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2．酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是生命活动的直接能源物质．如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法正确的是（ ）
正确答案
解析
分析图示可知：①为ADP、②为腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）、③为腺苷、④为磷酸、⑤为能量，A错误；酶b的适宜PH的变量范围应呈偏酸性，B错误；I和II过程断裂的都是高能磷酸键，Ⅲ过程断裂的是普通化学键，故释放能量最少的过程是Ⅲ，C正确；大肠杆菌属于原核细胞，原核细胞中没有线粒体，D错误。
考查方向
解题思路
熟悉酶作用的影响因素及ATP结构特点及合成场所。
易错点
分不清ATP中有几个高能磷酸键。ATP中有两个高能磷酸键，一个一般磷酸键。
3．下丘脑中有体温调节中枢，正常人在寒冷环境中体温调节中枢兴奋，能引起（ ）
正确答案
解析
正常人在寒冷环境中，皮肤表皮的冷觉感受器兴奋，沿传入神经传递到下丘脑体温调节中枢，引起下丘脑体温调节中枢兴奋，A错误；调节遗传兴奋，通过传出神经作用于肾上腺，使肾上腺素分泌增多，增强产热，也由由下丘脑神经分泌细胞合成分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，使分泌促甲状腺激素再作用于甲状腺，分泌甲状腺激素增多，增加产热，D正确；机体维持体温的相对稳定，总的产热量等于总散热量，B错误；皮肤血管扩张和汗液增多，是增加散热途径，C错误。
考查方向
解题思路
掌握体温调节过程，明确下丘脑对传来的信息有一个分析综合和判断的能力。
易错点
忽略正常机体产热和散热是平衡的，认为寒冷环境中产热总量大于散热总量。
4．下列有关教材中实验的描述正确的是（ ）
正确答案
解析
低温诱导染色体加倍实验中，先进行低温处理，再将洋葱根尖制成装片进行观察，若先制片，细胞在解离时已经死亡，无法诱导染色体数目加倍，A错误；用50%的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞，因不同细胞的细胞液浓度可能存在差异，所以洋葱所有的细胞不一定同时出现明显的质壁分离现象，B错误；低倍镜下观察到左下方有需要观察的有丝分裂中期的细胞，若需要放大观察，首先应将需要观察的细胞移到视野中央，再移动转换器换上高倍镜，C错误；鉴定待测样液中的蛋白质时，先加1mL浓度为0.1g/mL的氢氧化钠溶液，加入4滴浓度为0.01 g/mL的硫酸铜溶液，D正确。
考查方向
解题思路
把握各种课本实验的原理、方法、过程、注意事项及异常时会出现各种情况。
易错点
对于斐林试剂和双缩脲试剂使用及低温诱导染色体加倍处理过程混淆。
5．下面关于植物激素的叙述中，错误的是（ ）
正确答案
解析
植物组织培养过程中需加入适宜浓度的生长素和细胞分裂素，A正确；密闭的贮藏环境氧气浓度较低，使有氧呼吸比较弱，而无氧呼吸又处于被抑制状态，二氧化碳浓度高或高氮气，乙烯产生较少，有利于新鲜果蔬的长期贮藏，B错误；赤霉素能促进种子萌发，扎春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的海晏河清浸泡种子，促进种子的萌发，C正确；植物激素是植物体内一定部位产生的，且从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，D正确。
考查方向
解题思路
掌握生长素发现过程及生理作用，牢记各种植物激素及其类似物的作用。
易错点
注意植物激素不是单独起作用，而是相互协调共同作用的结果。
1．关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
已分化的细胞内含有该物种所需的全部遗传物质，仍然具有发育成完整个体的潜能，A正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质没有发生改变，B错误；幼小的植物体内也存在衰老的细胞，C错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动的结束生命的过程，细胞坏死是各种不利因素引起的细胞死亡，D错误；
考查方向
解题思路
掌握细胞分化、衰老、凋亡的特点及植物组织培养过程。
易错点
细胞分化是基因选择性表达，而不是基因突变。
6．下图是某种遗传病的调查结果，相关叙述不正确的是（ ）
