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秋晒如刃,刮去了午岭的翠绿,起伏浩瀚的林莽翻卷了无边无际的金黄。醉烧烧的太阳馋了,伸出万道光芒,(贪婪地/喜悦地)舔舐稼禾,弄出些飒啦啦的声响。
这时的蓝天,高远爽郎,退去了炎夏闷热的暑气。白云如棉, ,给爪鹰铺出了绝妙的空间。晴空之上,经常有爪鹰在恣意、优雅地翱翔,小如(樱桃/墨点),像黑星星一样闪烁。注目之间,这颗黑星星就渐次地坠落下来,展开土黄色的大羽, ,一圈又一圈地往上(旋/飞),仿佛天空就是舞台,它在不断地变化着矫姿,时而乘风扶摇而上,时而迎风不动,时而敛翅射向大地……爪鹰就是那样自如,那样从容,那样洒脱,那样强健,俨然是上苍的草书。
1.文中加点的词语,加点字的注意或字形有错误的一项是
A.飒啦(sà) 林莽
B.爽郎 恣意
C.翱翔(áo) 俨然
D.坠落 矫姿
2.填入文中括号内的词语,恰当的一项是
A.喜悦地 樱桃 飞
B.喜悦地 墨点 飞
C.贪婪地 樱桃 旋
D.贪婪地 墨点 旋
3.在文中横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是
A.波动而闪光 旷野峁梁划过
B.宁静而闪亮 划过旷野峁梁
C.波动而闪光 经过旷野峁梁
D.宁静而闪亮 旷野峁梁经过
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是
A.那一个个浸润了孝文化的照母山庄、孝母泉、慈孝阁、节孝牌坊里的各种楹联、篆刻,其内容无不和孝文化息息相关。
B.一些贪官入狱后,玩起了出书,但从所写的内容看,很多人都是借此回忆人生的辉煌,真正悔过自新的却是凤毛麟角。
C.坚决打赢脱贫攻坚战,确保让所有贫困地区迈入全面小康社会,首当其冲的是发达地区和贫困地区携手并进,埋头苦干。
D.假如盗墓因为披上“文艺”的外衣,真的堂而皇之登堂入室,盗损的不仅仅是文物,更是当今社会的道德与良知。
5.下列各句中,没有语病的一句是
A.三个大学的学生来到展览中心,浏览充满人文气息的图书,聆听专家讲座,度过了一个有意义的“世界图书日”活动。
B.随着电视剧《芈月传》的热播,有人找医生要求按剧中方子为其开药,原因是部分民众迷信中医的特殊疗效造成的。
C.受经济增长放缓的压力,不少地区的农产品批发市场遭遇交易额下滑、利润下降,甚至出现少数农产品市场关门歇业。
D.“青岛创客”微信公众号是“青岛创客TOP榜”投票的唯一渠道,网友可以通过关注这一微信公众号为候选单位投票。
正确答案
BDBA
解析
1.本题主要依靠平时的积累,注意比较记忆,B组的“爽郎”应为“爽朗”。
2.词语的理解与运用,不能仅仅识记词义,还要考虑词语的修饰和搭配关系,“喜悦”和“贪婪”虽然都有感情色彩,但从下文的“舔舐稼禾”可以看出“贪婪”的情状;而“像黑星星”一样的自然是“墨点”而不是“樱桃”,“一圈又一圈地往上”的自然是“旋”而不是“飞”。
3.语言的连贯题要结合语感,并联系上下文语境,从第一段的“弄出些飒啦啦的声响”到第二段的“高远爽朗”,所以第一空应选择“宁静而闪亮”;而第二空要陈述的对象是“这颗黑星星”, 根据陈述的内容“坠落”…,“展开…”,所以应填“划过…”
4.A项形容关系密切,切合题意。B项“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或事物。此处望文生义,陷入习惯性错误。C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难。此处适用对象错误。D项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。此处不合语境。
