• 生物 曲靖市2017年高三第一次月考
单选题 本大题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1

1.下列有关组成细胞的元素和化合物的说法,错误的是(  )

A组成细胞的最基本的元素是C,其中Mo是微量元素

B氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是构成生物大分子的单体

C细胞膜上的某些蛋白质分子在细胞膜外侧与糖类结合形成糖蛋白

D脱氧核糖核酸彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基

分值: 6分 查看题目解析 >
1

2.下列有关实验的叙述,正确的是(  )

A二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

B质壁分离和复原实验所需的材料是紫色洋葱的内表皮细胞

C色素的提取和分离实验中,各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同

D“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸用于配制甲基绿和吡罗红染色剂

分值: 6分 查看题目解析 >
1

3.下列关于人体及动物生命活动调节的叙述,正确的是(  )

A大量饮水→下丘脑渗透压感受器兴奋→效应器是肾脏

BHIV在人体内环境中不能增值,但能破坏人体体液免疫过程

C炎热刺激→哺乳动物体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩

D激素通过体液的运输到达各组织细胞并发挥调节作用

分值: 6分 查看题目解析 >
1

4.下列关于植物激素调节的叙述,正确的是(  )

A顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性

B植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与伸长实现的

C植物生长素在成熟组织中的运输只能是极性运输

D不同种类的植物对生长素的敏感性不同,同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同

分值: 6分 查看题目解析 >
1

6.下列有关叙述正确的是(  )

①单倍体只含有一个染色体组,一个染色体组内一定不含等位基因(不考虑变异)

②由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体

③21三体综合症患者的体细胞中有三个染色体组

④常染色体上的某些遗传病在男、女中的发病率不一定相等.

A①②  

B②③    

C①③  

D②④

分值: 6分 查看题目解析 >
1

5.下列有关种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )

A校园中的观赏植物一串红有的地方分不多,有的地方分布少,属于群落的水平结构

B一座高山从山脚向山顶依次分布着阔叶林、针阔混交林、针叶林、草甸等群落,这是群落的垂直结构

C食物链与食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环与能量流动就是沿着这种渠道进行的

D生态系统的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统的恢复力稳定性也就越强

分值: 6分 查看题目解析 >
简答题(综合题) 本大题共54分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1

研究者选取西葫芦幼苗进行了无土栽培在培实验,图甲为幼苗细胞内某些生理过程的示意图;图乙为该为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图.请分析回答相关问题:

7.图甲中能产生[H]的过程有______(填序号),过程②进行的场所是______.

8.图乙中A点时叶肉细胞中O2的转移途径是______,此时图甲中的______(填序号)过程正在进行.

9.据图乙分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度______(填“高”或“低”),温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为______℃.

10.图乙中,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是______,图中______点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.

11.研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧.较长一段时间后,测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组,原因是______.

分值: 10分 查看题目解析 >
1

如图I表示由甲、乙、丙三种神经元构成的突触结构,神经元兴奋时,Ca2+通道开放.使Ca2+内流,Ca2+使突触小泡前移并释放神经递质.图II是图I中丁部位的放大图.图III表示神经元某部位受刺激前后膜电位变化情况.请回答下列相关问题:

12.甲神经元释放神经递质后,乙神经元______(填“兴奋”或“抑制”),丙神经元______(填“兴奋”或“抑制”),丙神经元的膜电位______(填“发生”或“不发生”)变化.

13.图2中A测量的电位是______,与图III中______点的电位对应,其产生的原理主要是______.

14.若抑制甲神经元膜的Ca2+通道,刺激甲神经元,乙神经元______(填“能”或“不能”)检测到如图III所示电位变化,原因是______.

分值: 9分 查看题目解析 >
1

如图表示在生态系统中,生产者、初级消费者、次级消费者相关变化的曲线,请据图回答问题:

15.代表生产者的曲线是______,代表消费者的曲线是______,丙在该生态系统中属于第______营养级.

16.在AB时间段内,甲每年增加7.5%,并接近呈“J”型增长,假设最初数量为3000,则20年后种群的数量为:N20=______(用公式表示,不必计算结果).

17.若甲生物种群还有的总能量为7.1×109kJ,则从理论上讲,丙生物种群含有的总能量最多为______kJ.

18.图中C处甲数量开始回升的原因是______,由此说明了______.

分值: 9分 查看题目解析 >
1

如图是某家系甲、乙、丙三种单基因遗传病的系谱图,其基因分别用A、a,B、b和D、d表示.甲病是伴性遗传病,Ⅱ﹣7不携带乙病的致病基因.在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:

19.乙病的遗传方式是______,依据是______.

20.丙病的遗传方式是______,Ⅱ﹣6的基因型是______.

21.Ⅲ﹣13患两种遗传病的原因是______.

22.假如Ⅲ﹣15为乙病致病基因的杂合子、为丙病致病基因携带者的概率是,Ⅲ﹣15和Ⅲ﹣16结婚,所生的子女只患一种病的概率是______,患丙病的女孩的概率是______.

分值: 13分 查看题目解析 >
1

如图是利用影印培养技术证明大肠杆菌产生抗链霉素突变基因的实验.具体方法是:

①首先把大量对链霉素敏感的大肠杆菌涂布在不含链霉素的平板1的表面,待其长出密集的小菌落后,用影印法接种到不含链霉素的培养基平板2上,随即再影印到含有链霉素的培养基平板3上.经培养后,在平板3上出现了个别抗链霉素的菌落.

②对培养皿2和3进行比较,在平板2上找到与平板3上那几个抗性菌落的“孪生兄弟”.

③把平板2上与平板3上菌落相对应的一个部位上的菌落挑至不含链霉素的培养液4中,经培养后,再涂布在平板5上.

④并重复以上各步骤,最后在试管12中获得了较纯的抗性菌落.

根据以上材料回答下列问题:

23.大肠杆菌的同化作用类型为______,与酵母菌相比,大肠杆菌细胞在结构上的主要特点是

______.

24.从培养基的功能上看,含有链霉素的培养基属于______培养基.若在培养皿的培养基中加入伊红和美蓝,则培养皿中长出的菌落颜色表现为______.

25.大肠杆菌抗链霉素基因存在于细胞的______结构上,而 与生长、繁殖和遗传有关的基因主要存在于______中.

26.3号、7号、11号培养基中加入链霉素的作用是______,3号培养皿中的菌落比1号、2号中的菌落少很多,这说明了______.

分值: 13分 查看题目解析 >
  • 上一题
  • 1/11
  • 下一题

点击 “立即下载”

即可下载本试卷,含解析哦

知道啦