正确答案
解析
系谱图显示：1为男性患者，其女儿5正常，据此可判断该病不可能为X染色体显性遗传病，所以该病在人群中理论患病不可能女性多于男性，A正确；若该病为常染色体显性遗传，由2、4、5均正常可推知，1、3均为杂合子，B正确；若该病为常染色体隐性遗传，则5一定为杂合子，但因无法确定6是纯合子还是杂合子，所以不能确定7是否患病以及患病的概率，C错误；若该病为伴X染色体隐性遗传，则5为携带者，6的X染色体上不含有致病基因，所以7为患病男孩的概率为1/4，D正确。
考查方向
解题思路
先利用无中生有、有中生无来判断遗传病类型，无法判断时，先排除不可能的遗传病类型，再根据可知的遗传病类型进行推导即可。
易错点
清楚遗传病类型判断方式及特殊情况下判定。
某校生物兴趣小组利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如下表。请分析并回答问题：
7.据表格所示实验结果可知，编号为 构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是 。
8.表格中编号2、4、6、8组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
9.根据表中实验数据，在答题卡上的坐标图中绘制出不同温度下，该植物的呼吸速率变化曲线图和真光合速率变化曲线图。
正确答案
1、3、5、7；光照强度和二氧化碳浓度
解析
光合作用在有光照的条件下才能进行，若要探究温度对光合速率的影响，自变量是温度，对光合速率有影响的其他因素为无关变量，无关变量应控制相同且适宜，使实验结果能尽快呈现出来。表中信息显示：组别1、3、5、7的温度不同，但光照强度相同，因此组别1、3、5、7构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是光照强度和二氧化碳浓度等。
考查方向
解题思路
掌握光合作用过程及影响因素，清楚实际光合速率等于呼吸速率与净光合速率之和。密闭容器及表格数据反应的光合速率与呼吸速率相等点的表示方法。
易错点
分不清实际光合速率和净光合速率的表示方法，不清楚实验自变量、无关变量和因变量及其间关系。
正确答案
相应温度下，12h植物呼吸释放二氧化碳的量
解析
表格中序号2、4、6、8组对应的光照强度均为零，盆栽植株不能进行光合作用，但能进行细胞呼吸，因此在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是：在相同温度下，12小时植物呼吸作用释放的二氧化碳的量。
考查方向
解题思路
掌握光合作用过程及影响因素，清楚实际光合速率等于呼吸速率与净光合速率之和。密闭容器及表格数据反应的光合速率与呼吸速率相等点的表示方法。
易错点
分不清实际光合速率和净光合速率的表示方法，不清楚实验自变量、无关变量和因变量及其间关系。
正确答案
解析
组别1、3、5、7组在实验前后二氧化碳含量的变化值等于在相应温度下，12小时光合作用固定的二氧化碳量减去12小时植物呼吸作用释放的二氧化碳的量，为0.5、1.5、3.1、3.0单位，而组别2、4、6、8在实验前后二氧化碳含量的变化值等于在相应温度下，12小时植物呼吸释放二氧化碳的量，分别为0.1、0.4、0.9、0.8单位；在此基础上可计算出10℃、20℃、30℃、40℃时该植物通过光合作用所固定的二氧化碳问题，分别为0.6、1.9、4、3.8单位，在此基础上以温度为横坐标，以二氧化碳固定量为纵坐标，采用描点法用平滑的曲线给出该植物的呼吸速率变化曲线图和真光合速率变化曲线图。
考查方向
解题思路
掌握光合作用过程及影响因素，清楚实际光合速率等于呼吸速率与净光合速率之和。密闭容器及表格数据反应的光合速率与呼吸速率相等点的表示方法。
易错点
分不清实际光合速率和净光合速率的表示方法，不清楚实验自变量、无关变量和因变量及其间关系。
过敏反应与免疫系统功能的异常有关，地塞米松是用来治疗过敏反应的一种免疫抑制剂。寻找更加高效且低毒的新型免疫抑制剂已成为当前的一个研究热点。
研究人员以某过敏原刺激健康小鼠，建立过敏反应的小鼠模型。将这批小鼠分成五组，再用该过敏原刺激模型小鼠，诱发其过敏反应。诱发前的0.5h和诱发后6h，在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0、3%、6%、9%的青蒿素乳膏，F组小鼠外耳涂地塞米松，同时另设健康小鼠为对照组。诱发48h后取小鼠胸腺并称重，计算胸腺指数，结果如图：
10.胸腺是 细胞分化成熟的场所，其重量变化能反映机体免疫功能的状态。与A组相比，B组小鼠的胸腺指数 ，原因是 。