5.A项“三个大学的学生”有歧义,可以理解“三个大学”的学生也可以理解为 三个“大学的学生”。B项句式杂糅,“原因是…造成的”改为“原因是…”或“是…造成的。”C项成分残缺,在“压力”后加“影响”,在句末加“的现象”
考查方向
1.此题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和正确书写现代常用规范汉字的能力。2.此题考查正确识记、理解和运用词语的能力。3.此题考查词语的理解和语言表达的连贯能力。4.此题考查正确理解和使用成语的能力。5.此题考查辨析病句的能力。
解题思路
无
易错点
1.记忆不准确,用同音字代替是此类题常有的毛病。2.缺少对词语修饰和搭配关系的分析。3.离开上下文孤立的分析。4.要根据成语的意义、适用对象、感情色彩等方面来选用恰当的成语,不能望文生义,陷入习惯性错误。5.不能全面把握病句的类型,只凭语感主观判断。
知识分子与文化先觉
冯骥才
文化自觉是清醒地认识到文化与文明的意义和必不可少。然而,对于知识界来说,只有自觉还不够,还要有先觉,即文化的先觉。知识分子的性质之一就是前瞻性和先觉性。在全社会的文化自觉中,最先自觉的应是知识分子。
文化先觉是知识分子的事。文化先觉是指知识分子要自觉地站在时代的前沿,关切整个文化的现状、问题与走向,敏锐地觉察到社会进程中崭露出来的富于积极和进步意义的文化潮头,或是负面的倾向。当然,不只是发现它、提出它、判定它,还要推动它或纠正它,一句话——承担它,主动而积极地去引领文化的走向。
文化先觉首先来自于知识分子的文化责任。一个时代如果没有一批富于文化良心、淡薄功利的知识分子,没有他们的瞠目明察、苦苦思辨与敢于作为,这个时代的文化就会陷入混沌与迷茫之中。就像“五四”时期那一批优秀的知识分子,给那个困扰纠结的时代注入了进步与光明的力量。知识分子要首先成为这种先觉的思想的实践者,在实践中修正自己、判定自己和验证自己,而不是坐而论道,指点江山,与现实风马牛不相及。任何有价值的思想都是大地里开出的花,而真正美丽的花除去美丽,还要结成种子,回落在大地里,开放出更加绚烂的花来。
先觉者都应是先行者。文化先觉不是一种觉察,而是一种思想。它由广泛的形而下的文化观察与体验中,发现到时代性的新走向新问题,通过形而上的思辨而产生的一种具有思想意义的新认识。这种先觉不一定都在国家民族文化层面上,也有生活、城市、习俗乃至审美等不同的文化层面与方面。关键是要对它保持锲而不舍地守望与关切。先觉又是一种境界一种状态;这种境界和状态产生于具有高度文化责任和知识精神的知识界。当然,文化的先觉还要来自广阔的文化视野。没有对文化的博知与深究,对文化史的学养,对当代世界不同类型国家文化的广泛关照,敏锐、深刻和富于真知的文化先觉缘何产生?在精神领域里,高度不会凭空而起,深度加上广度才会产生高度。文化自觉与文化先觉有所不同。文化自觉的要求具有普遍性,而文化先觉——由于它具有发现性、进取性、引领性,它的要求似乎在更高一层;但它又是知识分子所要具备的。它不是某个人一定具备的,却是知识界必需具备的。或者说,知识分子本来就应有这种先觉性。失去这种责任和性质就不再是知识分子,而只是“有知识的人”。对于转型期间的当代中国,文化上充满内在的冲突与活力,问题与希望,文化现象无比纷繁,有待我们去思辨与认知。因此说,文化先觉,它既是文化发展的需要,更是知识分子的职责与使命。
(选自《人民日报》,有改动)
6.下列对本文主旨的概括,正确的一项是
A.知识分子要清醒地认识到文化自觉的意义,并成为文化先觉者,就是要求知识分子成为敏锐的觉察者。
