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6．位于南美洲西海岸900公里处的加拉帕戈斯群岛，群岛上生活着14种“达尔文地雀”，其种间杂交一般是不育的．对加拉帕戈斯群岛生物多样性的描述正确的是（ ）
正确答案
解析
生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，因此该群岛的物种多样性不仅与生物种类的多少有关，还与基因多样性和生态系统多样性有关，A错误；对该群岛进行生物多样性保护，应主要采取就地保护的方式，这是保护生物多样性最有效的措施，如建立自然保护区等，B正确；样方法仅适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，岛上的动物一般应采取标志重捕法，C错误；对该群岛进行生物多样性研究，应包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面，D错误。
考查方向
解题思路
生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，生物多样性中基因多样性决定物种多样性，物种多样性决定生态系统多样性；生物多样性保护最有效的措施是就地保护。
易错点
混淆生物多样性类型及关系。生物多样性中基因多样性决定物种多样性，物种多样性决定生态系统多样性。
1．有一种肾小球炎症常由β﹣溶血性链球菌感染所致，体检会发现患者体内存在抗原﹣抗体复合物，并出现蛋白尿．下列叙述正确的是（ ）
正确答案
解析
用双缩脲试剂检测蛋白尿时，无需水浴加热直接观察，A错误；患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿，B正确；链球菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，无高尔基体对蛋白质加工，C错误；内环境中形成的抗原﹣抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化清除，D错误。
考查方向
解题思路
掌握蛋白质检测、组织水肿的原因地、分泌蛋白的合成、加工和分泌过程及溶酶体的作用是解题的关键。
易错点
误认为所有的分泌蛋白均需内质网和高尔基体的加工。原核生物细胞中无内质网和高尔基体。
2．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质基质中酶的伤害．下列叙述错误的是（ ）
正确答案
解析
细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+，说明Na+运输方式是主动运输，葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输，A正确；土壤板结程度影响细胞的有氧呼吸强度，从而影响主动运输过程的能量供应，影响Na+进入液泡，B正确；当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，C错误符合题意；由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，D正确。
考查方向
解题思路
掌握自由扩散、协助扩散和主要运输的区别和联系及影响因素是解题的关键。
易错点
误认为无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输。
3．图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b．若Ⅱ7为纯合体，下列叙述正确的是（ ）
A甲病为常染色体显性病，乙病为伴X染色体隐性病
BⅡ5的基因型为aaBB
CⅢ10是纯合体的概率是
DⅢ9与Ⅲ10结婚生下正常男孩的概率是
正确答案
解析
通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。就甲病分析，Ⅰ1与Ⅰ2患病，而后代出现女性正常，说明该遗传病是常染色体显性遗传，而乙病不是代代都有，且女性患者的父亲正常，说明该病是常染色体隐性遗传病，A错误；Ⅱ5不患甲病与乙病，其父母是乙病基因的携带者，其基因型是aaBB或aaBb，B错误；若Ⅱ7为纯合体且不患病，则基因型为aaBB，Ⅱ6不患甲病与乙病，其父母是乙病基因的携带者，其基因型是1/3aaBB或2/3aaBb，Ⅲ10是aaBB 的概率是 2/3，aaBb 的概率是1/3，C错误；Ⅲ9患乙病而不患甲病。则Ⅲ9 的基因型是 aabb，Ⅲ10是aaBB的概率是 2/3，aaBb 的概率是1/3，生下患病小孩的概率是1/3×1/2＝1/6。正常男孩概率为5/6×1/2＝5/12，D正确。
