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当雅文化与俗文化哪个更值得推崇的问题摆到面前,作何选择?雅俗,共赏乎?分赏乎?
翻开书一看,宋玉曾经跟楚王讲了这样一个故事:有个人在郢这个地方唱歌,开始的时候他唱了两首,一首叫《下里》、一首叫《巴人》,唱起来的时候,周围好几千围观的人都跟着哼哼,最后他又唱了《阳春》和《白雪》,随着他唱的观众就剩下数十人了。宋玉告诉楚王,所唱格调越高,能够击节欣赏的人越少。人们后来以“下里巴人”对应“阳春白雪”来形容雅俗不两立,大概源于此故事。看来雅俗是要分赏的。
然而这也未必。从宋玉讲故事的时代再往上看。《诗经》中的大雅、小雅,应该是中国文艺的雅乐的源头了。但是就在这本诗集中,除了《雅》、《颂》这两个部分外,还有十五国风。国风里的诗篇,虽然据说经过孔子删定,但还是保留了从民间采集来的民歌的风貌,都是老百姓平常哼哼的,而不是乐官们谱写的。作为“六经”之一的《诗经》把雅俗融为一炉,实为雅俗可以共赏作了权威的注解。
精英的日子也不是都好过,精英的作品也不是都能留存。精英也分三六九等。以他们生前的爵位俸禄来衡量,精英有等差;以他们作品在后世的影响而论,精英也有高低。屈原、杜甫、苏轼等是一流的大诗人,他们的作品至今是我们民族的骄傲,而我们引之为骄傲的不仅是他们格律的精致,更因为他们的作品中有时代风云、人世风情和民间风貌。至于那些围着宫廷选材的精英们,如“台阁体”、“西昆派”、“酬唱集”,于今不仅草根们不认识,就是精英也得翻箱倒柜才知道。
俗文化就像原上草,虽不会都得到历史的放大,但延绵不绝。一如精英们推崇的高雅作品一样,数量更多的俗文艺作品也消泯在历史的长途上。为什么?因为俗文化也有等差,孔子保留了“国风”,但坚决抵制靡靡之音,所以主张“放郑声”。如果说“望子成龙”更接近于草根阶层的心态,那么有多少草根家长愿意让自己的孩子去学那些可以偷着乐但不能明着教的戏法、说法?大俗可以入雅,就像《诗经》中的“国风”那样,但低俗即便到了极致也与雅无缘。大雅也可以做到深入浅出,但故作高雅到每一个细节反而不如朴素感人。
流传能够可持续多久是价值研究的根本课题。不分高下为雅文化辩护的精英们,应该知道那些在历史的半途上难以为继的精英是如何倒下去的。并非所有的《阳春》、《白雪》都会随年年的阳春、年年的白雪而被代代传承。不辨良莠地为俗文化撑腰的草根们,应该明白并非所有的《下里》、《巴人》都会被千千万万下里、巴人奉为心声。
从西周到东周,下至战国,原本可和平共处的雅俗,也变得对立了起来。换句话说,雅俗之辩乃是政治经济格局之变的延伸。今天我们提及的“有意义”和“有意思”的纷争,无疑也是雅俗之辩的分支,是侧重凸现价值负载和利润负载矛盾的表述语。
应该承认雅俗有分别,也应该看到雅俗有共融。精英们也喜欢听笑话、传段子,草根们也仰慕诗词歌赋、琴棋书画。吴天明导演的《老井》是一部内涵深刻的作品,但他并不回避片中老井村村民喜欢“荤曲”的实情。去年,一部《舌尖上的中国》可谓雅俗共赏,这是医治“雅俗偏执”症的一部教科书,需要我们好好研读。雅之于俗的意义在于,以庙堂之正纠江湖之偏。俗之与雅的意义在于,以江湖之活纠庙堂之僵。《诗》曰:无偏无党,王道荡荡。
(摘编自赵彤《雅俗:共赏乎?分赏乎?》)
1.下列属于“宋玉曾跟楚王讲故事”内容所要表达的观点的一项是( )(3分)
2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是( )(3分)
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
正确答案
解析
依据第二段末尾两句可知。A、表述的是作品的时间;B、表述的是故事细节;D、表述的是文末中心论点。
考查方向
解题思路
