- 真题试卷
- 模拟试卷
- 预测试卷
No one except Tom and Mary ______ late for the class.
A.are
B.is
C.were
D.was
正确答案
D
解析
本题考查的是主谓一致。当主语中含有except,as well as,along with等词时,谓语动词应和前面的主语保持一致。所以在这里,真正的主语是no one,又根据题意,应该是发生在过去的动作,所以应该用过去时,故选D。
2015年10月5日,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学浆,其率领的科研团队从青蒿(2n=18)中提取出的青蒿素,能有效地杀死导致疟疾的元凶——疟原虫。
15.假设野生型青蒿素青杆(A)对紫红杆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传。若代中青杆、稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为 ,该代中紫红杆、分裂叶植株所占比例为 。
16.四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是 。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为 。
17.从青蒿中分离了cyp基因,其编码的cyp酶参与青蒿素合成,该事例说明基因通过控制 ,控制生物的性状。
正确答案
(1)AaBb×aaBb 或AaBb×Aabb 1/8
解析
根据F1中青杆稀裂叶占3/8,所以亲代一个产生四种配子(1/4AB、1/4Ab、1/4aB、1/4ab),一个产生两种配子(1/2Ab、1/2ab或1/2aB、1/2ab)。所以亲本的基因型为AaBbXAabb或AaBBXaaBb,紫杆分裂叶是双隐性状,基因型为aabb,1/8.
考查方向
自由组合定律,根据后代判断基因型。
解题思路
A、a和B、b独立遗传,说明两对等位基因位于两对同源染色体上,符合自由组合定律。根据F1中青杆稀裂叶占3/8,所以亲代一个产生四种配子(1/4AB、1/4Ab、1/4aB、1/4ab),一个产生两种配子(1/2Ab、1/2ab或1/2aB、1/2ab)。而紫杆分裂叶是双隐性状(aabb)。
易错点
亲本的基因型未知,只有F1青杆稀裂叶占3/8,逆推亲本的基因型有一定难度,容易出错。
教师点评
本题难度较大,如果F1为3/8、3/8、1/8、1/8,容易推出亲本的基因型。
正确答案
(2)低温抑制纺锤体形成 27
解析
低温抑制纺锤体的形成,复制的染色体不能进入子细胞,染色体数目加倍为36.四倍体(4n=36)X二倍体(2n=18),经减数分裂和受精作用,子代染色体数为(3n=27).
考查方向
多倍体形成的原因。
解题思路
低温抑制纺锤体的形成,染色体数目加倍。
易错点
如果没有注意到(2n=18)就不知道怎么做。
教师点评
生物变异引起染色体数目变化,遗传专题重点和难点。
正确答案
(3)酶的合成控制代谢
解析
基因对性状的控制方式有两种:一是基因直接控制蛋白质的结构决定生物的性状;二是基因通过控制酶的合成来控制生物的性状。
考查方向
基因对生物性控制方式。
解题思路
基因对性状的控制方式有两种:一是基因直接控制蛋白质的结构决定生物的性状;二是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物的性状。
易错点
识记知识,理解题意不会出错。
教师点评
基础题,难度较低。是基因表达过程中的重要考点。
近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请回答:
18.腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的 菌种接种到豆腐上,这样做的目的是 。从微生物培养的角度看,豆腐应该属于 。
19.果醋的制作主要是利用 在氧气供应和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用 生成醋酸。
