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下面为草原生态系统的“部分能量流动”图解，图中字母表示生态系统的成分，数字表示生理过程或能量流动方向。请据图回答下列问题：
21.生态系统的四种组成成分中，图中尚缺 。
22.图中生物构成的食物链有 个营养级。
23.图中E为 ， 其代谢过程可为A生产者提供的物质主要有
和 。
24.在能量流动过程中，⑦的生理过程是 ；B粪便中的能量主要属于
（填字母）部分的能量；
25.图中①②③④表示原食物链间能量传递的数值，若该地区发生地质灾害导致植被大量死亡，为保证B和C的同化量稳定，需人工向B和C分别输入能量X和Y，这时计算从第二营养级到第三营养级的能量传递效率，可选用公式 ×100%。
正确答案
（1）非生物的物质和能量
正确答案
(2)四
正确答案
（3）分解者 CO2 矿质元素（无机盐）
正确答案
(4)呼吸作用 A （每空1分）
正确答案
(5) ③/(②+X) （2分）
解析
从第二营养级到第三营养级的能量传递效率=第三营养级的同化量/（第二营养级的同化量+输入的量）=③/(②+X)
教师点评
最后一问容易错，前面4问送分的。
下图为人体血糖调节的部分过程图，请据图回答下列问题：
17.人体血糖浓度偏高时，一方面直接刺激胰岛，使胰岛分泌胰岛素，这种调节方式
属于 ；另一方面下丘脑接收到信息后，会通过图中 (填序
号)过程作用于 细胞，使其分泌胰岛素，这种调节方式属于 。
18.若虚线表示血管联系，则可在图中 (填序号)处检测到胰岛素的存在，这
体现了激素作用的 的特点。
19.有关资料表明，部分糖尿病患者患病是因为自身免疫紊乱引发，如图中抗体Y1～
Y3攻击自身组织或细胞所致，那么，需要通过给病人注射胰岛素进行治疗的是
(填序号)；另有一类名为“胰岛素抵抗”的疾病，是指因各种原
因使得胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。请你判断下列原因中，可引发
“胰岛素抵抗”的有 。
20.患者自罹患糖尿病后，每日感觉口渴，致使其体内 分泌的抗利尿激
素量增多，此过程经由 (填序号)通路发挥作用。
正确答案
（1）体液调节 ⑧ 胰岛B细胞 神经—体液调节
解析
血糖升高直接刺激胰岛分泌胰岛素，是单独的体液调节。而下丘脑通过⑧ 作用于胰岛B细胞使其分泌胰岛素，是神经和体液调节共同作用的结果。
考查方向
考查血糖调节
解题思路
明确体液调节和神经调节是解题关键
易错点
不能区分神经调节，体液调节，神经-体液调节。
教师点评
本题难度中等
正确答案
(2)④⑤⑦⑨ 通过体液运输
解析
激素调节的三个特点是微量高效，通过体液运输，作用于靶器官和靶细胞。而体液运输的主要形式就是血液。
考查方向
激素调节的特点
解题思路
明确激素调节的特点是解题关键
易错点
不熟悉激素调节的特点。
教师点评
本题难度中等
正确答案
解析
Y1与靶细胞表面受体结合，使胰岛素不能作用于靶细胞。Y2破坏胰岛B细胞，使胰岛B细胞不能分泌胰岛素。Y3使胰岛B细胞表面的抗体不能与葡萄糖结合，从而使胰岛B细胞不能分泌胰岛素。因此选择②，③。胰岛素抵抗有胰岛素的分泌，影响的是胰岛素发挥作用，因此选择C和D。
考查方向
自身免疫疾病和血糖调节
解题思路
明确题干信息和血糖调节的过程是解题关键
易错点
不能分析题干信息
教师点评
本题难度中等
正确答案
(4)下丘脑 ⑥⑨（2分）
解析
抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收，是由下丘脑渗透压感受器感受兴奋后，下丘脑分泌抗利尿激素再由垂体释放作用于肾小管和集合管，促进对水分的重吸收。
考查方向
人体水盐调节
解题思路
明确水盐调节的过程。
