生物 新余市2016年高三第三次联合考试
精品
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单选题 本大题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
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题型: 单选题
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分值: 6分

1.         如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断,下列说法正确的是(   )

A人体的内环境是由①②③组成的

B体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

C浆细胞分泌的抗体首先通过②进入①④内,再经循环运输到发炎部位

D细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定

正确答案

D

解析

A、人体的内环境是由①(血浆)、②(组织液)、④(淋巴)组成,③细胞内液不属于内环境,A错误;B、②血浆中含激素、乳酸、CO2等物质,血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境的成分,B错误;C、浆细胞分泌的抗体是大分子,一般不能直接通过毛细血管,抗体以开放于髓窦血液通路,最后进入血浆,少量的也可以进入淋巴,再经循环运输到发炎部位,C错误;D、细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生中和作用,使pH基本稳定,D正确.

考查方向

内环境的组成.

解题思路

(1)细胞内液和细胞外液是特指多细胞动物中的两个概念,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.(2)血浆、淋巴、组织液中物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等.②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等.③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等.(3)图中:①是血浆、②是组织液、③是细胞内液、④是淋巴.

易错点

内环境组成、抗体的运输途径等,解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象.

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题型: 单选题
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分值: 6分

2.         下列有关光学显微镜操作的叙述,错误的是   (    )

A在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的装片时,先在低倍镜下找到长方形的分生区细胞

B为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,再换用高倍镜

C观察未经染色的动物细胞,把视野调暗,可以较清晰地看到细胞的边缘和细胞核

D低倍镜下可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3 g/mL蔗糖溶液中出现质壁分离现象

正确答案

A

解析

A、洋葱根尖分生区细胞为正方形,A错误;B、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,所以要将位于视野左下方的细胞移到视野的中央,还应将装片向左下方移动,B正确;C、用显微镜观察物体时,并不是视野调的越亮,看到的物像越清晰,如果物像本身的颜色很浅时,需将视野调暗才容易观察到,观察未经染色的动物细胞,可把视野调暗,能较清晰地看到细胞的边缘和细胞核,C正确;D、0.3g/mL蔗糖溶液高于细胞液浓度,故低倍镜下可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中出现质壁分离现象,D正确.

考查方向

细胞观察实验.

解题思路

1、高倍显微镜的使用方法:①选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.
②转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.③调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).2、用显微镜观察物体时,并不是视野调的越亮,看到的物像越清晰,如果物像本身的颜色很浅时,需将视野调暗才容易观察到.

易错点

考查了显微镜的使用情况,意在考查显微镜操作的技能

1
题型: 单选题
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分值: 6分

3.         关于细胞的叙述,错误的是  (   )

A植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

B动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

CATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

D哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

正确答案

D

解析

A、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线,为细胞间物质运输与信息传递的重要通道,故A选项正确;B、细胞膜的外表的糖蛋白对于动物用保护润滑的作用,动物细胞间的粘着性也和其有关,因此癌细胞易扩散主要就是其表面的糖蛋白减少,故B选项正确;C、吸能反应一般与ATP水解的反应相联系,有ATP水解提供能量,故C选项正确;D、蔗糖是植物细胞特有与合成的,乳糖是动物细胞特有与合成的,比如哺乳动物的乳汁,故D选项错误.

考查方向

细胞膜的功能;糖类的种类及其分布和功能;ATP在生命活动中的作用和意义.

解题思路

本题主要考查细胞膜的知识.1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.①蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贯穿于磷脂双分子层. ②种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用. b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞. c.有的是酶,起催化化学反应的作用.3、特殊结构--糖被:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用.4、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的信息交流.

易错点

细胞膜的特征:①结构特征:具有一定的流动性.②功能特征:具有选择透过性.细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础.因为只有细胞膜具有流动性,细胞才能完成其各项生理功能,才能表现出选择透过性.相反,如果细胞膜失去了选择透过性,细胞可能已经死亡了.

