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1.下列有关真核细胞和原核细胞的描述，正确的是（ ）
正确答案
解析
真核细胞有多种复杂的细胞器，原核细胞只有唯一的细胞器是核糖体，A错误；真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA，B错误；真核细胞和原核细胞在结构上的主要区别是有无核膜包被的细胞核和染色体，C正确；真核细胞的细胞核遗传遵循孟德尔的遗传学定律，细胞质不遵循孟德尔定律，原核细胞的性状遗传都不遵循孟德尔定律，D错误。故选：C。
考查方向
解题思路
原核细胞和真核细胞的相同点：1.有细胞膜、细胞质，均有核糖体，均能进行转录与翻译过程合成蛋白质。2.均有DNA和RNA，且均以DNA为遗传物质。不同点：1.结构上：原核细胞不含复杂的细胞器，只有唯一的细胞器是核糖体，但有的能光合作用、有氧呼吸。其场所分别在细胞质基质中、细胞膜上进行。例光合细菌、蓝藻、硝化细菌等。真核细胞有各种复杂的细胞器，高等植物成熟的叶肉细胞特有：细胞壁、大的液泡、叶绿体；低等的植物细胞特有: 细胞壁、液泡、叶绿体、中心体；动物细胞特有：中心体，（无细胞壁、叶绿体和大的液泡）2.最根本的区别是有无核膜包被的细胞核和染色体。3.原核生物的遗传不遵循孟德尔的遗传规律，其变异靠基因突变，细胞不能进行有丝分裂和减数分裂。进行有性生殖的真核生物的遗传遵循孟德尔的遗传规律，其变异来源有基因突变、基因重组、染色体变异。
易错点
对原核细胞和真核细胞在结构上的区别认识不够。
2.高中生物学实验中常使用某些试剂，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是（ ）
正确答案
解析
在观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布实验中，质量分数8%盐酸可以改变细胞膜的通透性，便于染色剂进入细胞，A错误；在观察花生子叶细胞的脂肪颗粒实验中，用体积分数50%酒精溶液的作用是洗去浮色，B正确；探究酵母菌的呼吸方式实验中，质量分数10%的NaOH溶液的作用是吸收环境中的CO2，而用0.5ml溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液，目的是检测酒精的产生情况，C错误；质量分数15%盐酸和体积分数95%酒精是观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中的解离液，解离的目的是使组织细胞分离，D错误。故选：B。
考查方向
易错点
对高中阶段的生物学实验的相关知识积累不足，记忆混淆。
3.酶和ATP是与细胞代谢关系最为密切的两类化合物，有关二者的下列说法中正确的是（ ）
正确答案
解析
酶的催化效率不会随其催化的反应物浓度的增加而一直增加，A错误；酶与无极催化剂催化化学反应的原理相似，都是降低化学反应的活化能，B错误；酶的合成过程与ATP有关，C错误；ATP去掉两个磷酸基团后，成为腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位，D正确。故选：D。
考查方向
解题思路
酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，绝大多数的酶是蛋白质，只有少数的酶是RNA，酶催化化学反应的原理与无机催化剂的作用原理相似，都是降低了化学反应的活化能，特点是反应前后理化性质不变；ATP的全称是三磷酸腺苷，分子结构简式：A-P～P～P，水解掉两个高能磷酸键后，就成为了腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位。
易错点
对酶催化化学反应的原理理解不到位，对ATP的分子结构不清楚。
4.2016年10月3日下午,诺贝尔生理学或医学奖在瑞典斯德哥尔摩当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓， 日本科学家大隅良典荣获该奖项，以表彰他在细胞“自噬机制”研究方面的卓越贡献。“自噬”又称为II型程序性细胞死亡，是以细胞胞质内出现双层膜结构包裹长寿命蛋白和细胞器的自噬体为特征的细胞“自我消化”的一系列生化过程。下列有关细胞“自噬”的说法中，不正确的是（ ）
正确答案
解析
溶酶体参与了细胞“自噬”的过程，A正确；由题意可知，“自噬” 又称为II型程序性细胞死亡，属于细胞凋亡，故细胞“自噬”是生物个体发育过程中的一种正常现象，B正确；细胞“自噬”与细胞内的基因表达有关，C错误；有题意可知，双层膜结构的包裹与膜的流动性有关，D正确。故选：C。
考查方向
解题思路
根据题意信息可知，“自噬”又称为II型程序性细胞死亡，即细胞“自噬”属于细胞的凋亡，故细胞“自噬”是生物个体发育过程中的一种正常现象，在细胞“自噬”的过程中有溶酶体的参与，细胞内自噬体的形成过程是通过胞吞形成的，与膜的流动性有关。