B.知识分子要以文化无觉作为自己的责任,主要是著书立说,用自己的先进学说去分辨当今社会的文化迷茫。
C.知识分子要有文化先觉的责任,并成为文化先觉的实践者,能够在国家民族的发展过程起到引领作用。
D.知识分子要具有文化先觉的精神,要锲而不舍地守望与关切,觉察是实现知识分子文化先觉的要求。
7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.知识分子应走在全社会文化自觉的前列,自觉地承担起自身的文化责任,主动积极地引领文化的走向。
B.“五四”时期的各类知识分子,都为那个时代注入了进步与光明的力量,今天的知识分子要以他们为榜样。
C.文化先觉者都应是先行者,知识分子要首先成为文化先觉的思想的实践者,在实践中修正、判定和验证自己。
D.当代中国正处于转型时期,文化上既充满活力和希望,也存在冲突和问题,有待于我们去思辨与认知。
8.根据原文内容,下列表述不属于“文化先觉”的一项是
A.雨果对英法联军火烧圆明园大加痛斥,他同情弱小国民的疾苦,怀有怜悯心,追求平等等,这样人道主义对当世和后代的思想都有重大影响。
B.鲁迅对“国民劣根性”进行了不遗余力的批判,而他不单单是批判当时的社会,也进行自我批判和自我解剖,促使人们不断地觉醒。
C.龙应台担任台湾文化部长时,看到山区孩子的文化环境不佳,提出文化“泥土化”的政策,让台湾山区的孩子也得到优质的文化待遇。
D.梁思成为保护北京的古城墙四处奔走,在无力阻止古城墙被破坏时,他痛心地对当时北京市市长彭真说:“50年后历史将证明你是错误的。”
正确答案
CBC
解析
6.解答此题要求考生在分析文章内容的基础上,能联系文章的相关语句准确理解并把握作者的观点和态度。然后对文章的内容进行综合分析,并将选项中的句子与原文比较阅读,从而得出答案7.解答此题需要快速阅读全文,了解基本信息,然后查找关键词,并掌握问题一般的错误类型,如:主客颠倒、修饰语的增减、部分与个体等各种关系。本题B组中“”五四”时期的’各类’知识分子”在文中表述为“一批优秀的知识分子”。8.解答此题需要最先锁定相关概念的区间,一般情况下重要的概念在材料中会用一定的篇幅进行说明或阐释,然后关注对概念进行修饰、判断的词语。按照文章的表述,C项应属于“文化自觉”的范畴。
考查方向
6.本题考查了考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。7.本题考查了考生筛选和提炼文章信息的能力。8.本题考查考生理解文中重要概念的含义的能力。
解题思路
无
易错点
6.不能区分文化先觉与文化自觉的内涵。7.不读准题干,盲目选择出表述正确的答案。8.对文意理解的偏差,忽视概念之间的关系。
李澄,辽东襄平人,隋蒲山公宽之远胄。以勇剽隶江淮都统李垣府为偏将。又从永平节度李勉军,勉帅汴,表澄滑州刺史。李希烈陷汴,勉走,澄以城降贼,希烈以为尚书令,节度永平军。兴元元年,澄遣卢融间道奉表诣行在。德宗嘉之,署帛诏内密丸,授澄刑部尚书、汴滑节度使,澄未即宣,乃行勒训士马。希烈疑,以养子六百戍之。贼急攻宁陵,邀澄至石柱。澄密令焚营伪惊遁者,养子辈果乘以剽掠,澄尽斩之。以告,希烈不能诘。贼遣将翟崇晖率精兵寇陈州,未还,汴军寡,澄度不能制己,又中官薛盈珍持节至,封澄武威郡王,赐实封,乃燔贼旗节自归。希烈既失澄,而崇晖复败,由是奔汝南。
澄引兵将取汴,屯其北门不敢进,及刘洽师屯东门,贼将田怀珍纳之。比澄入,洽已保子城矣。澄乃舍浚仪,两军士日争忿,未能安。会郑州贼将孙液送款于澄,澄遣子清驰赴。先此,河阳李茺使偏将雍希颢攻郑,数残剽,液拒之。及纳清,希颢大怒,急攻郑。清助守,杀河阳兵数千,希颢焚阳武去,澄遂如郑。诏授清检校太子宾客,易名克宁。贞元初,迁澄检校尚书左仆射、养成军节度使。澄始封陇西公后乃进王爵每上章必叠署二封士大夫笑其野。二年卒,年五十四。
