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陈有年,字登之,余姚人。有年举嘉靖四十一年进士,授刑部主事。改吏部,历验封郎中。万历元年,成国公朱希忠卒,其弟锦衣都督希孝贿中官冯保援张懋例乞赠王,大学士张居正主之。有年持不可,草奏言:“令典:功臣殁,公赠王,侯赠公,子孙袭者,生死止本爵。懋赠王,廷议不可,即希忠父辅亦言之。后竟赠,非制。且希忠无勋伐,岂当滥宠。”左侍郎刘光济署部事,受指居正为删易其稿。有年力争,竟以原奏上。居正不怿,有年即日谢病去。十二年起稽勋郎中,历考功、文选,谢绝请寄。除目下,中外皆服。迁太常少卿,以右佥部御史巡抚江西。尚方所需陶器,多奇巧难成,后有诏许量减,既而如故。有年引诏旨请,不从。内阁申时行等固争,乃免十之三。南畿、浙江大祲,诏禁邻境闭籴,商舟皆集江西,徽人尤众。而江西亦岁俭,群乞有年禁遏。有年疏陈济急六事,中请稍弛前禁,令江西民得自救。南京御史方万山劾有年违诏。帝怒,夺职归。荐起督操江,累迁吏部右侍郎。改兵部,又改吏部。尚书孙鑨、左侍郎罗万化皆乡里,有年力引避,朝议不许。二十一年与吏部尚书温纯共典京察,所黜咸当。未几,遂代纯位。其秋鑨谢事召拜吏部尚书止宿公署中见宾则于待漏所引用僚属极一时选明年,有年自是累疏称疾乞罢。帝犹慰留,赉食物、羊酒。有年请益力。最后,以身虽退,遗贤不可不录,力请帝起废。帝报闻。有年遂杜门不出。数月中,疏十四上。乃予告,乘传归。归装,书一筐,衣一笥而已。二十六年正月卒,年六十有八。赠太子太保,谥恭介。有年风节高天下。两世朊仕[注],无宅居其妻孥,至以油幔障漏。其归自江西,故庐火,乃僦一楼居妻孥,而身栖僧舍。
(节选自《明史·陈有年传》)
【注】①朊仕:高官厚禄。
10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)最后,以身虽退,遗贤不可不录,力请帝起废。
(2)其归自江西,故庐火,乃僦一楼居妻孥,而身栖僧舍。
正确答案
解析
伐,功勋,功业。
考查方向
解题思路
“伐”是个多义实词,要把对实词的解释带入到原文原句中,联系上下文,看看是否合乎原文的语言环境。
易错点
对于多义实词,考生容易只记其中自己最熟悉的一种含义,而不辨其他,因而导致判断失误。
正确答案
解析
“之”“则”“乃”“矣”等虚词处,往往是需要断开的地方。“罐谢事/召拜吏部尚书/止宿公署中/见宾则于待漏所”这几句,只要明白它们的大体意思,就能判断准确。
考查方向
解题思路
古文断句,最基本的依据还是句子结构,一个分句一般就只一个主谓结构或动宾结构,其次才是其他一些辅助性的技巧和方法,比如对称分析,语法分析,标志分析等。语气虚词,是比较重要的标志。
易错点
考生可能因为不懂句子的含义,而导致判断失误。
正确答案
解析
“身为巡抚的他”错,当时陈有年“调任太常寺少卿,担任右佥部御史巡视江西”。
考查方向
解题思路
要找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当。一定要在原文中找到和选项相关的句子,仔细地进行对照,找出其中的差异。有个别选项是对原文中的某一句中的一个词翻译得不对。
易错点
考生可能因为不懂句子的含义,而导致判断失误。
正确答案
(1)最后,陈有年认为自己虽然退职,遗漏的贤才却不可不录用,于是竭力请求皇帝,启用废置的人。
(2)他从江西回来,原住房被火烧了,就租了一处房子,安置妻子儿女,自己栖息在僧人房舍。
解析
(1)重点词:“以”,认为;“贤”,形容词用作名词,贤能的人;“废”,动词用作名词,被废置的人。(2)重点词:“自”,从;“故”,以前的;“火”, 名词用作动词,被火烧;“僦”,租赁。
考查方向
解题思路
