历史 热门试卷

材料中“民权思想内涵并不丰富”不等于不宣传，故A项错误；资产阶级维新派反对封建专制，主张兴民权，虽然“内涵并不丰富”“不能明确指出”，但非“维护封建统治”，故B项错误；材料中“平等、自由”来自于西方启蒙思想，但“内涵并不丰富”“不能明确指出”，故C项正确；材料中“平等、自由”来自于西方启蒙思想，不是未传入，故D项错误。

对传统文化绝对地否定，恰恰是“对旧社会思想的攻击”的表现，故A项错误；对西方文化绝对地肯定， 是“对旧社会思想的攻击”的表现，故B项错误；当新文化运动开展得如火如荼之时，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，1919年，五四运动爆发，大大促进了马克思主义的传播，与材料中“在五四运动之后……局限于政治斗争了”相符，故C项正确；新文化运动是中国知识分子发起的运动，但并不是仅仅局限于知识分子中传播，故D项错误。

宗法制是关于血缘关系的制度，材料未涉及，故A项错误；西周实行分封制，形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”，与材料中城市也分等级，故B项正确；“井田制”土地国有制度，与材料无关，故C项错误；材料中“《周礼·考工记》”没有涉及后世的封建礼制，与材料不符，故D项错误。

张之洞是洋务派，康有为是维新派，不会完全一致，完全一致说法太绝对，故A项错误；主次之分不等于放弃，故B项错误；从主张学习西方先进科技，中学为体西学为用到“西政为要”，故C项正确；20世纪初，清政府实行“预备立宪”，与材料中“1898年发表”不符，材料里根本没有指出西政究竟是什么，故D项错误。

抓住材料“尤贵有一强有力的经济参谋本部，通盘筹划，在整个计划之下，……全国一致动员”来分析，因为战时经济就是一种统制经济，一切为打仗服务，有利于战争，故A项正确，不符合题意；符合材料“全国一致动员”，说的是发展中国经济，未涉及外国资本，故B项错误，符合题意；政府控制了经济，也可能有利于官僚资本借此控制经济命脉，故C项正确，不符合题意；通过“国民经济建设计划”，民族工业得到较快的发展，故D项正确，不符合题意。

材料中主要反映“军人集团……侵夺中国权益”，故A项错误；日本自明治维新后，制定“大陆政策”，与材料中“权力真空出现，……为了在国内斗争中占得上风”的特定阶段不符，故B项错误；与材料中“权力真空出现，……为了在国内斗争中占得上风”相符，故C项正确；材料中没有涉及军国主义思想，故D项错误。

材料无从看出“长期执行”，故A项错误；未涉及工业，故B、C项错误；国家从农民那里拿走的东西过多，农民的生产积极性不高, 这种高度集中的计划经济体制后来因没有进行有效的改革而日益僵化，成为以后苏联解体的一个重要原因，与材料中“集体农庄的道路，……是劳动农民唯一正确的道路”“苏联之经济生活，受国家所定国民经济计划之决定。”相符，故D项正确。

材料中“政府的座右铭或格言应当是——无为而治”表明是自由主义政策，该政策并不能完全调节经济，故A项正确；材料中未涉及“看得见的手”，与 “无为而治”不符，故B项错误；19世纪英国工业革命基本完成英国成为较早奉行自由主义政策的国家，故C项错误；重商主义思想是在自由主义之前实行，而非“其后”，故D项错误。_

1949年，美，英，法等国在华盛顿签订了《北大西洋公约》，北约是一个反对苏联和东欧国家的资本主义军事政治集团，“法国宣布退出北约”表明分化，故A项正确；美苏均势为基础形成两极格局，1991年底，苏联不复存在，两极格局也随之瓦解，与材料中“1966年”不符，故B项错误；当时多极化的趋势是出现，而非“正式形成”，故C项错误；北约至今仍在，与 “退出政治舞台”不符，故D项错误。

条件中有“土地改革的完成”，而土改大致完成是在1952年，故C、D两项都要排除。而1952年底，工农业生产就超过历史最高水平，完成了国民经济的恢复工作，与材料中“表现了财政经济情况的开始好转，但这还不是根本的好转”不符，故A项错误。