澄之丧,克宁秘不发;阅旬日,欲自领事,其行军司马马铉不许,克宁杀之,加卒婴城,将为乱。刘洽以兵屯境上,遣使谕止,遂自戢,然道闭者半月。诏以贾耽代镇,克宁乃护丧归,悉索府中财夜出,军士从剽之殆尽,澄柩至京,犹赐克宁庄一区、钱千缗、粟麦数千石云。
(选自《新唐书·李澄》,有删改)
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.勉走 走:逃走
B.希烈不能诘 诘:追究
C.数残剽 数:多次
D.遂自戢 戢:自尽
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.①以养子六百戍之 ②不赂者以赂者丧
B.①澄乃舍浚仪 ②设九宾于廷,臣乃敢上璧
C.①澄之丧,克宁秘不发 ②臣之壮也,犹不如人
D.①加卒婴城,将为乱 ②舆薪之不见,为不用明焉
11.下列给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.澄始封/陇西公后乃进王爵/每上章/必叠署二/封士大夫笑其野
B.澄始封陇西公/后乃进王爵/每上章/必叠署二封/士大夫笑其野
C.澄始封陇西公/后乃进/王爵每上章/必叠署/二封士大夫笑其野
D.澄始封/陇西公后乃进王爵/每上章/必叠署二封/士大夫笑其野
12.下列对原文内容的理解和分析,表述不正确的一项是
A.李澄多次封官司加爵,开始时做江淮都统李垣幕府的副将,最后被封为武威郡王,后还被加封王爵。
B.兴元元年,李澄在得到德宗亲手书写的帛诏时,他没有立即宣布,而是先集训兵马,为反叛李希烈作准备。
C.李澄被叛乱分子李希烈任命为尚书令,却派人向朝廷表明心意,李澄被封为武威郡王,后又归顺朝廷。
D.李克宁杀马铉,将要作乱,后来皇上让贾耽代任节度使,克宁才护丧而归,进入京城,朝廷还赐给他财物。
正确答案
DCBA
解析
9.对于常见的文言实词,将其常见的意义与前后文联系起来,进行合理的推断。不常见的词,要将该字多与上下文联系,做出合理的解释,本题D组的“戢”是“停止”的意思。10.通过平时积累,将每组的第二个词义与前一个比较,并结合上下文进行推断。A项介词、用/介词因为,B项副词、于是/副词、才,C项助词、无意义,D动词、作/动词、是11.阅读文言文,把握文中的人名、职务名、时间词、并借助代词、助词、连词,结合上下文的语意语境,便可准确点断12.将人物和时间词相统一,才不至于张冠李戴。A项的内容主要集中在第一段,.李澄“开始时做江淮都统李垣幕府的副将”不属于加官进爵,“被封为武威郡王”只是他归顺朝廷,加官进爵的开始。
考查方向
9.此题考查文言实词的理解能力。10.此题考查常见文言虚词对比判断的能力。11.此题考查文言文的断句能力。12.此题考查对文言文文本的理解和概括能力。
解题思路
无
易错点
9.选项B的迷惑性较大,用现代汉语的意思替代古汉语意义。10.选项B,会误以为结构相同而判断错误。11.选项C若不结合上下文,似乎每句都表述完整的意思,容易引导考生错误判断。12.选项C,注意区分李澄和李希烈的关系。
相见欢
李煜①
林花谢了春红,太匆匆。
无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪,相留醉,几时重。
自是人生长恨水长东。
注①:此词作于公元975年,南唐灭亡,李煜被俘北上,囚禁在汴京(今河南开封)二年多。
(1)赏析“林花谢了春红,太匆匆”两句。