考查方向
解题思路
根据系谱图判断遗传病的方式，再根据自由组合规律和伴性遗传的特点进行解题。
易错点
把杂合子在显性性状中概率及群体中的概率混淆。
4．A是人体性染色体同源区段上（如图）的基因，正常情况下，在人的初级精母细胞减数分裂形成精子的过程中，一个细胞中携带A基因的染色体条数最多为（ ）
正确答案
解析
在减数第一次分裂过程中，由于细胞的着丝点未分裂，该初级精母细胞中同时存在X和Y两条染色体，有可能两条染色体上均存在A基因，即最多有2条染色体上携带A基因；在减数第二次分裂过程中，由于在减一同源染色体分离，因此只含有X或Y染色体，并且后期会发生着丝点的分裂，因此含有A基因的染色体为1条或2条，因此一个细胞中携带A基因的染色体条数最多2条，故B选项正确。
考查方向
解题思路
先根据基因组成情况，可能是显性纯合子或杂合子中存在A基因，而含有A基因的XY同源区段在减数第一次分裂时是两条，在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离成为染色体时也仍为两条。
易错点
混淆一个细胞和个体减数分裂产生的精子类型。没有变异情况下，一个细胞经减数分裂形成两种类型的子细胞。
5．图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图．下列相关叙述正确的是（ ）
正确答案
考查方向
解题思路
从实验看促进作用应与空白对照组比较，比空白对照组弯曲程度小的为抑制，在最适浓度两侧有生长素浓度不同但促进作用相同。
【解答】根据题意和图示分析可知：图1中胚芽鞘弯曲程度越大，α越小，实验设计需遵循对照原则，欲证明生长素具有促进生长的作用，应设计空白对照组，图2中横坐标以上的部分代表促进作用，横坐标上的点代表既不促进也不抑制，而横坐标以下部分（C点以后）代表抑制作用。图1实验缺少空白对照，不能说明生长素具有促进生长的作用，A错误；根据图2可知生长素浓度不同时，促进程度可能相同，形成相同的α，B正确；琼脂块中生长素浓度为d时，抑制胚芽鞘生长，而右侧又不含生长素，所以胚芽鞘不弯曲，C错误；琼脂块中生长素浓度为b点时，促进作用最强，α具有最小值，D错误。
易错点
误认为超迼最适浓度后仍促进生长为抑制生长。
某植物茎秆有短节与长节，叶形有皱缩叶与正常叶，叶脉色有绿色和褐色，茎秆有甜与不甜．下面是科研人员用该植物进行的两个实验（其中控制茎秆节的长度的基因用A和a表示，控制叶形的基因用B和b表示）．请回答下列问题．
14.【实验一】纯合的短节正常叶植物与纯合的长节皱缩叶植物杂交F1，全为长节正常叶植株，F2中长节正常叶：长节皱缩叶：短节正常叶：短节皱缩叶=9：3：3：1．
①从生态学方面解释上述实验中F1的性状表现有利于 ．
②请在方框内画出实验一中F1基因在染色体的位置（用“|”表示染色体，用“．”表示基因在染色体上的位置）
15.【实验二】纯合的绿色叶脉茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉茎秆甜植株杂交，F1全为绿色叶脉茎秆不甜植株，F2中只有两种表现型，且绿色叶脉茎秆不甜植株：褐色叶脉茎秆甜植株=3：1（无突变、致死现象等发生）．
①与实验一的F2结果相比，请尝试提出一个解释实验二的F2结果的假设 ．
②根据你的假设，实验二中F1产生配子的种类有 种．
③为验证你的假设是否成立，可采用 法，若实验结果为 ，则假设成立．
正确答案
①增强光合作用能力，增强生存斗争能力
②
解析
纯合的短节正常叶植物与纯合的长节皱缩叶植物杂交，F1全为长节正常叶植株，说明长节相对于短节为显性性状，正常叶相对于皱缩叶为显性性状，则亲本的基因型为aaBB×AAbb，F1的基因型为AaBb；纯合的绿色叶脉茎秆不甜植株与纯合的褐包叶脉茎秆甜植株杂交，F1全为绿色叶脉茎秆不甜植株，说明绿色相对于褐色为显性性状，不甜相对于甜为显性性状，①F1全为长节正常叶植株，这样的性状表现有利于其增强光合作用能力，增强生存斗争能力；②由以上分析可知，亲本的基因型为aaBB×AAbb，F1的基因型为AaBb．F1自交，F2中长节正常叶：长节皱缩叶：短节正常叶：短节皱缩叶=9：3：3：1，说明控制这两对相对性状的基因位于不同对的同源染色体上，遵循基因自由组合定律，因此F1基因在染色体的位置如图所示：
考查方向
解题思路
自然选择使适应环境生物生存下来；根据分离定律和自由组合定律的后代表现型及比例判断基因位置。