易错点
水盐调节是神经-体液调节
教师点评
本题难度中等
果蝇是用于研究遗传学的模式生物，其四对相对性状中长翅(B)对残翅(b)、灰身(D)对黑身(d)、细眼(E)对粗眼(e)、棒眼(H)对圆眼(h)为显性。现有一批果蝇Q为实验材料，其四对染色体上的有关基因组成如左图。
11.果蝇Q正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是 。
12.果蝇Q与基因型为 (只写眼型)的个体杂交，子代的雄果蝇中既有棒眼
性状又有圆眼性状。
13.果蝇Q与棒眼细眼的雌果蝇杂交，子代出现一定比例的圆眼粗眼、圆眼细眼、棒眼粗眼、棒眼细眼果蝇，请问在棒眼细眼子代雌果蝇中纯合子与杂合子之比是 。
14.如果让多只基因型(BbDd)的长翅灰身型雌雄果蝇自由交配，子代的翅型和身长并不符合9:3:3:1的性状比例；让上述雌蝇与黑身残翅(bbdd)的雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，但仍不吻合1:1:1:1的性状比例。可见实验结果不符合自由组合定律，说明这两对等位基因要遵循该定律必须满足的一个基本条件
是这两对基因须位于 。
15.已知果蝇Q与基因型为BbDd的雌性果蝇杂交，两者减数分裂都能产生4种配子，且其比例均为BD∶Bd∶bD∶bd=1∶4∶4∶1，则其杂交子代出现的杂合体的比例为 。
16.科学家在研究Q果蝇的突变体时，发现其常染色体上有一显性基因A(控制卷翅，a为正常翅)和显性基因F(控制星状眼，f为正常眼)，均属于纯合致死基因。为探究这两种基因的相对位置关系，将基因型为AaFf的两只雌雄果蝇进行杂交，根据后代表现型比例，即可判断。
结果预测：
Ⅰ.若基因相对位置为图甲，则杂交后代表现型及比例为 ；
Ⅱ.若基因相对位置为图乙，则杂交后代表现型及比例为卷翅星状眼∶正常翅星状
眼∶卷翅正常眼∶正常翅正常眼 = ；
Ⅲ.若基因相对位置为图丙，则杂交后代表现型及比例为 。
正确答案
(1)次级精母细胞 （1分）
解析
减数第一次分裂间期染色体复制，经过减数第一次分裂形成两个次级精母细胞，含有Y染色体的次级精母细胞，在减数第二次分裂后期着丝点分裂，形成两条Y染色体。
考查方向
伴性遗传，果蝇染色体组成。
解题思路
果蝇进行正常减数分裂的细胞中，含有两条Y染色体是减数第二次分裂后期，该细胞名称为次级精母细胞。
易错点
染色单体当作染色体。
教师点评
本题较为基础，但也会有一部分出错。
正确答案
(2)XHXh （1分）
解析
根据题意只要求写出控制眼形的基因型。根据果蝇染色体示意图可知，控制眼形的基因位于X染色体上，Y 上没有其等位基因。要使子代雄果蝇既有棒眼又有圆眼，X染色体由雌果蝇提供，所以与该果蝇杂交的雌果蝇基因型为杂合子XHXh。
考查方向
基因对性状的控制。根据子代表现型推亲代基因型。
解题思路
因此果蝇为雄果蝇，与之交配的应为雌果蝇，子代雄果蝇的X染色体来自雌果蝇。
易错点
题意不清，眼的大小和眼的形状不分。
教师点评
基础题，主要考查伴性遗传相关知识。
正确答案
(3)1:5（1分）（2分）
解析
该果蝇基因型为EeXHY,与棒眼细眼雌果蝇杂交后代出现圆眼细眼、圆眼粗眼、棒眼细眼、棒眼粗眼，所以雌果蝇基因型为EeXHXh.两果蝇杂交子代眼的大小基因1EE:2Ee：1ee。眼的形状基因XHXH、XHXh、XHY、XhY。在雌蝇中1EEXHXH,1EEXHXh、2EeXHXH、2EeXHXh，所以纯合子与杂合子比为1：5
考查方向
自由组合规律。
解题思路
两对等位基因位于两对同源染色体上，符合自由组合定律，棒眼对圆眼基因位于X染色体上，后代性状与性别有关。
易错点
眼的大小基因位于常没染色体上，而眼形基因位于X染色体上，后代与性别有关。
教师点评
难度较大，审题要细。