易错点
不能很好的把握材料信息，错把细胞“自噬”理解为细胞的坏死。
5. 右方为某动物体内的两个细胞中的染色体形态及有关基因示意图。据此判断下列说法正确的是（ ）
正确答案
解析
从染色体的形态看，图2细胞不是图1细胞分裂产生的子细胞，A错误；图1的细胞处于减数第二次分裂过程中，图2细胞处于减数第二次分裂完成时，B错误；从基因a和基因b所在染色体的位置判断，一条染色体上为a，另一条染色体上为b的原因是在减数第一次分裂后期发生了交叉互换，C错误；据图可以推断，图1细胞分裂产生的子细胞，其核DNA含量与图2细胞相同，都是四个DNA分子，D正确。故选：D。
考查方向
解题思路
根据题意和图示可知，图1细胞中无同源染色体存在，是处于减数第二次分裂过程中的细胞，图2细胞处于减数第二次分裂完成时，根据染色体的形态可断图2细胞不是图1细胞分裂产生的子细胞，图1细胞分裂产生的子细胞和图2细胞中的染色体互补，从基因a和基因b所在染色体的位置判断，一条染色体上为a,另一条染色体上为b的原因是在减数第一次分裂后期发生了交叉互换。
易错点
对减数分裂各时期细胞中染色体的形态变化去分不清。
6．下列关于生物育种的说法中，不正确的是（ ）
正确答案
解析
用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗芽尖，长成的植株并不是所有细胞都有4个染色体组，如根细胞仍为两个染色体组，A错误；单倍体育种所依据的原理主要是染色体数目的变异，B正确；花药离体培养获得的单倍体植株，其染色体组不一定为奇数，如四倍体的单倍体体细胞中含有两个染色体组，C正确；用物理或化学的方法进行诱变，可实现短时间内获得优良的变异品种，D正确。故选：A。
考查方向
解题思路
用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗芽尖，长成的植株并不是所有细胞都有4个染色体组，如根细胞仍为两个染色体组；单倍体是由配子直接发育而来的，不管细胞中有几个染色体组，均称为单倍体，单倍体育种的原理依据的是染色体数目的变异；诱变育种的原理是基因突变，有点是提高了突变频率，可实现短时间内获得优良的变异品种，缺点是需要处理的应试材料多，盲目性大。
易错点
对各种育种方法的原理理解不到够。
下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPI、COPII是具膜小泡，可以帮助实现蛋白质在A与B之间的运输．请据图回答以下问题．
10.图中的结构 A、B分别代表__________________________。图中所示的溶酶体能够消化分解细菌，是因为其内部含有____________________。
11.图中所示能参与分泌蛋白的合成的结构有____________________（填字母及其名称）。若对参与分泌蛋白合成的氨基酸中的氨基用3H进行标记，则最早可能在产物___________和蛋白质（多肽）中检测到3H；通过COPI、COPⅡ能实现蛋白质在A、 B间的运输，这与生物膜具有____________________性有关。
正确答案
（1）内质网、高尔基体（2分） (多种)水解酶（2分）
解析
（1）由图可知，图中的结构 A、B分别代表内质网、高尔基体。图中所示的溶酶体能够消化分解细菌，是因为其内部含(多种)水解酶。
考查方向
解题思路
由题意和图示可知，图中的结构A、B分别代表了内质网和高尔基体，溶酶体起源于高尔基体，是细胞内的消化车间，因为内含多种水解酶，能够消化分解细菌；由图可知，分泌蛋白在附着在内质网上的核糖体上合成，在内质网上进行合成和转运，然后以COPI囊泡的形式包裹着蛋白质到高尔基体上进行加工，再以COPII囊泡的形式包裹着运输到细胞膜处，最后以胞吐的方式分泌到细胞外，这体现了生物膜的结构特点具有流动性；蛋白质是由一个一个的氨基酸以脱水缩合的方式形成的。
易错点
对分泌蛋白的合成、运输、包装和转运的路径和蛋白质合成的方式理解不够。
正确答案
（2）A内质网（2分） 水（2分） 一定的流动性（2分）
解析
（2）图中所示能参与分泌蛋白的合成的结构有A内质网。若对参与分泌蛋白合成的氨基酸中的氨基用3H进行标记，则最早可能在生成的水和蛋白质（多肽）中检测到3H；通过COPI、COPⅡ能实现蛋白质在A、 B间的运输，这与生物膜具有流动性有关。
考查方向
解题思路
由题意和图示可知，图中的结构A、B分别代表了内质网和高尔基体，溶酶体起源于高尔基体，是细胞内的消化车间，因为内含多种水解酶，能够消化分解细菌；由图可知，分泌蛋白在附着在内质网上的核糖体上合成，在内质网上进行合成和转运，然后以COPI囊泡的形式包裹着蛋白质到高尔基体上进行加工，再以COPII囊泡的形式包裹着运输到细胞膜处，最后以胞吐的方式分泌到细胞外，这体现了生物膜的结构特点具有流动性；蛋白质是由一个一个的氨基酸以脱水缩合的方式形成的。