解答此题要分清哪些内容是观点,哪些内容是材料,然后根据内容之间的关系分析观点和材料是怎样的关系,明确作者使用这些材料所要证明的观点。要特别注意句子之间的关联词语的使用。
易错点
B项,选项内容是材料的细节,容易和作者的观点混淆,造成误判。
正确答案
解析
B.“真正的精英就是以爵位和俸禄来衡量”过于绝对;C.文中是“低俗即便到了极致也与雅无缘”;D.“倾向于雅文化流传久远”无中生有。
考查方向
解题思路
解答此题要准确理解文本语句的含义,弄清上下文语句之间的关系,然后将选项内容与原文的信息进行比对,注意关键词语的修饰作用,注意选项的语言转换。
易错点
D项,文中没有直接的表述,需要考生把握作者的观点态度后作出评判,容易出现错误。
正确答案
解析
A.“有意思”和“有意义”顺序颠倒了;B.曲解“故作高雅到每一个细节反而不如朴素感人”;C.文中是“应该承认雅俗有分别,也应该看到雅俗有共融”。
考查方向
解题思路
解答此题需要准确把握作者在文中的观点态度以及文章的内容要点和主旨,然后根据把握的内容进行比对或推断。查对选项内容时,注意内容之间的关联,注意语言表述上的转换。
易错点
A项,对应文中的“今天我们提及的‘有意义’和‘有意思’的纷争,无疑也是雅俗之辩的分支”一句,此句容易忽略前后的对应,导致考生比对错误。
河间王颙遣督护衙博、广汉太守张征讨特,南夷校尉李毅又遣兵五千助尚,尚遣督护张龟军繁城,三道攻特。特命荡、雄袭博,特躬击张龟。龟众大败。荡又与博接战连日,博亦败绩,死者太半。
太安元年,特自称益州牧,改年建初,于是进攻张征。征依高据险,与特相持连日。时特与荡分为二营,征候特营空虚,遣步兵循山攻之,特逆战不利,山险窘逼,众不知所为。罗准、任道皆劝引退,特量荡必来,故不许。征众至稍多,山道至狭,唯可一二人行,荡军不得前,谓其司马王辛曰:“父在深寇之中,是我死日也。”乃衣重铠,持长矛,大呼直前,推锋必死,杀十余人。征众来相救,荡军皆殊死战,征军遂溃。特议欲释征还涪,荡与王辛进曰:“征军连战,士卒伤残,智勇俱竭,宜因其弊遂擒之。若舍而宽之,征养病收亡,余众更合,图之未易也。”特从之,复进攻征,征溃围走。荡水陆追之,遂害征,生擒征子存。
特之攻张征也,使李骧屯军毗桥,以备罗尚。尚遣军挑战,骧等破之。尚又遣数千人出战,骧又陷破之,大获器甲,攻烧其门。流进次成都之北。尚遣将张兴伪降于骧,以观虚实。时骧军不过二千人,兴夜归白尚,尚遣精勇万人衔枚随兴夜袭骧营。李攀战死,骧及将士奔于流栅,与流并力回攻尚军。尚军乱,败还者十一二。晋梁州刺史许雄遣军攻特特陷破之进击破尚水上军遂寇成都蜀郡太守徐俭以小城降特以李瑾为蜀郡太守以抚之罗尚据大城自守。流进屯江西,尚惧,遣使求和。
(选自《晋书·李特载记》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
12.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)若舍而宽之,征养病收亡,余众更合,图之未易也。
译文:
(2)时骧军不过二千人,兴夜归白尚,尚遣精勇万人衔枚随兴夜袭骧营。
译文:
正确答案
解析
两个“特”字,一个作“攻”的宾语,一个作“陷破之”的主语,中间必须断开,排除BC两项;“水上军”是一个固定的词语,中间不能断开,排除A项。
考查方向
解题思路
解答此题要了解断句的一般规律,我们可以利用其中的名词、虚词、句式等作为突破口,寻找断句的切入点,还要读懂文句的意思,结合上下文进行判断。
易错点
此句中有很多词语是人物的名字,根据上下文弄清这一点,断句会比较简单,如果不能确定这些词语,会给断句造成困难。
正确答案
解析
错在“皇族人专门拥有的爵号”,功臣也可以封王。
考查方向
解题思路
此题考查准确辨析并识记古代文化常识的能力。在阅读文言文的时候,要多积累古代文化常识,多了解相关的内容,这样可以帮助我们很好地读懂文言文。在识记这些古代文化常识的时候,要注意相近内容之间的区别,可以分类辨析识记。
