生物 石家庄市2017年高三第二次模拟考试
精品
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单选题 本大题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
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题型: 单选题
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分值: 6分

3.如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例,据图分析错误的是(  )

A同等质量的种子中,大豆所含的N元素最多,小麦所含的最少

B三种种子中有机物均来自光合作用,含量的差异与所含基因有关

C萌发时,三种种子都会不同程度地吸水,为细胞呼吸创造条件

D相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同,所以种植深度一致

正确答案

D

解析

蛋白质中N元素含量最高,糖类和脂肪中不含N元素,因此相同质量的种子,大豆中的N元素最多;干种子小麦中蛋白质的含量是最少的,蛋白质含有氮元素,是最少的,A正确;三种种子中的有机物均来自光合作用,含量的差异与所含基因有关,B正确;萌发时三种种子都会不同程度地吸水,为细胞呼吸等细胞代谢的进行创造条件,C正确;萌发时相同质量的三种种子需要的O2量不同,其中脂肪需要的O2量最多,淀粉需要的O2量最少,D错误.故选:D.

考查方向

脂质的种类及其功能;糖类的种类及其分布和功能.

解题思路

分析柱形图:小麦中含量最多的化合物是淀粉、其次是蛋白质,脂肪含量最少;大豆含量最多的化合物是蛋白质,其次是淀粉,最后是脂肪,适宜用作检测蛋白质的实验材料;花生中含量最多的是脂肪.

易错点

考生不能准确分析柱形图.

1
题型: 单选题
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分值: 6分

4.下列人体细胞增殖过程的相关叙述正确的是(  )

A细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控

B处于分裂期的细胞会大量利用T与U

C有丝分裂的细胞中不含有性染色体

D染色体数目与DNA分子数目始终保持相同

正确答案

A

解析

原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,因此细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控,A正确;T是合成DNA的原料,U是合成RNA的原料,分裂期不再进行DNA和RNA的合成,但分裂间期会进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,会大量利用T与U,B错误;人体有丝分裂的细胞中含有性染色体,C错误;有丝分裂前期和中期,染色体数目与DNA分子数目之比为1:2,D错误.故选:A.

考查方向

有丝分裂过程及其变化规律;细胞的生长和增殖的周期性;遗传信息的转录和翻译.

解题思路

细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.有丝分裂不同时期的特点及有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N).

易错点

考生对有丝分裂不同时期的特点及有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA变化特点识记分析不准确.

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题型: 单选题
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分值: 6分

1.下列有关细胞物质的叙述正确的是(  )

A致癌因子诱发细胞DNA发生改变可导致细胞癌变

B组成蛋白质、糖原和淀粉的单体都具有多样性

C核糖体与酶、抗体、激素、神经递质的合成都有关

DDNA是细胞内的遗传物质,是通过格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明的

正确答案

A

解析

各种致癌因子可改变正常细胞的遗传物质进而诱发癌变,A正确;组成蛋白质的基本单位是氨基酸,糖原和淀粉的单体都是葡萄糖,B错误;核糖体是合成蛋白质的场所,而酶的化学本质是蛋白质或RNA,神经递质也不是蛋白质,激素也不一定是蛋白质,C错误;格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了存在转化因子,但没有证明DNA是转化因子,D错误.故选:A.

考查方向

细胞癌变的原因;生物大分子以碳链为骨架;证明DNA是主要遗传物质的实验.

解题思路

依据癌细胞的主要特征,蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关,及核糖体的功能分析.

易错点

对蛋白质、糖原和淀粉的单体知识识记不到位.

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题型: 单选题
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分值: 6分

2.细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行,其中酶起着重要作用.下列叙述错误的是(  )

A酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物

BH2O2分解实验中,加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强

C有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输

D人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的

正确答案

B

解析

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,所有活细胞内均具有酶,A正确;H2O2分解实验中,加热可增加H2O2分子的能量、不能降低H2O2分解的活化能,B错误;唾液淀粉酶属于分泌蛋白,其合成过程中需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输,C正确;人体内不同酶的作用所需最适条件有所不同, D正确.故选:B.

考查方向

酶的特性;酶的概念.

解题思路

依据酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.

易错点

不能正确分析H2O2分解实验中,加热、Fe3+、酶降低活化能的效果.

