生物 滁州市2017年高三第一次质检考试
精品
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单选题 本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 1分

1.下列有关生命系统层次的叙述中,正确的是(  )

A图中属于生命系统的是甲和乙

B最基本的生命系统中都含有丙

C每个生命系统都各自具有特定的组成、结构和功能,生态系统的组成是生产者、消费者和分解者

D要构成一个反射弧,一定需要三个或三个以上图甲所示结构

正确答案

B

解析

乙为病毒,不属于生命系统,A错误;最基本的生命系统为细胞,都能合成蛋白质,都含有丙tRNA,B正确;生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者及非生物的物质和能量,C错误;要构成一个反射弧,至少需要二个神经元,D错误.故选:B.

考查方向

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.

解题思路

生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

易错点

考生不清楚病毒,不属于生命系统.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

4.下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是(  )

AA

BB

CC

DD

正确答案

C

解析

原核细胞拟核中和细胞质中的遗传物质均为DNA,A错误;孟德尔遗传定律适用于真核生物中进行有性生殖的细胞核遗传,原核细胞不适用,B错误;由于原核细胞没有细胞核,因此转录和翻译可以同时同地点进行;而真核细胞转录主要在细胞核中,翻译主要在细胞质中,C正确;原核细胞中没有染色体,因此不会发生染色体变异,D错误.故选:C.

考查方向

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

解题思路

原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.原核细胞中的DNA分布在拟核和细胞质中的质粒中;孟德尔遗传定律只适用于真核生物中进行有性生殖的细胞核遗传;原核细胞没有染色体,也不能进行有性生殖,因此只能发生基因突变这种类型的变异.

易错点

考生不清楚孟德尔遗传定律适用范围.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

6.在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受伤后,要用0.9%的盐水清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水.以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是(  )

①消毒

②维持水分代谢平衡

③维持无机盐代谢的平衡

④降温

⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用.

A①②④

B③②⑤

C②⑤③

D②③④

正确答案

C

解析

肠炎病人肠道吸收功能下降,不及时补充水分会造成脱水,所以给肠炎病人注射生理盐水的目的是维持水分代谢平衡,②正确.受外伤利用0.9%生理盐水清洗伤口是因为0.9%生理盐水是细胞的等渗溶液,且具有清洁作用,维持细胞的正常形态,⑤正确.高温作业时,因高温出汗过多而丢失的盐分,喝淡盐水可以维持无机盐代谢的平衡,③正确,ABD错误,C正确.故选:C.

考查方向

体温调节、水盐调节、血糖调节.

解题思路

本题主要考查生理盐水的作用.

生理盐水就是0.9%的氯化钠水溶液,因为它的渗透压值和正常人的血浆、组织液都是大致一样的,所以可以用作补液(不会降低和增加正常人体内钠离子浓度)以及其他医疗用途,也常用作体外培养活组织、细胞.生理盐水是人体细胞所处的液体环境浓度.生理盐水可以供给电介质和维持体液的张力.亦可外用,如清洁伤口或换药时应用.

易错点

考生对体温调节、水盐调节、血糖调节的相关识记不准确或分析能力不足.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

13.下列实例不能体现细胞膜的功能相适应(  )

A白细胞吞噬绿脓杆菌

B效应T细胞识别靶细胞并紧密接触

C小肠细胞分泌消化酶

D精卵细胞结合形成受精卵

正确答案

B

解析

白细胞吞噬绿脓杆菌体现细胞膜控制物质进出细胞,A正确;效应T细胞与靶细胞紧密接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使得靶细胞裂解死亡,不能体现细胞膜功能,B错误;小肠细胞分泌消化酶体现细胞膜控制物质进出细胞,C正确;精卵细胞结合形成受精卵体现细胞膜进行细胞间的信息交流,D正确.故选:B.

考查方向

细胞膜的功能.

解题思路

细胞膜的功能:将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流.细胞膜的功能特点是选择透过性.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

2.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,不正确的是(  )

Aa和d不具有核膜包被细胞核

Ba和b都能进行光合作用

Ca、b、c、d都能独立繁殖和代谢

Da、b、c、d都可发生基因突变

正确答案

C

解析

蓝藻属于原核生物,噬菌体属于病毒,原核生物不具有核膜包被的细胞核,病毒没有细胞结构,A正确;蓝藻含有与光合作用有关的色素,水绵含有带状叶绿体,两者都可以进行光合作用,B正确;四种都属于生物,都可以生长繁殖,但是病毒不可以独立繁殖和代谢,只可以寄生在活细胞内才可以,C错误;四中生物的遗传物质都是DNA,在繁殖过程中都可能发生基因突变,D正确.故选:C

考查方向

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

解题思路

本题主要考查细胞的结构以及生物的特点,可结合图片记忆思考答题.病毒无细胞结构,只有蛋白质外壳与遗传物质核酸,原核生物没有成形的细胞核,细胞器只有核糖体,没有其他复杂的细胞器,真核细胞有成形的细胞核,并且含有多种细胞器.

易错点

考生不能准确识记原核生物和真核细胞的结构区别.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

3.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存.下列有关该菌的叙述,正确的是(  )

A由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者

B该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

C该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供

D该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体

正确答案

A

解析

该好氧细菌有叶绿素能进行光合作用,作为生产者,A正确;细菌属于原核生物,没有细胞核,B错误;该菌只有核糖体一种细胞器,无线粒体结构,C错误;该菌无叶绿体结构,D错误.故选:A.

考查方向

生态系统的结构;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

解题思路

根据题干可知,该好氧细菌有叶绿素能进行光合作用,因此在生态系统中作为生产者.

易错点

考生不能准确识记原核生物和真核细胞的结构区别.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

5.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用.下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中,正确的是(  )

AC是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O)

BN是叶绿素的组成元素之一,没有N植物就不能进行光合作用

CO是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自水

DP是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成

正确答案

B

解析

C是组成糖类等有机物的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C3形成(CH2O),A错误;已知N是叶绿素分子的组成部分,植物光合作用离不开叶绿素,因此没有N植物就不能进行光合作用,B正确;O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自CO2,C错误;P是构成ATP的必要元素,光合作用中光反应过程中有ATP的合成,暗反应过程中有ATP的消耗,但没有ATP的合成,D错误.故选:B.

考查方向

碳原子的结构特点.

解题思路

根据光合作用过程可知,光反应阶段水的光解产生的氧气中的氧全部来自于水,暗反应中的C先进入C3,再还原成有机物.

