历史 温州市2017年高三第二次模拟考试
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单选题 本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 2分

1.顾炎武论及某一制度时,认为其最大的弊端是“尽天下之权,而收之在上”。该制度是

A分封制

B宗法制

C郡县制

D世官制

正确答案

C

解析

根据“尽天下之权,而收之在上”可知,题目强调中央对地方控制过于死,分封制地方有很大的自主权力,故A项错误;宗法制强调按血缘关系来分享权力,与对地方控制无关,故B项错误;郡县制的实行,实现了中央对地方的绝对控制,故C项正确;世官制是秦汉以前的人才选拔制度,故D项错误。

考查方向

本题考查的是郡县制

解题思路

仔细的阅读材料,明白材料的意思,材料说的是这个制度造成了权力过于集中的情况,据此分析。

易错点

学生不能真正的读懂材料,不能提炼材料的核心信息导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

3.林则徐在1545年日记中记录他在某地的见闻:“见沿途多土坑,询其名曰卡井,能引水横流者,由南而北,渐引渐高,水从土中穿穴而行,诚不可思议之事,此处田土膏腴,岁产木棉无算,皆卡并之利为之也”。关于“卡井”的表述有误的是

A由关中农民创造

B至今还流行与新疆一些地区

C起源于战国时期

D有利于木棉等经济作物种植

正确答案

C

解析

:从材料 “见沿途多土坑,询其名曰卡井,能引水横流者”“水从土中穿穴而行,诚不可思议之事”可以看出这是古代的灌溉技术——坎儿井,这种技术并不是在战国时期出现,而是在西汉时期,故C项符合题意;ABD项说法都是正确的,不符合题意,排除。

考查方向

本题考查的是古代中国的农业

解题思路

熟练的掌握教材中有关坎儿井的相关知识,能够依据所学知识分析材料。

易错点

学生对坎儿井的相关知识不熟悉,不能从材料中找到关键的信息导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

4.北宋《武经总要》介绍了一种工具的用法,“用时,置水碗于无风处,平放鱼在水而令浮,其首常南向午也。”这种工具的用途是

A鼓风冶铁

B农业灌溉

C斤两测算

D方向测定

正确答案

D

解析

:根据“平放鱼在水而令浮,其首常南向午也”可知此物为古代的指南针模型,故A项错误;指南针主要用于指明方向,故B项错误;指南针与测算重量没有关系,故C项错误;指南针来指明方向是古代的常用方法,故D项正确。

考查方向

本题考查的是中国古代的科学技术成就

解题思路

熟练的掌握我国古代科技的相关内容,知道指南针的工作原理。

易错点

学生不知道古代指南针的相关内容,不能依据材料分析出是什么成就,导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

6.近代中国内优外患,历届政府与列强签订了一系列不平等条约。下列条款所属不平等条约按签订时间先后排列正确的是

① 今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主。

② 中国约将库平银二万万两交与日本,作为赔偿军费。

③ 大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台,一律削平.

④ (戊)依照…… 国际货币基金协定之条款,对于汇兑加以限制……

A①②③④

B①④②③

C②①③④

D②④③①

正确答案

A

解析

:①今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主,根据所学知识是1842年《南京条约》的内容,“中国约将库平银二万万两交与日本,作为赔偿军费”是1895年《马关条约》的内容,“大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台,一律削平”是1901年《辛丑条约》的内容,“依照…… 国际货币基金协定之条款,对于汇兑加以限制”是国际货币基金会的章程,该组织成立于1945年,选择A项符合题意。

考查方向

本题考查的是列强入侵与民族危机

解题思路

熟练的掌握教程的基本知识,知道列强几次侵华战争签订的条约的内容以及对中国的影响。

易错点

学生对近代列强对中国的侵略的相关知识不熟悉,不能灵活的分析列强强迫清政府签订的条约的内容导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

7.历史地图是学习历史的重要工具,对右图所示事件结果或影响的表述,错误的是

A各省响应武装起义

B建立了湖北军政府

C改国号为中华民国

D宣告清王朝统治结束

正确答案

D

解析

:根据图示,可以判断所描述事件是武昌起义,武昌首义后,得到各省响应,故A项正确,不符合题意;武昌首义后,成立了湖北军政府,故B项正确,不符合题意;当时为了显示革命,改国号为中华民国,故C项正确,不符合题意;清王朝统治的结束是以清帝退位为标志的,故D项错误,符合题意。

考查方向

本题考查的是辛亥革命

解题思路

仔细的分析图片信息,看出是什么历史事件,同时结合所学知识对该事件进行分析。

易错点

学生缺乏对材料的理解和分析能力,不能分析图片所反映的历史信息导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

8.政府的政策对经济发展有重要的影响。南京临时政府发展民族资本主义的措施有

①根据商人集股数额授予不同品级的顶戴 ②设立实业部

③颁布保护工商业的规章 ④鼓励华侨在国内投资

A①②③

B①②④

C①③④

D②③④

正确答案

D

解析

:根据商人集股数额授予不同品级的顶戴是1903年清政府颁布的《奖励华商公司章程》的内容,不属于南京临时政府的措施,故①项错误;南京临时政府成立后,设立实业部,颁布保护工商业的章程,故②、③正确;南京临时政府号召广大华侨回国投资,振兴民族经济,故④项正确,选择D项符合题意。