易错点
记忆不清、记忆不准都容易导致误选。
正确答案
解析
错在“结果生擒张征及其子张存”,张征被追杀,张存被擒拿,杀张征、擒张存的是李荡不是李特。
考查方向
解题思路
此题考查分析人物形象和把握文章内容的能力。解答此题要求我们在阅读时注意及时总结每一段所讲的内容,关注陈述对象、具体的事件、发生的时间地点等,还要注意人物之间的关系以及事件的先后顺序和来龙去脉等,分析所写事件表现的人物性格,同时要注意重点词语或句子的正确翻译。
易错点
D项,选项中的信息比较分散,考生需要综合多处的信息进行概括,容易出现错误。
正确答案
(1)如果放弃这一机会而饶恕张征,张征就会治疗伤残士卒,纠集散兵游勇,剩下的军队再集结在一起,到那时再要铲除他们就不那么容易了。(5分,“宽”“养病”“更”“图”各1分,大意1分)
(2)当时李骧手下士兵不超过两千人,张兴在当晚就回到军营告诉罗尚,罗尚派遣一万名精锐勇猛士兵,让他们嘴里含着枚,随张兴在晚上偷袭李骧军营。(5分,“军”“白”“精勇万人”“衔枚”各1分,大意1分)
解析
(1)句中的重点词语有:“宽”译为“饶恕”;“养病”译为“治疗伤残的士兵”;“更”译为“再”;“图”译为“图谋、铲除”。(2)句中的重点词语有: “军”译为“士兵”;“白”译为“告诉”;“精勇万人”是定语后置,调整语序;“衔枚”是古代行军打仗时防止士兵发声的措施。
考查方向
解题思路
翻译语句要结合语境,将所翻译的句子放到语境中理解其大概的意思。翻译之前先确定句子中的重要的得分点,比如特殊句式、重点词语、词语的特殊用法等;然后再逐字落实;最后要对所翻译的句子加以润色,如调、删、补、换等。翻译的原则是直译为主,意译为辅。
易错点
“养病”是古今异义,需要作为两个词语对待,容易出现错误;另外,数量词定语的后置也容易被忽视。
横塘①夜泊
〔清〕 释宗渭
偶为看山出,孤舟向晚亭。
野梅含水白,渔火逗烟青。
寒屿②融残雪,春潭浴乱星。
何人吹铁笛,清响破空冥。
〔注〕①横塘,江南苏浙一带河流岸边地名。②寒屿,寒冷的江中小岛。
14.下列对诗歌的赏析,最恰当的两项是( )( )(5分)
15.从写景状物角度看,此诗有哪些突出特点?请简要概括。(6分)
答:
正确答案
解析
A项错在“内心无比寂寞感伤”,诗人归来时心境是平和的;C项错在“近景江岛与远景春潭相得益彰”,江岛应该是远景,春潭应该是近景;D项错在“让诗人顿生万念俱灰之想”,诗人此时心境愉悦。
考查方向
解题思路
本题综合考查理解鉴赏诗歌的内容、语言、意境、表达技巧等。解答此题首先要读懂诗句,然后综合分析诗句的内容、所用手法、取得的效果等,逐项分析每一个选项考查的重点,最后得出答案。
易错点
D项,对诗歌情感的把握容易出现偏差,综合全诗的写景才可确定作者的心境。
正确答案
1 动静结合。野梅、寒屿、残雪、春潭、乱星是静景,渔火、青烟、铁笛是动景,动静结合,互相映衬,使画面灵动。
2 化静为动态。含、融、浴三字分别让静态景物野梅、残雪、乱星显示出动态感。
3 拟人。“含”赋予野梅、“逗”赋予渔火、“浴”赋予乱星以人的感情,生动形象地表现了诗人愉悦情趣。(6分,任答对一点给3分,给满6分为止,答“对偶”“远近结合”“角度上下转换”等只能酌情给分。言之成理,酌情给分。)
解析
这首诗的写景集中在后三联,而中间两联的写景特点尤为突出。所选景物有动有静,作者在描写时,使用了精炼传神的动词,既将所写之物拟人化,又产生了化静为动的效果。
考查方向
解题思路
此题考查鉴赏诗词作品中的写景技巧的能力。解答此题必须熟悉写景常用的技巧,比如,视角的转变、景物的色彩、景物的动静、多种感官的调动、修辞手法和表现手法的使用等。然后根据这些技巧的特点和规律在诗词句中加以辨认,从而确定作品所使用的写景技巧。答题时,先确认技巧,再结合诗词句分析具体如何使用以及使用的效果。