文言文翻译要粗知全文大意,把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。审视句子特点,逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译,要与上下文对应,这些字词是得分点。由现代词、成语推导词语在文中的含义。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间关系。意译词语根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚。组合成句子,前后通顺。
易错点
“以”,考生会误认为是因为。 “僦”,这个字较为偏僻,考生可能不认识或不理解这个字而胡乱翻译。
按文化形态区分,人类的历史可以分为狩猎采集、农业生产和工商业生产三个阶段。农业生产阶段的起点是新石器时代。随着农业生产的发展,城市、文字、复杂的社会组织(社会等级、统治者)等相继出现。新石器时代终结,文明诞生。
对中国文明根基的追溯,通常多止于新石器时代晚期。然而,根据现代史前考古学研究,这种追溯至少可以提前到旧石器时代晚期,确切地说,就是距今两万年前后。
两万年前的中国还处在末次盛冰期。在末次盛冰期到来的四五千年之前,华北地区出现了一种新的石器技术,人们利用细腻的优质石料生产细小的两边平行的石刃。我们现在称之为细石叶技术,这是打制石器技术的巅峰。细石叶技术是一种适合高度流动生计的技术,大约在距今一万五千年前后达到极盛,之后走向衰落。现代史前考古发现,同一时期,华北地区太行山东侧的山麓、盆地地带,出现了一种新的现象:人们的流动性降低了。我们从这一时期的考古遗址中看到陶器(不适合长距离搬运)、耐用的磨制工具(比较重)、长时间使用的火塘、更多样活动的痕迹、更复杂的居址结构等等,这表明该地区已经进入新石器时代,而在西侧的黄土高原之上则没有看到类似的变化。
在中国南方,大约距今2万年前,岭南地区就相继出现陶器、磨刃的工具、穿孔的石器等。长江中下游地区则是稻作的起源地。从考古发掘来看,有一条完整的时间线索显示稻作是如何从强化利用到驯化栽培的,因此水稻最早的驯化要归功于中国南方的先民。
中国南北两大农业生产起源中心形成了中国文明根基的基本特征:南北相依。长期以来以中原为中心的中国史观将南方视为蛮夷之地,仿佛是五胡乱华、北方土族南迁之后才发展起来的,然而对已追溯到旧石器时代晚期的中国史前考古学研究并不支持这样的认识。当然,当我们说到中国史前史的时候,显然不只有华北与中国南方。目前就广大的西部、北部来说,我们的了解远不如东部与南部
回到中国文明形成格局本身,我们除了看到南北相依之外:的确可以看到多元融合的过程。那种视中国史前史的发展如无物,简单地对比东西方的相似性,就提出中国文化西来的说法是离谱的。近代上百年的殖民史导致的心理残留并没有随着政治的独立与经济的发展而消散,建立一个文化上自强的中国还需要长时间的努力。
(摘编自陈胜前《溯源中国文明的经济基础》)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
3.根据原文内容,下列说法表述不正确的一项是( )
正确答案
解析
偷换概念,“石刀”是“石器技术”。
考查方向
解题思路
要辨明检索区间,确定对应语句,然后要学会死抠字眼,抓住句子表述的本质。
易错点
考生可能会把握不准较长句子的逻辑关系。
正确答案
解析
因果倒置,“这导致了我国文化研究仍有殖民史的心理残留”错。
考查方向
解题思路
要找准文本中的对应语句,然后反复阅读该句并甄别选项与文本表述的不同点。
易错点
考生可能会阅读不深刻,理不清较长的句子各部分的关系而判断失误。
正确答案
解析
无中生有。“现代史前考古发现表明,距今约两万年前岭南地区就进入了新石器时代,其文明诞生比华北地区更早”在文本中找不到对应出处。
考查方向
解题思路
要找准文本中的对应语句,然后反复阅读该句并甄别选项与文本表述的不同点。
易错点
考生不理解重要句子的含义或理不清重要句子的逻辑关系而判断失误。
爬墙虎
祁云枝
五年前初夏,张阿姨在西墙根种了两株爬墙虎,说日头西晒得楼板都要着火了。
瘦瘦弱弱手掌般高的小苗,在淡黄色的高墙下面,看起来弱小又无助。我心想,它能活下来就不错了,咋好指望它抵挡骄阳?