20.制作泡菜的原理是 。
21.胡萝卜素是重要的药物和食品添加剂,在胡萝卜素的萃取中,所用的有机萃取剂应该具有 (高或低)的沸点,以便胡萝卜素能充分溶解其中。对萃取的胡萝卜素样品和标准样品进行点样层析时,如果出现 ,则说明胡萝卜素提取成功。
正确答案
(1)毛霉 避免其他杂菌的污染,保证产品的质量 培养液
解析
毛霉是制作腐乳的微生物,无菌操作是以防止杂菌污染,保证腐乳质量。豆腐相当于培养基。
考查方向
果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作工艺和原理的考查。
解题思路
腐乳的制作中,是在无菌条件下接种毛霉,以防止杂菌污染,保证腐乳质量。豆腐相当于培养基。
易错点
微生物的类型容易记混淆。
教师点评
腐乳、泡菜是仅次于果酒、果醋的考点。
正确答案
(2)醋酸菌 酒精
解析
果醋的制作是利用醋酸菌在糖源、氧气充足条件下将糖汁氧化成醋酸,在糖源、氧气不足条件下,将酒精生成醋酸。
考查方向
果醋的制作原理。
解题思路
醋酸菌在糖源、氧气充足条件下将糖汁氧化成醋酸,在糖源、氧气不足条件下,将酒精生成醋酸。
易错点
在糖源、氧气充足和不足条件下产物都是醋酸,但原料不同。
教师点评
果酒、果醋是常考的知识点,考查知识都只是一般简单识记知识。
正确答案
(3)乳酸菌在无氧的条件下,将葡萄糖分解成乳酸
解析
乳酸菌在无氧条件下,利用葡萄糖产生乳酸。
考查方向
涣散的制作工艺和原理。
解题思路
泡菜的制作是利用乳酸菌在无氧条件下,利用葡萄糖产生乳酸。注意①消毒严格封缸,造成无氧条件;②控制发酵时间、温度和盐分。
易错点
与果醋、果酒原理混淆。
教师点评
考查点简单基础。
正确答案
(4)高 对应层析带
解析
萃取时要隔水加热,所以要求萃取试剂沸点较高,萃取过程中用纸层析法检测,如果有对应的层析带,萃取成功。
考查方向
植物有效成分的提取原理和方法。
解题思路
胡萝卜素不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂。石油醚是萃取胡萝卜素的最佳试剂,萃取时要隔水加热,所以要求试剂沸点较高,萃取过程中用纸层析法检测是否成功。
易错点
沸点容易错,用纸层析法检测是否萃取成功。
教师点评
植物有效成分提取考得稍微少一些,但作为知识点不能遗漏。
下图为呼伦贝尔草原生态系统的能量流动图解模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。
12.若一段时间内草所固定的太阳能总量为,那么图中最高营养级生物所获得的能量为
KJ(能量传递效率用图中字母表示)。
13.若图中的a、b、c表示碳循环的一部分,则碳的循环方式与其他补贴的是 (填写字母)。
14.若人类将部分草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是 ,生态系统的 稳定性降低。
正确答案
(1)c/a×108
解析
第一营养级到第二营养级传递率为b/a,第二营养级到第三营养级传递率为c/b,所以狼获得能量为1x108xb/axc/b=c/ax108KJ.
考查方向
生态系统的能量流动过程和特点。
解题思路
流经该生态系统的总能量就是生产者固定的太阳能1x108,经过草到兔子,传递率为b/a,再由兔子传到狼,传递率c/b,所以最高营养级狼获得的能量c/ax108。
易错点
每个营养级能量流向分不清楚。传递率是同化量之比,同化量为a、b、c。
教师点评
每个营养级能量,呼吸以热的形式散失一部分后,用于生长、发育、繁殖,在生长、发育、繁殖的过程中,残枝、落叶、残骸流向分解者,只有一部分流向下一营养级。在一部分是生态系统的难点,
正确答案
(2)a
解析
碳循环是指碳从无机环境到生物群落,又从生物群落回到无机环境的过程,所以表示碳循环方式是a.
考查方向
生态系统总能量的理解。
解题思路
该生态系统的总能量,绿色植物固定CO2的量和以其他形式进入该生态系统的能量总和。
易错点
把该生态系统的总能量转为碳循环,碳进入生态系统的方式是CO2.