1
题型: 单选题
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分值: 6分

4.         如图是有关真核细胞中某一基因的图示,以下说法正确的是(   )

A图一所示过程需要图三中分子的帮助,主要发生于细胞核中

B作用于图一中①和③的酶的种类是相同的

C图二所示过程所需原料是氨基酸

D把图一中分子放在含14N的培养液中培养两代,子代 DNA中不含有15N的DNA占

正确答案

C

解析

A、图一所示过程为DNA复制,不需要图三中tRNA分子的帮助,A错误;
答案B、图一中作用于图一中①磷酸二酯键的酶是限制酶,作用于③氢键的酶是解旋酶,B错误;C、图二所示过程表示翻译,所需原料是氨基酸,C正确;D、把图一中分子放在含14N的培养液中培养两代,子代DNA共有4个,含有15N的DNA有2个,不含有15N的DNA有2个,子代DNA中不含有15N的DNA占,D错误.

考查方向

遗传信息的转录和翻译;DNA分子的复制.

解题思路

分析图一:图一表示含有15N标记的DNA双链,其中①为磷酸二酯键,②为胸腺嘧啶脱氧核苷酸,③为氢键;
分析图二:图二表示翻译过程,其中④为mRNA,⑤⑥⑦为肽链,⑧为核糖体;
分析图三:图二表示tRNA,m为氨基酸,UGC为反密码子.

易错点

考查DNA分子的复制、遗传信息的转录和翻译,要求识记DNA分子复制的过程及特点;识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物

1
题型: 单选题
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分值: 6分

5.         红绿色盲基因与它的等位基因(正常基因)只位于X 染色体上。下列几组婚配方式中, 只要知道子代的性别,就可知道子代的表现型和基因型的是   (    )

①女性正常(纯合)×男性色盲   ②女性携带者×男性正常

③女性色盲(纯合)×男性正常   ④女性携带者×男性色盲

A①③

B②④

C①②

D③④

正确答案

A

解析

:①女性正常×男性色盲,则基因型为XBXB×XbY,后代男性都正常,女性都是携带者,①正确;②女性携带者×男性正常,则基因型为XBXb×XBY,后代男性一半正常、一半患病,女性都正常,②错误;③女性色盲×男性正常,则基因型为XbXb×XBY,后代男性都患病,女性都正常,③正确;④女性携带者×男性色盲则基因型为XBXb×XbY,后代男性一半正常、一半患病,女性一半正常、一半患病,④错误.故选:A.

考查方向

伴性遗传.

解题思路

1、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(相关基因用B、b表示),则女性可能的基因型有3种(XBXB、XBXb、XbXb),男性可能的基因型有2种(XBY、XbY).2、色盲属于伴X染色体隐性遗传病,其特点是:(1)隔代交叉遗传;(2)男患者多于女患(3)女性患者的父亲和儿子都是患者,男性正常个体的母亲和女儿都正常.

易错点

考查红绿色盲和伴性遗传的相关知识,要求识记人类红绿色盲的相关内容,掌握伴性遗传的特点,明确红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病

1
题型: 单选题
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分值: 6分

6.         群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来.请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是(    )

A鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化

BT2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开一方有利

C大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示,二者分开彼此有利

D在同一个牧场的牛和羊的关系可用图③表示,曲线a代表占优势者

正确答案

D

解析

:A、鹰与鼠属于捕食关系,可用图①表示,从变化趋势看,先到波峰的a为被捕食者,后达到波峰的b为捕食者,则a表示鼠,b表示鹰,A错误;B、T2噬菌体与细菌的种间关系表示寄生关系,而图①表示捕食关系,B错误;C、大豆与根瘤菌是互利共生的关系,可用图②表示,二者分开彼此不利,C错误;D、同一个牧场的牛和羊表示竞争关系,可用图③表示,曲线a在竞争中获胜,代表占优势者,D错误.

考查方向

种间关系.

