历史 热门试卷

材料中并未涉及宗法概念，故A项错误；根据材料中“周武王伐纣也以纣‘自弃其先祖肆祀不答’作为兴兵的理由之一”说明当时的统治者重视尊祖崇礼思想，不是说王朝更替必须得到先祖支持，故B项错误，C项正确；材料中并未涉及中华民族文化的形成，故D项错误，故选C。

九品中正制只是选官制度上促进了门阀的形成，并未导致其在政治、经济和社会上的各种优势，故A项错误；在封建社会下，随着土地兼并，门阀士族的力量不断增强，故B项正确；中央集权指的是中央和地方的关系，材料中并未体现，故C项错误；材料考查的是门阀士族力量壮大的原因，不是其表现，故D项错误，故选B项。

材料中并未体现放弃朝贡贸易体系，故A项错误；根据材料中对“擅和载外国入贡者” “蕃商有愿随船来宋国者，听从便”信息可以看出当时对外贸易分具体情况处理，并非一味严惩，说明当时采取了灵活务实的政策，故Ｃ项正确，Ｂ项错误；材料中并未涉及官商分利，故Ｄ项错误，故选Ｃ。

根据材料中“组织大纲”颁布的时间是1912年1月，根据材料中的内容是加强临时大总统和中央的权力，因此目的是为了稳定国内的局势，而A、C、D三项则是在1912年3月颁布的额《临时约法》中题材的，故排除，故选B项。

根据图表中从1926-1927年共产党员中工人数量减少是因为国民大革命失败，而从1928年到1929年党员数量的变化与土地革命的有关，共产党员主要在农村发展党员，所以工人党员一直是下降趋势，故D项正确。

根据材料中“延乃令铸作田器，教之垦辟。田畴岁岁开广，百姓充给”说明当时任延注重铁器牛耕的使用，促进了农业发展，故A项正确；曲辕犁是唐代出现的，与题目时间不符，故B项错误；材料反映的是生产工具改进促进农业发展，故C项错误；材料中并未反映农民意识的落后，故D项错误，故选A。

根据材料中“其出仕于外，嗣硫王巨、嗣吴王牛，当国家寇乱时，俱能守郡掌兵，为国宣力。此法之最善者也”可知指的是当时中央加强对地方的管理，体现的是中央集权的加强，材料并未体现宗法制、科举制和君主专制，故排除B、C、D三项。

根据图表中嘉靖年间并无统计，不能说明南方多于北方且不是材料反映的实质，故Ａ项错误；经济重心完全南移是在南宋时期，与题目时间不符，故Ｂ项错误；Ｃ项材料中并未体现，故排除；根据材料中南方集市数目迅速增多，说明南方商品经济发展速度较快，故Ｄ项正确。

根据材料中““(若)辽、台并失，(则)南北皆危，并恐各国从此生心，后患不堪设想就之计”说明当时国人反对与日本议和，故D项正确；A、B两项材料中都没有体现，C项时间与题目部分，故选D项。

根据材料时间判断可知指的是五四运动，它是一次全民性的爱国运动，根据材料中的描述说明它引发了各阶层民众对社会的关注，而中国的民族意识、民主思想的传播和反帝反封建的斗争应该发生在此前，故排除A、B、D三项，故选C项。

根据材料中蒋介石认为““敌如欲尽占我四千万方里之土地，宰割我四万万之人民，所需兵力，当为几何？敌之武力，终有穷时。”说明对中日两国的国情有一定的正确的认识，故Ａ项正确；材料中并未涉及蒋介石的抗战路线，故Ｂ项错误；材料并不是对中日双方形势的正确分析，不能说蒋介石为南京的沦陷找借口，故C、D两项错误，故选A。

古代雅典政治是公民政治，不是人人享有政治权利，故A项错误；材料反映的是雅典要求公民参与政治，不是宣扬平等意识，故B项错误；材料没有体现依法治国思想，故C项错误；从材料“任何公民不能拒绝担任官员”“公民不得中立，必须追随一派，反对一派”可以看出，公民的政治自由有限，故D项正确，故选D。

根据材料中由于联邦国会的规定，导致“纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的‘公共土地储备’”说明随之联邦政府的权力的增大，有利于解决各州之间的矛盾，故C项正确；A项中邦联制不利于强化中央权力，故A项错误；材料反映的中央对地方的控制，不是二者之间的平衡，故B项错误；材料中是为了减少各州对西部的扩张，故D选项错误，故选C。