易错点
忽略现存生物均是对环境适应，都是长期自然选择的结果。
正确答案
①两对等位基因位于一对同源染色体上
②2
③测交 绿色叶脉茎秆不甜：褐色叶脉茎秆甜=1：1（其他合理答案也对）
解析
①F1自交，F2中只有两种表现型，且绿色叶脉茎秆不甜植株：褐色叶脉茎秆甜植株=3：1（无突变、致死现象），说明控制这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律；②假设控制这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上，则F1能产生2种配子；③验证基因在染色体上位置，通常采用测交的方法，若实验结果为绿色叶脉茎秆不甜：褐色叶脉茎秆甜=1：1，则说明位于一对同源染色体上，否则位于两对同源染色体。
考查方向
解题思路
判断基因位置通常采用测交的方法，若位于两对同源染色体上，一般有四个比例相等的表现型，若位于一对同源染色体上，一般有两种比例相等的表现型。
易错点
掌握不了两对等位基因位于一对同源染色体上遗传图解，按基因分离定律解题。
对某小型湖泊生态系统的能量流动情况调查结果如表[表中甲乙丙丁为不同营养级．GP为同化量，R为呼吸消耗量．单位l02kJ/（m2．a）]：
请分析表格回答下列问题．
16.表格中X的含义是 ．该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是 ．上一营养级的能量不能100%流入下一营养级，原因在于 ．
17.流经该生态系统总能量是 kJ/（m2•a）．分析表格可知，该生态系统有机物的总量呈现 趋势．
正确答案
用于该营养级生长发育和繁殖的能量 12% 一部分能量用于本营养级生物的呼吸散热，一部分能量用于分解者（或流向分解者）
解析
分析表格：生态系统中各营养级的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量．乙是生产者，丁是初级消费者，甲是次级消费者，丙是三级消费者。根据表中数据可知，各营养级的同化能=呼吸作用消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量，所以X表示该营养级用于生长发育和繁殖的能量；图中乙是生产者，丁是初级消费者，甲是次级消费者，丙是三级消费者，所以该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率为12.6÷105.0×100%=12%．由于一部分能量用于本营养级生物的呼吸消耗，一部分能量流向分解者，所以上一营养级的能量不能100%流入下一营养级。
考查方向
解题思路
同化量去路，一是维持生命活动以热能散失，一是生长、发育和繁殖能量的。用于生长、发育和繁殖的能量去路是被下一个营养级同化、被分解者利用和未被利用的能量。
易错点
分不清用于同化量去路，一是维持生命活动以热能散失，一是生长、发育和繁殖能量的。用于生长、发育和繁殖的能量去路是被下一个营养级同化、被分解者利用和未被利用的能量。
正确答案
838.2×102 减少
解析
流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，即乙的同化能，为838.2×10 2kJ/（m2．a）．分析表格可知，该生态系统中所有生物呼吸消耗的总量大于生产者固定的太阳能总量，因此该生态系统有机物的总量呈现减少趋势。
考查方向
考查生态系统能量流动知识。
解题思路
生产者固定的太阳能总量为流经该生态系统总能量，该生态系统中所有生物呼吸消耗的总量大于生产者固定的太阳能总量，因此该生态系统有机物的总量呈现减少趋势。
易错点
不清楚生态系统中有机物积累量计算。生态系统中所有生物呼吸消耗的总量大于生产者固定的太阳能总量
图1表示某植物在不同光照强度下氧气和二氧化碳的吸收量（单位：mL•h﹣l）．请回答下列问题：
7.与c点相比，b点时叶肉细胞内C5的含量较 （多/少）．
8.c点之后限制光合作用速率的主要环境因素是 ，在c点对应的光照强度下植物叶肉细胞（不考虑其他能进行光合作用的细胞）每小时固定的二氧化碳为 mL，叶绿体释放的氧气的去向是 ．
9.人们从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取圆叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后置于一定范围的、不同浓度的NaHCO3溶液中，使其沉于底部，在适宜温度下给予相同的、一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图2。据图分析，导致d点圆叶片上浮至液面所用时间大于e点的主要原因是 。