易错点

不能准确识记组成细胞的化合物相关知识.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

7.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到如图所示四种氨基酸.分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为(  )

Aq+1

Bp﹣1

Cq﹣2

Dp+1

正确答案

B

解析

由题意可知只有赖氨酸的R基上有氨基,分子式中的N原子应是肽键中的N原子数+游离的氨基中的N原子数,因不知道赖氨酸有几个,故无法利用N原子数来计算,O原子数是肽键中的O原子数+游离羧基中的O原子数,而题意中的氨基酸R基都没有羧基,故肽键数是p﹣2+1=p﹣1.故选:B.

考查方向

蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.

解题思路

分析这四种氨基酸可知,每个氨基酸都只有1个羧基(﹣COOH),由它们脱水缩合形成的多肽中含有的O原子数为氨基酸总数加1,所以该条多肽链水解得到的氨基酸个数为p﹣1.

易错点

考生对氨基酸脱水缩合过程不清楚.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

8.下列物质中,能在游离的核糖体上合成的是(  )

①性激素 ②抗体 ③血红蛋白 ④唾液淀粉酶 ⑤酪氨酸酶 ⑥DNA聚合酶.

A①③④

B③⑤⑥

C②④⑥

D①②⑤

正确答案

B

解析

在游离的核糖体上合成的是内在蛋白质,如③血红蛋白存在于红细胞内,⑤酪氨酸酶存在于细胞内,使得酪氨酸转化成黑色素,⑥DNA聚合酶参与转录过程.②抗体、④唾液淀粉酶属于分泌蛋白,由分布在内质网上的核糖体合成;①性激素的化学本质是固醇,形成与内质网有关.故选:B.

考查方向

细胞器中其他器官的主要功能;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.

解题思路

在游离的核糖体上合成的是内在蛋白质,如③血红蛋白、⑤酪氨酸酶、⑥DNA聚合酶.附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白,如②抗体、④唾液淀粉酶.

易错点

考生不能对氨基酸脱水缩合过程进行应用.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

9.核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,与多肽一样,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连.结果,在多核苷酸中形成了一个重复出现的糖﹣磷酸主链(如图),据此判断,下列叙述正确的是(  )

A该图所示化合物的组成元素只有C、H、O、N

B在合成该图所示化合物时,需脱去5分子水,相对分子质量减少90

C在该图所示化合物分子结构中,一个磷酸基团往往和两个五碳糖相连

D图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键,即DNA解旋酶作用的位点

正确答案

C

解析

该图所示化合物的组成元素含有C、H、O、N、P,A错误;合成该图化合物时,需脱去4分子水,B错误;图中的一个磷酸基团一般与两个五碳糖相连,末端游离的磷酸基团与一个五碳糖相连,C正确;解旋酶作用的位点是碱基对之间的氢键,D错误.故选:C.

考查方向

核酸的基本组成单位.

解题思路

DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A﹣T、C﹣G).

易错点

对核酸的分子结构识记不准确.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

15.如图甲、乙为两个渗透装置.甲图是发生渗透作用时的初始状态,乙图是较长时间之后,通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态.下列有关叙述错误的是(  )

A图中③为半透膜,水分子能自由通过

B图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度

C图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等

D图甲中溶液①和②浓度差越大,则图乙中的水柱越高

正确答案

C

解析

图中③代表半透膜,水分子能自由通过,而大分子不能通过,故A正确;图甲和图乙比较,漏斗内液面上升,说明漏斗内溶液②浓度高于烧杯中溶液①,故B正确;由于漏斗内液柱压力的作用,当液面不再上升时,溶液②的浓度依然大于溶液①的浓度,故C错误;图甲中溶液①和②浓度差越大,则水分跨膜运输的数量越多,则图乙中的水柱上升得越高,故D正确.故选:C.

考查方向

物质进出细胞的方式的综合.

解题思路

渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧;条件是半透膜和浓度差.(1)半透膜可以是生物性的选择透过性膜,如细胞膜,也可以是物理性的过滤膜,如玻璃纸.(2)半透膜两侧的溶液具有浓度差.浓度差的实质是单位体积溶液中溶质分子数的差,即物质的量浓度之差,即摩尔浓度而不是质量浓度.

易错点

不能正确分析渗透作用的实验.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

19.生物膜系统在结构和功能上是紧密联系的统一整体,在细胞的生命活动中极为重要.下列说法正确的是(  )

A胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性

B用蛋白酶处理生物膜将改变其结构,但不影响选择透过性

C糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关

D细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同,功能密切配合

正确答案

A

解析

生长激素和神经递质通过胞吐的方式分泌到细胞外,体现了膜的流动性,A正确;生物膜上的蛋白质有的起载体蛋白的作用,用蛋白酶处理生物膜,载体蛋白质结构改变,影响生物膜的选择透过性,B错误;糖被与细胞表面的识别有密切关系,消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用,糖被与主动运输无关,C错误;细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相似,不是相同,D错误.故选:A.

考查方向

细胞膜系统的结构和功能;细胞膜的结构特点.

解题思路

本题是对生物膜相同的结构与功能的综合性考查,生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜系统在成分和结构上相似,结构与功能上联系,生物膜主要由脂质和蛋白质组成,不同生物膜的结构不同,在成分上有差异,生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性.

易错点

不能区分细胞膜系统的结构和功能特点.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

20.下面哪种物质的形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关(  )

①转氨酶 ②胰岛素 ③抗体 ④性激素 ⑤肠肽酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血红蛋白 ⑧血浆蛋白.

A①②⑤⑦

B③④⑥⑦

C②③⑤⑧

D①⑤⑥⑧

正确答案

C

解析

①转氨酶为细胞内的酶,不属于分泌蛋白;②胰岛素为分泌蛋白;③抗体属于分泌蛋白④性激素为固醇类,属于脂质;⑤肠肽酶分泌后进入消化道,属于分泌蛋白;⑥呼吸氧化酶为细胞内的酶,不属于分泌蛋白;⑦血红蛋白为红细胞内的酶,不属于分泌蛋白;

⑧血浆蛋白属于分泌蛋白.分泌蛋白的形成和核糖体、内质网和高尔基体和线粒体有关,在所给选项中②③⑤⑧属于分泌蛋白.故答案为:C

考查方向

细胞器之间的协调配合.

解题思路

分泌蛋白合成与分泌过程为:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜.