材料主旨不是讨论环境变迁，故A项是最好；材料中“斧斤”不知道是铁器还是什么，牛耕则无涉及，故B项错误；与自然和谐相处，与材料中“斧斤伐之，可以为美乎”“此岂山之性也哉”“故苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消”相符，故C项正确；与材料中“牛山之木”不符，没有涉及农时和食物，故D项错误。

材料没有涉及商品经济非常繁荣与否，故A项错误；材料中“桓公与商人……世有盟誓……我无强贾，毋或乞夺”，盟誓说明商人社会地位提高，官府控制商业的局面被打破，故B项正确；春秋战国时期，我国商业繁荣，官府控制商业的局面被打破，但材料未涉及“无法控制”，故C项错误；材料中无韩国和郑国曾经结盟，故D项错误。

“联邦法院的法官或最高法院的法官”人数太少，不具备完善社会保障制度的代表性，故A项错误，符合题意；美国实行三权分立，相互制衡，符合材料“总统这一呼吁改革法院”，故B项正确，不符合题意；“年届七十”“任命一名新的法官”，改革法院有利于提高法院的效率，故C项正确，不符合题意；“在任的总统，应按宪法要求征得参议院的同意，任命一名新的法官”，体现了三权分立原则，故D项正确，不符合题意。

1688年，“光荣革命”结束了斯图亚特王朝的复辟，由此1689年颁布《权利法案》，因果关系混淆，故A项错误；材料探讨的是政治，故B项错误；材料说的是没有新内容，故C项错误；“14世纪时已获得了……在15世纪后也已经逐渐得到公认”表明是维护传统之权利，与材料中“含有某种不同于旧时代的新内容。然而，《权利法案》却并非如此”相符，故D项正确。

材料中“局中自总办以至员司人等”“至于员司之冗滥”表明是洋务企业，故A项错误；材料主要在说管理，对技术问题只稍旁及，故B、C项错误；材料中“并不详加验视”“至于员司之冗滥，工作之宕延，各物购价之浮开，各厂用料之虚耗，种种积弊”表明管理腐败，故D项正确。

中美关系长期处于敌对的紧张状态，中国与绝大多数西方国家的外交基本隔绝，那时候，苏联陈兵中国北方边境，构成对中国安全的主要威胁，与材料中勇往直前外出取经，“三打白骨精”相符，故A项正确；社会主义改造后阶级矛盾就不是主要矛盾了，文革把阶级斗争提高到首要位置，而与材料中“60年代初”不符，故B项错误；抵御自然灾害是“与天斗”，与材料中“三打白骨精”不符，况且当时自然灾害并不突出，故C项错误；1956年春，毛泽东提出在科学文化工作中，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针，与材料中“勇往直前的革命精神，并使之成为普遍的主流意识”不符，故D项错误。

“文化大革命”的深刻教训是必须加强社会主义法制，1978年，中共十一届三中全会提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针，1982年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》，与材料中“推动民主法制各项事业的重建和健全。1981年”相符，故A项正确；1982年，中国共产党确立与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，使中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进一步完善，与材料中“1981年”不符，故B项错误；1998年，进一步加强和扩大基层民主，普遍推行村民自治、民主选举制度,与材料中“1981年”不符，故C项错误；在全国人民普选的基础上，1954年，第一届全国人民代表大会在北京隆重举行，与材料中“文革结束后”不符，故D项错误。

现代主义美术的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理，而毕加索的作品《格尔尼卡》通过一系列变形的图案组合，控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行，与材料中“人人都生活在恐惧的阴影里……在不同国家里的人民还不时互相残杀……所有的人一想到将来，都不得不提心吊胆和极端痛苦”相符，故A项正确；马尔克斯开启了“魔幻现实主义”,但与材料不符，故B项错误；现实主义作家罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》，与材料中“人人都生活在恐惧的阴影里……在不同国家里的人民还不时互相残杀……所有的人一想到将来，都不得不提心吊胆和极端痛苦”不符，故C项错误；贝克特是现代主义文学荒诞派与材料中“人人都生活在恐惧的阴影里……在不同国家里的人民还不时互相残杀……所有的人一想到将来，都不得不提心吊胆和极端痛苦”不符，故D项错误。_