考查方向

本题考查的是民国时期民族工业的曲折发展

解题思路

此题是基本的历史知识题,考查的是对教程的熟练记忆的能力。

易错点

学生对基本的历史知识不熟悉,不能熟练的记忆和背诵导致回答错误。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

11.《中央关于目前形势与党的任务的决定》认为:“今天争取抗战胜利的中心关键,是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战”。对“全面的全民族的抗战”理解最准确的

A争取工农群众的支持

B动员全民族一切力量

C以正面战场为主要战场

D建立世界反法西斯联盟

正确答案

B

解析

:《中央关于目前形势与党的任务的决定》是1937年全面抗战爆发后党中央作出的政策,其目的在于调动全国一切可以调动的力量来争取抗战的胜利,工农群众只是其中一部分,故A项错误;全民族的力量团结是抗战胜利的保证,故B项正确;正面战场是战争的一种形态,国民党为主,故C项错误;世界反法西斯联盟是二战开始后的史实,故D项错误。

考查方向

本题考查的是伟大的抗日战争

解题思路

熟练的掌握教程中的基本的内容,包括一些概念等。

易错点

学生对基本的历史概念不明白,不知道具体的内涵导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

2.唐代统辖全国行政大权的宰相一职实行复数制,由数名宰相组成集体领导班子。召开宰相会议的地点叫政事堂,开始时政事堂设在宫城内的 里。后逐渐由议政场所演变为行政机构。划线部分应填入的是

A中书省

B门下省

C尚书省

D文渊阁

正确答案

B

解析

:根据所学知识可知,唐代三省议事的地方设在门下省内,故A项错误;门下省是唐初三省宰相议政的地方,故B项正确;尚书省是执行部门,故C项错误;文渊阁始于明代,故D项错误。

考查方向

本题考查的是唐三省六部制

解题思路

仔细的分析材料,注意材料的核心信息是议政场所,这是门下省的职责。

易错点

学生对基本的历史知识不熟悉,不明白三省六部制的相关内容导致回答错误。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

5.有学者评论某一小说,认为它结构丰富,可以被视为清朝中期精英阶层生活的缩影,包括家庭结构、政治、经济等。该小说是

A《水浒传》

B《三国演义》

C《西游记》

D《红楼梦》

正确答案

D

解析

:根据“小说,认为它结构丰富,可以被视为清朝中期精英阶层生活的缩影,包括家庭结构、政治、经济等”,《水浒传》讲述农民起义,故A项错误;《三国演义》讲述东汉后期诸侯兼并的过程,故B项错误;《西游记》讲述佛教故事,故C项错误;《红楼梦》从一个家庭的衰落来反映封建制度衰落的过程,故D项正确。

考查方向

本题考查的是中国古典文学

解题思路

材料的关键信息“清朝”精英阶层“生活”一定要注意,据此能够排除其他各项。

易错点

学生缺乏对材料的概括和分析能力,无法提炼材料的关键信息导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

10.张自忠将军在一次会战中向总指挥李宗仁汇报时,讲到自己率领的第59军在两次山东临沂战役中伤亡修重,但也成功地粉碎了日军在该地会师的计划。该会战最有可能是

A淞沪会战

B太原会战

C徐州会战

D枣宜会战

正确答案

C

解析

:“两次山东临沂战役中伤亡修重,但也成功地粉碎了日军在该地会师的计划”可知作战的战场淮北战场,淞沪会战主要在上海,故A项错误;太原会战主要在山西战场,故B项错误;徐州会战主要在淮北地区,故C项正确;枣宜会战主要在湖北战场,故D项错误。

考查方向

本题考查的是抗日战争

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,能够运用所学知识对材料进行分析。

易错点

学生不知道抗日战争过程中几次大规模的抗战所发生的时间和具体的相关知识,不能依据所学知识分析材料导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

9.国民革命运动是中国近代历史上前所未有的人民大革命。这场革命运动

①动摇了北洋军阀统治 ②标志着新民主主义革命的开端

③结束了君主专制政体 ④帝国义侵略势

A①④

B①③

C②③

D②④

正确答案

A

解析

:国民革命运动的革命对象是当时中国的军阀和其背后的帝国主义,北伐战争对北洋军阀有致命的打击,故①项正确;新民主主义革命的开端是五四运动,故②项错误;从辛亥革命后清帝退位,君主专制政体已经结束,故③项错误;国民大革命对帝国主义的侵略势力有一定程度的打击,收回了部分权利,故④项正确,选择A项符合题意。