正确答案
少
解析
由图1可知，光照强度为a时，植物只进行细胞呼吸；当光照强度为b时，光合作用强度=呼吸作用的强度；当光照强度大于b时，光合作用强度＞呼吸作用强度，当光照强度为C时，光照强度达到饱和，此时植物净光合作用速率为48mL/h，植物呼吸作用的强度是8mL/h；与c点相比，b点光照强度较小，光反应阶段产生的ATP和[H]较少，三碳化合物还原产生的C5的量较少，但消耗量不变，因此叶肉细胞内C5的含量较少。
考查方向
解题思路
c点相比的b点，光照强度减弱，光反应减慢，暗反应二氧化碳固定正常，三碳化合物还原减弱，故C5减少。
易错点
分不清与c点相比的b点变化影响光合作用光反应还是暗反应的变化。
正确答案
温度和二氧化碳浓度 56 进入线粒体和释放到外界环境中
考查方向
解题思路
c点已达到该条件下的最大光合速率，限制光合速率的因素还有二氧化碳浓度、温度及矿质元素等。每小时固定二氧化碳是实际光合速率，等于呼吸速率与净光合速率之和。
易错点
忽略光合作用产生的氧气先供给线粒体进行有氧呼吸，认为只有释放到无机环境中。
正确答案
d点是NaHCO3溶液浓度较低，二氧化碳供应较少，细胞光合作用强度较弱，而呼吸作用强度未变，气体产生的速率与气体消耗速率之差较c点小，故上浮时间长
解析
图2表示圆叶片上浮至液面所需时间，时间越短，说明光合作用强度越大，产生的氧气就越多．因此图示说明，随着NaHCO3溶液浓度的上升，光合速率不断上升，但是达到一定程度后又会开始下降。由于d点是NaHCO3溶液浓度较低，二氧化碳供应较少，细胞光合作用强度较弱，而呼吸作用强度未变，气体产生的速率与气体消耗速率之差较c点小，故上浮时间长。
考查方向
解题思路
在一定范围内随NaHCO3溶液升高，光合速率逐渐增强，当超过一定浓度后，植物细胞渗透失水，导致光合速率下降。
易错点
忽略NaHCO3溶液过高导致叶肉细胞发生质壁分离。
回答下列问题
10.图2中结构④称为 ，此结构在图1中有 个．兴奋在图2所示结构④中的传递方向是 （单向/双向/无方向）的．
11.瘦素通过血脑屏障到达下丘脑，通过一系列调节，从而抑制食欲，减少能量的摄取，达到减重的效果．此时饱中枢和摄食中枢的兴奋性依次是 ．
12.图2中物质A是 ，若当图中c神经元释放物质A，并引起③的抑制，则此时③处的膜电位是 ，大脑皮层将 （有/无）饱感．
13.瘦素导致下丘脑体重调节中枢兴奋性增加，增强 （交感/副交感）神经活动，启动脂肪细胞膜上的肾上腺素受体，使其活性增高，最终使脂肪分解、产热，消耗能量．
正确答案
突触 7 单向
解析
图2中结构④称为突触，此结构在图1中有7个，即a与b、b与c、c与g、g与h、f与g、e与f、d与e相互接触形成突触．由于神经递质只能由突触前膜释放，作用到突触后膜，兴奋在图2所示结构④中的传递方向是单向的。
考查方向
解题思路
兴奋在离体的神经纤维上传导是双向，在突触
易错点
忽略传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体间相当于突触。
正确答案
解析
大脑皮层是最高级的神经中枢，由它可以产生相应的饿觉、渴觉、痛觉等感觉，反射的发生依赖于完整的反射弧。由题摄食中枢的兴奋性减弱，从而抑制食欲，所以饱中枢的兴奋性增强，减少能量的摄取。
考查方向
解题思路
躯体感觉中枢和运动中枢位于大脑皮层，血糖平衡调节中枢位于下丘脑。
易错点
混淆躯体感觉中枢与调节中枢的位置。
正确答案
神经递质 外正内负 无
解析
图2中物质A是神经递质，若当图中c神经元释放物质A，并引起③的抑制，则此时③处由兴奋状态变为静息状态，则膜电位为外正内负，大脑皮层将无饱感。
考查方向
解题思路
兴奋性递质使下一个神经元兴奋，抑制性递质使下一个神经元处于抑制状态。
易错点
混淆神经细胞膜上的电位变化与神经细胞膜内、外电位变化的影响。
正确答案
交感神经
解析
瘦素导致下丘脑体重调节中枢兴奋性增加，增强交感神经活动，启动脂肪细胞膜上的肾上腺素受体，使其活性增高，最终使脂肪分解、产热，消耗能量。
考查方向
易错点
混淆交感神经与副交感神经的作用。
选做题【生物--选修1：生物技术实践】
如图为微生物的实验培养和纯化醋酸菌的部分操作步骤．请回答下列问题：
18.①是制备培养基时 中的主要操作，该操作需使锥形瓶的瓶口通过火焰，目的是通过 ，防止瓶口的微生物污染培养基．
19.该纯化醋酸菌的接种方法是 ．完成步骤④的操作，接种共需要 次的灼烧处理．