扩大统治基础是维护统治的方式之一，与题中“根本目的”不符，故A项错误；完善政府职能是维护统治的方式之一，与材料中“根本目的”不符，故B项错误；提升官员素质是维护统治的方式之一，与材料中“根本目的”不符，故C项错误；是君主需要“创新选官制度”，以此维护统治，与材料中“(君)擢才”“帝权危卵”相符，故D项正确。

“朕欲祀之，何先?”，意味着有先后但非完全放弃，也与材料中“皆以佛对”不符，故A项错误；汉武帝即位后，“罢黜百家，独尊儒术”，奠定了儒家思想的正统地位，主要是汉族，而材料中“太祖大悦。即建孔庙，命倍春秋释奠”表明少数民族政权辽尊儒，成为中华民族共同的主流思想，故B项正确；北宋时期形成程朱理学，辽太祖时期尚未形成，与材料中“太祖大悦。即建孔庙”不符，故C项错误；“皆以佛对”表明佛教的冲击，但是最后还是尊儒优先，故D项错误。

“绵长的卷轴形式”是因为书写，而印刷需要单页，与材料中“多为单页，并作蝴蝶装”相符，故A项正确；东汉蔡伦改进造纸术，与材料中“到宋朝则多为单页”不符，故B项错误；印刷术变革引起装订技术变革，故C项错误；隋唐时科举制已盛行，与材料中“到宋朝则”不符，故D项错误。

晋商为封建政府服务，与材料中“藉明朝统治眷为北方边镇筹集军饷而崛起……又充当皇商而获得商业特权……又因为清政府代垫和汇兑军协饷等而”相符，故C项正确；

文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，最能反映文人画风貌的是写意画，与材料中“讲世情的”“当时的社会状态”不符，故A项错误；元朝王祯的《农书》是中国古代成就卓著的四大农书之一，故B项错误；明朝时候，戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容，昆曲流传甚广，与材料中“讲世情的”“当时的社会状态”相符，故C项正确；风俗画至少在两宋时期就成为亮点，明朝不符，故D项错误。

排除法，B是康德的名言，“强调人的感觉”不等于强调理智，故B项错误；C、D两项分别是心学理学，而它们强调抽象的理故错误。

1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》，与材料中“19世纪中期”不符，故A项错误；1517年，马丁·路德贴出了著名的“九十五条论纲”，与材料中“19世纪中期”不符，故B项错误；1859年，英国科学家达尔文发表了《物种起源》，与材料中“19世纪中期”“我认为这些是完全错误的”“上帝是为了它所创造的万物的利益而有所作为的”相符，故C项正确；伏尔泰是18世纪中叶，法国启蒙运动的领袖，与材料中“19世纪中期”不符，故D项错误。

春秋战国时期，“百家争鸣”中创立儒家、法家学派，与“三代时期”即夏商周不符，故A项错误；材料中没有涉及“刑主德辅”，故B项错误；秦朝“仅以法律为师尔”，故C项错误；与材料中“以吏为师，三代之旧法也”“秦人……仅以法律为师尔”相符，故D项正确。

“改革前”只是一个方面，忽视了材料中“在改革的措施中”，故A项错误；材料中“土地和债务问题”“唯一标准是地产收入”表明农业的重要性，故B项正确；材料没有直接涉及民主权利，与题中“因此”不符，故C项错误；材料没有涉及世袭特权，与题中“因此”不符，故D项错误。_

从材料中可直接看出A、B项正确，不符合题意；符合材料“关于生物、农作物、人种、文化、……观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换”，这些综合起来就可以影响生活方式，故C项正确，不符合题意；当时西欧国家生产力还不高，材料也未涉及传播先进的生产方式，故D项错误，符合题意。

材料中“委员成分结构”复杂，说明有广泛性，故A项正确；经过民主选举产生的公社委员会，工人比例最高，与“妥协退让”不符，故B项错误；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，与 “民族”不符，故C项错误；材料没有涉及选举，与题中“材料反映出”不符，故D项错误。