11.C、D、E组结果与 组比较，说明青蒿素具有 作用。当青蒿素的浓度达到 时作用效果超过了地塞米松。
正确答案
T淋巴；明显升高；发生了免疫应答（发生了免疫反应）
解析
T淋巴细胞 骨髓造血干细胞增殖分化形成在胸腺内成熟，要离开图显示：与A组相比，B组小鼠的胸腺指数明显升高，而胸腺重量变化能反映机体免疫功能的状态，由此说明发生了免疫应答（发生了免疫反应）。②C、D、E组的小鼠的胸腺指数逐渐减小，且均低于B组，即C、D、E组结果与B组比较，说明青蒿素具有抑制免疫作用。E组小鼠的胸腺指数小于F组，说明当青蒿素的浓度达到9%时作用效果超过了地塞比松。
考查方向
解题思路
掌握对照组与实验组数据比较，根据题干中的信息判断结果，得出正确结论。
易错点
对实验结果的比较不理解。
正确答案
B ； 抑制免疫； 9%
解析
C、D、E组的小鼠的胸腺指数逐渐减小，且均低于B组，即C、D、E组结果与B组比较，说明青蒿素具有抑制免疫作用。E组小鼠的胸腺指数小于F组，说明当青蒿素的浓度达到9%时作用效果超过了地塞比松。
考查方向
解题思路
掌握对照组与实验组数据比较，根据题干中的信息判断结果，得出正确结论。
易错点
对实验结果的比较不理解。
地上枯落物是指由植物地上部分产生并归还到地表的所有有机物质的总称，细枯落物主要由凋落的叶片和草本植物组成，粗糙木质枯落物主要是死亡的木本植物的茎．全
14.枯落物来自生态系统中的 ，将经过微生物的分解作用，参与生态系统的 过程。
15.由图可知，细枯落物的产量远 粗糙木质枯落物，原因是前者的 较短。
16.由图可知全球陆地生态系统枯落物的生产量随着纬度的升高而 ，造成这一结果最可能的非生物因素是 ，而同一纬度条件下不同地点间枯落物产量存在显著差异的原因可能是 。
17.从生态系统的功能分析，覆盖在地表上的枯落物一方面为土壤动物和微生物提供 ；另一方面调控土壤微气候，从而改变土壤群落的结构，进而影响群落的物种 。
正确答案
生产者；物质循环
解析
由题意可知，枯落物来自生态系统中的生产者，经过分解者（主要是微生物）的分解作用转变成无机物，参与生态系统的物质循环过程。
考查方向
解题思路
理清生态系统成分、营养结构与生态系统功能的关系，掌握群落结构特点及形成的原因。
易错点
对于分解者所利用的能量来源及从某一个营养所获得的能量来源易混淆。
正确答案
高于；生长周期
解析
细枯落物主要由凋落的叶片和草本植物组成，粗糙木质枯落物主要是死亡的木本植物的茎，据此可知，前者的生长周期短于后者是，所以细枯落物的产量远高于粗糙木质枯落物。
考查方向
解题思路
理清生态系统成分、营养结构与生态系统功能的关系，掌握群落结构特点及形成的原因。
易错点
对于分解者所利用的能量来源及从某一个营养所获得的能量来源易混淆。
正确答案
降低；温度；海拔（或水分、土壤特性、人为干扰）
解析
不同纬度的地区所接受到的太阳光和热不同，导致温度存在差异，由此并结合曲线图分析可知：全球陆地生态系统枯落物的生产量随着纬度的升高而降低，造成这一结果最可能的非生物因素是温度，同一纬度条件下不同地点间，因海拔高度不同、水分土壤特性的不同，加之人为干扰程度的不同，也会导致枯落物的产量存在显著差异。
考查方向
解题思路
理清生态系统成分、营养结构与生态系统功能的关系，掌握群落结构特点及形成的原因。
易错点
对于分解者所利用的能量来源及从某一个营养所获得的能量来源易混淆。
正确答案
物质和能量；丰富度
解析
枯落物可为土壤动物和微生物的生活提供物质和能量，除此之外，还能调控土壤微气候，从而改变土壤群落的结构，进而影响群落的物种丰富度。
考查方向
解题思路
理清生态系统成分、营养结构与生态系统功能的关系，掌握群落结构特点及形成的原因。
易错点
对于分解者所利用的能量来源及从某一个营养所获得的能量来源易混淆。
蕹菜（二倍体）披针叶（Ce）基因与心形叶（C）基因是一对等位基因；自交亲和（Es）基因与自交不亲和（E）基因是一对等位基因。Ce基因比C基因多了T5转座子，T5转座子是可以从染色体所在位置转移到染色体其它位置的DNA片段。相关基因与染色体的位置关系及Ce基因部分结构，如图所示。
12.将纯合披针叶、自交亲和植株与纯合心形叶、自交不亲和植株杂交得F1。①F1花型为心形叶，表明__________基因为隐性基因。在基因不发生改变的情况下，F1植株叶型的基因型为__________。②采用DNA分子杂交技术对F1中的Ce基因进行分子水平的检测，结果发现F1中有一半左右的植株中Ce基因发生改变，此变异较一般情况下发生的自然突变频率__________，推测可能是__________的结果。