(2)“自是人生长恨水长东”一句,表达了怎样的思想感情?请简要分析。
正确答案
略
解析
(1)评分要点:手法准确,内容概括正确,表达的效果或感情具体。答:写出林花迅速凋谢后的残春景象;该句运用借景抒情的手法表达作者对人生易逝的伤感。
(2)结合诗句表达的意义,联系注释,回答:人生愁恨与无边际的水一样长久;体现出人生愁恨的长久性和普遍性。
考查方向
本题考查对诗句的鉴赏能力。
易错点
(1)概括内容时不能流于一般的翻译,对艺术手法的概念和含义理解单一,仅局限在修辞手法上。
(2)脱离诗歌整体,不能结合作者知人论世。
补写出下列句子的空缺部分。
(1)《论语·子罕》中“ , ”两句,对不符合“义”的荣华富贵,孔子坚决不接受,视这些东西为虚无的浮云。这表明孔子对待富贵的态度,也影响到中国文化。
(2)李商隐《锦瑟》中“ , ”两句,抒写作者对往昔情思的惆怅回忆、而当时却充满迷茫之情。这两句诗朦胧而多义,让人回味不已。
(3)欧阳修《蝶恋花》中“ , ”两句,写女主人公流着眼泪询问落花,花朵却不语,凋零花瓣飘过了秋千架。王国维《人间词话》评价这两句乃“有我之境也”。
正确答案
(1)不义而富且贵 于我如浮云
(2)此情可待成追忆 只是当时已惘然
(3)泪眼问花花不语 乱红飞过秋千去
解析
书写正确、规范、美观,笔画不清按错别字扣分。每空1分,写错字、别字或漏字不给分。
考查方向
此题考查名句名篇的识记、理解和运用,以及现代常用规范汉字书写的正确、规范、美观。
解题思路
无
易错点
无
阅读下面的材料,回答后面的问题。
国内某杂志进行了就业选择调查。2012年的调查显示,的受调查者择业时优先选择“机关公务员”,选择“外企白领”、“国企员工”和“民企骨干”等几项相加的总和占31.5%。2015年的调查显示,57.5%的受调查者表示公务员是自己最心仪和比较好的职业选择,26.5%的受调查者表示自己或身边报考者想考一下,只有13.0%的受调查者表示自己或身边的人不会将公务员纳入职业考虑范围。
(1)概括上面文段的主要内容(不超过20字)。
(2)针对调查结果,提一条合理的就业选择建议。
正确答案
(1)公务员是不少人的首位(或“第一”)求职目标。
(2)社会需要各种人才,不能光挤“公务员”的独木桥。
解析
概括内容时,应读懂文段的中心,即抓住段首的中心句,遇到文中信息较多时,注意取舍和合并,并区分数字之间的对比关系。
考查方向
本题考查考生概括提炼信息以及简明得体的语言表达的能力。
解题思路
无
易错点
抓不住重点,不会整合信息。
下面是某媒体于近期刊登的一张雾霾天里大爷大妈们在公园里跳广场舞的照片。请用两种修辞方法描述照片内容,不少于50字。
正确答案
雾霾狰狞着,笼罩着整个公园;跳广场舞大妈们依然在不离不弃地舞动着,它们跳着《小苹果》,直到跳出了午夜幽魂、午夜凶铃的味道。
解析
解答此类试题,要注意题目的要求:两种修辞手法、字数,围绕要描写的对象即照片的内容,并抓住照片的特征。用词要准确,语言要鲜明生动。
考查方向
本题考查考生语言表达准确鲜明和图文转换的能力。
解题思路
无
易错点
忽视题目的提示:雾霾天、跳广场舞等要素。
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语
(1)澄密令焚营伪惊遁者,养子辈果乘以剽掠,澄尽斩之。
(2)清助守,杀河阳兵数千,希颢焚阳武去,澄遂如郑。
