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5.请根据提供的信息,拟写下面通知的正文。(3分)
某班定于3月17日去杭州博物馆参观。3月15日晚,班长小强收到班主任张老师带来的口信,委托他在班级黑板上写一个补充通知,告诉同学们,因3月17日杭州特有大雨,要大家带上雨具,出发时间提前半小时,上车地点不变。
关于参观博物馆的补充通知
各位同学:
。
小强
2017年3月15日
正确答案
答案提示:受班主任张老师的委托,补充通知如下:因3月17日杭州将有大雨,请大家带上雨具;出发时间提前半小时,上车地点不变。希望同学们做好准备并准时上车。(发通知的缘由、通知的主要内容、执行的要求各1分)
解析
此题的关键是发通知的缘由、通知的主要内容、执行的要求,要表达准确,注意用语得体。
考查方向
解题思路
本题根据有关内容拟写通知内容,要根据通知的要求,把有关内容表达准确全面。
易错点
有关内容表达不准确或者疏漏,用词不得体。
6.请选择一个有代表性的物象,围绕“思乡”主题,写一段以描写、抒情为主的文字。要求:①至少运用一种修辞;②不少于100字。(6分)
正确答案
答案示例:故乡的天井,是房子和房子间一小片自由又明亮的天空。晴天,天井石板缝里的小草,因为阳光而透漏出新绿,一株株抖擞精神,雀跃起来。雨天里,急骤或舒缓的雨水从高高的屋檐落下,一如串串晶莹的珍珠,在青石板上铺开或飞溅。天井是游子们的牵挂,曾有多少缕阳关、多少个雨点,洒落在江南游子的心里,还有多少蟋蟀和知了,它们用美妙的歌声作为背景音乐,点缀过游子童年的梦想。
内容符合要求(选择一个典型物象、表达思乡情怀)给3分;有文采,能至少运用一种修辞手法,给2分;表达方式符合要求,给1分。少于100个字扣1分。
解析
围绕“思乡”的主题,可以联想到很多物象,不如故乡的山、水、房子、树林、或者一条小路、一口老井等都行,只要把思想之情寄予其中就行,注意选取自己熟悉的修辞,选取恰当的词语和表达方式,使表达有一定文采。
考查方向
解题思路
严格按照要求作答。
易错点
表达没有文采。
23.补写出下列名篇名句的空缺部分。 (只选3小题)
(1)子曰:“为政以德, , 。” (《论语》)
(2) ,抱布贸丝。匪来贸丝, 。 (《诗经》)
(3) ,百年多病独登台。 ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
(4)苏淘认为六国灭亡,韩、楚、魏三国“赂秦而力亏”是主因,齐国“ ”是次因,赵国“ ”是末因,主因讲政治、经济,次因讲外交,末因讲军事。
(5)刘禹锡的“水流无限似侬愁”,秦观的“便作春江都是泪,流不尽,许多愁”,与李煜《虞美人》中的旷世名句“ ? ”,皆得以水喻愁之妙。
正确答案
(1)譬如北辰 居其所而众星拱之
(2)氓之蚩蚩 来即我谋
(3)万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓
(4)与赢而不助五国也 (惜其)用武而不终也(“惜其”写不写均给分)
(5)问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
解析
注意生僻难写的字,一定要写正确。
考查方向
解题思路
要先理解语境,思考需要填入的语句。
易错点
一些考生能熟背名句,但不理解情境,造成答错。
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
正确答案
解析
A档次dàng;B造型,凤栖qī;C不可思议