解题思路

据图分析,①表示“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食故;②表示“同生共死”的互利共生关系;③表示“你死我活”的竞争关系.

易错点

以曲线图为载体,考查种间关系

简答题(综合题) 本大题共44分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
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题型:简答题
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分值: 8分

某研究者对某一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分、空气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的重量变化,结果如图甲所示。再选取大豆幼苗放在温室中进行无土栽培实验,右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答有关问题。

7.如图甲所示,实验小组在第4天测得的种子吸收的O2与释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为             ;6天后种子重量减少的主要原因是                ,第             天,大豆的光合速率与呼吸速率大致相当。研究者用含 18 O 的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是                  

8.据图乙分析,限制 AB 段 CO 2 吸收速率的主要因素是                ,若白天温室的温度高于5℃, 则白天温室中CO2浓度的变化情况是                ,为获得最大经济效益,温室应控制的最低温度为                ℃ 。

9.图乙C 点时叶肉细胞产生的 O2 的移动方向是                  ,图中                (填字母)点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

1:6  细胞呼吸分解了有机物  10   葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

解析

:设无氧呼吸过程消耗的葡萄糖为X,则无氧呼吸产生的二氧化碳为2X,有氧呼吸消耗的葡萄糖为Y,有氧呼吸过程吸收的氧气为6Y,产生的二氧化碳为6Y,由题意可得关系式:6Y:(6Y+2X)=1:3,解得;X:Y=6:1.6天后种子重量减少的主要原因是细胞呼吸分解了有机物.根据曲线图,第10天大豆的呼吸速率与光合速率大致相当.用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳.

考查方向

影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义.

解题思路

分析图甲中:大豆种子在萌发的过程中有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,有氧呼吸时消耗1mol葡萄糖需要吸收6mol氧气,产生6mol二氧化碳;无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,无氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生2mol二氧化碳,根据种子吸收的O2与释放的CO2的体积比可以计算出种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比.
分析图乙中:实验的自变量为温度,因变量为某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量.其中O2消耗量可以表示呼吸速率随温度变化的曲线;从空气中吸收的CO2量表示净光合速率.因此图中A点时,从空气中吸收的CO2量为0,表示此时该植物的光合作用强度刚好等于呼吸作用强度;超过A点时,光合作用大于呼吸作用,此时光合作用二氧化碳的来源有:线粒体有氧呼吸释放的二氧化碳、从空气中吸收的二氧化碳.

易错点

本题的知识点是水的存在形式和作用,细胞吸收水分的方式,光合作用的条件,有氧呼吸与无氧呼吸的关系,分析题图和题干获取信息是解题的突破口,对于水的存在形式和作用及有氧呼吸与无氧呼吸关系的应用是解题的关键.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

温度   减小   20

解析

:图乙中,限制AB段限制光合作用CO2吸收速率的主要因素是自变量温度.据图分析,白天温室温度高于5℃,植物能够进行光合作用,二氧化碳吸收量大于0,则白天温室中CO2浓度减小.图中的实线表示植物的净光合速率,虚线表示呼吸速率,高于20℃后实线不再上升,而虚线继续升高,表明该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为20℃.

考查方向

影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义.

解题思路

分析图甲中:大豆种子在萌发的过程中有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,有氧呼吸时消耗1mol葡萄糖需要吸收6mol氧气,产生6mol二氧化碳;无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,无氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生2mol二氧化碳,根据种子吸收的O2与释放的CO2的体积比可以计算出种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比.
分析图乙中:实验的自变量为温度,因变量为某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量.其中O2消耗量可以表示呼吸速率随温度变化的曲线;从空气中吸收的CO2量表示净光合速率.因此图中A点时,从空气中吸收的CO2量为0,表示此时该植物的光合作用强度刚好等于呼吸作用强度;超过A点时,光合作用大于呼吸作用,此时光合作用二氧化碳的来源有:线粒体有氧呼吸释放的二氧化碳、从空气中吸收的二氧化碳.