根据材料中“资产阶级”和“无产阶级”之间不可避免的发生斗争和战争，说明阶级斗争不可避免，主要根源是资本主义社会的私有制导致的，故A项正确；B、C、D三项从其表现、具体的原因方面进行了分析，但都不是其根源，故排除，故选A。

根据材料中的时间是1942年7月，世界反法西斯同盟已经形成，因此中美联合是为了共同抗击法西斯势力，故C项正确。A、B两项不符合史实，材料反映的是中美的合作，不是国共合作，排除A、B、D，故选C。

万隆会议主要是亚非之间的会议，确立了“求同存异”的方针，与题目中的“也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神”不符，故A项错误；不结盟政策是改革开放之后实行的，与题目中的国际关系无关，故B项错误；根据材料中“为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献……既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神”可知指的是和平共处五项原则，故C项正确；中国恢复在联合国的合法席位是在1971年，与推动建立公正合理的新型国际关系无关，故Ｄ项错误，故选Ｃ项。

邓小平主张以以1954年宪法为基础进行修订1982年宪法，是因为随着文革的推行，违背了1954年宪法的基本原则，故Ａ项正确；BC说法错误，而D项是对1982年宪法的地位的评价，不是解释为什么一1954年宪法为基础修订，故D项错误，故选A项。

根据材料中“罗马法比较细致地规定了各种契约、遗嘱等行为”并且“对所有权的各种权能均作了透彻规定”说明重视对实际内容的追求，但是忽略了对法律概念和定义的归纳，说明忽视理论，故B项正确；材料中并未体现私有财产不可侵犯，并不是强调其适应了商品经济发展的需要，故排除A、C两项，D项说法过于绝对，故选B。

材料说到草案遭到帝国议会否决后，“按照俾斯麦的要求，联邦议会解散了帝国议会并重新选举”，之后的新一届帝国议会通过了前述草案，这意味着帝国议会受到了首相的制约和限制，故选D。根据材料可知是联邦议会解散帝国议会，故A项错误；德国的皇帝在立法方面掌握实权，故B项错误；在德国，名义上仍是议会掌握立法权，故C项错误，故选D。

法国在1958年仍实行民主政治，并未违背民主潮流，故A项错误；法国二战后经济凋敝，受制于美国，因此戴高乐扩大总统的权力，有利于稳定政局，促进经济的发展，故B项正确；与法国但是的外交政策的变化无关，故C项错误；材料中主要是强调法国总统的权力有所扩大，并未形成三权分立的局面，法国实行的仍是议会制民主共和国，故D项错误，故选B。

二战后，欧洲地位衰落，不再处于世界的中心地位，故A项错误；二战后，欧洲丧失中心地位，世界出现了多元文明，与材料中“不再特指欧洲的文化和生活方式。文明一词在英语中也变成了复数”符合，故B项正确；二战后形成了两极对峙的政治格局，故C项错误；美国在二战后并未确立霸主地位并且与材料中“文明变为复数”不符，故D项错误；

沙皇政府在二月革命中已经被推翻，故A项错误；根据材料中“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题，便谈不上自觉地参加革命，更不用说领导革命。”可知是主张无产阶级掌握政权，要求结束两个政权并存的局面，故B项错误，C项正确；材料并未涉及革命道路问题，故D项错误，故选C。

根据材料中西德的“新东方政策”主要是是针对社会主义国家，特别是承认两个德国并存，有助于改善与社会主义国家的关系，故C项正确；材料中措施不是为了调和美苏之间的敌视关系，故A项错误；多极格局只是一个发展趋势，并非已经形成，故B项错误；材料中德国并非为摆脱冷战的影响，故D项错误，故选C。

材料中英国“设立两院‘欧共体选择委员会’，负责审读有关欧共体的文件和制定英国对欧洲一体化的政策”主要是为了维护英国在欧共体中的利益，故Ｄ项正确；材料中并未说明这一结构的设立不利于英国融入欧共体，故Ａ项错误；材料中了“欧共体选择委员会”并不是说明英国准备退出欧共体，故Ｂ项错误；材料中英国加入欧共体，并不是坚持“孤立主义”故Ｃ项错误，故选Ｄ项。