教师点评
C此题考查目标不大明朗,在a、b、c中你表示碳循环方式填a恰当些。
正确答案
【答案】(3)次生演替 抵抗力
解析
草原生态系统改为农田生态系统属于次生演替,改变以后生物种类减少,抵抗力稳定性降低。
考查方向
生物群落演替和生态系统的稳定性。
解题思路
草原生态系统改为农田生态系统改变了群落演替的方向和速度,属于次生演替,改变以后生物种类减少,抵抗力稳定性降低。
易错点
抵抗力稳定性和恢复力稳定性概念模糊。
教师点评
基础题,难度较小。
以下不属于根据五行相生规律制定的治法的是
A.培土生金
B.滋水涵木
C.益火补土
D.金水相生
E.泻南补北
正确答案
E
解析
暂无解析
埃博拉病毒在非洲肆虐,严重危害人民的生命健康。埃博拉病毒是一种单链RNA病毒,致死率高达90%,具有极强的感染性。人体感染后会出现呕吐、腹泻、发热等症状。下图是埃博拉病毒入侵人体后启动的体液免疫和细胞免疫的途径。请回答相关问题:
8.呕吐时胃部因病菌或其他毒性物质进入,通过非条件反射导致胃体肌肉收缩,将胃内容物排出体外,该反射弧中效应器由 组成。
9.剧烈而频繁的呕吐引起大量消化液的丧失,造成水分大量流失,使机体的内环境渗透压 ,渗透压感受器知此变化后,促使 合成和分泌抗利尿激素,作用于肾小管和集合管,促进原尿中水分的重吸收,维持内环境的稳定。
10.当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于机体免疫系统的第 道防线。
11.图中E的名称是 。与A细胞相比,B细胞内显著增多的具膜细胞器有 。某男子感染埃博拉病毒痊愈后,他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因是:埃博拉病毒为单链RNA病毒,易发生 。
正确答案
(1)传出神经末梢及其支配的胃体肌肉
正确答案
(2)升高 下丘脑
正确答案
(3)二
正确答案
(4)效应T细胞 内质网、高尔基体、线粒体 基因突变
6.下列是某同学的实验操作方法或结果,其中正确的是
正确答案
解析
用光学显微镜可以看到的细胞结构:叶绿体、线粒体、染色体、细胞核等形态,而具体分子结构要用电子显微镜才能看到,所以A错误。
琼脂块模拟细胞大小实验中,NaOH扩散体积与整个琼脂块体积的比表示物质运输效率。NaOH扩散的深度表示扩散速率,所以B错误。
组织样液鉴定中,双缩脲试剂鉴定蛋白质呈紫色反应,该过程不需要加热,但不能理解为不能鉴定加热煮沸的蛋白质。所以C错误。
样方法调查种群密度适合植物和活动范围不大的动物,蚜虫活动范围小,适合用样方法调查,D正确。
考查方向
课本常规实验方法和实验操作中应注意的问题。
解题思路
用光学显微镜可以看到的细胞结构:叶绿体、线粒体、染色体、细胞核,而分子结构要用电子显微镜才能看到。
琼脂块模拟细胞大小,NaOH扩散体积与整个琼脂块体积的比表示物质运输效率。
组织样液鉴定中,双缩脲试剂鉴定蛋白质呈紫色反应,该过程不需要加热,但不能理解为不能鉴定加热煮沸的蛋白质。
样方法调查种群密度适合植物和活动范围不大的动物。
易错点
组织样液鉴定中,双缩脲试剂鉴定蛋白质呈紫色反应,该过程不需要加热,但不能理解为不能鉴定加热煮沸的蛋白质。
教师点评
本题考查实验的基础知识,但出题者设置陷阱,容易出错。
具有泻火、疏肝、和胃、止痛功能的成药是
正确答案
解析
左金丸【功能】泻火,疏肝,和胃,止痛。
4.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是
正确答案
解析
如果环境引起遗传物质发生变化的变异,就可以遗传,A错误。
生殖隔离是新物种形成的标志,两个种群间一但产生生殖隔离,就是两个物种,B正确。
共同进化就是生物与生物、生物与环境之间相互作用,蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协调进化的结果,C正确。
自然选择决定进化的方向,定向改变种群的基因频率,D正确。
考查方向
现代生物进化理论的记忆和理解。
解题思路
现代生物进化理论的四个论点,(1)种群生物进化的基本单位;(2)突变和基因重组为生物进化提供原材料;(3)自然选择决定进化的方向;(4)隔离是新物种形成的必要条件。生物与生物之间、生物与环境之间相互作用,共同进化。