易错点
对分泌蛋白的合成、运输、包装和转运的路径和蛋白质合成的方式理解不够。
豌豆素是野生型豌豆产生的一种能抵抗真菌侵染的化学物质。研究人员对纯种野生型豌豆进行诱变处理，培育出两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)。下面是对其遗传特性的研究实验：
经多次重复实验均获得相同实验结果。请回答：
12.根据上述杂交实验_______的结果，可以推知有无豌豆素这对相对性状受_______对等位基因控制。试写出实验二中F1个体的基因型 (若由一对等位基因控制，相关基因用A、a表示，
若由两对等位基因控制，相关基因用A、a和B、b表示，依此类推)。
13.如果让实验一中F2的所有有豌豆素个体在自然条件下繁殖，理论上，其后代将出现的表现型及其比例是 。
14.研究人员在对纯种野生型豌豆进行诱变时，可选择使用 等化学物质，处理时常常需要使用大量的实验材料才有可能达到目的，这与基因突变具有 的特点有关。
正确答案
一（2分） 2（2分） AaBB或AABb（2分，答对1个给1分）
解析
由实验一中，F2代有豌豆素：无豌豆素=3:13，是9:3:3:1的变式，说明遵循基因的自由组合定律，可推知有无豌豆素这对相对性状受两对等位基因控制。实验二中F2有豌豆素：无豌豆素=1:3，说明F1代的基因组成中有一对基因杂合，一对基因纯合，基因型为AaBB、AABb。
考查方向
解题思路
根据题意和图示，实验一中F2代有豌豆素：无豌豆素=3:13，是9:3:3:1的变式，说明遵循基因的自由组合定律，可推知有无豌豆素这对相对性状受两对等位基因控制，进而推知F1的基因型是AaBb，若将表现型用基因型填空的方式来表示，则有豌豆素可表示为：A bb，无豌豆素表示为：aaB 、A B 、aabb；分析实验二中，F2有豌豆素：无豌豆素=1:3，说明F1代的基因组成中有一对基因杂合，一对基因纯合，基因型为AaBB、AABb；诱变育种的原理是基因突变，基因突变的特点是低频性和不定向性。
易错点
对自由组合定律的理解只局限在表面上，不能灵活运用和解答问题。
正确答案
有豌豆素：无豌豆素 = 5：1（2分）
解析
实验一中F2有豌豆素个体的基因型及比例是AAbb：Aabb=1:2，因在自然条件下豌豆繁殖是严格的自交，理论上，其后代将出现的表现型有豌豆素A bb=1/3+2/3*1/4+2/3*2/4=5/6，无豌豆素aabb=2/3*1/4=1/6，比例为5：1。
考查方向
解题思路
根据题意和图示，实验一中F2代有豌豆素：无豌豆素=3:13，是9:3:3:1的变式，说明遵循基因的自由组合定律，可推知有无豌豆素这对相对性状受两对等位基因控制，进而推知F1的基因型是AaBb，若将表现型用基因型填空的方式来表示，则有豌豆素可表示为：A bb，无豌豆素表示为：aaB 、A B 、aabb；分析实验二中，F2有豌豆素：无豌豆素=1:3，说明F1代的基因组成中有一对基因杂合，一对基因纯合，基因型为AaBB、AABb；诱变育种的原理是基因突变，基因突变的特点是低频性和不定向性。
易错点
对自由组合定律的理解只局限在表面上，不能灵活运用和解答问题。
正确答案
亚硝酸、硫酸二乙酯、碱基类似物（答到任2点得2分） 低频性和不定向性（2分）
解析
研究人员在对纯种野生型豌豆进行诱变时，可选择使用亚硝酸、硫酸二乙酯、碱基类似物等化学物质，处理时常常需要使用大量的实验材料才有可能达到目的，这与基因突变具有低频性和不定向性的特点有关。
考查方向
解题思路
根据题意和图示，实验一中F2代有豌豆素：无豌豆素=3:13，是9:3:3:1的变式，说明遵循基因的自由组合定律，可推知有无豌豆素这对相对性状受两对等位基因控制，进而推知F1的基因型是AaBb，若将表现型用基因型填空的方式来表示，则有豌豆素可表示为：A bb，无豌豆素表示为：aaB 、A B 、aabb；分析实验二中，F2有豌豆素：无豌豆素=1:3，说明F1代的基因组成中有一对基因杂合，一对基因纯合，基因型为AaBB、AABb；诱变育种的原理是基因突变，基因突变的特点是低频性和不定向性。
易错点
对自由组合定律的理解只局限在表面上，不能灵活运用和解答问题。
下图甲表示某植物体在30℃恒温时的光合速率（以植物体对O2的吸收或释放量计算）与光照强度的关系，图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：
7.该植物体光合作用时产生O2的具体的场所是____________________；在图甲曲线中的X点时，叶肉细胞内产生ATP的场所有____________________；在Y点时该植物的绿色部分细胞光合作用产生的O2量比其细胞呼吸消耗的O2量要多，请解释相关原因___________________ (3分)。