考查方向
解题思路
按记忆并且适当区分
易错点
个别不常见的字音判断不准。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)
正确答案
解析
A语序不当,应为“不仅损害了中韩人民的利益,而且破坏了地区战略平衡”;C搭配不当,“传承”与“重要性”不搭配;D否定失当,应为“不由得生出憧憬和渴望”
考查方向
解题思路
用成分分析法进行辨别,按照一定规律分析。
易错点
都是语法方面的语病。
阅读下面的文字,完成2-3题。
小时候我住在北京的旧城墙下。假如那城墙还在,我就能指着它告诉你:“【甲】庚子年间,八国联军克天津、破廊坊、直逼北京城下。当时城里朝野陷于权力斗争之中,偌大一个京城竟无人去守。【乙】此时有位名不见经传的营官不等待命令,挺身而出,率健锐营‘霆字队’的区区百人,手持新式快枪,登上了左安门一带的城墙,把联军前锋阻于城下,前后有一个多时辰的功夫。此人是一个英雄。”像这样的英雄,正史上从无记载,我是从稗官野史上看到的。【丙】有关北京的城墙,当年到过北京的联军军官写道:“这是世界上最伟大的防御工事。它绵延数十里,是一座人造的山脊。”对于一个知道历史的中国人来说,他也不会只活在现在。历史,它可不只是尔虞我诈的宫廷斗争和折冲樽俎的外交谈判。
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )(3分)
3.文段中画横线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是( )(2分)
正确答案
解析
此处指占用的时间,应为“工夫”。
考查方向
解题思路
可以适当地使用排除法。
易错点
不能确切分辨近义词的使用对象,可能会导致误选。
正确答案
解析
“八国联军克天津、破廊坊、直逼北京城下”中的顿号改为逗号。
考查方向
解题思路
根据标点符号的规则判断。
易错点
常用标点符号的用法记不准,造成误用。
阅读下面的文字,完成7—9题。(10分)
“后真相”,其大致定义为“对数据进行选择来支持煽情性的政治观点”。如果所有媒体都受到操纵,没有了真相或客观事实,那么我们是否生活在“替代性未来”,即没有真相、充斥着选择性谎言的替代性未来?
有人说,如果你撒一个弥天大谎,并不断重复,人们最终会信以为真。请允许我坦白地说,客观真相是理论上的虚构,真相与美一样,是个人的主观感受,正如历史是由胜利者书写。我们在科学时代长大,科学时代有着理论上永恒不变的自然规律,我们可以测试或反复测试以验证这些规律。但人类行为总在改变,正如时间不断流逝,所以对人性的观察结果不符合自然规律。总会存在不确定性因素,这意味着关于人类行为的真相,特别是其可预测性,常常是主观的,绝不会是完全客观的。
生活在信息时代,我们每时每刻都被大量信息狂轰滥炸,我们大多教人难以分辨事实与谎言。维基解密和斯诺登所揭露的过去十年的事件表明,事实往往比小说更惊人。正因如此,我们很客易被小谎言、善意的谎言以及弥天大谎所欺骗,也就不足为奇了。
我们应该如何在这个“后真相”时代自处?要回答这个问题,我们需要理解什么是所谓“真相”。
亚里士多德和阿奎奈等古代哲学家基本认为与事实相符的就是真相。但伯特兰·罗素这样的现代哲学家不同意这点,因为所谓“真相”随后变成了可能与事实不符的理想,有些事实是可信或可验证的,而谎言是可以被证伪的。注意,如果我的经验是谎言对我奏效,那么我可能不会相信事实,即便事实就摆在我眼前。人类喜欢自己骗自己,不合时宜的真相被令人舒适的谎言所掩盖。
