• 生物 西安市2016年高三第一次模拟考试
单选题 本大题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
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1.研究发现,有l%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染 HIV之前,体内存在3种名叫“α-防御素”的小分子蛋白质。以下对“α-防御素”的推测中正确的是 ( )

A“α-防御素”由于分子小,所以不具有空间结构

B控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4种碱基

C强酸、强碱或高温会使其功能丧失

D一定含有C、H、O、N、P、S等元素

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2.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,下列叙述不正确的是 ( ) [来源:学科网]

A通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换,但无法实现核质之间的信息交流

B胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多

C染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态

D核膜是双层膜,其主要由脂质和蛋白质组成

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3.玉米抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙述正确的是 ( )

A基因R和基因r不可能出现在处于减数第二次分裂细胞的两极

B基因R可以突变成基因r,基因r 也可以突变成基因R

C基因突变属于可遗传变异,故细胞中突变形成的基因r都能通过有性生殖遗传给后代

D一株处于开花期的杂合玉米个体中:含基因R的精子=含基因r的精子=含基因R

的卵细胞=含基因r的卵细胞

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4.某生态系统主要物种之间的食物关系如下图甲,而图乙表示该生态系统中三个物种1、2、及3的环境容纳量和某时刻种群实际大小。据图分析,下列说法错误的是 ( )

生态系统环境容纳量

某时刻种群实际大小

A图甲的食物网中H占有的营养级分别是第三、四营养级

B从图乙中可知,物种2的种内斗争最剧烈

C若生物A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%,则A增加10kg,至少需要

图甲B 130kg

D生态系统的组成成分中除图甲所示的成分外,还应该包括分解者

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5.科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程,下列有关生物科学探究的相关叙述不正确的是 ( )

A细胞学说的建立揭示了细胞统一性和生物体结构统一性

B罗伯特森在电镜下观察到细胞膜的暗﹣亮﹣暗三层结构后,大胆提出所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成

C噬菌体侵染细菌的实验表明DNA是主要的遗传物质

D恩格尔曼用水绵和好氧细菌所做的实验表明氧气是由叶绿体释放的,叶绿体是光合

作用的场所

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6.下列有关生物进化的叙述中,不正确的是 ( )

A种群基因频率的改变并不意味着新物种的形成

B突变和基因重组都是随机的、不定向的,不能决定生物进化的方向

C生殖隔离的产生一定要经过地理隔离

D不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化形成了生物多样性

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简答题(综合题) 本大题共54分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
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甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:([ ]中填写图中数字)。

7.甲图中囊泡X由[ ] 经“出芽”形成,到达[ ] 并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是

8.乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因可能是 ,此过程体现了细胞膜具有 的功能。

9.囊泡运输与S基因密切相关,科学家筛选了酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对比后,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测,S基因编码的蛋白质在囊泡运输过程中所起的作用是

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图1表示绿色植物叶肉细胞中发生的两种物质代谢过程,图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物;图2是研究叶肉细胞中上述两种物质代谢过程的实验装置,在密闭小室内放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,缓冲液能补充CO2,保持小室内二氧化碳浓度稳定在0.03%,小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。请据图回答下列问题。

10.若图1中C3为丙酮酸,则过程①发生在_______中,在①②过程中都产生______。

11.在光照条件下,磷酸分子在叶绿体中的移动方向是_________________________。

12.用图2所示的装置研究③④过程时,刻度毛细管内水柱移动的距离表示_______。

13.若用图2装置测定叶片的呼吸速率,则需对装置做两处改进:①_____________;

②________________________________。

14.从生长状况、部位相同的棉花叶片上用打孔器打出大小相同的若干圆形叶片,均分成若干份。抽取叶片细胞内的气体,然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同且适宜的光照等条件(如左下图)。圆叶片进行光合作用释放氧气,部分氧气存在于叶肉细胞内和细胞间隙,导致圆叶片上浮。测量圆叶片上浮至液面所需时间,将记录结果绘成右下图。

①该实验的目的是_______________________________________________________。

②c点以后曲线上行,原因是______________________________________________。

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某二倍体植物的花色受独立遗传的两对基因(用D-d、R-r表示)控制。研究发现,体细胞中r基因数多于R时,R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其它基因数量与染色体均正常)如下图所示。

15.正常情况下,甲图中红花植株的基因型有___________种。某正常红花植株自交后代出现了两种表现型,子代中表现型的比例为红花:白花=_________或__________。

16.突变体①、②、③的花色相同,这说明花色素的合成量与体细胞内___________有关。对R与r基因的mRNA进行研究,发现其末端序列(如上图所示)存在差异。二者编码的氨基酸在数量上相差______个(起始密码子位置相同,UAA、UAG与UGA为终止密码子),其直接原因是_______________________________________。

17.基因型为DdRr的花芽中,出现基因型为Ddr的一部分细胞,其发育形成的花呈_____色,该变异属于___________________或__________________变异。

18.现利用已知基因组成为DDrr的正常植株,进行杂交实验,以确定DdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体(假设实验过程中不存在突变与染色体互换,各类型配子活力都相同)。

实验步骤:让该突变体与基因型为DDrr的植株杂交,观察并统计子代的表现型及比例。结果预测:I.若子代中________,则其为突变体①;

II.若子代中________,则其为突变体②;

III.若子代中________,则其为突变体③。

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下图是生长素作用与其浓度关系图。看图回答下列问题:

19.具有顶端优势的植物,其侧芽浓度 (高/低)于顶芽,由此可见,生长素在植物体内的跨膜运输方式是___________________。

20.向光生长的幼苗,若其向光侧生长素浓度为B点对应浓度,则其背光侧生长素浓度范围为

II.某课题研究小组为探究生长素类似物——α-萘乙酸(NAA)的生理作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下:

21.由上表可知此实验目的是探究_____________________________________。

22.从表中数据能否确认0.2mg/L,即是该实验最适宜的浓度?_________(填“能”或“不能”)理由是____________________________________。

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二倍体哺乳动物体细胞不易进行基因操作和筛选,而生殖细胞已高度分化,不能在体外扩增培养。我国科学家建立了小鼠哺乳动物单倍体胚胎干细胞系,为基因操作找到了新的动物模型。过程如图所示,请据图回答:

23.上图中构建的表达载体通过③过程通常采用的技术是____________技术,基因表达载体中能驱动基因转录出mRNA的特殊结构是__________。设计EcoRⅠ和BamHⅠ双酶切的目的是_____________。

24.单倍体胚胎干细胞取自囊胚的_____________细胞,单倍体胚胎干细胞在体外培养的条件下,可以_______________________。

25.在①过程中,科学家采用两种策略来获得小鼠的孤雄单倍体胚胎,一是向去核的卵母细胞中注射成熟精子,另一种方法是将刚受精后获得的合子中的____(雄原核/雌原核)去除。

26.④过程采用的技术手段是_______________技术,由此可见,单倍体胚胎干细胞能够代替精子,使卵细胞成功“受精”,支撑小鼠胚胎的全程发育。

27.⑥过程所用的技术是_______________技术。

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