考查方向

本题考查的是国民革命

解题思路

此题是基本的历史知识题,考查的是对教程的熟练记忆的能力。

易错点

学生对基本的历史知识不熟悉,不能提取相关的知识导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

12.下列著作均为毛泽东在延安时期所创作,序号4空格内应填入的是

A《中国社会各阶级的分析》

B《对日寇的最后一战》

C《中国的红色政权为什么能够存在?》

D《论人民民主专政》

正确答案

B

解析

:《<共产党人>发刊词》发表于1939年10月份,《中国革命和中国共产党》发表于1939年12月,《新民主主义论》发表于1940年1月,由引可以推断后面的空格应该在1940年以后,《中国社会各阶级的分析》发表于1925年,故A项错误;《对日寇的最后一战》发表于1945年,符合本题时间顺序,故B项正确;《中国的红色政权为什么能够存在?》发表于1928年,故C项错误;《论人民民主专政》发表于1949年6月,在河北省平山县西柏坡,故D项错误。

考查方向

本题考查的是毛泽东思想

解题思路

熟练的掌握毛泽东思想的主要内容和每一个阶段的代表作品是作答的前提。

易错点

学生对毛泽东思想的发展历程和每个阶段的具体的内容不知道是作答错误的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

19.有学者统计,中国1685年人口约为l亿,1767年约为2亿,1790年约为3亿,此间人口增长的重要因素来自新的作物从新大陆直接或间接传入中国。“新作物”最有可能是

A玉米和马铃薯

B小麦和水稻

C马铃薯和小麦

D水稻和玉米

正确答案

A

解析

:根据“人口增长的重要因素来自新的作物从新大陆直接或间接传入中国”可以看出新航路开辟的影响,原产美洲的玉米和马铃薯开始传入中国,故A项正确;明清时期,小麦和水稻已不是新作物,故B项错误;小麦不是明清时期的新作物,故C项错误;水稻不是明清时期的新作物,故D项错误。

考查方向

本题考查的是近代前夜农业的发展

解题思路

熟练的掌握教材的基本知识是作答的前提。

易错点

学生记不住基本的历史知识是做错的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

13.有国际政要在他的问忆录中写道:(1970年)“我向国会提出了第一个外交报告。关于中国问题的那一段是这样开始的:‘中国人民是伟大的、富有生命力的人民,他们不应该继续孤立于国际大家庭之外’。”这位国际政要应是

A丘吉尔

B杜鲁门

C尼克松

D田中角荣

正确答案

C

解析

:(1970年)“我向国会提出了第一个外交报告。关于中国问题的那一段是这样开始的:‘中国人民是伟大的、富有生命力的人民,他们不应该继续孤立于国际大家庭之外’”这段可以推知,他想改善与中国的关系,丘吉尔已经去逝,故A项错误;杜鲁门是四五十年代美国总统,70年代已经没有政治影响力,故B项错误;尼克松上台后,限于越战的泥潭,想努力改善中美关系,挽回美苏争霸的劣势,故C项正确;日本政策一直追随美国的政策,应该在美国之后,故D项错误。

考查方向

本题考查的是中美关系正常化

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,包括一些国家领导人在位的大概的时间等,注意材料的关键信息。

易错点

学生没有注意到材料的时间信息,不能对相关的历史知识进行记忆和理解分析导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

14.广州是中国重要的城市。下列关于广州的表述,正确的是

① 秦朝时归入中央王朝管辖 ② 1905年中国同盟会成立于此

③ 鸦片战争后成为新的贸易中心 ④ 改革开放后开辟为经济特区

A①②

B①③

C②④

D③ ④

正确答案

B

解析

:秦朝征服南越,设桂林、南海、象郡进行管辖,广州属于被管理的地方,故①项正确;1905年中国同盟会成立于日本东京,故②项错误;鸦片战争后广州成为第一批通商口岸,成为新的贸易中心之一,故③项正确;改革开放后开辟为经济特区的是深圳,而不是广州,故④项错误,选择B项符合题意。

考查方向

本题考查的是古代中国的商业经济

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,能够对所学知识进行灵活的运用。

易错点

学生对关于广州的相关的知识不熟悉是做错的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

15. 《中国瓷都章程》写道:“充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,促进国民经济又好又快发展。”中共中央第一次明确提出“科技是第一生产力”这一论断是在

A20世纪50年代

B20世纪70年代

C20世纪80年代

D20世纪90年代

正确答案

C

解析

:20世纪50年代中国工业建设刚刚起步,认识不到科技的力量,故A项错误;20世纪70年代处于文革动乱至改革的过渡期,故B项错误;1988年,邓小平在科学大会上提出“科技是第一生产力”口号,鼓励科技的发展,故C项正确;90年代是大规模践行这一理论的时期,故D项错误。

考查方向

本题考查的是现代中国科学技术的发展与成就

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,正确的提取相关知识进行作答。

易错点

学生对基本的历史知识记不住是作答错误的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

16.读下表,表中数据所反映现象的成因

1990-1993年台湾地区对祖国大陆的投资情况

①“九二共识”的达成

②对外开放格局的初步形成

③《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》的通过

④《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的发表

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

A

解析

:图表中“台湾地区对祖国大陆的投资情况”在1992年得到了很大的长进,与92共识的达成有关系,故①项正确;对外开放格局的初步形成于90年代初,对改善台海关系也有一定的作用,故②项正确;《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》于1994年通过,与表格数据不吻合,故③项错误;《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》发表于1995年,故④项错误,选择A项符合题意。