13.从F1中选出基因型为EsE且Ce基因未发生改变的植株进行异花传粉得F2。①若不考虑基因发生改变的情况，则F2中披针叶植株所占比例应为__________。②从F2的150株披针叶植株中检测出5个植株含E基因，推测F1植株在减数分裂时发生了__________。
正确答案
①Ce；Cce。②高；T5发生转位（转移）
解析
纯合披针叶植株与纯合心形叶植株杂交，F1叶型为心形叶，说明心形叶为显性性状，披针叶为隐性性状，控制该隐性性状的基因即Ce为隐性基因，悲观推知双亲的基因型为CeCe和CC，F1植株叶型的基因型为CCe。已知Ce基因比C基因多了15个转座子，T5转座子是可以从染色体所在位置转移到染色体其它位置的DNA片段，据此由题意F1有一半左右的植株中Ce基因发生改变可知：此变异较一般情况下发生的自然突变频率高，可能是T5发生转位（转移）的结果。依题意交结合图示分析可知：F2中基因型为EsE且Ce基因未发生改变的植株的基因型为EsECCe，而且Es和Ce位于同一条染色体上，E和C位于与Es和Ce所在染色体两湖的另一条染色体上。
考查方向
解题思路
掌握减数分裂过程与变异的关系，理解基因自由组合与基因分离定律的关系是解题的关键。
易错点
同源染色体上姐妹染色体（单体）上出现等位基因的原因分辨不清。
正确答案
①1/4； ②基因重组（交叉互换）
解析
若不考虑基因发生改变的情况，则该F1植株产生雌配子和雄配子各有2种：EsCe 和EC，它们之间的数量比为1：1，让其进行异花传粉，则所得F2的基因型及其比例EECC：EEsCCe：EsEsCeCe＝1：2：1，其中EsEsCeCe为披针形，所占比例为1/4。从F2的150株披针形植株中检测出5个植株含E基因，说明F1植株在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换，导致染色单体上的基因重组，即F1植株在减数分裂时发生了由于交叉互换而导致的基因重组。
考查方向
解题思路
掌握减数分裂过程与变异的关系，理解基因自由组合与基因分离定律的关系是解题的关键。
易错点
同源染色体上姐妹染色体（单体）上出现等位基因的原因分辨不清。
【生物——选修1：生物技术实践专题】
请回答：
18.被子植物的花粉是由 经过减数分裂形成的，形成过程中同源染色体先联会后分离，在联会时同源染色体的非姐妹染色单体间还常常发生 ，非同源染色体则自由组合，使花粉的遗传组成多种多样。
19. 和 是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术。细胞个大，多采用 固定化；酶分子很小，更适合采用 和物理吸附法固定化。
20．胡萝卜素可以溶于乙醇和丙酮，但乙醇和丙酮均不能用于胡萝卜素的萃取，原因是 ；石油醚、醋酸乙酯、乙醚、苯和四氯化碳五种有机溶剂中，石油醚最适宜用来提取胡萝卜素，原因是 。
正确答案
花粉母细胞；交叉互换
解析
被子植物的花粉是由花粉母细胞经过减数分裂形成的，形成过程中同源染色体先联会后分离，在联会的同源染色体的非姐妹染色单体间还常常发生交叉互换，非同源染色体则自由组合，使花粉的遗传组成多种多样。
考查方向
解题思路
提高酶的利用效率通常用固定化技术。注意萃取的原理，萃取剂选择、萃取影响萃取的因素、提取过程、分离提纯等关系理清。
易错点
分不清遗传多样性的成因。
正确答案
固定化酶；固定化细胞；包埋法；化学结合法
解析
固定化酶和固定化细胞是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术。细胞个大，多采用包埋法固定化；酶分子很小，更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化。
考查方向
解题思路
提高酶的利用效率通常用固定化技术。注意萃取的原理，萃取剂选择、萃取影响萃取的因素、提取过程、分离提纯等关系理清。
易错点
分不清遗传多样性的成因。
正确答案
乙醇和丙酮均是水溶性有机溶剂，萃取中能与水混溶而影响萃取效果；石油醚的沸点最高，在加热萃取时不易挥发
解析
乙醇和丙酮均 是水溶性有机溶剂，萃取中能与水混溶而影响萃取效果，所以乙醇和丙酮均不能用于用于胡萝卜素的萃取；萃取胡萝卜素的萃取剂应有较高的沸点，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶；在石油醚、醋酸乙酯、乙醚、苯和四氯化碳五种有机溶剂中，石油醚的沸点最高，在加热萃取时不易挥发，因此石油醚最适宜用来提取胡萝卜素。
考查方向
解题思路
提高酶的利用效率通常用固定化技术。注意萃取的原理，萃取剂选择、萃取影响萃取的因素、提取过程、分离提纯等关系理清。
易错点
分不清遗传多样性的成因。