易错点
确定写景技巧要注意从写景的整体出发,考生很容易抓住局部确定写景技巧,这是回答此题的难点。
从1998年蔡智恒的网络小说《第一次亲密接触》的爆红算起,中国的网络文学已经走过了18个春秋。
“网络文学正以巨大的体量和广泛的影响力走进公众视野,改变我国文学发展的总体面貌。”全国网络文学研究会会长欧阳友权表示。目前,网络文学原创作品质量有了较大提高,接地气的优秀作品不断涌现,由网络文学产业链带动的泛娱乐市场已经成为繁荣社会主义文艺的有生力量。在浙江省网络作家协会副主席夏烈看来,中国网络文学正成为与好莱坞电影、日本动漫、韩国演艺并驾齐驱的“世界级文化产业现象”,“当下,网络文学产业与资本潮融合度越来越高,在其‘市场化’的过程中,不少外国读者正是由此了解中国的文化传统和当代生活”。
大量优秀的网络文学作品接地气、树正气、有情趣,在彰显时代性的同时,不断丰富人们生活,滋养和启迪人们心灵,但也有一部分题材趋近、内容趋同的作品“扎堆”充斥网络空间,引发的版权等纷争不断。近日,电视剧《锦绣未央》被指抄袭多部网络小说一事风波不断。有媒体甚至曝出,现在部分作者借助“写作软件”,根据题材、章节、语段选择模板,输入主配角姓名、地名、性格等信息,软件就会自动生成数十种内容,用于拼凑和组合整篇文章。11月14日,国家版权局下发《关于加强网络文学作品版权管理的通知》,再度对网络文学的侵权行为挥出一记重拳。
中国作家网副主编马季认为:“商业资本对于网络文学的影响是一柄‘双刃剑’。”“在商业利益的裹挟下,侵权成本低、举证维权难,再加上模仿、借鉴、拼凑等隐性抄袭难以界定,成为网络文学‘抄袭之风’盛行的主要原因。”夏烈说。在晋江文学城资深编辑胡慧娟看来,作为网络文学网站,应该组织协调各方力量,针对盗版侵权现象积极打击,鼓励并帮助作者维权,以此来创建良好的生态环境,“必须引导作者知道‘什么能写、什么不能写’,如果一部作品不能保证合法合规,后续的市场化更无从谈起”。更多专家表示,靠作者或者网络平台的力量“单打独斗”,已经难以应对当下盗版猖獗的局面。
那么,网络文学创作应该如何加强原创性,提高作品的整体思想和艺术水平?
胡慧娟喜欢将网络文学称之为“草根文学”。她认为:“网络文学作者要努力研究读者的口味,并加入自己的‘新脑洞’、新创意,形成自我风格的作品,并在内容多元化方面多做尝试;而作为网站编辑,不能轻易抹杀小题材、冷题材,更不能因为短期的商业利益影响作者的创作自由。”
夏烈则认为,优秀的网络文学作品,首先应该人物性格鲜明、故事性强;其次,应该具备一定的现实话题性,比如小说《杜拉拉升职记》涉及白领职场,《小别离》聚焦升学问题等;最后,具备思想性、艺术性应该成为优质网络文学的共同特质。此外,他还指出,在网络文学IP资本化浪潮中,“改编的技术与艺术不容忽视”,“尊重网络文学原著及粉丝感受,准确地将网络文学的影视改编、制作视为富有专业性的‘二度创作’和影视语言再创造,才能避开‘票房毒药’‘审美疲劳’,收获市场和美誉度”。他举例,比如《甄嬛传》、《琅琊榜》等网络小说,通过影视艺术再创造,增加了原来作品中不具备的新元素和美学特质,受到观众认可。
(节选自李政葳《网络文学困局如何破》,有删改)
4.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
5.商业资本对于网络文学的影响是一柄“双刃剑”,我们应该如何理解?(4分)
答:
6.你认为应该如何提升中国网络文学的品位?请结合文本谈谈看法。(5分)
答:
正确答案
解析
错在“可见它发展前景黯淡”, 由“部分题材趋近”“部分作者借助写作软件”推导“发展前景黯淡”结论,条件不充分。
考查方向
解题思路
解答此题要明确选项对应的区间,然后将选项内容与区间内的信息进行仔细推敲比对,发现细微差别。
易错点