考查方向

本题考查的是海峡两岸关系的进展

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,同时具有一定的对材料的分析和理解能力。

易错点

学生一方面缺乏对材料数据的分析能力,另一个方面对所学知识记不住是做错的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

17.上海合作组织的建立提供了一种新型区域合作模式。这一模式的特征不包括

A大小国家共同倡导

B安全先行

C互不干涉

D互利协作

正确答案

C

解析

:上海合作组织是2001年由中国为代表的周边国家共同建立,以一个互信求安全、互利求合作的新型区域合作组织,里面有大国亦有小国,故A项正确,不符合题意;其宗旨是以互信求安全,故B项正确,不符合题意;互不干涉是和平共处五项原则的内容,故C项错误,符合题意;互利协作亦是上合组织宗旨,故D项正确,不符合题意。

考查方向

本题考查的是新时期的外交政策与成就

解题思路

熟练的记忆所学知识是作答的前提。

易错点

学生对基本的历史知识记不住是作答错误的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

18.在伯里克利时代.除十将军以外的各级官职向所有公民开放,其产生的方式是

A抽签

B推举

C世袭

D考试

正确答案

A

解析

:伯里克利时代,除十将军以外的各级官职向所有公民开放,其产生的方式均是抽签产生,故A项正确;推举的方法在伯里克利时代已经没有了,故B项错误;在民主时代,所有官职均不得世袭,故C项错误;在古希腊时期,没有考试的方法选拔官吏,故D项错误。

考查方向

本题考查的是雅典民主政治

解题思路

熟练的掌握教程的基本内容,能够灵活的运用教程知识。

易错点

学生对雅典民主制的特点等相关内容不熟悉,记不住是作答错误的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

20.在英国使团献给乾隆皇帝的礼物中有一精美陶器,该陶器由一家新式工厂生产,该工厂开办于1769年,每个工人只完成一道工序,从而提高了产量和质量。这家新式工厂的创办人是

A哈格里夫斯

B阿克莱特

C韦奇伍德

D史蒂芬孙

正确答案

C

解析

:给乾隆皇帝的礼物中有一精美陶器,该陶器由一家新式工厂生产,该工厂开办于1769年,这一内容可以说明是工业革命开始,行业为制陶业,哈格里夫斯是纺织业,故A项错误;阿克莱特也是纺织机械发明者,故B项错误;韦奇伍德是陶瓷业的代表,故C项正确;史蒂芬孙在19世纪才发明火车,故D项错误。

考查方向

本题考查的是英国工业革命

解题思路

熟练的掌握教材的基本知识是作答的前提。

易错点

学生对工业革命的基本内容不熟悉,不知道工业革命中重要的代表人物的主要贡献是做错的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

24.右图所示战投发于1945年4月。此战 从南面切断了日本本土与外界的联系。该战役是

A中途岛海战

B偷袭珍珠港

C冲绳岛战役

D瓜岛战役

正确答案

C

解析

:战役发于1945年4月可知已是战争的结束阶段,地图位置显示为冲绳岛,故A项错误;偷袭珍珠港是太平洋战场的开端,故B项错误;地图所示位为日本冲绳岛,故C项正确;瓜岛战役的时间是1943年,故D项错误。

考查方向

本题考查的是第二次世界大战的结束

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,能够运用所学知识对材料进行分析。

易错点

学生缺乏对图示的辨认能力和对相关的历史知识不熟悉导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

25.1946年底,欧洲遭遇严寒,经济面临崩溃。次年6月,美国国务卿指出:“必须考虑给(欧洲)以额外的、大量的和无偿的援助”。该援助

A直接推动东欧经济发展

B为美国控制西欧铺平通路

C标志着冷战的正式开始

D为欧洲统一奠定政治基础

正确答案

B

解析

:“必须考虑给(欧洲)以额外的、大量的和无偿的援助”可以判断史实为马歇尔计划,东欧不在此计划之列,故A项错误;马计划的实质通过对西欧的援助,控制西欧的经济乃至政治,实现美国称霸的目的,故B项正确;冷战的标志是杜鲁门主义的出台,故C项错误;欧洲始终没有完成统一,故D项错误。

考查方向

本题考查的是美苏两极对峙格局的形成

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,熟练的记忆,具有一定的知识的迁移能力。

易错点

学生没有注意到材料的时间,和相关的历史信息,无法得出这是马歇尔计划,不知道美国实行马歇尔计划的目的导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

26.【加试题】有学者认为,判定任何一制度的得失要根据其实际利弊,因此必须知道此制度实施时期人们所切身感受而发出的意见,此种意见叫作“历史意见”。待时代隔得久了,后代人单凭自己所处的环境和需要来批评历史上的制度,那只能说是一种“时代意见”,它并非是全不合真理,据此推知,该学者认为

A“历史意见”与“时代意见”分别根据当时和现时的“利弊”判定而得

B“历史意见”与“时代意见”呈互补关系并通过相互印证方得制度全貌

C“历史意见”就是当时的“时代意见”,两者都反映了历史学家的认识

D“历史意见”较“时代意见”客观真实但不能忽视“时代意见”的合理性

正确答案

D

解析

:根据所学知识可知,无论是“历史意见”和“时代意见”都有的一定的合理性,但是“历史意见”比“时代意见”要更加的客观真实,因为这是直接反应历史面貌的认识。故D项正确。