真假问题是人类行为的核心,因为我们每天都必须就是否合作做出决定,人类基于自身可获得的信息,通过交换、贸易或谈判进程相互协作。
如今,软件专家和管理顾问建议我们通过大数据来应对信息过载,使用复杂的计算机程序来分析各种数据,这本身并非严格的事实。“无用输入,无用输出”这句老话仍然是对的,如果大数据中包含大量错误数据,可能得出误导甚或错误的结论。你付了多得多的钱,得到的却是更多的垃圾结论——唯一的说辞是,因为大数据很责,得出的结论肯定相当可靠。这是心理学家称为认知失调的又一种情况,认知失调是指个人面对相互矛盾的信念或事实感到不安。
“后真相”是指改变事实以诱导社会行为符合当权者的需要。左倾自由主义者力推奖励和补贴等“软”激励,而右倾强硬派则力推惩罚、执法以及立起围墙阻挡移民和外来者等“硬”激励。
我们正越来越多地使用计算机语言沟通。“后真相”可以很容易地成为我们键盘或屏幕上有人希望我们信以为真的信息、新闻或数据。我们用电脑遇到麻烦时通常怎么办?我们会同时按下CtrI+Alt+Del键进行重启。
准备迎接充满更大不确定性的替代性未来吧。
(节选自《财经》2017年第2期,有删改)
7.下列有关“后真相”的说法,不正确的一项是( )(3分)
8.下列说法符合原文意思的一项是( )(3分)
9.在竞选总统时,特朗普对自己的过去、主张有所隐瞒,主流报纸、电视台以及希拉里都对此花了大把力气攻击,但特朗普依然在大选中获胜,当选了美国总统。结合本文,概括特朗普获胜的原因并就其一点谈谈你的看法。(4分)
正确答案
解析
不需要费尽心思。“后真相”可以很容易地成为我们键盘或屏幕上有人希望我们信以为真的信息、新闻或数据。
考查方向
解题思路
在原文寻找对应文句并进行仔细推敲比对,并关注题干中一些限制性词语。
易错点
考生不能认真对照文中句子的含义。
正确答案
解析
A自然规律是不变和可测试的,真相是主观感受,不是永恒不变的。B事实往往比小说更惊人,我们大多数人难以分辨事实与谎言。D如果大数据中包含大量错误数据,可能得出误导甚或错误的结论。
考查方向
解题思路
在原文寻找对应文句并进行仔细推敲比对,特别关注题干中和原文表示范围的词。
易错点
不能从文中找到关键性词语,容易产生错误。
正确答案
原因:(1)真相是主观感受,历史由胜利者书写;(2)大多数人难以分辨事实与谎言;(3)民众宁可相信令人舒服的谎言,不愿相信不合时宜的真相。(每条1分,写出其中两条即可)
看法示例:原因(1):因为历史由胜利者书写的,所以对待史料,我们要抱着审慎的态度,切忌盲从偏信;原因(2):我们生活在信息爆炸的时代,事实往往和惊人,这种情况导致很难分辨事实与谎言。我们对此要有一个清醒的认识。(2分,选择一点原因谈看法,观点鲜明,言之成理即可。)
解析
只要认真阅读文本,很容易从文中概括出获胜的原因。自己的看法要结和文本,展开论述。
考查方向
解题思路
要着眼于文本,提取重要信息并分点概括出即可。
易错点
概括不全面和准确。第二问将半开放的题目回答成全开放题,是此类题目的答题禁忌。
阅读下面的文字,完成10-13题。(20分)
乳酪汤
【法】都德
这房间很小,而且是在六楼,但可以照到充足的太阳,当夜幕降临,就像此时这样,这间房便和整座屋顶一起,与无尽的黑夜和烈雨狂风融在了一起,不过房间舒适、温暖,让人觉得那的确是一个家,愈是风狂雨暴,这种感觉便愈强烈,这也稍微弥补了它面积小的缺陷。不过此时鸟巢是空的,房间主人不在家。算算时间也差不多该回来了。屋里的一切,好像都在盼他回来似的。有一只很小的锅子放在那座封好的炉子上,里面似乎还煮着东西,微微地发着一阵心满意足的声响。对于锅子来说,这夜太漫长了,尽管这锅子外边都烧黑了,似乎这已经不是它第一次熬夜了,可它仍不免显出焦急的模样,锅盖不时地掀起来,蒸汽便趁机争先恐后地往外钻,它们在房间里四面散开,变成了喷香的奶的味道,令人垂涎欲滴。