正确答案
(4) 非同源染色体（1分）
解析
Bb与Dd两对等位基因位于一对同源染色体上，连锁在一起，所以不符合自由组合定律。，测交也不会出现1：1：1：1。
考查方向
考查符合自由组合定律条件。
解题思路
要符合自由组合定律，两对等位基因应位于两对同源染色体上。
易错点
注间审题不容易出错。
教师点评
难度较低。
正确答案
(5)66% （2分）
解析
在减数分裂过程中产生BD∶Bd∶bD∶bd四各配子，且比例为1∶4∶4∶1，受精时，配子的随机组合产生子代如下：1BBDD、4BBDd、4BbDD、1BbDd；4BBDd、16BBdd、16BBDd、4BBdd；4BbDD、16BbDd、16bbDD、4bbDd；1BbDd、4BBdd、4bbDd、1bbdd.子代纯合子只有1BBDD、16BBdd、16bbDD、1bbdd.占34%，所以杂合子为66%
考查方向
交叉互换。
解题思路
如果不发生交叉互换只产生Bd、bD两种配子，现在产生了四各配子，两多两少，说明在减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。
易错点
不清楚1：4：4：1形成的原因。
教师点评
利用棋盘法做经较费时，但不容易出错，用配子的概率做也可以求出。
正确答案
(6)全为卷翅星状眼 （2分） 4∶2∶2∶1 （2分） 卷翅星状眼：正常翅正常眼 = 2∶1（2分
解析
假设是图甲的连锁方式，其产生Af和aF两种配子，后代基因型有1AAff:2AaFf:1aaFF,由于AA、FF致死，故只有AaFf，表现型全为卷翅星状眼；
假设为图乙，两对等位基因位于两对同源染色体上，符合自由组合定律——子代有九种基因型：1AAFF（致死）、2AAFf（致死）、2AaFF（致死）、4AaFf；1AAff（致死）、2Aaff；1aaFF（致死）、2aaFf；1aaff。即卷翅星状眼：卷翅正常眼：正常翅星状眼：正常翅正常眼；
假设为图的连锁方式，产生AF、af两种配子，后代基因型有：1AAFF(致死)、2AaFf、1aaff即卷翅星状眼：正常翅正常眼＝2：1.
考查方向
利用假设－演绎法考查自由组合、基因连锁及基因连锁方式。
解题思路
自由组合，再结合显性纯合致死；不考滤交叉互换，连锁方式不同后代基因型不同，再根据显性纯合致死，求出比例关系。
易错点
提取题中有效信息，突变基因纯合致死。
教师点评
本题难易适中，涉及到致死，比较烦锁。
景天科植物长寿花原产于非洲，与多数植物不同，它们的绿色组织上的气孔夜间开放，吸收并固定CO2，形成以苹果酸为主的有机酸；白天则气孔关闭，不吸收CO2，但同时却通过光合碳循环将从苹果酸中释放的CO2还原为糖。下表表示在晴朗的数天中，测定长寿花叶片周围空气中CO2浓度平均值(10-4 g/L)的结果。
7.由图可知，长寿花参与CO2转化的细胞器除了叶绿体之外，还有 。该植物叶片气孔白天关闭、夜间开放，可推测其所生活地区的自然环境为 。
8.由图可知，长寿花叶肉细胞在白天和夜间固定CO2合成有机物的场所分别是
和 。若以14C标记CO2，则在碳同化的过程中14C出现在叶绿体中相应物质
的顺序依次为 [在CO2、C5、C3、(CH2O)中选择，用“→”表示]。
9.依据左图，请简要解释右表中，列2数值低于列3数值的主要原因 。
10.长寿花叶肉细胞能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，其原因在于细胞内存
在 (填结构)。
正确答案
(1)线粒体和液泡（可颠倒位置缺一不可） 高温干旱
解析
据图分析，长寿花参与CO2转化的细胞器主要有叶绿体、线粒体和液泡，该植物叶片气孔白天关闭、夜间开放，由苹果酸和细胞呼吸提供二氧化碳，减少了植物蒸腾作用的水分散失，可推测其所生活地区的自然环境为高温干旱。