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题型: 单选题
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分值: 6分

5.下列有关生物学研究方法的叙述正确的是(  )

A在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型

B在探究淀粉酶的最适温度时,为了减小实验误差需要设置预实验

C孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说一演绎法

D探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验,用浸泡法处理要求溶液浓度高

正确答案

C

解析

在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于实物图,不属于物理模型,A错误;在探究淀粉酶的最适温度时,为了减小浪费需要设置预实验,B错误;

孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说一演绎法,C正确;探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验,用浸泡法处理要求溶液浓度低,D错误.故选:C.

考查方向

探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用;探究影响酶活性的因素;孟德尔遗传实验.

解题思路

模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具体的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等.以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型.预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸出最佳的实验条件,为正式实验打下基础.孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验中,处理插条的方法:①浸泡法:把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一天;②沾蘸法:把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下(约5s),深约1.5cm即可.

易错点

考生不理解物理模型.

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题型: 单选题
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分值: 6分

6.核糖体RNA( rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场所.翻译时rRNA催化肽键的连接.下列相关叙述错误的是(  )

ArRNA的合成需要DNA做模板

BrRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关

C翻译时,rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对

DrRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能

正确答案

C

解析

rRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,因此rRNA的合成需要DNA做模板,A正确;核仁与某种RNA(rRNA)的合成及核糖体的形成有关,B正确;翻译时,mRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对,C错误;rRNA能催化肽键的连接,可见其具有催化功能,即可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能,D正确.故选:C.

考查方向

遗传信息的转录和翻译;RNA分子的组成和种类.

解题思路

依据基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程转录和翻译分析.

易错点

考生没记住核仁与某种RNA(rRNA)的合成及核糖体的形成有关.

简答题(综合题) 本大题共69分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
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题型:简答题
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分值: 10分

将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验结果如表:

7.影响光合作用的外界因素有  (至少答出两项),  是该实验的自变量.

8.昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度是  ;每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,该植物积累有机物最多的温度是  

9.该实验的装置见图:

光照条件下测定数据时,甲溶液为  .为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要设置对照,并对实验结果进行校正.对照组应如何设置?  

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

二氧化碳浓度、水分多少、光照时间、光照强弱、光照成分、温度、无机盐、pH 温度

解析

影响光合作用的外界因素有二氧化碳浓度、水分多少、光照时间、光照强弱、光照成分、温度、无机盐、pH.根据表格中数据可推知:温度是该实验的自变量.

考查方向

影响光合作用速率的环境因素,及实验分析.

解题思路

图中自变量为温度,本题是研究温度对光合作用与呼吸作用的影响.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

25℃ 20℃

解析

表中光照下吸收CO2量表示净光合速率,黑暗中释放CO2量表示呼吸作用强度,在持续的光照下,表中数据表明该植物生长的最适温度在是25℃.有机物积累量=光照下积累的有机物量﹣黑暗下消耗的有机物量,故每天光照12小时,黑暗12小时,在20℃时该植物的有机物积累量最大.

考查方向

实验结果分析及数据处理.

解题思路

分析表中的数据.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

二氧化碳缓冲液(碳酸氢钠溶液) 同样大小死叶片,其余保持相同

解析

光照条件下测定数据时,甲溶液为二氧化碳缓冲液(碳酸氢钠溶液),即当二氧化碳浓度增高时吸收二氧化碳,当二氧化碳浓度降低时放出二氧化碳.做对照实验时,其它条件应与该实验装置完全相同,所不同的是所放叶片不能进行光合作用和呼吸作用,即同样大小的死叶片,这样才具有可比性.

考查方向

影响光合作用速率的环境因素及实验方案设计.

解题思路

分析实验目的参考图示思考实验方案的科学合理性.

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题型:简答题
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分值: 10分

三化螟是水稻害虫,危害严重时可导致水稻颗粒无收.利用人工合成的信息素诱杀是防治三化螟的方法之一.为了检验该方法在防治三化螟时的作用效果,科研小组选择了两块相同的稻田进行了试验,实验组放置昆虫信息素,对照组不放置,结果如图,请回答:

15.图中白色柱是  (实验组/对照组)的测定结果;该防治害虫的方法属于   防治.信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的  ,进而影响种群的  ,最终达到降低害虫种群密度的目的.

16.三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上,但产卵时的温度必须达到16℃以上.由此可见,  离不开信息的传递.要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度,通常采用的方法是  

17.某片稻田及灌溉水源受到严重污染被农民弃耕后,很快就会发展到  阶段.由于气候持续干旱,该群落演替的最终结果可能是  阶段.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

对照组 生物 性别比例 出生率

解析

图中白色柱是对照组的测定结果;该防治害虫的方法属于生物防治.信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的性别比例,进而影响种群的出生率,最终达到降低害虫种群密度的目的.