易错点

对分泌蛋白合成与分泌过程的识记不准确.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

17.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示). 下列有关叙述正确的是(  )

A该观察类实验的设计不需要遵循对照原则

B吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头

C第一次观察后滴管滴加的是清水;第二次观察后滴加是质量分数为0.3g/ml的蔗糖溶液

D该实验可以验证“植物细胞的原生质层相当于一层半透膜”的假设

正确答案

D

解析

整个实验过程体现出科学实验的对照原则,是实验本身前后对照,A错误;吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动,使植物细胞完全浸在液体中,B错误;该实验过程中,第一次滴加的是30%的蔗糖溶液,而第二次滴加的才是清水,C错误;成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,所以能渗透吸水和失水,因此该实验能验证此假设,D正确.

故选:D.

考查方向

观察植物细胞的质壁分离和复原.

解题思路

据图可知,第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态,第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态,第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态.

成熟的植物细胞构成渗透系统,可发生渗透作用.质壁分离的原因:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.

易错点

对观察植物细胞的质壁分离和复原实验的细节不对正确理解.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

10.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是(  )

A若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸

B若②是细胞中重要的贮能物质,则②是脂肪

C若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNA

D若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖元

正确答案

C

解析

①的组成元素为C、H、O、N,可能是蛋白质,若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是蛋白质的组成单位氨基酸,A正确;②的组成元素为C、H、O,可能是糖类或脂肪,若②是细胞中重要的贮能物质,则②是脂肪,B正确;③的组成元素为C、H、O、N、P,可能是核酸,若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③可能是DNA或RNA(病毒的遗传物质是RNA),C错误;④的组成元素为C、H、O,可能是糖类或脂肪,若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖元,D正确.故选:C.

考查方向

氨基酸的分子结构特点和通式;核酸在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.

解题思路

分析题图:图示表示不同化学元素所组成的化合物,其中化合物①的组成元素为C、H、O、N,最可能是蛋白质或其基本组成单位氨基酸;化合物②的组成元素为C、H、O,最可能是糖类或脂肪;③的组成元素为C、H、O、N、P,最可能是核酸及其组成单位核苷酸;化合物④的组成元素为C、H、O,最可能是糖类或脂肪.

易错点

对组成细胞的化合物识记不准确.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

11.将一小块紫色洋葱鳞片叶外表皮放在同一浓度的蔗糖溶液中,制成临时装片,在显微镜下观察到三种状态的细胞(如图所示).推断这三个细胞在加入蔗糖溶液之前,其细胞液的浓度依次是(  )

A②<①<③

B①<②<③

C①>②>③

D②>①>③

正确答案

C

解析

根据题意和图示分析可知:①细胞没有吸水和失水,处于临界状态,说明①细胞液浓度和蔗糖溶液浓度相当或大于蔗糖溶液浓度;②和③都处于质壁分离状态,说明它们细胞液浓度都小于蔗糖溶液浓度,但是③质壁分离程度较大,故③与蔗糖溶液浓度差更大,说明③细胞液浓度小于②细胞液浓度.因此,这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是:①>②>③.故选:C.

考查方向

细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.

解题思路

渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.

易错点

对细胞质壁分离与质壁分离复原的实验细节理解不到位.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

12.图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是(  )

A甘油不能通过方式a运输

B方式a与载体蛋白无关

C方式b的转运速率一定与能量有关

D氧气浓度对方式a和b的转运速率均有影响

正确答案

B

解析

甘油的跨膜运输方式是自由扩散,即方式a,A错误;方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散,不需要载体,所以与载体蛋白无关,B正确;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,如果是协助扩散,则转运速率与能量无关,C错误;方式a属于自由扩散,方式b如果是协助扩散,则氧气浓度对转运速率均没有影响,D错误.故选:B.

考查方向

物质跨膜运输的方式及其异同.

解题思路

根据题意和图示分析可知:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输.抑制细胞呼吸会影响能量的供应,可能会影响方式b,但不影响方式a.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

14.浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞,发生了质壁分离后又出现复原,在复原过程中细胞的吸水能力将(  )

A逐渐减弱

B逐渐增强

C基本不变

D先减弱后增强

正确答案

A

解析

质壁分离复原过程中,细胞吸水逐渐增多,细胞液浓度逐渐降低,与外界溶液浓度差逐渐降低,因此细胞的吸水能力逐渐减弱.故选:A.

考查方向

观察植物细胞的质壁分离和复原.

解题思路

质壁分离是指植物细胞壁与原生质层发生分离.所以只有植物细胞可以发生质壁分离,且是成熟的植物细胞,要有大液泡.质壁分离过程中,细胞不断的失水,原生质层收缩,液泡由小变大,细胞液颜色由浅变深,吸水能力增强.质壁分离复原的原因分析:外因:外界溶液浓度<细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.

易错点

对植物细胞的质壁分离和复原的原理不理解.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

16.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )

A血浆中的氧进入红细胞需穿过两层生物膜

B葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白

C胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外

D在氧浓度为0时,植物细胞也可逆浓度梯度吸收钾离子

正确答案

D

解析

血浆中的氧进入红细胞需穿过1层红细胞膜,A错误;葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输属于协助扩散,需要载体蛋白,B错误;胃蛋白酶属于分泌蛋白,分泌到细胞外的方式是胞吐,C错误;植物细胞也可逆浓度梯度吸收钾离子属于主动运输,需要载体和能量,在氧气浓度为0时,无氧呼吸产生少量能量,D正确.故选:D.

考查方向

物质跨膜运输的方式及其异同.

解题思路

依据不同物质物质跨膜运输的方式分析.

易错点

把红细胞吸收葡萄糖方式当成主动运输.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

18.某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:

对上表的推断或解释不正确的是(  )

Ax为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层

By为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡

Cz为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅

D④组无变化是因为细胞渗透吸水量等于失水量

正确答案

D

解析

由于0.3g•mL﹣1蔗糖溶液大于细胞液浓度,所以x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层,A正确;由于0.5g•mL﹣1蔗糖溶液过大,导致细胞失水过多,所以不能发生质壁分离复原;因此,y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡,B正确;由于1mol•L﹣1KNO3溶液中的K离子和NO3离子能通过主运输进入细胞,所以可自动复原;又因有细胞壁的保护,所以滴加清水后,细胞吸水而体积增大,细胞液颜色逐渐变浅,C正确;④组中由于加入的是1 mol•L﹣1醋酸溶液,导致细胞膜失去了选择透过性,所以细胞不再发生质壁分离和复原现象,因而观察到的细胞大小无变化,而不是因为细胞渗透吸水量等于失水量,D不正确.故选:D.

考查方向

观察植物细胞的质壁分离和复原.

解题思路

阅读题干和题表可知,本题的知识点是细胞的质壁分离和复原,梳理相关知识点,分析图表,根据问题提示结合基础知识进行回答.质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.