译文: 李澄,辽东襄平人,他是隋蒲山公李宽的远世子孙。李澄因勇敢剽悍隶属江淮都统李垣幕府任副将。又跟从李勉到永平军节度使幕府,李勉为汴州节度使,上奏推荐李澄任滑州刺史。李希烈攻陷汴州,李勉逃走,李澄举城投降叛贼,李希烈任他为尚书令,节度永平军。兴元元年,李澄派遣卢融带着奏表抄小路到皇帝外出停驻的地方。德宗嘉奖他,亲手写了帛诏藏在密丸内,授任李澄刑部尚书、汴州节度使。李澄没有立即宣布,而是先集训兵马。李希烈起了疑心,派养子六百人防范他。贼军急攻宁陵,邀令李澄到石柱,李澄悄悄派人焚烧军营假装惊逃,李希烈那些养子果然乘机抢劫,李澄全部斩杀了他们。并将此事报告,李希烈不能追究。贼军派遣将领翟崇晖率领精兵进犯陈州,还没返回,汴州贼军的兵少,李澄估计他们不能控制自己,又有宦官薛盈珍持节来到,封李澄为武威郡王,赐给实封,于是李澄焚烧叛贼旗帜符节归顺朝廷。李希烈已经失去李澄,而且翟崇晖又失败了,因此逃奔汝南。 李澄率领兵将攻取汴州,驻扎在北门不敢进攻,等到刘洽军驻扎东门,贼将田怀珍接纳他。等到李澄进入时,刘洽已经占据子城了。李澄于是驻军在浚仪,两军士兵每天忿争,不能安宁。适逢郑州贼将孙液投降李澄,李澄派遣儿子李清快马前往。先前,河阳李芃派副将雍希颢进攻郑州,多次残酷抢掠,孙液抵抗他。到这时孙液接纳了李清,雍希颢大怒,急攻郑州。李清帮助守护,杀数千河阳兵,雍希颢焚烧阳武后离去,李澄便前往郑州。皇上下诏授任李清检校太子宾客,改名叫克宁。贞元初年,升任李澄检校尚书左仆射、义成军节度使。李澄开始封陇国公,后来又进封王爵,他每次呈上表章,必定连着签署两个封爵,士大夫讥笑他粗野。二年去世,终年五十四岁。李澄去世后,李克宁秘不发丧,过了十天,想要自己统领军镇事务,而行军司马马铉不同意,李克宁杀了他,增加士卒据城固守,将要作乱。刘洽派兵屯驻在边境上,派使者劝阻,于是停止,但道路断绝了半个月。皇上下诏使贾耽代任节度使,李克宁才护丧而归,他索取府库中的全部财物夜晚出发,军士跟随几乎将城中财物抢夺光了。李澄的灵柩运到京城,朝廷还赐给李克宁一区庄园、一千缗钱、敷千石粮食。
正确答案
(1)李澄悄悄派人焚烧军营假装惊逃,李希烈那些养子果然乘机抢劫,李澄全部斩杀了他们。(意思对即可)
(2)李清帮助守护,杀了数千河阳兵,雍希颢焚烧阳武后离去,李澄便前往郑州。(意思对即可)
解析
翻译文言文
考查方向
本题考查理解并翻译文言句子的能力。
易错点
(1)“密、伪、乘、尽”等字的意思;
(2)“杀阳兵数千”的语序”,“去、如”的意思。
记得小时候,每天我放学回来,晚饭以后,爱跟母亲一起到淳溪河上唤鸭。 。这时,母亲就会拉着我的手,指给我看天上那些最初的星星,告诉我它们的名字,给我讲它们的故事。①激起来的波纹上闪抖着灰蓝的天光②水面铺着斜阳,橘汁般一片金红③鸭子刚一归笼,鱼儿就开始跳跃,泼拉拉直窜④那时的河,特别好看⑤渐渐地金红变成了瑰红,又变成了紫罗兰色
正确答案
④②⑤③①
解析
做此题先将语意最靠近,联系最紧密的句子组合起来,比如②水面金红接⑤金红变瑰红;③的结尾鱼儿“泼拉拉直窜”后接①激起来波纹,而 ④是总写,放在句首紧承前面的“放学回来,晚饭以后”的情景。
考查方向
本题考查考生语言表达连贯的能力。
解题思路
无
易错点
找不到前后句子之间相关联的词语。
你在大雾里得意忘形
铁 凝
(1)那时的清晨我在冀中乡村,在无边的大地上常看雾的飘游、雾的散落。看雾是怎样染白了草垛、屋檐和冻土,看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙头和人的衣着面颊。雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花,只在雾落时橘黄的太阳才从将尽的雾里跳出地面。于是大地玲珑剔透起来,于是不论你正做着什么,都会情不自禁地感谢你拥有这样一个好的早晨。太阳多好,没有雾的朦胧,哪里有太阳的灿烂,大地的玲珑?