爬墙虎不语,在傍晚的阳光中垂头耷脑,像是默许了我的想法。
只三四天工夫,缓苗后的爬墙虎,一下子睡醒了似的,左伸一只触角,右伸一只触角,一步一串脚印,一步染绿一寸墙壁地往上爬。这一爬起来,就止不住了。西墙上,留下一串串赛跑的脚丫子。
下午下班后,我常常绕到西墙边,看它们在夕阳里葱茏。
看久了,竟觉得爬墙虎长在墙壁上的样子,是一幅动态水墨画,葳蕤、娟秀,处处透着生机。挥毫的,自然是爬墙虎。它的用色很简单,只深深浅浅的绿和嫩生生的红。但每一处皴染,都很传神。每一笔用色,都恰如其分。真佩服爬墙虎,算得上高明的艺术家,比我见过的最厉害的画家功力都要强。
爬墙虎的根里,似乎也盛着一部能量永动机。从春到夏,打根底冒出的能量,翻腾着江河般的力量,顺着爬墙虎褐色的茎干,奔涌着流向绿叶,流向千千万万个小脚丫,在淡黄色的墙布上一寸寸泼墨、一厘厘游走,让绿,叠盖着绿。
一个夏天过后,两株爬墙虎蓬勃的“画作”,已经占到了墙面的五分之一。一阵风过,顺溜的碧叶间,会依次轻轻地翻腾起一层细浪,闭上眼睛细听,似乎还有音乐叮当作响。
坚硬的墙面,从这年开始,有了呼吸,有了美丽的衣裳,有了无数关注的眼眸。太阳暴晒、电闪雷鸣、狂风骡雨中,爬墙虎的脚步,部不曾停歇过。
第二年,爬墙虎“挥毫”的力度明显大多了。每一天,它长出的新梢,已经远远超出了我用手掌丈量的范畴。那满墙的绿,犹如潺潺的溪水,在竖直的墙壁上,向上、向前蜿蜒。
之后的岁月,这两株爬墙虎,用绿叶和奔跑的点点脚丫,给我展示出了“虎”一样的气势。这气势,也让我对自己当初的幼稚想法羞愧不已。真佩服为爬墙虎起名字的人,只三个字,就切中了“命脉”,描摹出了这种植物的外形和精神。
当秋风漫过头顶的天空,张阿姨家西墙上的画,渐渐呈现出别样的神韵——红霞,一点点从绿叶中泛出,像一片片火苗,也像一颗颗红心,将夏天里凝聚的热情,一股脑儿诉说出来。“满目苍凉意,忽来照眼红”,如花非花的红叶,成了长在淡黄色墙壁上的一首抒情诗。
当抒情诗片片退去,透出笔走龙蛇般的枝干,依然是震颤人心的景致——血管一样的构图、凛然的筋骨、灵魂般的质感。生命的坚韧、张力和走向,剪纸般凝固在西墙上。
如此这般,叶儿绿了红,红过又绿。当初孱弱的爬墙虎,渐渐织就了整整一面西墙的“壁挂”。这壁挂,也像一片竖起来的绿莹莹的湖水,可以静静地流进心里。
炎炎夏日,看到它的人都不由得驻足赞叹:“真美啊!”燥热的心,瞬间像是被爬墙虎举着的绿色“小扇子”扇过一般,渐渐安宁下来。
曾经看到过一则报道,说一株四岁的爬墙虎,已经爬到七层楼房的墙面上。在爬墙虎的眼里,生命,大概是永无止境的吧。
我不知道爬墙虎最终能爬到多高,但它的生命力委实让我吃惊。资料上说,一株爬墙虎,一个季度可以蹿高一米;一根茎粗两厘米的藤条,种植两年,墙面的绿化覆盖面,可以是三十到五十平方米。这本领,其他植物,怕是望尘莫及的。
几乎用不着人去浇灌,也不需要施肥、修剪,单是依靠伸向大地的根,探寻能量,就可以用自己的身体织成浑厚的“挂毯”,消噪、蔽日、除尘……爬墙虎,真的是自力更生、自强不息的典范呢!