考查方向
考查光合作用的场所。
解题思路
从题干信息可知，苹果酸储存在液泡中，所以参与光合作用的场所有液泡。
易错点
忽略了苹果酸是参与白天光合作用过程，为暗反应提供二氧化碳。
教师点评
掌握图示中在有光的条件下进行光合作用，而细胞呼吸每时每刻进行是解题关键，难度较易。
正确答案
(2) 叶绿体基质 细胞质基质 CO2→C3→（CH2O）
解析
图中，长寿花叶肉细胞在白天气孔关闭，苹果酸可以释放出二氧化碳参与光合作用的暗反应阶段与五碳化合物结合被固定为三碳化合物；夜间气孔开放，二氧化碳进入细胞后在细胞质基质中与PEP结合生成OAA在转化为苹果酸而被固定．以14C标记CO2，14C出现在叶绿体中相应物质的顺序依次为二氧化碳首先与五碳化合物结合生成三碳化合物，随后三碳化合物被还原生成有机物，即CO2→C3→（CH2O）。
考查方向
考查光合作用及苹果酸的合成相关的知识。
解题思路
光合作用合成有机物的场所是叶绿体基质，苹果酸的合成场所是细胞质基质。
易错点
忽略了苹果酸的合成场所。
教师点评
掌握各种有机物的合成场所及光合作用过程是解题关键，难度较易。
正确答案
(3)空气中的CO2被转化为苹果酸，储存在液泡中
解析
下午6点至次日凌晨6点空气中的CO2被转化为苹果酸，储存在液泡中，所以下午6点至次日凌晨6点的数据低于凌晨6点至下午6点的。
考查方向
考查苹果酸的合成和储存的相关知识。
解题思路
苹果酸是在气孔开放的时候合成，关闭后光合速率大于呼吸速率时分解。
易错点
误认为有机酸的储存场所在细胞质基质而不是液泡。
教师点评
掌握苹果酸合成和分解的条件和场所是解题关键，难度较易。
正确答案
(4)细胞的生物膜系统
解析
长寿花叶肉细胞内存在细胞的生物膜系统，所以能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰。
考查方向
考查生物膜系统的功能。
解题思路
生物膜系统把各种细胞器分隔开，进行各自反应互不干扰而又相互协调。
易错点
注意是各种生物膜系统的功能而不是某种特定细胞器的功能。
教师点评
掌握生物膜系统的结构与功能是解题的关键，难度中等。
【生物——选修3现代生物科技专题】
EPO是促红细胞生成素(Erythropoietin)的英文简称，是一种激素样物质，可促进体
内新红细胞生成。人类已可通过基因工程合成EPO基因，并采用中国仓鼠卵巢(CHO)细胞表达系统来获取产物。其过程如下：
请回答下列问题：
30.从人体组织中提取EPO的mRNA，通过逆转录得到 ，再通过PCR技术获得大量EPO基因。
31.供体母鼠通常情况下每次排卵8～12枚，为使其超数排卵，需注射 激素以排出更多的卵子，培养到 时期与获能的精子相遇时，精子首先发生 反应，穿越放射冠和透明带，完成体外受精。
32.①过程构成了基因表达载体，内部包括不可缺少的组成部分，其中 能驱动基因的转录。
33.采用 技术，将重组表达载体导入小鼠受精卵中，将受精卵移入发育培养液中继续培养。培养液成分除一些无机盐和有机盐类外，还需添加 、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清(血浆)等物质。
34.当胚胎发育至 时期，向受体移植，为获得更多个转基因胚胎，要将 均等切割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。此外，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行 。
35.若想检验转基因仓鼠是否成功表达EPO，可以采用 技术对血液来进行检测。
正确答案
(1)cDNA（1分）
解析
mRNA经逆转录获得cDNA
考查方向
逆转录
解题思路
明确逆转录过程是解题关键