啊!香喷喷的乳酪汤……
炉子那边时不时地也闪一下,柴火上的灰烬掉落了,便燃起了小火,从炉门下边耀亮房间,虽然只是闪亮那么一下,但是以将屋里的一切检查一遍。啊!是的,一切都井然有序,主人是个很爱干净的人,窗上那简单素雅的窗帘将屋子遮得密不透风。床边舒适地挂着幔帐。一张大安乐椅摆在壁炉旁边。餐桌放在房间一角,餐具整整齐齐地摆放着,而且主人一定是个关心国事的人,因为在桌子边上有一大堆报纸。孤单的主人一定是一边看书一边用餐的……正如锅子被熏黑了一样,餐具的花饰也被水泡褪色了,报纸也只有上面几页是新的。房间里的摆设无法使人觉得舒服,因为东西又破又旧,而且少得可怜。这让人觉得主人一定天天如此,深夜方归,进屋第一件事就是看看他那美妙的热汤。因为这大概是屋子里面惟一富有生命的东西,啊!香喷喷的乳酪汤……
从房子的摆设与装饰看,我们猜想这位主人一定是位职员,而且时间观念非常强,每天进行着忙碌而井然有序的工作。这样晚还没回来,那他一定是在邮局或电报局当差。我们几乎可以看到他和同事们在寂静的大楼里面迅速而安静地工作,戴着绒帽,在分拣信件,盖邮戳,数着蓝色电报纸条上的字,为整个巴黎明天的邮电业务而忙碌。哎,不对,也许猜错了。炉子里泄露出来一线火光,照亮了房间,也映出了墙上挂着的大相片。于是,从黑沉沉的暗影中,露出了奥古斯都皇帝、穆罕默德、罗马骑士、亚美尼亚统治者费利克斯等人威严的镶着金框的肖像,还有一顶顶王冠,战盔,教皇的三重冕,苏丹的头帕,在这些头冠下面始终是同一张脸,他神情严肃,并没因如此多的冠冕而乐得不能自抑,这就是这间房子主人的脸。炉子上嘟嘟翻滚的汤将成为这位先生的晚餐。
啊!香喷喷的乳酪汤……
看来他不是做邮差的活儿,而是皇帝,就是拥有对本国人民生杀大权的统治者,他每天晚上演出,只消说一句:“禁卫军,抓住他!”那个被抓的人只有几秒钟的自由时间了。此时,他正在河时岸他的宫殿里,为台下的观众卖力地演出,念诵着悲剧里的大段独白,似乎是在打发时间。的确,面对一排排的椅子来表演帝王将相,要提起兴趣的确挺不容易的。奥德翁剧场上演悲剧时,显得如此冷清……突然,似乎有什么东西让皇帝兴奋起来,他的鼻孔翕动开了,舌头忍不住舔了一下上嘴唇……他想起回家后,屋里暖融融的,餐具都已经摆好,灯盏已经上好油,家里的一切都收拾得井井有条。戏台上,他必须做一个举止过分张扬的角色,在私生活里,他便用整洁规矩来补偿……他仍旧在远处感觉乳酪汤的香味……
啊!香喷喷的乳酪汤……
此时,他打起了十二分的精神。新的活力似乎一下子被注入到了他的身上,大理石的台阶、柱廊的陡峭,都不能妨碍他大步行走。他用情地表演着他的角色,从普通的走步到高难动作,他都表演得非常到位。你想想,假若阁楼闻的炉火熄了,情形会怎样?……随着时间消逝,他与香喷喷的乳酪汤,暖融融的小房间相距也越来越近,他的演出就更加生动、传神,这真是让人难以想象!前厅的那些戏迷,剧院的常客,一个个都来了精神,觉得这个马兰古演得出神入化,越看越带劲,不时会送出一声叫好。在那关键性的几场戏里,如手刃叛逆、公主出嫁等,皇帝的表情更是出奇的完美。虽说情绪如此激动,念了那么多的独白,但毕竟没有吃东西呀,可是他觉得已回到了自己的小阁楼里,得到了乳酪汤,他带着人的微笑,注视着西娜和马克西姆两人,渐渐地,他们变成了香香的乳酪汤。第一勺汤汁进了肚子,那真是太美了。
10.结合文意,分析画横线部分的作用。(4分)
11.小说中这位演员有哪些性格特点?请简要分析。
(4分)