易错点

对观察植物细胞的质壁分离和复原实验的细节不对正确理解.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

24.下列有关细胞的结构和功能的叙述中,正确的是(  )

A浆细胞和记忆细胞可产生大量抗体,因此细胞内高尔基体和内质网的含量丰富

B癌细胞中糖蛋白及核糖体减少,使得癌细胞之间黏着性降低,容易扩散

C高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,有利于细胞间的信息交流

D卵细胞的体积大,有利于它与周围环境之间进行物质交换

正确答案

C

解析

浆细胞可产生大量抗体,其细胞内高尔基体和内质网的含量丰富,而记忆细胞不能产生抗体,A错误;癌细胞表面的糖蛋白减少,使得癌细胞之间黏着性降低,容易扩散,而癌变细胞代谢旺盛,细胞内核糖体未减少,B错误;高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,形成的通道使细胞相互沟通,属于细胞间的信息传递,C正确;卵细胞的体积大,其相对表面积小,不利于它与周围环境之间进行物质交换,D错误.故选:C.

考查方向

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

解题思路

浆细胞是抗体合成的细胞,抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供.癌细胞的特征:无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变.高等植物相邻细胞间形成的胞间连丝可使相邻细胞间相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.细胞不能无限长大,是因为与细胞核所能控制的范围有关,同时与细胞的表面积和体积比有关,细胞体积越大,细胞的表面积和体积比越小,物质运输的效率越低.2727239

易错点

不知道植物细胞之间通过胞间连丝的作用.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

27.以下叙述错误的是(  )

A蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病

BATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一种物质

C当氧气充足、糖源缺少时,醋酸菌可将乙醇转变为醋酸

D线粒体的外膜和基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶

正确答案

D

解析

蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病,A正确;ATP中的“A”为腺苷,RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤,两者不是同一种物质,B正确;当氧气充足、糖源缺少时,醋酸菌可将乙醇转变为醋酸,C正确;线粒体的基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶,但线粒体外膜中不含与有氧呼吸有关的酶,D错误.故选:D.

考查方向

酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;ATP的化学组成和特点;细胞呼吸的过程和意义.

解题思路

依据细胞有氧呼吸过程和ATP的结构式可简写成A﹣P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3个,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.

易错点

不能区分ATP中的“A”和RNA中的碱基“A” .

1
题型: 单选题
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分值: 1分

29.有一种酶催化反应P+Q→R.如图中实线表示在没有酶时此反应的进程.在t1时,将催化此反应的酶加入反应混合物中.图中表示此反应进行过程的曲线是(  )([P]、[Q]、[R]分别代表P、Q、R的浓度)

A曲线A

B曲线B

C曲线C

D曲线D

正确答案

C

解析

t1时,将催化此反应的酶加入反应混合物中,会加快化学反应的速度,使达到化学平衡点的时间提前,但是不改变反应的平衡点.C正确.故选:C.

考查方向

酶促反应的原理.

解题思路

酶的催化作用只是加速了相应化学反应的速度,不能改变反应的平衡点.

易错点

考生对曲线图的分析能力不足.

1
题型: 单选题
|
分值: 1分

30.如图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响.下列叙述不合理的是(  )

A8℃时光照对番茄果实呼吸的抑制比15℃时强

B低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实

C贮藏温度下降时果实呼吸减弱,可能与细胞内酶活性降低有关

D番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体基质和细胞质基质

正确答案

B

解析

光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃时比15°C时更强.由题图看出8℃时黑暗条件下与光照条件下呼吸强度差值比15°C大即抑制作用更强,A正确;由图看出低温条件下呼吸强度更低,但黑暗条件下比光照条件下呼吸强度高,所以黑暗条件下不有利于果实的储存,B错误;呼吸过程是酶促反应,酶活性受温度影响,温度降低酶活性降低,C正确;番茄果实细胞既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,有氧呼吸产生CO2的场所是线粒体基质,无氧呼吸产生CO2的场所是细胞质基质,D正确.故选:B.

考查方向

细胞呼吸的过程和意义.

解题思路

分析柱形图可知,随温度的降低呼吸强度降低,在每一温度下,黑暗条件下比有光条件下呼吸作用强度大,即光照对呼吸强度有抑制作用,不同温度下其抑制作用不同.

易错点

考生不能正确分析柱形图.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

21.溶酶体的主要功能是吞噬消化作用.有两种吞噬作用:一种是自体吞噬:另一种是异体吞噬.如图所示,请据图判断下列叙述不正确的是(  )

A消除细胞内衰老的细胞器是通过吞噬作用实现的

B溶酶体参与抗原的加工处理过程

C溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性

D吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原

正确答案

D

解析

据图分析,消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的,A正确;溶酶体参与抗原的消化、加工等初步的处理过程,B正确;溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的结构特性,即具有一定的流动性,C正确;吞噬细胞通过吞噬作用不能特异性识别抗原,D错误.故选:D.

考查方向

人体免疫系统在维持稳态中的作用;细胞膜的结构特点;细胞器中其他器官的主要功能.

解题思路

据图分析:线粒体衰老后被内质网形成的囊泡包裹形成自噬体,在于溶酶体结合后被消化处理.细菌等病原体是通过内吞作用形成吞噬体后与溶酶体结合形成吞噬溶酶体,最后被清除.

易错点

误认为吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

22.动物细胞内低Na+高K+的离子环境对于神经冲动的产生、细胞渗透压平衡等生命活动具有重要作用,这种浓度差与细胞膜上的Na+K+泵有关,其作用原理如图所示,下列说法不正确的是(  )

ANa+和K+的运输方式为主动运输

BNa+K+泵每次运输的Na+数量多于K+

C在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K+的运输

D该运输过程的持续会导致大量ADP的积累

正确答案

D

解析

据图分析,Na+和K+的运输需要通过膜蛋白,需要消耗能量,方式为主动运输,A正确;Na+﹣K+泵将2个K+泵入膜内,3个Na+泵出膜外,即每次运输的Na+数量多于K+,B正确;K+和乌苯苷的结合位点相同,则在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K+的运输,C正确;ATP与ADP转化速度快,不会导致大量ADP的积累,D错误.故选:D.

考查方向

主动运输的原理和意义.

解题思路

分析题图:图示为Na+﹣K+泵结构图解,Na+﹣K+泵为跨膜蛋白质,具有ATP结合位点,将2个K+泵入膜内,3个Na+泵出膜外,需要消耗ATP.