易错点
生物受环境影响产生的变异:如果是不遗传变异就不能遗传;如果是可遗传变异就可以遗传。笼统说环境影响的变异都不能遗传是错误的。
教师点评
现代进化理论和达尔文自然选择学说是进化考点中的重点。
2.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是
正确答案
解析
凡是被免疫细胞清除,都属正常凋亡,故A对;
细胞骨架与真核细胞各种生命活动都有关;
衰老细胞内与凋亡相关的酶的活性可能提高;
细胞坏死是消极的,不正常的。
考查方向
细胞的生命历程,免疫
解题思路
逐一分析选项,汰劣留良
易错点
细胞骨架知识属课本小字部分知识,易错选B
1.下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中,正确的是
正确答案
解析
细菌无线粒体;
蛋白质在细胞分化过程中是会有变化的,不是一成不变的;
ATP还可在细胞质基质和线粒体中产生;
核糖体是合成所有蛋白质的场所
考查方向
细胞的结构和功能,细胞的能量供应
解题思路
逐项分析确定,优选最佳
易错点
蛋白质在细胞分化过程中是会有变化的,不是一成不变的
教师点评
此题很基础,知识简单,注意审题
7.酵母菌是一种单细胞真菌,其结构简单,是研究生命科学的理想微生物。酵母菌的线粒体饥饿和光照等条件下回损伤,使线粒体成为具有双层膜“自噬体”,“自噬体”与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”从而将线粒体分解。
(1)为观察正常细胞中的线粒体,可用 进行染色,在高倍镜下观察线粒体呈 色。
(2)线粒体内膜结构的基本支架是 ,“自噬体”与溶酶体结合的过程说明生物膜具有 。研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,由此可知细胞质基质中的进入溶酶体的运输方式是 。
(3)科学家发现线粒体还与细胞凋亡有关。实验中各种凋亡诱导因子诱发真核细胞凋亡后,催化[H]氧化为水的一种酶——细胞色素C,在细胞质基质中的含量增加。正常情况下细胞色素C应位于 (写明结构的具体位置)。
(4)若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”,此时葡萄糖氧化分解的终产物是 ,为确定此时酵母菌细胞呼吸方式可用 试剂检测。
正确答案
(1)健那绿 蓝绿
(2)磷脂双分子层 一定流动性 主动运输
(3)线粒体内膜
(4)酒精和二氧化碳 酸性重铬酸钾
解析
根据解题思路可知,(1)用健那绿染色 ,线粒体染成蓝绿色;
(2)线粒体内膜基本骨架是磷脂双分子层,“自噬体”与溶酶体的形成说明生物膜具有一定的流动性,细胞质基质中的H+进入溶酶体是逆浓度梯度运输主动运输。
(3)细胞色素C是催化[H]氧化成水的酶,[H]氧化成水是有氧呼吸第三阶段,场所是线粒体内膜。
(4)线粒体受损,有氧呼吸不能进行,无氧呼吸产生酒精和CO2,检测试剂用酸性重铬酸钾。
考查方向
以酵菌为例考查真核细胞的结构和功能及酵母菌的代谢方式。
解题思路
要观察正常的酵母菌细胞中的线粒体,用活细胞染色剂健那绿染液进行染色,在高倍镜下可以看到蓝绿色的棒状、杆状、球状的线粒体,生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,生物膜具有一定的流动性,有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行。有氧呼吸主要在线粒体中进行,无氧呼吸在细胞质基质中进行,生成CO2和酒精,酒精用重铬酸钾检测。
易错点
阅读题干获取有效信息:①溶酶体中的PH为5.0左右,所以细胞质中的H+是逆浓度梯度进入溶酶体;②细胞色素C是催化[H]氧化成水的酶,[H]氧化成水是有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜进行。
教师点评
酵母菌是一种典型真核生物,代谢类型为兼性厌氧型,常常作为考查细胞结构和功能,呼吸方式判断。