考查方向

实验分析及种群的特征.

解题思路

分析图示可知,实验组放置昆虫信息素,对照组不放置,图中白色柱是对照组的测定结果,图中黑色柱是实验组的测定结果.放置昆虫信息素属于生物防治,信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的性别比例,进而影响种群的出生率,降低害虫的种群密度.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

生物种群的繁衍 样方法

解析

三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上,但产卵时的温度必须达到16℃以上.由此可见,生物种群的繁衍离不开信息的传递.三化螟虫卵属于活动能力弱、活动范围小的动物,要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度,通常采用的方法是样方法.

考查方向

生态系统信息传递的作用及估算种群密度的方法.

解题思路

依据生态系统信息传递的作用及估算种群密度的方法作答.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

草本(植物) 草本(植物)阶段或灌木阶段(答出其中一项即得分)

解析

某片稻田及灌溉水源受到严重污染被农民弃耕后,很快就会发展到草本植物阶段.由于气候持续干旱,该群落演替的最终结果可能是草本植物阶段或灌木阶段.

考查方向

群落的演替.

解题思路

依据群落的演替的知识结合题目信息作答.

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题型:简答题
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分值: 9分

排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动,排尿的低级反射中枢位于脊髓.平时,膀胱逼尿肌(位于整个膀胱壁)舒张,尿道括约肌收缩,膀胱内贮存的尿液不致外流.如图为相关反射弧示意图,请回答下列问题:

10.膀胱充盈时,膀胱壁内的牵张感受器产生  ,其在A、B间的传导是  (双向/单向)的.

11.正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿,这是因为脊髓排尿中枢受      的控制,这体现了神经系统具有   调节的特点.这个过程中,神经元释放的抑制性递质和突触后膜结合后,突触后膜电位表现为   

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

兴奋(动作电位、神经冲动) 单向

解析

膀胱充盈时,膀胱壁内的牵张感受器产生兴奋,由于兴奋在反射弧上单向传递,故兴奋在A、B间的传导是单向的.

考查方向

细胞膜内外在各种状态下的电位情况;神经冲动的产生和传导.

解题思路

人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,由于存在突触,兴奋在反射弧上单向传递.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

大脑皮层(高级中枢) 分级 外正内负

解析

正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿,这是因为脊髓排尿中枢受大脑皮层(高级中枢)的控制,这体现了神经系统具有分级调节的特点.这个过程中,神经元释放的抑制性递质和突触后膜结合后,会导致阴离子进入突触后膜,使其电位表现为外正内负.

考查方向

中枢神经的作用及细胞膜内外在各种状态下的电位情况.

解题思路

依据大脑皮层(高级中枢)对脊髓的控制及静息电位分析作答.

1
题型:简答题
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分值: 10分

牵牛花的三个显性基因(A、B、C)控制红花的形成,这三对基因中的任何一对为隐性纯合时花瓣为白色;具有这三个显性基因的同时,存在基因D花瓣为紫色;基因E对色素的形成有抑制作用,只要含有基因E花瓣就为白色.

12.一个5对基因均为显性纯合的个体,花瓣表现为  色.

13.某紫花品系种植多年后,偶然发现了一株开白花的个体,此白花性状的出现最可能是某基因发生了  (显,隐)性突变.该白花个体自交得到的子代表现型及比例为  

14.两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交,如果子二代出现的紫色个体占,能否确定子一代产生配子时非等位基因间是自由组合关系?  ,理由是  

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

白色

解析

由分析可知,_B_C_D_ee为紫色,其他为白色,因此AABBCCDDEE表现为白色.

考查方向

考查摄取题目信息进行分析的能力.

解题思路

由题意知A_B_C_D_ee为紫色,其他为白色.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

显 白色:紫色=3:1

解析

某紫花品系种植多年后,偶然发现了一株开白花的个体,说明该紫花品系是纯合子,基因型是AABBCCDDee,变异产生的白花植株的基因型最可能是AABBCCDDEe,属于显性突变,该白花个体自交得到的子代基因型及比例为AABBCCDDE_:AABBCCDDee=3:1,前者为白花,后者为紫花.

考查方向

基因的自由组合规律的实质及应用.

解题思路

基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

能 子二代中紫色个体占,该比例可以写成,是五个分离定律的自交实验结果,只有5对基因自由组合才能出现这个结果

解析

两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交,如果子二代出现的紫色个体占,该比例可以写成,是五个分离定律的组合,因此可以判断五对等位基因遵循自由组合定律.