8.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中Y点将向________（1分）移动。
9. 若要利用图乙装置来探究“光照强度植物光合速率的影响”，在用普通的白炽灯做光源时，还需在灯与广口瓶之间放一盛满清水的长方形透明玻璃缸(假设水和玻璃对透光性无影响)，这样做的目的是____________________________________。
正确答案
叶绿体的类囊体薄膜（2分） 细胞质基质、线粒体（2分） 此时植物体只有绿色部分细胞进行光合作用产生O2，而所有细胞都在进行细胞呼吸消耗O2（3分）
解析
该植物体光合作用时产生氧气的具体场所是叶绿体的类囊体薄膜；在图甲曲线中的X点时，光照强度为零，叶肉细胞只进行呼吸作用，故叶肉细胞内产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体；在Y点时，叶肉细胞的光合作用等于呼吸作用，植物体只有绿色部分进行光合作用产生氧气，而所以细胞都在进行细胞呼吸消耗氧气，故该植物的绿色部分细胞光合作用产生的氧气量比其细胞呼吸消耗的氧气量要多。
考查方向
解题思路
由题意和图示可知，在图甲曲线中的X点时，光照强度为零，叶肉细胞只进行呼吸作用，在Y点时，叶肉细胞的光合作用等于呼吸作用。
易错点
对光合作用的过程、发生场所等相关知识理解不够深。
正确答案
左（1分）
解析
由题意可知，该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，光合作用增强，呼吸作用减弱，为保证Y点时光合作用等于呼吸作用，故应将Y点向左移动。
考查方向
解题思路
由题意和图示可知，在图甲曲线中的X点时，光照强度为零，叶肉细胞只进行呼吸作用，在Y点时，叶肉细胞的光合作用等于呼吸作用。
易错点
对光合作用的过程、发生场所等相关知识理解不够深。
正确答案
消除白炽灯发热对广口瓶内温度的影响（吸收白炽灯产生的热量）（2分）
解析
图乙装置用来探究“光照强度对植物光合速率的影响”，要注意对无关变量温度的控制，故在灯与广口瓶之间放一个盛满清水的长方形透明玻璃缸以消除白炽灯发热对广口瓶内温度的影响（吸收白炽灯产生的热量）。
考查方向
解题思路
由题意和图示可知，在图甲曲线中的X点时，光照强度为零，叶肉细胞只进行呼吸作用，在Y点时，叶肉细胞的光合作用等于呼吸作用。
易错点
对光合作用的过程、发生场所等相关知识理解不够深。
下图A表示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶；图B为两个家庭中各成员间的关系及有关苯丙酮尿症、尿黑酸症和血友病的患病情况统计
15.苯丙酮尿症患者的症状表现与控制图中番号_______代表的酶的基因异常有关，由此可见基因控制性状的方式之一是通过 （2分），进而控制生物的性状。
16.由图B可判断尿黑酸症是由_______染色体上的_______性基因控制的；若只考虑尿黑酸症和血友病两种遗传病，且相关基因分别用A、a和B、b表示，则二号家庭中的Ⅰ3的基因型为 （2分）。
正确答案
①（1分） 控制酶的合成来控制代谢（2分）
解析
由图A可知，缺少酶①会导致苯丙酮尿症，因此苯丙酮尿症患者的症状表现与控制图中番号①代表的酶的基因异常有关，由此可见基因控制性状的方式之一是通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物的性状。
考查方向
解题思路
根据题意和图示分析可知，由图A表达酶①的基因异常会导致苯丙酮尿症，机体内缺少酶②会导致尿黑酸的积累，导致尿黑酸尿症，在酶①③正常的情况下，人体才能正常合成黑色素；由图可知，二号家庭中3和4均正常，婚配后生了一个患尿黑酸尿病的女儿，“无中生有”为隐性，女患者的父亲正常，所以尿黑酸尿病是由常染色体上的隐性基因控制的，血友病是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病。
易错点
对常见人类遗传病的特点不清楚，不能通过系谱图准确判断人类遗传病的遗传方式。
正确答案
常（1分） 隐（1分） AaX B X b（2分）
解析
由图B可判断，二号家庭中3和4均正常，婚配后生了一个患尿黑酸尿病的女儿，“无中生有”为隐性，女患者的父亲正常，所以尿黑酸尿病是由常染色体上的隐性基因控制的，血友病是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病，若只考虑尿黑酸症和血友病两种遗传病，且相关基因分别用A、a和B、b表示，则二号家庭中的Ⅰ3的基因型为AaX B X b。
考查方向
解题思路
根据题意和图示分析可知，由图A表达酶①的基因异常会导致苯丙酮尿症，机体内缺少酶②会导致尿黑酸的积累，导致尿黑酸尿症，在酶①③正常的情况下，人体才能正常合成黑色素；由图可知，二号家庭中3和4均正常，婚配后生了一个患尿黑酸尿病的女儿，“无中生有”为隐性，女患者的父亲正常，所以尿黑酸尿病是由常染色体上的隐性基因控制的，血友病是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病。