易错点

本题的知识点是水的存在形式和作用,细胞吸收水分的方式,光合作用的条件,有氧呼吸与无氧呼吸的关系,分析题图和题干获取信息是解题的突破口,对于水的存在形式和作用及有氧呼吸与无氧呼吸关系的应用是解题的关键.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

从叶绿体→线粒体和从叶绿体→叶肉细胞外  B、D

解析

:图乙C点表示光饱和点,此时光合作用大于呼吸作用,叶肉细胞产生的O2的移动方向是从叶绿体→线粒体和从叶绿体→叶肉细胞外.B、D点均在横轴的上方,净光合速率均大于0,植物光合作用实际制造的有机物大于细胞呼吸消耗的有机物.B点、D点净光合作用与呼吸作用相等,因此实际光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.

考查方向

影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义.

解题思路

分析图甲中:大豆种子在萌发的过程中有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,有氧呼吸时消耗1mol葡萄糖需要吸收6mol氧气,产生6mol二氧化碳;无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,无氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生2mol二氧化碳,根据种子吸收的O2与释放的CO2的体积比可以计算出种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比.
分析图乙中:实验的自变量为温度,因变量为某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量.其中O2消耗量可以表示呼吸速率随温度变化的曲线;从空气中吸收的CO2量表示净光合速率.因此图中A点时,从空气中吸收的CO2量为0,表示此时该植物的光合作用强度刚好等于呼吸作用强度;超过A点时,光合作用大于呼吸作用,此时光合作用二氧化碳的来源有:线粒体有氧呼吸释放的二氧化碳、从空气中吸收的二氧化碳.

易错点

本题的知识点是水的存在形式和作用,细胞吸收水分的方式,光合作用的条件,有氧呼吸与无氧呼吸的关系,分析题图和题干获取信息是解题的突破口,对于水的存在形式和作用及有氧呼吸与无氧呼吸关系的应用是解题的关键.

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题型:简答题
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分值: 7分

下图是相关人体稳态部分调节机制的示意图(+表示促进,-表示抑制,GnRH、LH、FSH表示相关的激素)。请据图回答下列问题:

10.图甲中睾丸酮的含量在小于正常范围时GnRH的分泌量                   

11.由图乙可知,人体维持稳态的调节机制是                ,图中免疫细胞接受的a、b分别表 示                  信号分子。若该免疫细胞为T细胞,当其受损时会引起机体生成抗体的能力降低,主要的原因是                    

12.有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测,并与健康人作了比较,检测结果平均值如下表:

从表中说明吸食毒品最可能影响图甲中                  (器官),使其受损,导致睾丸酮分泌量减少。为了验证吸毒者睾丸酮分泌量低的原因是睾丸也受损,可将其体内LH和FSH补充到健康人正常水平。若一段时间后,                  ,则说明吸毒者的睾丸受损。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

增加

解析

:由于负反馈调节作用,体内睾丸酮的含量在小于正常范围时,GnRH的分泌量将增加.

考查方向

体温调节、水盐调节、血糖调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用.

解题思路

图甲:下丘脑、垂体、睾丸的分级调节和负反馈调节.
图乙:血液运输激素作用于免疫细胞,神经细胞分泌神经递质作用于免疫细胞,免疫细胞分泌免疫活性物质.a表示甲状腺分泌的甲状腺激素、b表示神经细胞分泌的神经递质.

易错点

水盐平衡的调节,血糖平衡调节,体温调节;对神经调节和体液调节关系的理解

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

神经-体液-免疫       甲状腺激素、神经递质          T细胞受损,分泌的淋巴因子减少,使B细胞增殖、分化形成的浆细胞减少

解析

:由图乙可知,人体维持稳态的调节机制是神经-体液-免疫,图中免疫细胞接受的a表示甲状腺分泌的甲状腺激素、b表示神经细胞分泌的神经递质.若该免疫细胞为T细胞,当其受损时会引起机体生成抗体的能力降低,主要的原因是T细胞受损,分泌的淋巴因子减少,使B细胞增殖、分化形成的浆细胞减少.