考查方向

本题考查的是史学常识

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,对一些基本的史学常识如史料的价值等能够分析。

易错点

学生读不懂材料,对一些基本的史学常识不知道,不能依据所学知识对材料进行分析导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

29.【加试题】下表反映了我国某一时期连续三年国民经济的部分状况。据此推断这三年是

A1949-1951年

B1957-1959年

C1966-1968年

D1978-1980年

正确答案

C

解析

:根据图表数据可知,三年的工业总产值和国民收入下降非常快,以此来判断以下几个时间段,1949—1951年是国民经济恢复期,这两项指标应该快速发展,故A项错误;1957—1959年虽然有曲折,但工业总产值应该飞速发展,故B项错误;1966—1968年为文化大革命开始,对国民经济生产造成了很大的破坏,故C项正确;1978—1980年为改革开放开始,生产力得到解放,这两项指标是上升趋势,故D项错误。

考查方向

本题考查的是“文化大革命”的影响

解题思路

仔细的阅读材料,从数据中分析得出这三年呈现出经济发展的急剧下降的局面,分析选项得出结论。

易错点

学生缺乏对材料数据的分析能力,不能从材料中提炼关键的信息导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

30.【加试题】1598年,汤显祖的《牡丹亭》塑造了不顾生死追求爱情的杜丽娘的经典形象。约三年后,莎士比亚在《哈姆雷特》中借主人翁之口说出“人是多么了不起的杰作!”这一历史现象能够说明

A爱情故事是中西方表达思想自由的共同题材

B16世纪末17世纪初中英两国商品经济发达

C戏曲表演是中西方传播人文思想的首要方式

D这一时期中西方文明都出现人性解放的追求

正确答案

D

解析

:根据材料《哈姆雷特》是人文主义的代表作,核心是突出人和人性,没有突出爱情,故A项错误;《哈姆雷特》反应的是资本主义要求反对神学的要求,代表新兴资产阶级的利益,故B项错误;中西方传播人文思想的方式有很多种,戏剧只是其中的一种,故C项错误;《牡丹亭》塑造了不顾生死追求爱情是人性的体现,“人是多么了不起的杰作!”也是人性的体现,故D项正确。

考查方向

本题考查的是中国古典文学的时代特色

解题思路

熟练的掌握近代中西方文学的相关内容,理解文学的价值,具有一定的比较能力。

易错点

学生对中西方文学的相关情况不熟悉,不能分析文学的价值所在,缺乏比较能力导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

21.欧洲政治启蒙运动是一次伟大的思想解放运动,其批判封建专制的主要思想武器有

① 宗教神权的思想 ② 主张“主权在民”

③ 限制“公权力”思想 ④ 要求人人自由平等

A①②③

B①②④

C①③④

D②③④

正确答案

D

解析

:启蒙运动是一次伟大的思想解放运动,根据所学知识,主要表现为理性,对宗教神权的批判主要是文艺复兴时期,故①项错误;主权在民是启蒙思想的重要内容,故②项正确;对“公权力”的限制是启蒙思想最重要的思想,故③项正确;启蒙思想的基本理念就是自由平等,天赋人权,故④项正确,选择D项符合题意。

考查方向

本题考查的是专制下的启蒙

解题思路

熟练的记忆启蒙运动的代表人物和他们的著作以及他们的思想主张是作答的前提。

易错点

学生对启蒙运动的主要思想家和他们的思想主张不知道是做错的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

22.右图所示人物曾对美国历史发展产生深远影响。关于该人物的叙述,正确的是

A1932年赴中国调查日本侵占东北一事

B1933年宣誓就任总统进行改革试验

C1935年通过《全国工业复兴法》

D1936年签署《反共产国际协定》

正确答案

B

解析

:根据图片资料可知,封面人物是罗斯福,1932调查日本侵占中国东北为李顿调查团,故A项错误;图片人物1933就任美国总统,故B项正确;《全国工业复兴法》是上台后即开始实施,在1935年被废除,故C项错误;《反共产国际协定》是德日法西斯签署的协定,故D项错误。

考查方向

本题考查的是罗斯福新政

解题思路

对教程中的相关人物要细心,同时要知道代表人物的主要的活动等。

易错点

学生对图片中所涉人物不知道,不能辨认是做错的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

23.截高乐将军在著名的“6月18日号召”中讲到:“我,截高乐将军,此刻在伦敦,我请现在或即将在英国领土上的、带着武器或不带武器的法国军官和士兵……我请你们与我联系。不论如何,法国抵抗运动的烈火不应熄灭,也不会熄灭。”这一号召发表的时间最早应该是在

A1939年

B1940年

C1941年

D1942年

正确答案

B

解析

:1939年第二次世界大战开始,战场主要在北欧,故A项错误;1940年战场开始扩大,波兰、法国相继沦陷,欧洲大陆陷落,法国流亡军队在英组织流亡政府,故B项正确;1941年战争规模进一步扩大,更多的国家卷入,故C项错误;1942年主要战场开始发生转折,故D项错误。