易错点
对常见人类遗传病的特点不清楚，不能通过系谱图准确判断人类遗传病的遗传方式。
[生物——选修1：生物技术实践]（15分）
下表为培养某种微生物的培养基配方，请回答有关问题：
17.该种培养基可用来培养 的细菌。从用途看，这种培养基称为_______培养基。
18.如果要通过统计培养基中的菌落数来估算样品中的细菌数，则在上述培养基中还需要添加 （1分）作为凝固剂，接种时应采用 法才能达到目的。这种方法统计到的是样品中_______的数目，除了这种方法，还有 也是测定微生物数量的常用方法。在用不同浓度的稀释液培养得到的平板中，为保证统计的数目结果较为准确，一般选择菌落数在_______的平板进行计数。
19.某同学从土壤中分离出目的细菌以后，若要对其作进一步的鉴定，可在上述的培养基中加入_______（1分）指示剂，培养该菌后，如果指示剂变_______（1分），可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。
正确答案
能分解尿素（2分） 选择（2分）
解析
由于该种培养基只有唯一的N源是尿素，可用来培养能分解尿素的细菌。从用途看，这种培养基称为选择培养基。
考查方向
解题思路
本题考查考生对微生物技术的操作，该培养基的配方中无琼脂，只有唯一的N源是尿素，该培养基是用来筛选尿素的液体培养基；要统计培养基中的菌落数来估算样品中的细菌数，可以用稀释涂布平板法，这种方法统计到的是样品中活菌的数目，为保证统计的数目结果较为准确，一般选择菌落数在30-300的平板进行计数，如果是液体培养基也可以用显微镜直接计数；在分离土壤中的尿素分解菌时，可在培养基中加入酚红指示剂，来鉴定该种细菌是否能够分解尿素。
易错点
不清楚实验室微生物的培养技术和计数方法。
正确答案
琼脂（1分） 稀释涂布平板法（2分） 活菌（2分） 显微镜直接计数（2分） 30-300（2分）
解析
如果要通过统计培养基中的菌落数来估算样品中的细菌数，则在上述培养基中还需要添加琼脂作为凝固剂，接种时应采用稀释涂布平板法才能达到目的。这种方法统计到的是样品中活菌的数目，除了这种方法，还有显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法。在用不同浓度的稀释液培养得到的平板中，为保证统计的数目结果较为准确，一般选择菌落数在30-300的平板进行计数。
考查方向
解题思路
本题考查考生对微生物技术的操作，该培养基的配方中无琼脂，只有唯一的N源是尿素，该培养基是用来筛选尿素的液体培养基；要统计培养基中的菌落数来估算样品中的细菌数，可以用稀释涂布平板法，这种方法统计到的是样品中活菌的数目，为保证统计的数目结果较为准确，一般选择菌落数在30-300的平板进行计数，如果是液体培养基也可以用显微镜直接计数；在分离土壤中的尿素分解菌时，可在培养基中加入酚红指示剂，来鉴定该种细菌是否能够分解尿素。
易错点
不清楚实验室微生物的培养技术和计数方法。
正确答案
酚红（1分） 红（1分）
解析
某同学从土壤中分离出目的细菌以后，若要对其作进一步的鉴定，可在上述的培养基中加入酚红指示剂，培养该菌后，如果指示剂变红，可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。
考查方向
解题思路
本题考查考生对微生物技术的操作，该培养基的配方中无琼脂，只有唯一的N源是尿素，该培养基是用来筛选尿素的液体培养基；要统计培养基中的菌落数来估算样品中的细菌数，可以用稀释涂布平板法，这种方法统计到的是样品中活菌的数目，为保证统计的数目结果较为准确，一般选择菌落数在30-300的平板进行计数，如果是液体培养基也可以用显微镜直接计数；在分离土壤中的尿素分解菌时，可在培养基中加入酚红指示剂，来鉴定该种细菌是否能够分解尿素。
易错点
不清楚实验室微生物的培养技术和计数方法。
[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）
回答下列有关动物细胞培养的问题：
20.在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的_______。此时，瓶壁上形成的细胞层数是_______。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是_______。
21.随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现 现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成 细胞，该种细胞的黏着性 ，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量 。