易错点
逆转录获得cDNA即互补DNA
教师点评
本题难度较为容易
正确答案
(2)促性腺 减数第二次分裂中期 顶体 （每空1分）
解析
用促性腺激素做超数排卵处理。当达到减数第二次分裂中期，卵子才具备与精子受精的能力。获能后的精子与卵子相遇，首先发生顶体反应。
考查方向
胚胎移植和受精作用
解题思路
明确超数排卵的操作和受精阶段
易错点
用促性腺激素做超数排卵处理
正确答案
(3)启动子 （1分）
解析
启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点，有了它才能驱动基因转录出mRNA。
考查方向
基因表达载体的构建
解题思路
明确基因工程的操作过程
易错点
混淆启动子与起始密码子
教师点评
本题难度中等
正确答案
（4）显微注射技术 维生素（每空1分）
解析
将目的基因导入动物细胞的方法最常用的是显微注射法。发育培养液的成分有无机盐和有机盐类，还需添加维生素，激素，氨基酸，核苷酸等营养成分，以及动物血清等物质。
考查方向
目的基因导入受体细胞的方法和早期胚胎的培养。
解题思路
明确基因导入不同受体细胞的方法和早期胚胎培养的培养液成分是解题关键
易错点
不能熟记发育培养液的成分
教师点评
本题难度中等
正确答案
(5)桑椹胚或囊胚 内细胞团 性别鉴定（每空2分）
解析
胚胎移植应采用发育到桑椹胚或囊胚期，此时的胚胎处于游离状态。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，此外移植前需做DNA分析性别鉴定。
考查方向
胚胎移植和分割
解题思路
明确胚胎移植的最佳时期和胚胎分割操作
易错点
胚胎分割操作注意事项
教师点评
本题难度中等
正确答案
(6)抗原抗体杂交（2分
解析
检测目的基因是否翻译出蛋白质需进行抗原-抗体杂交的方法，若出现杂交带，则说明目的基因已经形成蛋白质。
考查方向
目的基因的检测和鉴定
解题思路
明确不同水平下的目的基因表达的检测方法
易错点
检测目的基因是否翻译成蛋白质的方法
教师点评
本题难度较为容易
【生物——选修1生物与实践专题】
纤维素为白色、无气味的纤维状结构物质，不溶于水，也不溶于一般有机溶剂，而纤维素分解菌能够产生纤维素酶分解纤维素。下表为鉴别纤维素分解菌的培养基配方，右图为培养菌落的染色结果，根据以下设问，回答相关问题：
26.由配方表可知，培养微生物通常需要 、 、水、无机盐和生长因子五类成分。从土壤中分离纤维素分解菌，最好选择在富含 的环境中采集土样。
27.纤维素分解菌可分泌纤维素酶，其为一种复合酶，至少包括三种组分，即 酶、Cx酶和 酶。
28.参考右图，在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用 染色法，这种方法可通过是否产生 来对纤维素分解菌进行初步筛选，因该染料并不和纤维素水解后的 和葡萄糖发生颜色反应。
29.某研究小组培养纤维素分解菌，接种时应通过 法，才可得到右图所示结果。若已知2菌落中为淀粉分解菌，而1和3两种菌为纤维素分解菌或色素分解菌。请你设计一个简便的方法来鉴别1和3。
。
正确答案
(1)碳源 氮源 纤维素
解析
培养基一般都有水，碳源，氮源，无机盐和生长因子。纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中，因此采集土样时，可以选择纤维素丰富的环境。
考查方向
微生物培养基的成分和分离纤维素分解菌的方法
解题思路
明确微生物培养基的成分和分离纤维素分解菌的方法是解题关键
易错点
微生物培养基的成分
教师点评
本题难度中等
正确答案
(2)C1 葡萄糖苷
解析
纤维素酶是一种复合酶，一般至少含有三个组分，即C1酶，Cx酶和葡萄糖苷酶。
考查方向
纤维素酶的成分