12.赏析文中画波浪线部分。(6分)
13.简析小说构思的精巧之处。(6分)
正确答案
通过室内外的环境对比,突出房间面积小,楼层高,阳光充足,舒适、温暖的特点(2分),为文章奠定了温暖的基调,为塑造人物形象作了铺垫(2分)。
解析
小说开头的作用要从两个方面作答,内容上是环境描写,突出房间的特点,结构上来奠定了小说的基调,为塑造人物形象作了铺垫。
考查方向
解题思路
本题考查分析作品结构的作用,要从内容和结构两个方面作答。
易错点
要么要点不全,要么要点重复。
正确答案
(1)演出卖力,兢兢业业从事自己的本职工作;(2)房间布置整洁规矩,体现他一丝不苟的生活态度;(3)对乳酪汤的向往,可见他生活上易于满足;(4)房间陈设有文化气息,体现他追求精神生活。(从“工作上认真”、“生活中规矩易满足”、“精神上有追求”三个方面分析,答到两方面即可)
解析
本题考查欣赏作品人物形象的能力。小说中作者运用了各种细节来刻画他们。从情节的展开中可以感慨出人物的形象。
考查方向
解题思路
要着眼于文本,分点答出即可。要联系具体细节描写进行分析。
易错点
要点概括不全面,不准确,缺乏必要的分析。
正确答案
(1)心理描写(神态描写),“微笑”“注视”生动地写出了内心的渴望;(3)夸张手法,西娜和马克西姆两人“变成了香香的乳酪汤”,幽默中透着悲凉;(4)语言口语化,如“没有吃东西呀”“真是太美了”,富有感染力。
(答出其中的3点即可,没点2分)
解析
划线句子内容丰富,手法多样,在描写人物上,运用了典型的心理描写,修辞上运用了夸张的手法,语言上运用了口语化的特点。
考查方向
解题思路
首先要阐明写作特色,再结合文本和进行陈述。
易错点
对文章深层次的解读不到位,选择错误。
正确答案
以小见大,以底层百姓对一锅“乳酪汤”的向往写出了现实的不易;(2)反复手法,通过“啊!香喷喷的乳酪汤……”渲染乳酪汤的“香”,呼应题目,推动情节的发展;(3)开篇设置悬念,对房间主人身份的猜测引人入胜;(4)多处对比的设置,尽显欢笑与泪痕,主题深刻。(答出其中3点即可,没点2分)
解析
题目涉及小说的结构、内容和主旨,即作者的写作意图,是一种开放性试题,但又不能抛开文本,要在结和文本的基础上作答。
考查方向
解题思路
而对于考生的看法,看似开放,实则要着眼于文本。首先要阐明考生观点,再结合文本和现实进行陈述。
易错点
将半开放的题目回答成全开放题,是此类题目的答题禁忌。
阅读下面的文言文,完成14-18题。(20分)
与汝州卢郎中论荐侯喜状
【唐】韩愈
进士侯喜,为文甚古,立志甚坚,行止取舍,有士君子之操。家贫亲老,无援于朝,在举场十余年,竟无知遇。愈常慕其才而恨其屈。与之还往,岁月已多。尝欲荐之于主司,言之于上位,名卑官贱,其路无由。观其所为文,未尝不掩卷长叹。
去年,愈从调选,本欲携持同行,适遇其人自有家事,迤遭坎坷,又废一年。及春末自京还,怪其久绝消息。五月初至此,自言为阁下所知。辞气激扬,面有矜色。曰:“侯喜死不恨矣!喜辞亲入关,羁旅道路,见王公数百,未尝有如卢公之知我也。比者分将委弃泥途,老死草野;今胸中之气,勃勃然复有仕进之路矣。”
愈感其言,贺之以酒。谓之曰:“卢公天下之贤刺史也,未闻有所推引,盖难其人而重其事。今子都为选首,其言‘死不恨’,固宜也。古所谓知己者,正如此耳。身在贫贱,为天下所不知,独见遇于大贤,乃可贵耳。若自有名声,又托形势,此乃市道之事,又何足贵乎?子之遇知于卢公,真所谓知己者也,士之修身立节,而竟不遇知已,前古已来,不可胜数。或日接膝而不相知,或异世而相慕。以其遭逢之难,故曰:‘士为知己者死。’不其然乎!不其然乎!”
