活率应该会非常低(类似甲组存活率,不同于乙组存活率)。完成此推测需要体内IL-2量非常少的L品系大鼠,所以选用IL-2合成缺陷的L品系大鼠。

考查方向

器官移植;免疫反应;实验步骤;细胞免疫

解题思路

器官移植后,细胞免疫会将移植器官中的细胞作为靶细胞进行攻击。所以会产生免疫排斥;术后短时间内死亡的个体有可能是因为肝移植手术操作本身所导致的,前三天死亡个体不计入实验数据可以排除手术问题产生的影响。分析两图也可以得出乙组出现了免疫耐受。

易错点

对器官移植带来的免疫排斥理解错误,供体肝作为抗原会诱导大鼠产生大量效应T细胞,发生免疫排斥。

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

建立针对移植器官的免疫耐受

解析

从“免疫耐受”的角度,在解决移植器官的免疫排斥问题时,应该尽可能让受体自身

对移植器官产生免疫耐受。这样受体对其他病原体仍具有正常免疫,不会因使用了免疫抑制剂而产生其他病原体的感染。

考查方向

器官移植;免疫反应;实验步骤;细胞免疫

解题思路

器官移植后,细胞免疫会将移植器官中的细胞作为靶细胞进行攻击。所以会产生免疫排斥;术后短时间内死亡的个体有可能是因为肝移植手术操作本身所导致的,前三天死亡个体不计入实验数据可以排除手术问题产生的影响。分析两图也可以得出乙组出现了免疫耐受。

易错点

对器官移植带来的免疫排斥理解错误,供体肝作为抗原会诱导大鼠产生大量效应T细胞,发生免疫排斥。

1
题型:简答题
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分值: 16分

当过量的UV(紫外线)照射人体时,会诱导细胞凋亡。为探究相关蛋白在UV 诱导的

细胞凋亡中的作用,研究者做了系列实验,部分结果见下表。

15.为了敲除J 酶基因,研究者构建   ,导入正常细胞,与J 酶基因部分序列互换,导致该基因不能   出正常的J 酶,筛选得到J 酶基因敲除细胞。

16.表中数据表明,UV 照射条件下,J 酶基因敲除细胞组凋亡细胞比例   ,据此推测J 酶可以   UV诱导的细胞凋亡。

17.实验研究发现,J 酶催化B 蛋白的磷酸化反应,磷酸化的B 蛋白又可以与J 酶结合抑制其活性,这种调节方式是   调节。可推测,B 蛋白通过影响J 酶活性   (填“促进”或“抑制”)UV 诱导的细胞凋亡过程。若要验证上述推测,实验组的设计及结果应该为   (填选项前的字母)。

a.正常细胞

b.J 酶基因敲除细胞

c.B 蛋白基因敲除细胞

d.用UV(20J,20h)照射

e.不用UV(20J,20h)照射

f.J 酶活性较高

g.J 酶活性较低

h.细胞凋亡率较高

i.细胞凋亡率较低

18.上述实验表明,机体通过调控细胞凋亡使细胞对UV 刺激的反应维持在平衡水平,从而_____UV对自身的伤害。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

重组DNA 表达

解析

此处题眼是“导入正常细胞”,所以应填重组DNA。注意:由于进入细胞后是使其与J酶基因部分序列互换,而不是表达基因,所以不填“基因表达载体”;由于在进入细胞时用的不一定是质粒,所以不填“重组质粒”。由基因得到J酶,经过的过程是基因的表达。

考查方向

基因工程;细胞凋亡;实验设计

解题思路

根据基因工程相关内容填写一问,研究者构建重组DNA,导入正常细胞,由基因得到J酶,经过的过程是基因的表达。

易错点

由“J酶催化B蛋白的磷酸化反应……又可以与J酶结合抑制其活性”,可以推出该调节方式是负反馈调节。由此得出B蛋白抑制J酶活性。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

显著低于正常细胞组 促进

解析

从表中看出,J酶基因敲除细胞组的凋亡细胞比例(1.3%)明显低于正常细胞组(49.5%),所以推测正常细胞中的J酶可以促进UV诱导的细胞凋亡。

考查方向

基因工程;细胞凋亡;实验设计

解题思路

根据基因工程相关内容填写一问,研究者构建重组DNA,导入正常细胞,由基因得到J酶,经过的过程是基因的表达。

易错点

由“J酶催化B蛋白的磷酸化反应……又可以与J酶结合抑制其活性”,可以推出该调节方式是负反馈调节。由此得出B蛋白抑制J酶活性。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

负反馈 抑制 c、d、f、h

解析

“J酶催化B蛋白的磷酸化反应……又可以与J酶结合抑制其活性”,推出该调节方式是负反馈调节。由此得出B蛋白抑制J酶活性,且由(2)得出J酶可以促进UV诱导的细胞凋亡,结合两者推出B蛋白通过影响J酶活性抑制细胞凋亡过程。那么反过来,如果B蛋白减少,那么J酶活性会较高,用UV处理细胞会使细胞凋亡增加。所以在验证时就该选c、d、f、h。

考查方向

基因工程;细胞凋亡;实验设计

解题思路

根据基因工程相关内容填写一问,研究者构建重组DNA,导入正常细胞,由基因得到J酶,经过的过程是基因的表达。

易错点

由“J酶催化B蛋白的磷酸化反应……又可以与J酶结合抑制其活性”,可以推出该调节方式是负反馈调节。由此得出B蛋白抑制J酶活性。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

减轻

解析

机体的反应是从减少UV对身体的损害的角度进行的。

考查方向

基因工程;细胞凋亡;实验设计

解题思路

根据基因工程相关内容填写一问,研究者构建重组DNA,导入正常细胞,由基因得到J酶,经过的过程是基因的表达。

易错点

由“J酶催化B蛋白的磷酸化反应……又可以与J酶结合抑制其活性”,可以推出该调节方式是负反馈调节。由此得出B蛋白抑制J酶活性。

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