西墙上,两株爬墙虎的碧叶虬茎,还在一点点丰盈,一步步延伸、厚重。
夏天见到张阿姨时,她笑逐颜开。说大热天里,有了爬墙虎,家里比外面低三四度呢,都不怎么开空调啦。
(有删改)
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的一项是( )
5.“一幅动态水墨画”形象的写出了作者对爬墙虎生长状态之美的总体感受,请结合全文简要分析。
6.张阿姨、“驻足者”和作者对爬墙虎的喜爱有何不同?这种不同蕴含着什么道理?请结合全文,谈谈你的看法。
正确答案
解析
“把爬墙虎与其他植物相比较”属于无中生有,文本中没有涉及。
考查方向
解题思路
要辨明检索区间,确定对应语句,然后要学会死抠字眼,抓住句子表述的本质。
易错点
对文本阅读不细致而判断失误。
正确答案
“总体感受”是作者对爬墙虎生长之美的欣赏和赞美,在作者看来,爬墙虎是一名高明的艺术家,它的生长就像画家在挥毫,皴染,泼墨,走笔,其形、色、势富有变化之美,这幅“水墨画”意趣盎然,让人欣喜,令人佩服。
解析
要重点分析“动态”两字的内涵和作用。
考查方向
解题思路
本题考查的是从整体上分析作者的思路和提供的信息。
易错点
考生可能要点不全,或者要点重复。回答时要注意角度。
正确答案
张阿姨着眼于爬墙虎的实用价值,“驻足者”着眼于爬墙虎的审美价值。作者注重爬山虎的审美价值和教育意义:欣赏爬墙虎画一般的外形和虎一般的精神,认识到爬墙虎是自力更生,自强不息的典范。事物有多种意义,不同的人对同一事物会有不同的感受和认识。
解析
本题是要考生探究作者的写作意图和感情倾向,就是依据文本或显或隐的有效信息,如主旨句、过渡句、中心句、点睛句、负有作者情感倾向的词句、暗示作者生平经历的词句、暗示社会环境的词句等,解读作品的主题,从而探讨作者的创作意图,对作品进行探究式解读。
考查方向
解题思路
探究题,要源于文本,高与文本,在紧扣文本的基础上,适当加以拓展。
易错点
对于探究题,考生考生往往会感觉老虎吃天,无处下口,或思考问题浅尝辄止,只看表面,不作深入探究。
材料一
中药是我国的民族瑰宝。
随着医源性疾病和药源性疾病的日益增加、健康观念的变化以及医学模式的转变,相较于毒副作用相对较大的化学药,中成药以其源于天然、副作用小、疗效确切、价格相对低廉的特点和优势,逐渐被世界认识并接受。中成药学优势日益凸显,中成药服务发展迅猛。
目前,中药产业已经成为我国为数不多的具有自主知识产权优势的系统的现代经济产业之一。中药种植业、中药制造业、中药流通业构成了完整的经济产业链。我国每年向日本、韩国、美国、欧盟等国家和地区出口大量的中药材和植物提取物,中医药产业已成为当前我国增长最快的产业之一。
随着我国药品监督管理的逐渐规范,中成药工业发展态势良好,进入较为平稳的发挥阶段,销售收入由2011年的3,318.72亿元增长至2015年的6,223.92亿元,复合增长率为17.02%。
(摘编自2017年1月16日中国报告网)
附图:
近五年我国中成药工业销售收入情况
材料二
国家食品药品监督管理局的统计数据显示,世界植物药市场销售额已超200亿美元,而作为中药起源地的中国,却无与之相称的国际地位。2012年在中药出口品种中,中药提取物出口额仅为11 3亿美元,占中药出口额的48.5%0中药材和饮片的出口额为7亿美元,仅占出口额的33%。
(摘自2013年11月20日中国经济网)
材料三
近年来,我国中药秘方大量流失,商标在国外屡遭抢注。据统计,我国已有900多种中药被国外企业抢先申请专利。中医药如今成了发达国家的“摇钱树”,“老祖宗的宝贝”沦为人家碗里的“肥肉”,难道不该警醒吗?