易错点

不能准确分析图.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

23.美国和以色列的三位科学家因在核糖体结构和功能的研究中做出巨大贡献,而获得诺贝尔奖.如图为核糖体立体结构模式图.分析下列有关叙述正确的是(  )

A在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布

B核糖体是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器

C发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上

D通常情况下,一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成

正确答案

D

解析

核糖体属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,A错误;蛔虫细胞和绿藻细胞(低等植物细胞)中共有的无膜结构是核糖体和中心体,B错误;发菜是原核生物,其细胞中不含内质网,C错误;合成蛋白质时,多个核糖体串联在一条mRNA分子上,同时进行多条肽链的合成,D正确.故选:D.

考查方向

遗传信息的转录和翻译.

解题思路

分析题图:图示为核糖体立体结构模式图.核糖体由大亚单位和小亚单位组成,分布在在内质网、细胞质基质和核膜上,其功能是合成蛋白质.据此答题.

易错点

对中心体的相关知识识记不准确.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

25.如图为某高等植物叶肉细胞部分亚显微结构模式图,相关叙述正确的是(  )

A该细胞内还应具有中心体等多种细胞器

B2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素

C1、5是有氧呼吸的场所,该细胞不能进行无氧呼吸

D3是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

正确答案

D

解析

高等植物细胞不含中心体,A错误;2为叶绿体,含有叶绿素和类胡萝卜素,而4为液泡,不含这两类色素,B错误;有氧呼吸的场所是1细胞质基质和5线粒体,此外该细胞也能进行无氧呼吸,C错误;3为细胞核,是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,D正确.故选:D.

考查方向

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞核的功能.

解题思路

分析题图:图示为某高等植物叶肉细胞部分亚显微结构模式图,其中结构1为细胞质基质;结构2为叶绿体,是光合作用的场所;结构3为细胞核,是遗传和代谢的控制中心;结构4为液泡;结构5为线粒体,是有氧呼吸的主要场所.

易错点

对细胞结构和功能的相关知识识记不准确.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

26.下列关于酶的叙述中,正确的是(  )

A人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用

B酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性

C与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中

D叶绿体中含有RNA聚合酶,体现了细胞内基因的选择性表达

正确答案

C

解析

人体中酶的活性受温度、pH的影响,离开人体,只要条件适宜,酶也一样具有催化作用,A错误;几乎所有的活细胞都能产生酶,B错误;光反应场所是类囊体薄膜,暗反应场所是叶绿体基质,与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中,C正确;

叶绿体中的RNA聚合酶属于在所有正常细胞中普遍性存在的物质,属于基因普遍性表达产物,不是选择性表达的产物,D错误.故选:C.

考查方向

酶的特性.

解题思路

酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,加快反应速率;酶是活细胞产生的一类具有催化能力的有机物,大多数的酶是蛋白质,少数的是具有催化活性的RNA;酶的催化具有高效性、专一性、需要适宜的温度和pH值;据此分析解答.

易错点

不理解RNA聚合酶与基因选择性表达的关系.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

28.为探究CO2浓度倍增及紫外线增强对农业生产的影响,用一定剂量的紫外线和CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,期间测定了番茄株高及光合作用相关生理指标.下列分析正确的是(  )

A番茄叶肉细胞利用和产生CO2的场所分别是类囊体薄膜、线粒体内膜

BⅡ组ATP和[H]的合成速率小于Ⅰ组,但C3还原速率相同

CCO2浓度倍增可减少紫外线增强对光合速率的影响

D若将Ⅲ组CO2浓度再增加一倍,则光合速率变为28.56umol•m﹣2•S﹣2

正确答案

C

解析

番茄叶肉细胞利用和产生CO2的场所分别是叶绿体基质、线粒体基质,A错误;由表可知,ⅠⅡ两组光合速率不同,且不知呼吸速率,故无法判断真正C3还原速率,B错误;由表可知,CO2浓度倍增可减少紫外线增强对光合速率的影响,C正确;从表中数据无法得到CO2浓度倍增可导致光合速率成倍增加,D错误.故选:C.

考查方向

影响光合作用速率的环境因素.

解题思路

据表分析:ⅠⅡ对照:变量是否紫外线照射,经过紫外线照射后,株高变矮、叶绿素含量降低,光合作用强度下降.ⅠⅢ对照:变量是二氧化碳浓度高低,增大二氧化碳浓度下,株高长高,叶绿素含量增加,光合作用强度增强.

易错点

考生对实验结果表中数据不能正确分析处理.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

32.某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净,切成碎屑.向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入N2,装置示意图如图.下列说法不正确的是(  )

A向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境

B若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵

C实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒

D溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水

正确答案

B

解析

向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境,使马铃薯块茎进行无氧呼吸,A正确;由于酒精发酵过程产生二氧化碳,如果麝香草酚蓝水溶液不变色,则说明马铃薯块茎细胞进行的无氧呼吸的产物不是酒精和二氧化碳,是乳酸,B错误;为了消除马铃薯块茎碎屑上微生物的呼吸作用对实验结果的影响,实验前对马铃薯碎屑应该进行消毒处理,C正确;溴麝香草粉蓝溶液可以换成澄清的石灰水,D正确.故选:B.

考查方向

无氧呼吸的概念与过程.

解题思路

阅读题干可知,该题是对无氧呼吸产物的探究实验,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或者是乳酸,二氧化碳可以使水溶液溴麝香草粉蓝由蓝变绿再变黄,也可以使澄清的石灰水变浑浊,因此可以用溴麝香草粉蓝溶液或澄清的石灰水判断无氧呼吸方式.

易错点

考生对溴麝香草粉蓝的作用识记不准确.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

34.如图为植物体内发生的光合作用和光呼吸作用的示意简图.结合所学知识分析下列相关叙述中正确的有(  )

①在高O2含量环境中,植物不能进行光合作用

②卡尔文循环的具体场所应为叶绿体类囊体膜

③将植物突然置于黑暗环境中,C5与C3之间的转化不受影响

④C3和葡萄糖均可在线粒体内被彻底分解成CO2和H2O.

A零项

B一项

C二项

D三项

正确答案

B

解析

①图示表明,高O2含量环境中,1分子五碳化合物与1分子氧结合生成1分子三碳化合物参与卡尔文循环,完成光合作用,①错误;②卡尔文循环的具体场所应为叶绿体基质,②错误;③C5与C3之间的转化是通过卡尔文循环实现的,将植物突然置于黑暗环境中,短时间内它们之间的转化不受影响,③正确;④线粒体不能直接利用葡萄糖,④错误.所以,只有③正确.故选:B.

考查方向

光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.