阁下既已知侯生,而愈复以侯生言于阁下者,非为侯生谋也。感知己之难遇,大阁下之德,而怜侯生之心,故因其行而献于左右焉。谨状。
14.对下列各句中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)
16.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是( )(3分)
17.把文中画线的句子译成现代汉语。 (8分)
(1)卢公天下之贤刺史也,未闻有所推引,盖难其人而重其事。(4分)
(2)感知己之难遇,大阁下之德,而怜侯生之心,故因其行而献于左右焉。(4分)
18.用“/”给下面文字断句。 (3分)
史以名为褒贬犹且恐惧不敢为设使退之为御史中丞大夫其褒贬成败人愈益显其宜恐惧尤大也则又扬扬入台府美食安坐行呼唱于朝廷而已耶?
(柳宗元《与韩愈论史官书》)
正确答案
解析
托:依托,依傍
考查方向
解题思路
可把词语意义带入文中理解。结合识记的120个实词的意义进行判断。
易错点
识记不牢固
正确答案
解析
均为介词,用。A介词,向/介词,相当于“被”;C连词,表转折/连词,表修饰;D副词,难道/代词,它
考查方向
解题思路
识记18个虚词的意义和用法,代入句子中看上下文意思是否一致。
易错点
对18个虚词的意义和用法不能准确识记。
正确答案
解析
全文几乎没有一处正面表达作者预向卢郎中举荐侯喜之意,但基本上实现了举荐目的,构思巧妙,令人叹服。
考查方向
解题思路
对选项进行比较,使用排除法。看陈述对象是否一致。
易错点
文言文细节读不懂,造成错选。
正确答案
(1)卢公是当今天下的贤达刺史,没听说他推荐过什么人,大概是很难找到可荐之人而他又太看重此事。
(2)我是感慨于人生的知己很难遇到,为了弘扬阁下的美德,而且怜惜侯喜的一片心意,所以据其德行而呈献给阁下。
解析
(1)判断句1分,译出“盖”、“难”各1分,句子通顺1分。(2)译出“大”、“因”、“左右”各1分,句子通顺1分。
考查方向
解题思路
关键是找出句子中的关键实词、虚词和句式,按照“直译为主,意义为辅”,的方法。
易错点
一些学生只翻译大体意思,不能准确翻译出重点字词。
正确答案
史以名为褒贬/犹且恐惧不敢为/设使退之为御史中丞大夫/其褒贬成败人愈益显/其宜恐惧尤大也/则又扬扬入台府/美食安坐/行呼唱于朝廷而已耶?(断对两处给1分,断对四处给2分,断对六处给3分;断错两处扣1分,扣完为止。)
解析
理解语义的基础上,找出断句的标志,或者按照句式的特点断句。
考查方向
解题思路
主要从意义上理解,然后依次断开。做这类题时,可先凭语感将能断开的断开,逐步缩小范围,然后集中精力分析难断开的地方,要善于找断句的标志性词语,或者参考句式。
易错点
理解文意是关键。
翻译:侯喜这个人,他的文章古朴有致,他的意志坚忍不拔,他的行止及取舍具有君子风范。侯喜家境贫寒,双亲年迈,朝中无人。进京应举已十多年,没有遇到知己。我常羡慕他的才华,又为他的遭际不平。与他来往已有多年,曾经想向主考官举荐,或向更高一层的官员进言,无奈我名位卑下,入门无路。拜读他的作品,没有不掩卷长叹的。
