阅读材料，回答问题。
材料一
故明主使其群臣不游意于法之外，以法治国。……术者，因任而授官，循名而责实，操杀生之柄，课群臣之能者也。……势者，胜众之资也。
——《韩非子》
12.根据材料一概括韩非子的主张。结合所学知识分析其影响。
13.指出“为了罗马的意义和安全”罗马法发生了怎样的变化？并分析这一变化的原因（不得摘抄材料）。
14.材料三体现了哪些原则？有何历史意义？
15.归纳材料四所反映的民国初期经济立法的特点，结合所学知识分析其成因。
阅读材料，回答问题。
材料一
王孝通《中国商业史》记载：鸦片战争前，清朝的进口税率为16%
清《粤海关志》记载：鸦片战争前，皇帝“子惠黎元”，“以柔远人”，对外国商船，尤其是朝贡商船，不仅废除了前朝的一些税种，而且持着“损之又损”的原则，在常额之外，又有优惠，甚至在一些时期实行贡船免税政策。
16.据材料一概括鸦片战争前清朝海关制度的特点，结合所学知识分析其成因。
17.根据材料二概括我国海关自主权丧失的过程。结合所学知识，分析其对中国经济的消极影响。
18.指出我国2001～2006年进口汽车关税税率的变化趋势？结合所学知识，分析这一变化趋势形成的国内背景以及对我国经济发展产生的影响。
19.综上，我们应该如何认识海关主权与民族经济发展的关系？
阅读材料，回答问题。
材料一
我的面前，站着的是一个民族，一个在屈辱中呻吟的民族！那场战争结束之后，我们这个民族的骄傲就没有了！那些战胜者们骑在我们的脖子上作威作福，他们随意践踏我们的尊严，一个欧洲大陆上最高贵的民族的尊严！
——1934年希特勒的演讲
20.结合所学知识，指出“民族的骄傲”丧失的原因。为恢复“民族的尊严”希特勒统治下的德国选择了怎样的道路？给世界带来的影响有哪些？
21.根据材料二并结合所学知识，谈谈二战后德国重新获得世人尊敬的原因。
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