解题思路
明确纤维素酶的成分
易错点
不能熟记纤维素酶的成分
教师点评
本题难度较为容易
正确答案
(3)刚果红（2分） 透明圈（2分） 纤维二糖（2分）
解析
刚果红可以和纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后形成葡萄糖和纤维二糖，刚果红则无法与其分解产物形成红色复合物因而形成透明圈。
考查方向
纤维素分解菌的筛选
解题思路
明确刚果红染色法
易错点
刚果红染色法的原理
教师点评
本题难度中等
正确答案
(4)稀释涂布平板（2分） 向1和3滴加一定量的刚果红染料溶液，若1(或3)中不显出红色，则1(或3)为纤维素分解菌；反之，若显出红色，则为色素分解菌。（2分）
解析
接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法，据图判断为稀释涂布平板法。鉴别纤维素分解菌的方法是刚果红染色法，观察是否出现透明圈。若不出现红色，则为纤维素分解菌，否则不是。
考查方向
接种方法和鉴别纤维素分解菌的方法
解题思路
明确接种方法有哪些和鉴别纤维素分解菌的方法
易错点
通过设计实验鉴别纤维素分解菌
教师点评
本题难度中等
3．下列有关生物学知识的叙述，正确的是( )
正确答案
解析
细胞癌变是多个基因突变累积的结果，因此原癌基因或抑癌基因发生基因突变不一定会引起癌变，A正确；哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器，因此不含基因，B错误；非同源染色体之间染色体片段的交叉互换属于染色体结构变异（易位），C错误；生物的共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，D错误。
考查方向
考查基因重组及其意义、衰老细胞的主要特征、细胞癌变的原因、生物进化与生物多样性的形成的相关知识。
解题思路
细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖；可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异；生物的共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
易错点
注意细胞癌变是基因突变的结果，原癌基因和抑癌基因在内5-6个基因同时突变才引起细胞癌变；生物进化实质是基因频率的改变而不是基因型的频率改变。
教师点评
掌握细胞癌变、生物进化的实质及生物变异相关知识是解题关键，难度较难。
6．某灌木(称m灌木)是一种寄生在猫爪藤上的荒漠植物，下图是在干旱季节里，此灌
木对猫爪藤果实产量影响的数据统计。当干 旱情况不严重时，寄生灌木不影响生长的果
实数。下列有关分析，正确的是( )
正确答案
解析
当干旱现象不出现时，由于其它资源和空间是有限的，则猫爪藤和m灌木种群都将呈现出S型曲线，A错误；当干旱情况不严重时，寄生灌木不影响生长的果实数，与图相似，则出现一个高长柱和两低柱，B错误；假设猫爪藤受到m灌木影响程度逐年增加时，猫爪藤的数量还增加，不过增加的速度减慢，C错误；荒漠被不断治理改良的过程属于次生演替，群落有机物的总量将增加，D正确。
考查方向
考查群落的演替、种群数量的变化曲线相关知识。
解题思路
据图分析，横坐标是寄生灌木的影响程度，纵坐标是猫爪藤果实产量，则影响程度越严重，果实产量减少。
易错点
注意要柱形图上的说明。
教师点评
掌握要柱形图的分析是解题的关键，难度中等。
5．科学家对豌豆进行了不同处理，如下图所示，然后检测豌豆植株节间的赤霉素（GA）含量（由柱高表示）。依据所学知识，判断相关叙述中不确切的是( )
正确答案
解析