22.现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是 。
23.检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到 期的细胞用显微镜进行观察。
24.在细胞培养过程中，通常在 条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中 的 活性降低，细胞 的速率降低。
25.给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作 进行攻击。
正确答案
接触抑制（1分） 单层（或一层）（1分） 胰蛋白酶（1分）
解析
在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制。此时，瓶壁上形成的细胞层数是单层（或一层）。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是胰蛋白酶。
考查方向
解题思路
在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会出现接触抑制的现象而停止分裂增殖，此时，瓶壁上形成的细胞层数是单层（或一层）。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是胰蛋白酶。随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，即癌细胞，该种细胞的黏着性降低，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量减少。用染色剂鉴定细胞死活的原理是根据活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）。观察细胞的染色体最好选择中期的细胞，中期细胞的染色体形态稳定，数目清晰。在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮）条件下保存细胞。
易错点
对动物细胞培养的流程、原理、细胞衰老、癌变的特点记忆不清。
正确答案
衰老甚至死亡（1分） 不死性（1分） 降低（1分） 减少（1分）
解析
随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，该种细胞的黏着性降低，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量减少。
考查方向
解题思路
在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会出现接触抑制的现象而停止分裂增殖，此时，瓶壁上形成的细胞层数是单层（或一层）。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是胰蛋白酶。随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，即癌细胞，该种细胞的黏着性降低，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量减少。用染色剂鉴定细胞死活的原理是根据活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）。观察细胞的染色体最好选择中期的细胞，中期细胞的染色体形态稳定，数目清晰。在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮）条件下保存细胞。
易错点
对动物细胞培养的流程、原理、细胞衰老、癌变的特点记忆不清。
正确答案
由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）(3分)
解析
现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）。
考查方向
解题思路
在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会出现接触抑制的现象而停止分裂增殖，此时，瓶壁上形成的细胞层数是单层（或一层）。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是胰蛋白酶。随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，即癌细胞，该种细胞的黏着性降低，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量减少。用染色剂鉴定细胞死活的原理是根据活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）。观察细胞的染色体最好选择中期的细胞，中期细胞的染色体形态稳定，数目清晰。在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮）条件下保存细胞。