解题思路

据图分析:图示表明1分子五碳化合物在高二氧化碳环境中与1分子二氧化碳结合生成2分子三碳化合物后参与卡尔文循环,在高氧环境中与1分子氧结合生成1分子三碳化合物参与卡尔文循环,同时生成1分子二碳化合物进入线粒体参与呼吸作用释放出二氧化碳.据此分析作答.

易错点

考生不能正确分析图.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

35.植物气孔是由两个保卫细胞组成的,其张开度有多种调节机制,其中的一个调节机制如图(ABA代表脱落酸),则下列说法错误的是(  )

A当SO2浓度过高时,可能会抑制光合速率

BABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏

C当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升

DCO2进出保卫细胞的方式为自由扩散

正确答案

C

解析

当SO2浓度过高时,会抑制CO2固定酶的活性,进而抑制光合作用的暗反应,使光合速率降低,故A正确;ABA可调节气孔的开关,因此其可在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏,故B正确;由图可知,当SO2浓度过高时,会抑制CO2固定酶的活性,使植物体内C3化合物的含量下降,故C错误;CO2进出细胞的方式是自由扩散,故D正确.故选C.

考查方向

植物激素的作用;物质跨膜运输的方式及其异同;影响光合作用速率的环境因素.

解题思路

分析题图:当SO2浓度过高时,会抑制CO2固定酶的活性,使植物体内C3化合物的含量下降,使光合速率降低.ABA可调节气孔的开关,因此其可在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏.CO2进出细胞的方式是自由扩散.

易错点

考生识图能力不足.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

36.如图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因).下列叙述正确的是(  )

A个体甲的变异对表型无影响

B个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常

C个体甲自交的后代,性状分离比为3:1

D个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常

正确答案

B

解析

个体甲的变异属于缺失,影响表型,A错误;个体乙发生的变异是倒位,减数分裂形成的四分体异常,呈“十字型”,B正确;含缺失染色体的配子一般是败育的,故其后代一般不会发生性状分离,C错误;个体乙染色体没有基因缺失,但发生倒位,表型异常,D错误.故选:B.

考查方向

染色体结构变异的基本类型.

解题思路

染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.

根据题意和图示分析可知:甲的一对同源染色体中,有一条染色体少了e基因,属于染色体结构变异中的缺失;乙的一对同源染色体中,有一条染色体的cde基因发生了倒置,属于染色体结构变异中的倒位.

易错点

考生不能准确区分染色体结构变异的基本类型.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

37.下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是(  )

A染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期II染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24

B细胞周期的G2期已经形成了 1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体

C有丝分裂间期和减数分裂间期,都进行1次染色质DNA的复制

D若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA

正确答案

D

解析

染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,在减数第二次分裂中期,细胞中染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24,A正确;细胞周期的G2期已经形成了 1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体,B正确;有丝分裂间期和减数分裂间期,都进行1次染色质DNA的复制,C正确;在G2期DNA已复制好,一条染色质上含有2个DNA分子,如果其中的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞中只有1个子细胞含有该异常的DNA分子,D错误.故选:D.

考查方向

细胞有丝分裂不同时期的特点.

解题思路

有丝分裂过程及减数分裂过程分析.

易错点

考生不能准确识记有丝分裂过程及减数分裂过程.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

38.研究发现,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞,用姜黄素治疗,会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞,下列说法不正确的是(  )

A肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同

B肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP

C编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因2727239

D用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡

正确答案

C

解析

由于基因的选择性表达,肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同,A正确;肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出均为耗能的过程,都需要消耗ATP,B正确;BAX蛋白为凋亡蛋白,与细胞凋亡有关,故控制其合成的基因不属于原癌基因,C错误;姜黄素能诱发癌细胞凋亡,而ABCG2蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡,D正确.故选:C.

考查方向

细胞凋亡的含义;细胞癌变的原因.

解题思路

细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的,属于不正常的细胞死亡,对生物体有害.

癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其特征为:能无限增殖;癌细胞的形态结构发生显著改变;癌细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞间黏着性降低,易于在体内扩散转移.

易错点

考生不能准确摄取题目信息.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

39.在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高.下列叙述错误的是(  )

A为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照试验

B在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞

C为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化

D用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡

正确答案

D

解析

生物实验的原则之一是对照,所以为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照实验,进行对照,以便得出结论,A正确;在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,如果细胞内含有放射性,则可确定Art已进入细胞,B正确;由于癌细胞的形态结构会发生显著变化,所以可用显微镜观察癌细胞的形态变化,初步了解Art对癌细胞的影响,C正确;用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,由于消化道内蛋白酶的分解作用,凋亡蛋白Q被水解成氨基酸而失去作用,因而不能确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡,D错误.故选:D.

考查方向

细胞凋亡的含义;恶性肿瘤的防治.

解题思路

癌细胞的特征为:无限增殖;形态结构发生显著变化;细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞膜之间的黏着性降低,失去接触抑制.细胞调亡都是基因编程性表达的结果.癌细胞由于无限增殖,故代谢加快,产生蛋白质较多,耗能较多,故线粒体和核糖体数量增多.癌细胞由于表面糖蛋白减少,故容易扩散和转移.

易错点

不能准确利用题目信息分析选项.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

31.某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下.关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化.实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化).下列有关说法不正确的是(  )

A甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量

B乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值

C甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸

D甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵

正确答案

D

解析

由于甲组装置内放的是NaOH溶液,用于吸收CO2,所以甲组右管液面变化是锥形瓶内的O2变化所致,A正确;乙组装置内放的是蒸馏水,那么乙组右管液面变化是锥形瓶内CO2释放量和O2消耗量之间的差值引起的,B正确;甲组右管液面升高表明消耗O2,存在有氧呼吸,乙组不变表明释放CO2与消耗O 2相等,则可知此时只进行有氧呼吸.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行酒精发酵,C正确;若微生物进行乳酸发酵,乙组液面高度不会变化,D错误.故选:D.

考查方向

探究酵母菌的呼吸方式.

解题思路

根据题意和图示分析可知:甲组中的NaOH溶液可以吸收二氧化碳,所以甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量.乙组中放置的是蒸馏水,乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值.甲组右管液面升高,说明消耗了氧气;乙组不变,说明消耗氧气和产生的二氧化碳的量相等;综合两组实验,说明微生物只进行需氧呼吸.如果甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物没有消耗氧气,但产生了二氧化碳,说明微生物进行了酒精发酵.

易错点

考生不能正确理解题意及图示内容.