根据试题的分析，植物体内的IAA和赤霉素（GA）含量呈正相关，赤霉素可以通过促进植物细胞伸长，而引起植株增高，A正确；去除顶端后，IAA和赤霉素（GA）含量降低，节间生长变慢，B错误；根据去除顶端添加IAA的一组赤霉素（GA）含量较高，可见外源生长素可代替顶芽的作用，促进赤霉素的合成，C正确；色氨酸是合成生长素的原料，顶端可利用色氨酸合成生长素，D正确。
考查方向
考查植物激素作用。
解题思路
分析题图：和未处理的相比，去除顶端的植株赤霉素（GA）含量较低，而去除顶端添加IAA的赤霉素（GA）含量较高，可见生长素含量高的植物赤霉素含量也高，生长素含量低的植物赤霉素含量也低，植物体内的IAA和赤霉素（GA）含量呈正相关，据此答题。
易错点
注意对实验组和对照组的处理及分析。
教师点评
注意分析图解及掌握各种激素间的作用是解题的关键，难度中等。
4．以下是对生物实验的相关叙述，正确的是( )
正确答案
解析
过氧化氢受热易分解，不适合探究温度的变化，故探究温度对酶活性的影响时，使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果，A正确；在解离时，细胞已经被杀死，故在观察处于有丝分裂后期的根尖分生区细胞，不可能见到染色体被逐渐牵引到细胞两极，B错误；低温诱导染色体加倍实验中，先进行低温处理，再将大蒜根尖制成装片进行观察，先制片会杀死细胞，无法诱导染色体数目加倍，C错误；调查人类遗传病的遗传方式应在患者家系中调查，调查遗传病的发病率和用样方法调查种群密度的实验需随机取样，D错误。
考查方向
探究影响酶活性的因素；观察细胞的有丝分裂；低温诱导染色体加倍实验；人类遗传病的监测和预防。
解题思路
温度会影响过氧化氢的分解，过氧化氢和过氧化氢酶不宜作为实验材料来探究温度对酶活性的影响；观察植物细胞有丝分裂过程中，解离时细胞已经死亡；调查人类遗传病的遗传方式应在患者家系中调查，调查遗传病的发病率应该在随机的人群中调查。
易错点
忽略高温会使过氧化氢被分解对实验结果的影响。
教师点评
掌握课本中的实验及注意事项是解题的关键，难度中等。
2．分裂后期促进因子APC的发现是细胞周期研究领域中又一重大进展。已知到分裂中期，位于动粒(纺锤丝附着位点)上的Mad2消失，解除对Cdc20的抑制作用，促使APC活化，参照右图所示的细胞周期，APC起作用是在( )
正确答案
解析
根据题意和试题分析可知：分裂后期促进因子APC到分裂中期活化，故APC起作用的时期为分裂期的中期和后期，即图中的M时期4～1，D正确。
考查方向
考查细胞有丝分裂不同时期的特点。
解题思路
分析题图：到分裂中期，位于动粒（纺锤丝附着位点）上的Mad2消失，解除对Cdc20的抑制作用，促使APC活化，故APC起作用的时期为分裂期的中期和后期，况且APC被称为分裂后期促进因子，总之APC起作用是在分裂期，据此答题。
易错点
注意细胞分裂过程中人为划分为前、中、后、末期。
教师点评
掌握细胞分裂周期中的人为划分的各个时期的特征是解题的关键，难度一般。
1．叶绿体被称作半自主性细胞器，内部含有少量的DNA和RNA。下列有关叙述中，
正确的是( )
正确答案
解析
叶绿体中的DNA游离在细胞质基质中，叶绿体无染色体，A错误；叶绿体能合成自身的部分蛋白质，B错误；蛋白质合成场所是核糖体，而叶绿体能进行少量蛋白质合成，故叶绿体内存在着少量核糖体，C正确；叶绿体是半自主复制的细胞器，其功能受细胞核DNA的控制，细胞核是遗传和代谢的控制中心，D错误。
考查方向
考查叶绿体的结构和功能。
解题思路
叶绿体是具有双膜结构的细胞器，含有少量DNA和RNA，能进行DNA分子的复制、转录过程，含有少量核糖体，也能合成某些蛋白质，因此是半自主复制的细胞器。
易错点
注意蛋白质的合成场所是核糖体。
教师点评
掌握叶绿体的结构与功能是解题的关键，难度一般。