中医无国界,技术有归属。中医药扬帆起航,走出国门,不能丢掉国际话语权,必须制定相应的国际标准,用法律手段保护好知识产权,筑牢“防火墙”,烙上“中国印”,让中医药这座宝库永远姓“中”。
(摘自2016年8月19日《人民日报》)
材料四
2017年初,浑身布满穴位的针灸铜人,在瑞士日内瓦世卫总部亮相,而早在2011年,国际权威医学期刊《内科学年鉴》发表了中药治疗甲流的临床研究成果,这两件事是中医药走向世界的标志事件。
在西医看来属“不治之症”,中医依然能上演妙手回春的传奇,中医彰显了其独特的优势,可以解决一些西医无法解决的难题。
中医药在海外蓬勃发展,中医药目前已遍及183个国家和地区,海外建立的中医药中心已有10个。据不完全统计,全世界(数据不包括中国)中医药团体有1200多个,目前受过专业培训的中医针灸师有50多万名。
(摘自2017年2月15日《人民日报》)
7.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是( )
8.下列针对上述材料的分析,比较合理的两项是( )
9.根据上述材料,你认为我国中医药发展的最关键问题是什么?为什么?你对解决这一问题有什么建议?请简要分析。
正确答案
解析
A项中的“中医药学院”应改为“中医药学”;C项混淆了时态,“不能丢掉国际话语权”属于未然,但选项中改成了已然;D项“中医倍受世界推崇”属于过度拔高。
考查方向
解题思路
要辨明检索区间,确定对应语句,然后要学会死抠字眼,抓住句子表述的本质。
易错点
对文本阅读不细致而判断失误。
正确答案
解析
B项“精确数据”错误,材料四用的是约数; C项“彰显了中医的优势,点明了中医药在海外蓬勃发展的原因”说法过于绝对; E项“材料一中和材料四陈述新闻事实的先后顺序是一样的”错误。两则材料的顺序正好相反,材料一先说背景,再说时效;材料四先说时效,再说背景,最后拓展。
考查方向
解题思路
要找准文本中的对应语句,然后反复阅读该句并甄别选项与文本表述的不同点。
易错点
C项对考生来说,具有很大的迷惑性,似是而非,而导致误判。
正确答案
我认为最关键的问题是中医药知识产权保护问题。只有解决好知识产权保护问题,发挥我国中医药自主知识产权优势,才有可能顺利地解决相关的国际地位,海外发展以及经济利益等问题。提升法律意识,做好秘方保密工作,利用相关的法律积极注册,保护知识产权。
解析
本题探究文本中的某些问题,提出自己的见解。是遵循“提出问题”“分析问题”“解决问题”逐步展开的。
考查方向
解题思路
本题就是遵循“提出问题”“分析问题”“解决问题”逐步展开的。
易错点
做法方面,学生可能会谈得太空泛,甚至观点和材料脱节。
白帝城最高楼①
【唐】杜甫
城尖径昃旌旆愁,独立缥缈之飞楼。
峡坼云霾龙虎卧,江清日抱鼋鼍游。
扶桑②西枝对断石,弱水③东影随长流。
杖藜叹世者谁子?泣血迸空回白头。
【注】①本诗作于766年。②扶桑:传说为日出之处的大木。③弱水:神话中的西方之水。
14.下列对本词的理解,不正确的两项是( )
15.颈联体现诗题中“最高”,其写法别具匠心,请简要分析。
正确答案
解析
B项用了衬托,起句突出“白帝城最高楼”之高:城高路险,城头遍插旗帜,而旗帜亦愁城楼高险,则人愁不言而喻。C项是虚写,为作者想象。这一联是写楼头所见:忽而江峡若裂,云气昏晦,纵横怪石似龙盘虎踞,横卧波心;忽而江清水澈,日照当空,滩石于粼粼光影隐耀之中,又如鼋鼍怡然嬉游,阴晴气象殊异,而动人之处各不相让,两句并举,将楼头观景的倏忽万变写得活龙活现。
考查方向
解题思路
了解诗歌的内容,把握诗歌的思想感情,分析诗歌的主旨,往往需要关注以下几个方面:
(1)涉及的文化常识、生活常识、历史典故、神话传说和自然现象;
(2)某一诗句的大意或内涵;
(3)诗人的思想倾向、政治主张、志向追求、生活经历;
(4)时代背景和社会现实。
易错点
C项是虚写,为作者想象。
正确答案
颈联写诗人站在楼上,极目远眺,向东仿佛能看到最东方的扶桑遥指此处断石,向西仿佛能看到最西方的弱水流入脚下长江,亦真亦幻,宏阔神奇,诗人借神话传说,虚实结合,极力渲染出此楼之“最高”。
解析
扶桑,为古神话中东方日出处一种神木,长约数千丈;弱水,为古神话中西方昆仑山下一条水流。此处是诗人登高临深,不禁心驰神往,设想出虚幻之境:如见扶桑西边的枝条正与山峡相对,弱水东边的影子似与长江相随。此前的诗人用此二典,一般是“东观扶桑曜,西卧弱水流”(曹植)的写法,而杜诗反向用之,是紧扣诗题,极力渲染城楼之高,可望扶桑西向;极言江流之远,可接弱水东来。以虚境写实景,于虚实之间传达神韵。
考查方向
解题思路
同上
易错点
学生不了解“东观扶桑曜,西卧弱水流”的典故,所以不知道杜甫在这里是反弹琵琶。
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)文天祥在《过零丁洋》中,连续运用比喻,形容危亡国势与个人坎坷命运紧密相连的名句是:“ , 。”
(2)杜牧在《阿房宫赋》中指出秦若能改换对六国之民的态度,秦的历史将会改写的名句是:“ , , ?”