1
题型: 单选题
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分值: 1分

33.夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,结果如图1.图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解.请分析下列说法中错误的是(  )

A图1中所测气体为氧气,且该大棚内的蔬菜经过一昼夜后积累了一定量的有机物

B图2中CD段变化的原因是光照过强,使温度升高,气孔关闭所致

C与各它们自前一段相比,EC段和DB段叶肉细胞中的C3含量变化趋势分别是增加、减少

D处于图1中的B点时,图2中应该进行的气体转移途径有A、C、D、E2727239

正确答案

C

解析

由图中5﹣7时气体含量减少,7到17时含量增加,可推测有光照时气体增加,无光时减少,则所测气体为氧气,由图中F点氧气浓度大于A点氧气浓度可知,净光合作用大于0,说明该大棚内的蔬菜经过一昼夜后有机物有积累,A正确;图2中CD段变化的原因是光照过强,使温度升高,气孔关闭,导致二氧化碳供应不足,光合强度变化不大所致,B正确;EC光照增强,ATP和NADPH含量增加,C3 的还原增加,二氧化碳固定速率不变,故C3减少;DB段,光照减弱,ATP和NADPH含量减少,C3 的还原减少,二氧化碳固定速率不变,故C3增加,C错误;对应图1中的B点时,植物总体的光合作用等于呼吸作用,而叶肉细胞中的光合作用大于呼吸作用,故图2中应该进行的气体转移途径有A、C、D、E,D正确.故选:C.

考查方向

光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.

解题思路

据图分析:图1中,5﹣7时气体含量减少,7到17时含量增加,可推测有光照时气体增加,无光时减少,则曲线中气体相对量为氧气的含量.图中7点和17点时氧气浓度达到平衡,此两点为光补偿点,此时光合作用等于呼吸作用.图2中,左侧为叶绿体,右侧为线粒体,ACB为氧气,DEF为二氧化碳.

易错点

考生的识图能力不足.

1
题型: 单选题
|
分值: 1分

40.在DNA分子模型的搭建实验中,若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为(  )

A58

B78

C82

D88

正确答案

C

解析

根据试题的分析,构建一个DNA的基本单位需要2个订书钉,构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,首先要构建20个基本单位,需要40个订书钉;将两个基本将两个基本单位连在一起需要一个订书钉,连接10对碱基组成的DNA双链片段,需要将20个基本单位连成两条链,需要18个订书钉;碱基A有6个,A=T=6,那么G=C=4,A和T之间2个氢键,G和C之间三个氢键,碱基对之间的氢键需要6×2+4×3=24个订书钉连接.共需要40+18+24=82个订书钉.故选:C.

考查方向

DNA分子结构的主要特点.

解题思路

分析题意:用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体,构建一个DNA的基本单位需要2个订书钉;将两个基本单位连在一起需要一个订书钉,连接10对碱基组成的DNA双链片段,需要将20个基本单位连成两条链,需要18个订书钉;碱基A和T之间2个氢键,G和C之间三个氢键,A有6个,A=T=6,那么G=C=4,碱基对之间的氢键也需要订书钉连接,据此答题.

易错点

对构建DNA分子结构模型不熟悉.

简答题(综合题) 本大题共36分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
|
分值: 8分

RNA干扰机制如下:双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21~23个核苷酸长的小分子干涉RNA(SiRNA).Dicer酶能特异识别双链RNA,以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA,切割产生的SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC).激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成(如图所示).据图回答下列问题:

42.组成双链RNA的基本单位是  .

43.根据RNA干扰机理,RISC能使相关基因“沉默”,其实质是遗传信息传递中  过程受阻.

44.通过Dicer切割形成的SiRNA,要使基因“沉默”,条件是SiRNA上有与mRNA互补配对的  .

45.有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞,结果却没有引起RNA干扰现象,请据图分析最可能的原因  .

46.RNA干扰技术具有广泛的应用前景.如用于乙型肝炎的治疗时,可以先分析乙肝病毒基因中的  ,据此通过人工合成  ,注入被乙肝病毒感染的细胞,就可以抑制乙肝病毒的繁殖.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

核糖核苷酸

解析

RNA的基本组成单位是核糖核苷酸.

考查方向

RNA的分子结构.

解题思路

依据RNA的分子组成.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

翻译

解析

RlSC通过碱基配对结合到与干涉RNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,而mRNA是翻译的模板,因此RNA干扰的实质是使遗传信息传递中的翻译过程受阻.

考查方向

遗传信息的转录和翻译.

解题思路

图示表示RNA干扰现象示意图,Dicer酶能特异识别双链RNA,切割产生的干涉RNA与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC);RlSC通过碱基配对结合到与干涉RNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

碱基(或核苷酸)序列

解析

只有复合体(RISC)上的RNA有与同源的mRNA互补配对的碱基序列时,其才能和同源的mRNA结合.

考查方向

遗传信息的转录和翻译.

解题思路

图示表示RNA干扰现象示意图,Dicer酶能特异识别双链RNA,切割产生的干涉RNA与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC);RlSC通过碱基配对结合到与干涉RNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成.

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

Dicer酶只能识别双链RNA,不能识别单链RNA

解析

由于Dicer酶只能识别双链RNA,不能识别单链RNA,因此将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞,不会出现RNA干扰现象.

考查方向

遗传信息的转录和翻译.

解题思路

图示表示RNA干扰现象示意图,Dicer酶能特异识别双链RNA,切割产生的干涉RNA与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC);RlSC通过碱基配对结合到与干涉RNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成.

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

碱基序列 双链RNA

解析

RNA干扰技术用于乙型肝炎的治疗时,可以根据乙肝病毒基因中的碱基(脱氧核苷酸)序列,人工合成与之相应的双链RNA,注人被乙肝病毒感染的细胞,达到抑制乙肝病毒繁殖的目的.

解题思路

图示表示RNA干扰现象示意图,Dicer酶能特异识别双链RNA,切割产生的干涉RNA与一系列酶结合组成诱导沉默复合体(RISC);RlSC通过碱基配对结合到与干涉RNA同源的mRNA上,并切割该mRNA,造成蛋白质无法合成.

1
题型:简答题
|
分值: 12分

如图表示细胞内蛋白质合成及其去向.其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质.请据图回答:

47.图中不含有磷脂分子的结构是  (填序号).

48.图中合成的蛋白质进入⑤与进入⑥⑦的方式不同之处是  .

49.结构①中进行的过程是 ) ,甲表示的物质是  .

50.能进行DNA复制和转录的结构有  (填序号).

51.若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是  .这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是  .