20.纯化的醋酸菌菌种将频繁用于果醋生产，则可以采用 的方法保存菌种，但这种方法保存的时间不长，原因是 ．
21.将醋酸菌加入果酒中，乙醇为醋酸菌的生命活动可提供 ，将温度控制在 ℃，可以获得较多果醋．
正确答案
倒平板 灭菌
解析
①是制备培养基时倒平板中的主要操作，该操作需使锥形瓶的瓶口通过火焰，目的是通过灭菌，防止瓶口的微生物污染培养基。
考查方向
解题思路
倒平板时锥形瓶的瓶口通过火焰，目的是通过灭菌，防止瓶口的微生物污染培养基。
易错点
注意灭菌与消毒的区别。
正确答案
平板划线法（或稀释涂布平板法） 6
解析
根据图④可知，该纯化醋酸菌的接种方法是平板划线法（或稀释涂布平板法）．平板划线时，每次划线前都要进行灼烧，最后一次划线结束也要进行灼烧，因此共需要6次的灼烧处理。
考查方向
解题思路
接种方法是平板划线法（或稀释涂布平板法）．平板划线时，每次划线前都要进行灼烧，最后一次划线结束也要进行灼烧。
易错点
混淆纯化微生物接种方法，认为只有一种。没有分清对接种针灼烧处理的次数。
正确答案
临时保藏 菌种容易被污染或产生变异
解析
纯化的醋酸菌菌种将频繁用于果醋生产，则可以采用临时保藏的方法保存菌种，但这种方法保存的时间不长，原因是菌种容易被污染或产生变异。
考查方向
解题思路
临时保藏的方法保存菌种，但这种方法保存的时间不长，原因是菌种容易被污染或产生变异。
易错点
注意临时保藏与长期保存的区别。
正确答案
能量 30～35℃
解析
将醋酸菌加入果酒中，乙醇可为醋酸菌的生命活动提供能量；果醋发酵的适宜温度是30～35℃。
考查方向
解题思路
果醋发酵的适宜温度是30～35℃。
易错点
混淆微生物培养及发酵的适宜温度。
选做题【生物--选修3：现代生物科技专题】
科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长．质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制性核酸内切酶切割位点，如图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampt为抗氨苄青霉素基因），其中①∽④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞．请据图作答：
22.在构建重组DNA时，可用一种或多种限制性核酸内切酶进行切割，为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实验中应该选用限制性核酸内切酶 分别对 、 进行切割，切割后产生的DNA片段分别为 、 种．
23.培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使I重组DNA中含有 作为标记基因。
24.研究人员通常采用 法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内．
正确答案
PstI、SmaI 含鱼抗冻蛋白基因的DNA、质粒 4、2
解析
在构建基因表达载体中，如果目的基因和载体用同一种限制酶切割，获得的黏性末端相同，将会发生自身环化现象，故应选用不同的限制酶分别对目的基因和载体切割，以获得不同的黏性末端，故应选用PstⅠ和SmaⅠ对含鱼抗冻蛋白基因的DNA、质粒进行切割，PstⅠ和SmaⅠ在鱼抗冻蛋白基因的DNA上共有3个酶切位点，切割后产生4个DNA片段，而环状质粒上有两个酶切位点，切割后产生2个DNA片段。
考查方向
解题思路
不同的的限制酶识别的碱基序列一定不同，但切出的粘性末端可能相同。基因表达载体构建中需将目的基因插入启动子和终止子之间。
易错点
混淆不同的的限制酶对碱基对的识别及切割不同。
正确答案
抗氨苄青霉素基因
解析
能在含氨苄青霉素的培养基中细胞具有抗氨苄青霉素基因，故基因表达载体Ⅰ中应含有抗氨苄青霉素基因作为标记基因。
考查方向
解题思路
能在含氨苄青霉素的培养基中细胞具有抗氨苄青霉素基因，重组质粒中应含有抗氨苄青霉素基因作为标记基因。
易错点
分不清目的基因插入的标记基因是否还能表达，插入目的基因的标记基因是不能表达的。
正确答案
农杆菌转化
解析
将目的基因导入植物细胞的方法是农杆菌转化法．
考查方向
解题思路
将目的基因导入植物细胞是农杆菌转化法，导入动物细胞是显微注射法，导入微生物细胞中是钙离子处理法或感受态细胞法。
易错点
混淆目的基因导入不再生物体细胞的常用方法。导入植物细胞是农杆菌转化法，导入动物细胞是显微注射法，导入微生物细胞中是钙离子处理法或感受态细胞法。