去年,我离开徐州入京调选,本想带他同行,恰遇他家中有事不能脱身,这样阴差阳错一年又过去了。到春末我从京师返回徐州,路上还在想为何没有他的音讯,却在五月初我一到徐州就遇到了他。侯喜告诉我,您对他有所了解,言谈间语气激扬,一派踌躇满志的样子。他说:“我侯喜死也无憾了。我辞别双亲入关求仕,长年客居他乡,见到的王公大人也不在少数,但还没有遇到象卢公那样对我了解的,即使命里注定我要被抛弃在沟壑荒山、老死在乡野僻壤,也没有什么可抱怨的。现在我只觉得胸中有勃勃生气,看来这次进士有希望了。”
我很为他所说的话感动,因而以酒庆贺。我对他说:“卢公是天下少有的贤能刺史。没有听说他推荐过哪个人,那是因为他没有遇到他认为值得推荐的人才,而他又对推荐一事比较谨慎。现在你成为本州推荐的举子之首,你说死也无怨了,的确如此。古人所谓知己,正是这样。处身贫寒,不能扬名天下,只有遇到大贤大德之人,才是弥足珍贵的。如果本来就有名声,又机缘凑巧,就象芸芸众生办事,没有什么稀罕的。你能被卢公这样看重,那真的是知己了。读书人一生修身立节,却不能遇到一个知己,从古到今不知有多少。有的经常接触但不能成为知己,有的只能隔世钦羡,因为知己难觅,所以有‘士为知己者死’的话。不是这样吗?难道不是这样吗!”
您已经对侯喜有所了解。而我再次把他推荐给您,并不全是为侯喜着想,实在是因为知己难遇啊!阁下有此大德,故能生出爱惜侯喜之心,所以我把他的行止写成文状献给您。
恭敬地呈上此状。
阅读下面这首诗,完成19-20题。(8分)
过嘉兴①
【元】萨都刺
三山②云海几千里,十幅蒲帆挂烟水。
吴中过客莫思家,江南画船如屋里。
芦芽短短穿碧沙,船头鲤鱼吹浪花,
吴姬荡桨入城去,细雨小寒生绿纱。
我歌水调无人续,江上月凉吹紫竹。
春风一曲鹧鸪词,花落莺啼满城绿。
【注】①本诗是作者由大都(今北京)到福州任职,途径嘉兴所作。②三山:指福州。
19.作者的情感经历了怎样的变化过程?试作简要分析。(4分)
20.赏析诗中画线的句子。(4分)
正确答案
作者的情感紧扣着“过”字而变化(1)分。开头写过嘉兴的背景,乘船从北京到福州,流露出淡淡的离愁(1分);中间写过嘉兴的见闻,诗人陶醉在南国风光中(1分);结尾写在嘉兴短暂停留旋即离去的依依别情(1分)。
解析
此题涉及到诗歌的内容和结构,从全诗可以看出作者的情感是变化的,开头先写过嘉兴的背景,乘船从北京到福州,流露出淡淡的离愁;中间写过嘉兴的见闻,诗人陶醉在南国风光中(1分);结尾写在嘉兴短暂停留旋即离去的依依别情。
考查方向
解题思路
本题考查对古代诗歌内容的理解和鉴赏。学生赏析诗歌时,读懂诗歌的内容。
易错点
不会比较阅读。
正确答案
(1)抓住南方水乡的自然特色来写,如“芦芽”、“鲤鱼”、“细雨”等,寥寥几笔就勾画出南方水乡的旖旎风情。(2)语言生动形象,用“ 穿”、“吹”、“生”等动词,“碧”、“绿”等色彩词,写出了南方水乡生机勃勃的景象。(3)用比喻修辞手法,细雨后的景象像是铺上了一层绿色的柔情脉脉的轻纱,突出了江南水乡特有的柔和、温馨情调。(4)用画家的笔触,以画入诗,展示了一幅幅风情旖丽的水乡春行图。(答出其中2点即可,没点2分)
解析
本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。表达技巧题的答题要点是指出技巧后要分析诗歌如何运用了这种技巧,还要结合意境和情感分析技巧的表达效果。
考查方向
解题思路
仔细分析诗句,从不同角度作多角度的鉴赏。
易错点
考生容易只答手法,没有联系到作者思想,显得答案单一干瘪。
阅读下面的材料,完成21-22题。(6分)
子曰:“视其所以,现其所由,察其所安。人焉度哉?人焉度哉?”