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

磷脂双分子层是构成生物膜的基本骨架,图中只有①不属于生物膜,核糖体的成分中只有RNA和蛋白质两种成分.

考查方向

分泌蛋白和胞内蛋白的合成过程

解题思路

分析图解可知,图为分泌蛋白和胞内蛋白的合成过程.核糖体有两类,一类是附着在内质网上的核糖体,一类是游离在细胞质中的核糖体.图中甲为mRNA、乙为进入内质网中加工的多肽、丙为经过内质网加工的未成熟的蛋白质,丁为通过高尔基体加工过的成熟的蛋白质.①核糖体、②内质网、③高尔基体、④细胞膜、⑤细胞核、⑥叶绿体、⑦线粒体.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

蛋白质进入⑤是通过核孔,进入⑥、⑦是通过内吞

解析

图中⑤为细胞核,蛋白质进入细胞核是通过核孔进入的;⑥为叶绿体、⑦为线粒体,由于蛋白质属于生物大分子,因此合成的蛋白质进入叶绿体和线粒体属于胞吞.

考查方向

分泌蛋白和胞内蛋白的合成过程

解题思路

分析图解可知,图为分泌蛋白和胞内蛋白的合成过程.核糖体有两类,一类是附着在内质网上的核糖体,一类是游离在细胞质中的核糖体.图中甲为mRNA、乙为进入内质网中加工的多肽、丙为经过内质网加工的未成熟的蛋白质,丁为通过高尔基体加工过的成熟的蛋白质.①核糖体、②内质网、③高尔基体、④细胞膜、⑤细胞核、⑥叶绿体、⑦线粒体.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

翻译(或蛋白质合成) mRNA

解析

在核糖体上进行的是蛋白质合成过程中的翻译过程,甲表示的物质是mRNA,mRNA是翻译的直接模板.

考查方向

分泌蛋白和胞内蛋白的合成过程

解题思路

图中甲为mRNA

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

⑤⑥⑦

解析

DNA主要存在于细胞核中,在线粒体和叶绿体中也有少量分布,这些结构中的DNA均能进行复制和转录.

考查方向

细胞器之间的协调配合;遗传信息的转录和翻译.

解题思路

分析图解可知,①核糖体、②内质网、③高尔基体、④细胞膜、⑤细胞核、⑥叶绿体、⑦线粒体.

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

丁 既有明确的分工,又有密切的联系

解析

胰岛素属于分泌蛋白,分泌蛋白合成时,首先在核糖体上合成多肽,然后进行内质网的加工形成未成熟的蛋白质,然后再经过高尔基体的进一步加工形成成熟的蛋白质通过囊泡分泌到细胞外,因此图中丁物质最可能是具有生物活性的胰岛素.这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上既有明确的分工,又有密切的联系.

考查方向

细胞器之间的协调配合.

解题思路

依据分泌蛋白和胞内蛋白的合成过程及细胞器之间的协调配合的观点.

1
题型:简答题
|
分值: 6分

如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:

52.从图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为  ,光合速率可表示为  .在13~16℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度  (填“增强”或“减弱”、“不变”),实际光合作用的强度  (填“增强”或“减弱”、“不变”).

53.恒定在上述 ℃温度下,维持10h光照,10h黑暗,该植物叶片增重最多,增重了  mg.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

X Y+2X 增强 增强

解析

从左图分析可知,无光处理1h叶片重量减少的量表示呼吸作用消耗的有机物的量,该植物的呼吸速率可表示为Xmg/h,光照处理1h重量增加的量表示净光合作用积累的有机物的量,即X+Y代表净光合速率、Y+2X代表实际光合速率.由柱形图可知,在13~16℃之间,随着温度的升高,随着温度的升高,呼吸作用强度增强,实际光合作用的强度也增强.

考查方向

光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.

解题思路

据图分析:左图中:无光处理1h叶片重量减少的量表示呼吸作用消耗的有机物的量,即X代表呼吸速率;光照处理1h重量增加的量表示净光合作用积累的有机物的量,即Y+X代表净光合速率、Y+2X代表实际光合速率.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

14 30

解析

在左图所示实验中,净光合速率为(M+Y)﹣(M﹣X)=Y+X,14℃时,维持10小时光照,10小时黑暗,有机物的积累量为10(Y+X)﹣10X=10Y=10×3=30mg,此时有机物积累量最多.

考查方向

影响光合作用的因素

解题思路

右图中:在15℃~24℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度逐渐增强,实际光合作用的强度增强.植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量

1
题型:简答题
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分值: 10分

研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体).图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的.请回答下列问题:

54.图1中细胞分裂的方式和时期是  ,它属于图2中类型  的细胞.

55.若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是  .

56.在图2 的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有  .

57.着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有    (用图中字母表述).

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

有丝分裂后期 a

解析

图1中细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;此时的染色体数为体细胞的2倍,属于图2中的类型a.

考查方向

细胞有丝分裂不同时期的特点.

解题思路

该细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

次级精母细胞

解析

若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,说明是减数第二次分裂后期的细胞,应该为次级精母细胞.

考查方向

考查细胞分裂图的识别及减数分裂.

解题思路

分析图2c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

a、b

解析

图2的5种细胞类型中,a处于有丝分裂后期、b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期,c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,d为减数第二次分裂的前期或中期细胞,e细胞为精细胞、卵细胞或极体,一定具有同源染色体的细胞类型有a、b.

考查方向

考查细胞分裂图的识别及减数分裂.

解题思路

分析图2:a是染色体数为体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期;c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞;d为减数第二次分裂的前期或中期细胞;e细胞为精细胞、卵细胞或极体.

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

b→a; d→c

解析

着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有b→a、d→c.

考查方向

有丝分裂后期和减数分裂.

解题思路

着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.

填空题 本大题共1小题,每小题4分,共4分。把答案填写在题中横线上。
1
题型:填空题
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分值: 4分

41.某细菌能产生一条“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸

该多肽进行水解,需要消耗  个水分子,得到  个谷氨酸分子.

正确答案

9 4

解析

由题意知,该肽链的分子式是C55H70O19N10,水解形成的氨基酸都只有一个N原子,因此该分子是由10个氨基酸脱水缩合形成的十肽化合物;氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数是10﹣1=9,因此彻底水解需要消耗9分子水;四种氨基酸中,只有谷氨酸含有4个氧原子,因此含有的谷氨酸数目是[(19+9)﹣20]÷2=4个.

考查方向

蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.

解题思路

组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,组成蛋白质的氨基酸的分子式是C2H4O2NR,氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,脱水缩合反应过程中形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸水﹣肽链数.

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