考查方向

体温调节、水盐调节、血糖调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用.

解题思路

图甲:下丘脑、垂体、睾丸的分级调节和负反馈调节.
图乙:血液运输激素作用于免疫细胞,神经细胞分泌神经递质作用于免疫细胞,免疫细胞分泌免疫活性物质.a表示甲状腺分泌的甲状腺激素、b表示神经细胞分泌的神经递质.

易错点

水盐平衡的调节,血糖平衡调节,体温调节;对神经调节和体液调节关系的理解

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

垂体  (其体内的)睾丸酮含量比健康人低(睾丸酮含量小于正常值)

解析

:表格显示吸毒者LH、FSH、睾丸酮水平较低,说明吸食毒品最可能影响图甲中垂体,使其受损,导致睾丸酮分泌量减少.为了验证吸毒者睾丸酮分泌量低的原因是睾丸也受损,可将其体内LH和FSH补充到健康人正常水平.若一段时间后,(其体内的)睾丸酮含量比健康人低(睾丸酮含量小于正常值),则说明吸毒者的睾丸受损.

考查方向

体温调节、水盐调节、血糖调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用.

解题思路

图甲:下丘脑、垂体、睾丸的分级调节和负反馈调节.
图乙:血液运输激素作用于免疫细胞,神经细胞分泌神经递质作用于免疫细胞,免疫细胞分泌免疫活性物质.a表示甲状腺分泌的甲状腺激素、b表示神经细胞分泌的神经递质.

易错点

水盐平衡的调节,血糖平衡调节,体温调节;对神经调节和体液调节关系的理解

1
题型:简答题
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分值: 8分

如图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若Ⅱ﹣7为纯合子,请据图回答:

13.甲病是致病基因位于                   染色体上的                  性遗传病;乙病是致病基因位于                 染色体上的                  性遗传病.

14.Ⅱ﹣5的基因型可能是                  ,Ⅲ﹣8的基因型是                 

15.Ⅲ﹣10是纯合子的概率是                  

16.假设Ⅲ﹣10与Ⅲ﹣9结婚,生下正常男孩的概率是                 

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

常    显    常   隐

解析

:由以上分析可知,甲病为常染色体显性遗传病;乙病为常染色体隐性遗传病.

考查方向

常见的人类遗传病.

解题思路

分析系谱图:1号和2号均患有甲病,但他们有个正常的女儿(5号),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;1号和2号均无乙病,但他们有个患乙病的女儿(4号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明乙病为常染色体隐性遗传病.

易错点

结合系谱图,考查人类遗传病,要求识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,熟练运用口诀判断甲、乙两种遗传病的遗传方式及相关个体的基因型,进而运用逐对分析法进行相关概率的计算.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

aaBB或aaBb    Aabb

解析

:根据1号、2号和4号可知,Ⅱ-5的基因型是aaBB或aaBb;Ⅲ-8的基因型是Aabb.

考查方向

常见的人类遗传病.

解题思路

分析系谱图:1号和2号均患有甲病,但他们有个正常的女儿(5号),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;1号和2号均无乙病,但他们有个患乙病的女儿(4号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明乙病为常染色体隐性遗传病.

易错点

结合系谱图,考查人类遗传病,要求识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,熟练运用口诀判断甲、乙两种遗传病的遗传方式及相关个体的基因型,进而运用逐对分析法进行相关概率的计算.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

:(Ⅱ-6的基因型及概率为aaBB()或aaBb(),Ⅱ-7为纯合子,则Ⅲ-10的基因型为纯合子(aaBB)的概率是+×

考查方向

常见的人类遗传病.

解题思路

分析系谱图:1号和2号均患有甲病,但他们有个正常的女儿(5号),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;1号和2号均无乙病,但他们有个患乙病的女儿(4号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明乙病为常染色体隐性遗传病.