(2)后来我在新迁入的这座城市度过了第一个冬天。这是一个多雾的冬天,不知什么原因,这座城市在冬天常有大雾。城市因为有了雾,会即刻实在地不知所措起来。路灯不知所措起来,天早该大亮着,灯还大开着;车辆不知所措起来,它们不再是往日里神气活现的煞有介事,大车、小车不分档次,都变成了蠕动,城市的节奏便因此而减了速;人也不知所措起来,早晨上班不知该乘车还是该走路,此时的乘车大约真不比走路快呢。
(3)我在一个大雾的早晨步行着上了路,我要从这个城市的一端走到另一端。我选择了一条僻静的小巷一步步走着,我庆幸我对这走的选择,大雾引我走进了一个自由王国,一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外,一米之内才有了“白茫茫大地真干净”的气派,这气派使我的行走不再有长征一般的艰辛。
(4)为何不作些腾云驾雾的想像呢?假如没有在雾中的行走,我便无法体味人何以能驾驭无形的雾。一个“驾”字包含了人类那么多的勇气和主动,那么多的浪漫和潇洒。雾能被你步履轻松地驾驭,这时你驾驭的又何止是雾?你分明在驾驭着雾里的一个城市,雾里的一个世界。
(5)为何不作些黑白交替的对比呢?黑色也能阻隔嘈杂和注视,但黑夜同时也阻隔了你注视你自己。只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时,清晰无比地看见你的本身。你那被雾染着的发梢和围巾,你那由腹中升起的温暖的哈气。
(6)于是这阻隔、这驾驭、这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形。你不得不暂时忘掉“站有站相,坐有坐相,走有走相”的人间训诫,你不得不暂时忘掉脸上的怡人表情,你想到的只有走得自在,走得稀奇古怪。
(7)我开始稀奇古怪地走,先走他一个老太太赶集:脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来;再走他一个老头赶路:双膝一弯,两手一背——老头走路是两条腿的僵硬和平衡;走他一个小姑娘上学:单用一只脚着地转着圈儿地走;走他一个秧歌步:胳膊摆起和肩一样平,进三步退一步;走个跋山涉水,走个时装表演,走个青衣花旦,再走一个肚子疼。推车的、挑担的、背筐的、闲逛的,都走一遍还走什么?何不走个小疯子?舞起双手倒着一阵走,正着一阵走,侧着一阵走。最后我决定走个醉鬼。我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧……原来醉着走才最最飘逸,这富有韧性的飘逸使我终于感到了我自己。
(8)我在大雾里醉着走,直到突然碰见迎面而来的一个姑娘——你,原来你也正踉跄着自己。你是醉着自己,还是疯着自己?感谢大雾使你和我相互地不加防备,感谢大雾使你和我都措手不及。只有在雾里你我近在咫尺才发现彼此,这突然的发现使你我无法叫自己戛然而止。你和我都笑了,笑容都湿润都朦胧,宛若你与我共享着一个久远的默契。
(9)当大雾终于散尽,城市又露出了她本来的面容。路灯熄了,车辆撒起了欢儿,行人又在站牌前排起了队。我也该收拾起自己的心思和步态,像大街上所有的人那样,“正确”地走着奔向我的目的地。
(10)你不妨在大雾时分得意一回吧。
19.简析第一段在文中的作用。
20.赏析文中画线句子的手法与表达效果。
(1)城市因为有了雾,会即刻实在地不知所措起来。
(2)为何不作些腾云驾雾的想像呢?