易错点
对动物细胞培养的流程、原理、细胞衰老、癌变的特点记忆不清。
正确答案
中（1分）
解析
检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到中期的细胞用显微镜进行观察。
考查方向
解题思路
在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会出现接触抑制的现象而停止分裂增殖，此时，瓶壁上形成的细胞层数是单层（或一层）。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是胰蛋白酶。随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，即癌细胞，该种细胞的黏着性降低，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量减少。用染色剂鉴定细胞死活的原理是根据活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）。观察细胞的染色体最好选择中期的细胞，中期细胞的染色体形态稳定，数目清晰。在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮）条件下保存细胞。
易错点
对动物细胞培养的流程、原理、细胞衰老、癌变的特点记忆不清。
正确答案
冷冻（或超低温、液氮）1分） 酶（1分） 新陈代谢（1分）
解析
在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮）条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中的酶活性降低，细胞新陈代谢的速率降低。
考查方向
解题思路
在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会出现接触抑制的现象而停止分裂增殖，此时，瓶壁上形成的细胞层数是单层（或一层）。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是胰蛋白酶。随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，即癌细胞，该种细胞的黏着性降低，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量减少。用染色剂鉴定细胞死活的原理是根据活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）。观察细胞的染色体最好选择中期的细胞，中期细胞的染色体形态稳定，数目清晰。在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮）条件下保存细胞。
易错点
对动物细胞培养的流程、原理、细胞衰老、癌变的特点记忆不清。
正确答案
抗原（1分）
解析
给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作抗原进行攻击。
考查方向
解题思路
在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会出现接触抑制的现象而停止分裂增殖，此时，瓶壁上形成的细胞层数是单层（或一层）。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是胰蛋白酶。随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现衰老甚至死亡现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死性细胞，即癌细胞，该种细胞的黏着性降低，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量减少。用染色剂鉴定细胞死活的原理是根据活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）。观察细胞的染色体最好选择中期的细胞，中期细胞的染色体形态稳定，数目清晰。在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮）条件下保存细胞。
易错点
对动物细胞培养的流程、原理、细胞衰老、癌变的特点记忆不清。