考查方向

本题考查的是第二次世界大战的全面爆发

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,能够依据材料对所学知识进行分析。

易错点

学生读不懂材料,不能提炼从爱了的信息,找不到材料中的信息所涉及到的历史事件是做错的主要原因。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

27.【加试题】“秦皇汉武”是诸多史书和文学作品书写的历史人物,两位君主历史活动的相同之处有

① 修长城,抵御北方匈奴入侵 ② 罢百家,确立儒学正统地位

③ 设郡县,加强中央集权 ④ 重经济,推行铁业官营

A①③

B②④

C①③④

D②③④

正确答案

A

解析

:“两位君主历史活动的相同之处”即两人的共同措施,“秦皇汉武”都曾抵御北方匈奴的进攻,对长城进行修缮,故①项正确;秦始皇反对儒学,曾“坑儒”,故②项错误;两个皇帝都用郡县制来加强中央集权,故③项正确;铁业官营是汉武帝经济上的重要措施,秦始皇没有涉及,故④项错误,选择A项符合题意。

考查方向

本题考查的是秦始皇和汉武帝

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,具有一定的历史比较的能力。

易错点

学生对秦始皇和汉武帝两位君主的主要的活动不熟悉,不能进行二者的比较导致错选。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

28.【加试题】1898年,康有为递呈上光绪帝《请断发易服改元折》中提出,“西服未文,然衣制严肃,领袖洁白,衣长后衽,乃孔子三统之一”。这反映了

A西服己经成为社会大众的流行服饰

B维新派在社会变革中的策略选择

C移风易俗成为维新变法的核心内容

D东西方文化开始打破隔离的坚冰

正确答案

B

解析

:“西服未文,然衣制严肃,领袖洁白,衣长后衽,乃孔子三统之一”表达了作者想通过服饰变化来渗透变法的思想,但不能以此说明已成为大众服饰,故A项错误;维新派想通过服饰的西化来营造变法的气氛,是一种策略上的选择,故B项正确;维新变法的核心内容建立资产阶级君主立宪,故C项错误;东西方文化的打破是伴随着中国的屈辱史开始的,不是到19世纪末才开始,故D项错误。

考查方向

本题考查的是康有为的主要主张

解题思路

熟练的掌握康有为时期的时代背景和其宣传变法的策略是作答的前提。

易错点

学生不知道维新变法时期康有为宣传变法的策略,不知道当时的时代环境导致错选。

简答题(综合题) 本大题共40分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 10分

阅读材料,回答问题。

材料一: (清初)大儒召唤士人摆脱宋明学派加诸他们身上的束缚,直接从古代经典中探求真谛,并且鼓吹经世致用和端正学风有其自身现实的目标,即造就一种将有利于推翻满清统冶的健康学术氛围。

——徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》

材料二:宗羲以史学为根柢,故言之尤辩。其最有影响于近代思想者,则《明夷待访录》也。……此等论调,由今日观之,固甚普通甚肤浅,然在二百六七十年前,真极大胆之创论也。……于晚清思想之骤变,极有力焉。

——梁启超《清代学术概论》(1921年)

31.(1)根据材料一,结合所学,指出清初大儒提倡的学风。(4分)

32.(2)根据材料二,结合所学,指出黄宗羲“大胆之创论”的最精彩处,简述梁启超对黄宗羲“此等论调”的认识。(6分)

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

学风:摆脱宋明理学的束缚,从古代经典中探求真谛,经世致用,注重实学。(4分)

解析

:根据材料一“大儒召唤士人摆脱宋明学派加诸他们身上的束缚,直接从古代经典中探求真谛”“鼓吹经世致用和端正学风有其自身现实的目标,即造就一种将有利于推翻满清统冶的健康学术氛围”可直接得出摆脱宋明理学的束缚,从古代经典中探求真谛,经世致用,注重实学的结论。

考查方向

本题考查的是清朝时期的儒家思想

解题思路

熟练的掌握清朝时期的儒家思想发展的情况,同时仔细的分析阅读材料,提炼材料的关键信息。

易错点

学生读不懂材料,不能提炼材料的关键信息,不能依据材料进行作答是做错的主要原因。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

最精彩处:敢于批判君主专制。(2分)梁启超认为黄宗羲的思想在明末清初极具批判性与创造力;(1分)他的思想在20世纪初的中国虽很普通和浅显,(1分)但为近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。(2分)

解析

:第一小问最精彩处,联系所学即可判断是批判君主专制;第二小问认识,根据材料二,由“史学为根柢,故言之尤辩”可得出具有批判性与创造力,由“由今日观之,固甚普通甚肤浅”可得出在20世纪初的中国虽很普通和浅显,由“晚清思想之骤变,极有力焉”可直接得出为近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。

考查方向

本题考查的是黄宗羲的思想

解题思路

熟练的掌握基本的历史知识,具有一定的运用所学知识分析材料的能力。

易错点

学生一方面对所学的关于黄宗羲的思想的相关内容不熟悉,不能依据所学知识分析材料,另一个方面,也缺乏概括材料的能力导致回答偏离要求。

1
题型:简答题
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分值: 10分

【加试题】翻译不仅是一种重要的跨文化交流活动,也可以成为实现政治目的的一种重要途径。阅读材料,回答问题。(10分)