21.第七段用大量笔墨写“我”在雾中走路的姿势,有什么用意?
22.联系全文看,你从“在大雾里得意忘形”的行走中,获得哪些人生感悟?
正确答案
19.写乡村的大雾的美好情形,引出下文城市雾天的描写,形成对比。20.(1)拟人。生动写出大雾给城市带来的慌乱情形。(2)比喻(或“反问”)。形象写出人在大雾中自由状态(或“促使人想象在大雾中的自在状态”)。21.“我”在雾中走路姿势是无拘无束的;表现了“我”希望摆脱束缚,对个性(或“自由”)的追求。通过得意忘形的行走,找出丢失的自我;得到片刻的宁静,人性回归本真;打破刻板的生活常态,心灵暂时安宁;自我解放,获得自在美好的生命体验;回归本真,体验生命的自在欢乐。
解析
19.解答此类试题,要观察语句或文段在文中的位置,概括出句子的内容或丰富意蕴,结合全文,分析结构上的作用。20.解答此类试题,首先判断指定句段的特点,然后结合内容分析,并指出表达效果。21.从文本的整体出发,读懂文意,结合语句的内容和写作的背景,概括主旨。22.解答此类试题, 要回归原文,从文中挖掘信息并结合社会生活实际,而不仅仅是自己的生活经历来回答。
考查方向
19.本题考查理解重要句子含义以及把握文章结构的能力。21.第七段用大量笔墨写“我”在雾中走路的姿势,有什么用意?20.本题考查考生品味精彩的语言艺术的能力。21.本题考查考生把握文本内容和作品主题的能力。22.本题考查考生个性化解读文本的能力。
解题思路
无
易错点
19.不能抓住文段或句子中重要词语,脱离全文分析;不能从内容和结构两方面20.不能注意题目要求;赏析内容肤浅化。21.不能结合文本或创作背景深入体会作者的情感。22.忽视题目的提示(其实也是限制):联系全文。完全自由发挥,不着边际。
阅读下面的材料,根据自己对材料的感悟和联想,选一个合适的角度写一篇不少于800字的作文。
一只狮子病了,躲在洞穴中大声呻吟,附近的动物听到狮子的呻吟声,纷纷进洞探视。狐狸听到了这消息也前往探视,走到洞穴前,只听到狮子呻吟声越来越大,这时原本打算进去的狐狸,忽然竖起耳朵,收回已经跨进洞穴的前脚,在洞穴四周来回踱步。
洞里的狮子眼见狐狸迟迟没有进洞,忍不住问狐狸说:“狐狸啊!你既然来了,为什么不进来呢?”狐狸回答:“我只见一些往里走的动物脚印,却看不到往外走出来的脚印,我怎么敢进去呢?”
要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;不得抄袭、套作;文体特征鲜明。
正确答案
略
解析
材料中共有三个对象,狮子、狐狸与其它动物,三者相互间联系,构成了几种关系。狮子角度:虑事粗疏败露阴谋;谋事要周密;居心不良总会被发现。狐狸角度:察事要周密;善于观察分析;从细节辨别真伪。其它动物角度:思考比品德更重要;不善观察导致后果;不汲取教训重蹈覆辙。注意要从材料中延伸出来,不能“移花接木”,出来立意后,写作就脱离材料,进行套作宿构。
考查方向
能写不少于700字的论述类、实用类文章,也可以写文学类作品。
解题思路
无
易错点
无