易错点

结合系谱图,考查人类遗传病,要求识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,熟练运用口诀判断甲、乙两种遗传病的遗传方式及相关个体的基因型,进而运用逐对分析法进行相关概率的计算.

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

:Ⅲ-9的基因型为aabb,Ⅲ-10的基因型及概率为aaBB()、aaBb(),他们婚配,生下正常男孩的概率是(+×)×=

考查方向

常见的人类遗传病.

解题思路

分析系谱图:1号和2号均患有甲病,但他们有个正常的女儿(5号),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;1号和2号均无乙病,但他们有个患乙病的女儿(4号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明乙病为常染色体隐性遗传病.

易错点

结合系谱图,考查人类遗传病,要求识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,熟练运用口诀判断甲、乙两种遗传病的遗传方式及相关个体的基因型,进而运用逐对分析法进行相关概率的计算.

1
题型:简答题
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分值: 6分

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图 ,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

17.该生态系统中a和b的种间关系是                  

18.若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是                  ,种群密度减少的种群是                   

19.若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会                 

20.当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有                  。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性               (低、高)。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

竞争

解析

:由曲线图可知,开始的一段时间a、b同时增加,随时间的推移,a数量趋于稳定,b的数量减少,故a和b的种间关系是竞争.

考查方向

种间关系;生态系统的稳定性.

解题思路

1、a与b的关系可以看出在最初a、b的种群数量同时增多,但是随着时间的推移b的数量开始减少,说明在a、b竞争的过程中,a最终胜利.2、若a大量死亡,c因缺少食物而下降,d因c下降食物减少,导致d的种群密度下降.3、生态系统低于外界干扰的能力是抵抗力稳定性,与热带雨淋相比,该生态系统生物种类、种群数量、营养结构负责程度等都很低,因此抵抗力稳定性也很低.

易错点

种间关系、种群密度及生态系统的稳定性等相关知识;解题的关键是会分析图象的变化及食物链中个生物的数量关系.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

c    a

解析

:若d大量死亡,则一定时间内其被捕食者c的种群密度增加,种群密度减少的种群是a.

考查方向

种间关系;生态系统的稳定性.

解题思路

1、a与b的关系可以看出在最初a、b的种群数量同时增多,但是随着时间的推移b的数量开始减少,说明在a、b竞争的过程中,a最终胜利.2、若a大量死亡,c因缺少食物而下降,d因c下降食物减少,导致d的种群密度下降.3、生态系统低于外界干扰的能力是抵抗力稳定性,与热带雨淋相比,该生态系统生物种类、种群数量、营养结构负责程度等都很低,因此抵抗力稳定性也很低.

易错点

种间关系、种群密度及生态系统的稳定性等相关知识;解题的关键是会分析图象的变化及食物链中个生物的数量关系.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

减小

解析

:若持续干旱使a生产者大量死亡,c因缺少食物而下降,d因c下降食物减少,导致d的种群密度下降,所以c和d种群密度将会降低.

考查方向

种间关系;生态系统的稳定性.

解题思路

1、a与b的关系可以看出在最初a、b的种群数量同时增多,但是随着时间的推移b的数量开始减少,说明在a、b竞争的过程中,a最终胜利.2、若a大量死亡,c因缺少食物而下降,d因c下降食物减少,导致d的种群密度下降.3、生态系统低于外界干扰的能力是抵抗力稳定性,与热带雨淋相比,该生态系统生物种类、种群数量、营养结构负责程度等都很低,因此抵抗力稳定性也很低.

易错点

种间关系、种群密度及生态系统的稳定性等相关知识;解题的关键是会分析图象的变化及食物链中个生物的数量关系.

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

自我调节能力     低

解析

:当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有一定的自我调节能力;热带雨林的物种丰富,营养结构复杂,自我调节能力高,与其相比,由于该生态系统简单,所以该生态系统的抵抗力稳定性低.

考查方向

种间关系;生态系统的稳定性.