材料一:倘若拿河流作比,中华文化这一条长河永不枯竭的原因之一在于有新水注入,注入的次数大大小小是颇多的。最大的有两次,一次是从印度来的水,一次是从西方来的水。这两次的大注入依靠的都是翻译。中华文化之所以能长葆青春,万应灵药就是翻译。从“印度来的水”注入中华文明的顶峰时期是唐代。“从西方来的水”在近代中国的注入则与近代中国的历史命运紧密相连。

——根据季羡林《中国翻译词典·序》等整理

材料二:维新时期的近代翻译活动中,有两种历史现象值得探讨:

①l896年,梁启超在《变法通议》中指出:“今日之天下,则必以译西书为强国第一要以”,由此形成了“翻译强国”思想

②有学者统计,1896年至1911年,共翻译日文图书1014种,是晚清时期翻译图书总数的1/2。所翻译的日本图书,多数是日本学者译自西学著作。

——摘自冯志杰《中国近代翻译史》等

35.(1)阅读材料一,结合所学,简述唐代高僧玄奘为“大注入”做出的重要贡献。(4分)

36.(2)阅读材料二并联系材料一请您选择上述历史现象之一加以阐释。选择现象①,请结合时代背景,评价“翻译强国”思想。选择现象②请结合所学,简析这种现象发生的背景。 (6分)

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

玄奘去天竺取经,历经十几年,带回六百多部经论,还有佛像、舍利、花果种子,(1分)他将佛教经典大量传入中国并将其译成汉文,大大推动了古代翻译事业的发展。(1分)他为中印文化交流做出巨大贡献,(1分)同时也为中国文化增添了多元的色彩。(1分)

解析

:根据材料一“从‘印度来的水’注入中华文明的顶峰时期是唐代”可知主要代表玄奘去天竺取经,历经十几年,带回六百多部经论,还有佛像、舍利、花果种子,他将佛教经典大量传入中国并将其译成汉文,大大推动了古代翻译事业的发展,他为中印文化交流做出巨大贡献,同时也为中国文化增添了多元的色彩。

考查方向

本题考查的是玄奘

解题思路

多读几遍材料,理解材料的中心内容,概括分析材料得出要点。

易错点

学生读不懂材料,不能概括材料的中心内容,提炼不出要点是做错的主要原因。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

选择现象①:甲午战败,民族危机进一步加深。(1分)梁启超等维新派从救亡图存的爱国要求和资产阶级的利益出发,积极引进西方学说,宣传维新变法,形成“翻译强国”思想。(2分)这一思想促进了西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识的有力传播,推动社会进步。(2分)梁启超等维新派强调了“翻译西学”的重要性,它有助于强国,但其本身并不能实现强国。(1分)选择现象②:甲午战败,民族危机进一步加深。(1分)梁启超等维新派一方面认识到进一步向西方学习的必要性与紧迫性,(2分)另一方面日本通过政治改革取得显著成效并迅速崛起,更让他们意识到向日本学习的重要性。(2分)转译日本学者的西学著作在当时的社会环境下能更快地满足维新变法的迫切要求。(1分)(如答“留日风潮的影响”、“中文与日文的相似度高,容易理解”等酌情给1分。)

解析

:本题要求对上述历史现象进行评述,现象①则根据材料二“①l896年,梁启超在《变法通议》中指出:‘今日之天下,则必以译西书为强国第一要义’,由此形成了‘翻译强国’思想”可知由于民族危机促进改良思想的出现,为了宣传维新思想,进一步的引进西方学说,从而形成“翻译强国”思想,然后对其进行评价,本质上不能强国;现象②根据“1896年至1911年,共翻译日文图书1014种,是晚清时期翻译图书总数的1/2。所翻译的日本图书,多数是日本学者译自西学著作”可知在学习的方向上向日本看齐,是因为中国被日本战败,希望学习日本崛起的经验来救国救民,也能直接满足维新变法的要求,但也不能从根本上强国。

考查方向

本题考查的是甲午战后的民族危机

解题思路

读懂材料,熟练的掌握基本历史知识,提炼观点,史论结合进行作答。

易错点

学生因为读不懂材料和对甲午战后的民族危机的相关内容不熟悉,不能正确的提炼观点,进行史论结合的分析。

1
题型:简答题
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分值: 10分

阅读材料,回答问题

材料一:(1945年)战败时的日本经济,面临的困难是多方面的。普通钢材的月产量10月份为五千吨,是战前的1.4%,煤炭的月产量11月份为五十三万吨,相当于战前的14%。从战争结束到10月上旬的两个月间,被工厂解雇而失业的人数达四百一十三万之多,到10月为止,由于战败而离开岗位的人数共达一千三百万以上,即使作为就业而留下来的人们,其世纪工资也由于通货膨胀而日益下降。