正确答案
(1)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 (2)使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也
解析
本题考查了两篇均是课内文章,一篇初中,一篇高中。
考查方向
易错点
“絮”容易误写成“紊”;“萍”容易写成“苹”。
20.阅读下面文段,仔细揣摩上下文内容,补写出其中空缺的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
任何过度的爱与保护,都只会使一个成长中的生命更弱,而不是更强。因为爱一旦过度,成了溺爱: ① 。溺爱和袒护只会阻碍生命成长。所以,要勇敢的割舍或放弃那些看似可以永久依赖的东西,让生命 ② ,在磨砺中自由,在自由中怒放。
正确答案
①保护一旦过度就成了袒护 ②在独立中磨砺
解析
“因为爱一旦过度,成了溺爱”“ 在磨砺中自由,在自由中怒放”这两句就是补写句子的参照物。
考查方向
解题思路
要找准文本中的对应语句,瞻前顾后,上串下连。
易错点
找不准前后对应点。
21.下面一则请假条在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
正确答案
①缺标题,补上“请假条”三字;②“家父家母”改为“父母”;③“从3月20日-3月24日”,删掉“从”或将连接号改为“到”;④“请务必”改为“请”或“恳请”;⑤落款处的时间和署名,上下行颠倒,把署名改在上行,把时间改在下行。
解析
本题考查的是应用文的格式及注意事项。
考查方向
解题思路
要求考生思路清晰,有逻辑性,语言表达简明、连贯、得体、准确。
易错点
考生往往在得体上欠缺,再者,格式不规范。
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
不同的交往,会形成不同的“共同记忆”。角色不同,“共同记忆”的意义便不相同。
例如:
【张爸爸】共同记忆是亲情的纽带。再忙,我都要多花些时间陪孩子,见证孩子的成长。
【沈老师】共同记忆是精神的家园。我要做一名谦谦有爱,修己达人的园丁。
【吴市长】共同记忆是城市的根和魂。我们需要高楼大厦,我们更需要文化底蕴。
上述三位长辈关于“共同记忆”的认识,对你有什么启发?你对“共同记忆”的意义有怎样的思考和联想?请从子女、学生、市民三种角色中任选其一,写一篇文章。
要求自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
正确答案
略
解析
这是一则材料作文题,从材料看,命题者的意图是要求学生在写作时,是否抓住精神、文化层面来写,是否写出有启发感悟的文章。考生切不可为“共同记忆”这个概念所困扰,应写三个人物对“共同记忆”定义的体会和感悟。
考查方向
易错点
本题要求从有别于材料中的另外三种人选一个角色写一篇文章,但考生可能忽略这个要求。
17.下列各句加点词语的使用,不正确的两项是( )
正确答案
解析
B翻云覆雨,形容人反复无常或惯于耍手段,对象用错。D项述而不作,指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。并非只讲述而不作为。
考查方向
解题思路
望文生义、不辨对象、褒贬适当是成语考查最常见的形式,这也是考生思考的最佳切入点。
易错点
“举直措枉”较为冷僻,考生可能把握不准它的含义。
18.下列各句中,没有语病的一句是( )
正确答案
解析
A表意不清。B不合逻辑。D项搭配不当。
考查方向
解题思路
学生需要考生熟悉病句的各种类型。
易错点
B项比例数字应是上升而不是下降。
19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
到目前为止,迈克尔总统 ① 没有制定任何解决长期债务问题的计划。在他看来,首要任务是大力促进经济增长, ② 财政赤字, ③ 不必提上日程。这种缺乏远见的态度令人担忧。 ④ 是看好它的经济学者查尔斯, ⑤ 表现出对总统不关注赤字担忧。
正确答案
解析
由最后两个空可知,应该填“即使……也”,由此可用排除法得出答案。
考查方向
解题思路
可以适当地使用排除法。
易错点
对上下句的句意关系理解不清楚,可能会导致误选。