(《论语·为政》)
孟子曰:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之;见贤焉,然后用之。左右皆曰不可,勿听;诸大夫皆曰不可,勿听;国人皆曰不可,然后察之;见不可焉,然后去之。”
(《孟子·梁惠王下》)
21.这两则材料所说察人的角度有何不同?(3分)
22.结合材料,简要谈谈你对孟子察人观点的看法。(3分)
正确答案
材料一认为察人应看其自身表现(1分);材料二认为察人要广泛听取别人的评价,再对其进行具体考察(2分)。
解析
先读懂文言文,然后根据文意作答,两段文言文中论述了不同的观察人的观点,根据自己的理解概括出即可。
考查方向
解题思路
先理解文意,然后筛选信息并概括。
易错点
读不懂文言文,且信息概括不全。
正确答案
孟子的察人观点比孔子的更全面,是针对孔子观点的一种发展(1分)。孟子认为察人不能偏听偏信,要将听取意见与观察其行为表现结合起来,这样察人才会更加公正、准确(1分)。
他的观点对我们今天选人用人具有一定的借鉴意义(1分)。
解析
文中孟子论述了他对观察人的看法,他认为察人不能偏听偏信,要将听取意见与观察其行为表现结合起来,这样察人才会更加公正、准确。对此表达准确即可。
考查方向
解题思路
文言文中理解和概括和现代文一样,先读懂全文,然后提炼文意,按要求概括。
易错点
文言文理解不准,概括不准确。
翻译:孔子说:“看他的所做所为,考查他的经历,观察他的兴趣.这个人还能够隐瞒什么呢?这个人还能够隐瞒什么呢?
孟子说:“左右亲信都说某人好,不可轻信;众位大夫都说某人好,还是不可轻信;全国的人都说某人好,然后去考察他,发现他是真正的贤才,再任用他。左右亲信都说某人不好,不可轻信;众位大夫都说某人不好,还是不可轻信;全国的人都说某人不好,然后去考察他,发现他真不好,再罢免他。”
24.阅读下面的文字,根据要求作文。
据媒体报道,某知名游戏主播,曾是省高考状元,读完清华本科、北大研究生后,放弃所学专业,投入自己喜爱的网络游戏行业。目前她在某网络直播平台拥有超过100万的关注,微博上也有超过90万的粉丝。
这则“高考状元、名校才女成游戏主播”的新闻引发了社会热议。有媒体质疑她的从业目的:只为赚更多的钱。有同学替她惋惜:不谊放弃社会地位高的建筑设计岗位而投身于世人不太看重的游戏行业。有学者叹息:高考状元、名校才女做游戏主播实在是“人才浪费”。也有网友大力支持:年轻人从事自己喜欢的如网络主播、网络写手、游戏测试员、电影试片员等工作,有何不可!
对此,你的看法是什么?写一篇论述类的文章加以阐明。
【要求】①题目自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。
正确答案
略
解析
参考立意:
本次作文要从高考状元、名校毕业生放弃所学专业,从事自己喜爱的工作,成为游戏主播这些核心内容来展开,可以从材料的四种看法中任选一种,也可以有另外的看法。看法不同,立意的角度也有不同。
考查方向
能写论述类、实用类和文学类文章。
易错点
一定要提出正确的观点,表述要简明准确,论述要全面充分。