——摘自小林义雄《战后日本经济史》

材料二:从20世纪50年代中期开始,日本进入战后经济持续高速增长时期。为了迎接和引导经济发展的高潮。日本政府积极制定一系列经济计划,具有代表性的计划是《经济自理五年计划》,《新长期经济计划》等。进入20世纪90年代,尽管日本出现“泡沫经济”,经济发展速度大幅度下降,但是日本作为经济强国的地位没有动摇。

——据《世界史》、《历史》必修教材等整理

33.(1)根据材料一,概括1945年战败时日本经济“困境”的主要表现。 (4分)

34.(2)根据材料二和所学知识,概括日本经济高速发展时期经济模式的主要特征。指出冷战结束后,经济发展推动日本面向国际社会提出的主要政治诉求。简述这一诉求付诸实施对国际政治的消极影响。(6分)

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

工矿业生产萎缩,大量工人失业,工人实际工资下降,通货膨胀。

解析

:根据材料一,由“普通钢材的月产量10月份为五千吨,是战前的1.4%,煤炭的月产量11月份为五十三万吨,相当于战前的14%”可知生产萎缩,由“被工厂解雇而失业的人数达四百一十三万之多,到10月为止,由于战败而离开岗位的人数共达一千三百万以上”可知工人大量失业,由“其实际工资也由于通货膨胀而日益下降”可知工资下降,通货膨胀。

考查方向

本题考查的是战后日本经济的困境

解题思路

多读几遍材料,真正的明白材料的核心思想是什么,对要点进行提炼,条理要清晰。

易错点

学生缺乏对材料的概括和分析能力,找不到材料的关键信息是做错的主要原因。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

特征:政府对经济的干预远远大于市场调节(或政府主导型市场经济)。(2分)诉求:谋求政治大国地位。(2分)消极影响:军事力量的膨胀引起亚洲各国的担忧和疑虑。(2分)

解析

:第一小问特征,根据材料二“代表性的计划是《经济自理五年计划》,《新长期经济计划》”可在是政府主导型市场经济;第二小问政治诉求,日本面向国际社会提出的主要政治诉求,根据所学可知表现为谋求政治大国地位;第三小问影响,联系所学知识,由于日本对战争的认识不深刻,随着军事力量的膨胀引起周边国家的担忧。

考查方向

本题考查的是战后日本经济的发展

解题思路

多读几遍材料,概括分析材料的基本信息,依据所学知识列出要点进行作答。

易错点

学生不知道日本战后经济发展的原因,不能依据所学知识进行分析材料,提炼不出观点导致回答错误。

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题型:简答题
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分值: 10分

【加试题】希腊、罗马创造出了辉煌的古代文明。阅读材料,回答问题。

材料一:宙斯神庙是希腊本土最大的建筑物。它起源于公元前515年,但直到公元129年才由于崇尚希腊艺术的罗马皇帝哈德良建造完成,据说未毁坏前有104根壮观的列柱。

——摘自《西方艺术风格》

材料二:希腊民主政治与罗马法律制度,集中代表了古代西方政冶文明的杰出成就。雅典在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度;罗马人以灵活务实的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验,制定出古代世界最为系统完备的法律体系。它与近现代西方民主国家的政治法律制度有着历史的传承关系。

——摘自人民版《历史·必修一》

37.(1)结合材料一和所学知识,列举两处哈德良皇帝统治时期建成的代表性建筑。并分别指出其在建筑史上的地位。(4分)

38.(2)阅读材料二,结合所学知识,简要说明希腊民主政治与罗马法律制度“与近现代西方民主国家的政治法律制度”的“历史传承关系”。(6分)

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

宙斯神庙与万神殿。宙斯神庙:希腊本土最大的建筑物;万神殿:罗马最宏伟的神庙建筑,世界建筑史上首次出现如此大跨度、大空间建筑。(5分)

解析

:第一小问代表性建筑,联系所学可以列举宙斯神庙与万神殿即可;第二小问在建筑史上的地位,根据材料一“宙斯神庙是希腊本土最大的建筑物”可直接得出结论。联系所学,万神殿为罗马最宏伟的建筑。

考查方向

本题考查的是罗马城的建筑

解题思路

多读几遍材料,真正的明白材料的内容是什么,概括提炼材料的中心内容进行作答。

易错点

学生读不懂材料,不能准确的分析和提炼材料的内容导致回答偏离材料的要求。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

雅典开西方民主政治之先河(1分),在国家政治原则、国家权力组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生深刻的积极影响;(列举出1个给1分,2个以上给2分,最高得分不得超过2分)罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱(1分),人人平等、公正至上的法律观念也为近现代西方民主国家所继承。(1分)

解析

:要说明腊民主政治与罗马法律制度“与近现代西方民主国家的政治法律制度”的“历史传承关系”,可以以其中一个为例来进行说明,比如以雅典民主政治为例,联系所学知识,其在国家政治原则、国家权力组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生深刻的积极影响,罗马法则为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱等内容即可。

考查方向

本题考查的是希腊罗马文明对世界的影响

解题思路

对希腊民主制和罗马法的相关内容应该熟练的记忆掌握,运用所学知识分析材料得出希腊罗马文明对现代世界的影响。

易错点

学生不知道希腊的民主制和罗马法等文明对世界的影响,不能依据材料进行分析是作答错误的主要原因。

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