考查方向

基因的自由组合规律的实质及应用.

解题思路

基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合.

1
题型:简答题
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分值: 15分

为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验.

18.配制好的培养基通常使用  法灭菌.步骤③与步骤②中培养基成分相比,最大的区别是  

19.同学甲进行步骤④的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示.该同学的接种方法是  ,出现图B结果可能的操作失误是  

20.同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作:将1mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接人0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和57.据此可得出每升样品中的活菌数为  个.

21.步骤⑤需要振荡培养,原因是  

22.步骤⑤后取样测定石油含量的目的是  

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

高压蒸汽灭菌 石油是唯一碳源

解析

配制好的培养基通常使用高压蒸汽灭菌法灭菌.步骤③与步骤②中培养基成分相比,最大的区别是石油是唯一碳源.

考查方向

培养基的制作及对微生物的选择作用.

解题思路

依据对微生物实验室培养过程中对实验用品进行灭菌常用的方法及选择培养基的原理分析作答.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

稀释涂布平板法 涂布不均匀

解析

同学甲进行步骤④的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示.该同学的接种方法是稀释涂布平板法,出现图B结果可能的操作失误是涂布不均匀.

考查方向

微生物的培养基及接种.

解题思路

回忆微生物实验室培养过程中常用的接种方法和具体操作步骤,然后解答问题.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

5.7×10 7

解析

同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作:将1mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接人0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和57.据此可得出每升样品中的活菌数为(56+58+57)÷3÷0.1×1000×100=5.7×107个.

考查方向

测定某种微生物的数量.

解题思路

回忆微估算样品中菌株数的方法解答问题.

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

提高培养液中(溶解)氧的含量,通过振荡可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.

解析

步骤⑤需要振荡培养,原因是提高培养液中(溶解)氧的含量,通过振荡可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.

考查方向

微生物的利用及培养.

解题思路

依据培养液的充分利用及微生物实验室培养过程分析解答问题.

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

筛选出分解石油能力最强的细菌

解析

步骤⑤后取样测定石油含量的目的是筛选出分解石油能力最强的细菌.

考查方向

微生物的利用.

解题思路

依据实验的目的作答.

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题型:简答题
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分值: 15分

苏云金芽孢杆菌产生的Bt毒蛋白在害虫的消化道内能被降解成有毒的多肽,最终造成害虫死亡,因此Bt基因广泛用于培育转基因抗虫植物.

23.培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自  的基因组,再通过PCR技术扩增.PCR反应中温度呈现周期性变化,其中加热到90~95℃的目的是  ,然后冷却到55﹣60℃使引物与互补DNA链结合,继续加热到70~75℃,目的是  

24.限制酶主要是从  中获得,其特点是能够识别DNA分子某种  ,并在特定位点切割DNA.

25.科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中,发现植株并未表现抗虫性状.可能的原因是  

26.在基因表达载体中,目的基因的首端和尾端必须含有  这样目的基因才能准确表达.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

苏云金芽孢杆菌 DNA解链(变性、解旋、受热变性后解链为单链) 在DNA聚合酶作用下进行延伸(Taq酶从引物起始进行互补链的合成)

解析

根据题意可知,培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自苏云金芽孢杆菌的基因组,再通过PCR技术扩增.PCR反应中温度呈现周期性变化,其中加热到90~95℃的目的是双链DNA解聚为单链,然后冷却到55﹣60℃使引物与互补DNA链结合,继续加热到70~75℃,目的是在DNA聚合酶作用下进行延

考查方向

基因工程的原理及技术.

解题思路

根据题意可知,培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自苏云金芽孢杆菌的基因组,再依据PCR技术扩增作答.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

原核生物(或微生物) 特定的核苷酸序列

解析

限制酶主要是从原核生物(或微生物)中获得,其特点是能够识别DNA分子某种特定的核苷酸序列,并在特定位点切割DNA.

考查方向

基因工程的工具酶.

解题思路

依据限制酶的相关知识作答.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

所转的基因未成功导入,导入的基因未能准确表达

解析

科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中,发现植株并未表现抗虫性状.可能的原因是所转的基因未成功导入,导入的基因未能准确表达.

考查方向

基因工程的原理及技术.

解题思路

依据基因工程的检测结合题意分析.

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

启动子和终止子

解析

在基因表达载体中,目的基因的首端和尾端必须含有启动子和终止子,这样目的基因才能准确表达,其中启动子是RNA聚合酶识别和结合位点,终止子终止基因的转录.

考查方向

基因表达载体的构建.

解题思路

依据基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.

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