解题思路

1、a与b的关系可以看出在最初a、b的种群数量同时增多,但是随着时间的推移b的数量开始减少,说明在a、b竞争的过程中,a最终胜利.2、若a大量死亡,c因缺少食物而下降,d因c下降食物减少,导致d的种群密度下降.3、生态系统低于外界干扰的能力是抵抗力稳定性,与热带雨淋相比,该生态系统生物种类、种群数量、营养结构负责程度等都很低,因此抵抗力稳定性也很低.

易错点

种间关系、种群密度及生态系统的稳定性等相关知识;解题的关键是会分析图象的变化及食物链中个生物的数量关系.

1
题型:简答题
|
分值: 15分

干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性.请分析回答:

21.干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态.在病毒刺激下,干扰素基因经         、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过       方式分泌到细胞外.

22.某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗

病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的Mrna   ,有些则可与        (细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用.

23.某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞       分裂过程抑制肿瘤.还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给        细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用.

24.获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取,但产量很低.科学家利用       酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子(即RNA聚合酶          的部位)等调控组件连接在一起,采用           的方法将重组DNA导入牛的       细胞中,经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛.大大提高了干扰素的产量.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

转录       胞吐

解析

基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个重要过程;干扰素是一类糖蛋白,属于分泌蛋白,在核糖体上合成,经过内质网、高尔基体加工,最后由细胞膜以胞吐的方式将其分泌到细胞外.

考查方向

人体免疫系统在维持稳态中的作用.

解题思路

基因控制蛋白质合成的过程为.RNA酶的作用是水解RNA.肿瘤细胞最大的特点是能无限增殖,干扰素能抑制了DNA的复制,从而抑制肿瘤细胞的无限增殖.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,需要限制酶和DNA连接酶.

易错点

基因控制蛋白质的合成、有丝、免疫和基因工程的相关知识

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

水解       核糖体

解析

RNA酶的作用是水解RNA,多肽链是在核糖体脱水缩合而成的.

考查方向

人体免疫系统在维持稳态中的作用.

解题思路

基因控制蛋白质合成的过程为.RNA酶的作用是水解RNA.肿瘤细胞最大的特点是能无限增殖,干扰素能抑制了DNA的复制,从而抑制肿瘤细胞的无限增殖.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,需要限制酶和DNA连接酶.

易错点

基因控制蛋白质的合成、有丝、免疫和基因工程的相关知识

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

有丝       T淋巴

解析

肿瘤细胞最大的特点是能无限增殖,其增殖方式是有丝分裂,干扰素能抑制DNA的复制来抑制肿瘤,同时提高了吞噬细胞将抗原呈递给T淋巴细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用.

考查方向

人体免疫系统在维持稳态中的作用.

解题思路

基因控制蛋白质合成的过程为.RNA酶的作用是水解RNA.肿瘤细胞最大的特点是能无限增殖,干扰素能抑制了DNA的复制,从而抑制肿瘤细胞的无限增殖.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,需要限制酶和DNA连接酶.

易错点

基因控制蛋白质的合成、有丝、免疫和基因工程的相关知识

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

DNA连接  识别与结合  显微注射     受精卵

解析

基因工程中构建基因表达载体时,需采用DNA连接酶将目的基因和载体连接形成重组质粒.基因表达载体由启动子、标记基因、目的基因和终止子组成,其中启动子是RNA聚合酶识别与结合的部位.要将基因表达载体导入动物细胞体内,采用的方法是显微注射法,采用的受体细胞是动物的受精卵.

考查方向

人体免疫系统在维持稳态中的作用.

解题思路

基因控制蛋白质合成的过程为.RNA酶的作用是水解RNA.肿瘤细胞最大的特点是能无限增殖,干扰素能抑制了DNA的复制,从而抑制肿瘤细胞的无限增殖.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,需要限制酶和DNA连接酶.

易错点

基因控制蛋白质的合成、有丝、免疫和基因工程的相关知识

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