A项,“正成为与好莱坞电影、日本动漫等并驾齐驱的世界级文化产业现象”一句,在原文是夏列的看法,如果不立足于段落的整体去综合考量,容易判断错误。
正确答案
(1)商业资本刺激着网络作者的创作,使网络文学作品近年来出现井喷现象;
(2)商业利益驱使网络作者抄袭,导致作品原创性不强(或:作品思想艺术水平不高),版权纷争等不断。
解析
这句话在文中是过渡句,“双刃剑”一词,表明商业资本对于网络文学的影响有好有坏,好的影响对应原文的第二段,坏的影响对应原文的三、四两段,将这几段的内容进行概括即可。
考查方向
解题思路
解答此类题目,要注意查看句子的类型,分析句子在文中的作用,抓住句子中的关键词语,结合上下文理解其含义。
易错点
这句话出现在第四段的开头,考生概括坏的影响时容易丢掉第三段的内容。
正确答案
1 作品在新创意基础上形成自我风格;
2 在鼓励创作自由前提下尝试内容题材多样化;
3 作品应人物性格鲜明与故事性强;
4 作品应具备一定的现实话题性;
5 作品应具备思想性与艺术性特质;
6 注重将网络文学进行影视改编再创造,增加新元素和美学特质。(任答一点1分,任答两点3分,任答三点5分)
解析
此题的答题区间是最后两个自然段,根据段落内容的层次,可以从胡慧娟的看法中概括出前两点;最后一段可以从夏列的观点中概括出后四点,注意“首先”、“其次”、“最后”、“此外,他还指出”等这些标志层次的词语。
考查方向
解题思路
解答此题要读懂全文的结构,明确筛选的区间,然后根据题目要求将区间内的信息提取整合。
易错点
考生确定答题区间不成问题,概括信息时,对信息的层次把握和准确表述是回答此题的难点。
小少爷高原一边吃饺子一边把饺子皮咬下来吐到桌子上。老管家赶忙拿过一个碟子,“这白花花的粮食哪能这样糟蹋啊?”高原看着管家着急的模样,不禁觉得好玩,笑嘻嘻地把饺子皮吐到碟子里。从那时起,家里每吃饺子,管家都会为他准备一个干净的碟子,等他吃完了就把饺子皮晒干,收起来。
这件事被高老太爷看在眼里,不禁忧愁满面,他想:我活着孙子还能过过好日子,我要是两眼一闭进了棺材,这高家偌大的产业肯定用不了多久就得败光。高老太爷儿子死得早,高原可是根独苗,如果不能妥善安排好高原的将来,他是死也不瞑目。眼看大限将近,他终于想出了办法,偷偷地行动起来。
他变卖田产,换成一块块金条。那时村庄院子大门口都有一堵墙,叫影门墙,以防外人从大门一眼望到底。高老太爷就把金条码成堆埋在这墙底下,他想,等他死了,棺材要从大门里抬出去,这堵墙肯定要拆,到时候金条露出来,够孙子用一阵了。接着,他又把另外的金条码堆埋在四面墙边上,因为再过几十年,这墙也够了年限,逐一倒塌时必定要拆掉重垒,到那时孙子又能够收获一大笔金子,应该可以安享晚年了。
在高原二十岁那年,高老太爷安心离去了。丧事自然办得十分热闹。下葬那天,抬棺的几个汉子正准备拆掉影门墙,高原的鼻子一歪,大摇大摆地吼道:“拆什么墙,搭天桥过去!”高家院里就真的搭起了天桥,送葬的人浩浩荡荡地吹打着从天桥上走出去。创举,果然是创举。那阵势叫乡亲们看得眼热。
果然,没过几年,田地全部卖光,家中器物也所剩无几,高原只好把整个宅子卖了,自己搬到爷爷生前开的豆腐坊里去。他准备自力更生,开起了小豆腐坊,每天骑着毛驴到附近几个村子里卖豆腐。有一次,八里庄的二愣子截住他,说要买豆腐。高原问:“买几斤?”二愣子说:“二斤,二斤。”“二斤?自己拿吧。我就不下驴了。”从此,十里八乡传出了“高原卖豆腐,二斤不下驴”的笑话。
又过了几年,高原的豆腐坊就关闭了。他每天提了一个口袋,拄着拐棍,走街串巷,开始挨家挨户去讨饭吃。拄拐棍倒不是说他已经垂垂老矣,那是用来打狗的。那个时候谁家没有只看门狗,专门对付讨饭的。
有一天,高原走遍了半个村子也没讨到一块窝头或是半碗稀饭,不知不觉越走越远。天已经黑下来了,他忽然看见村口石头上坐着一个老人,花白的胡子,还以为自己遇到了什么神仙,待走近一看,原来是自己家从前的老管家。老管家见他这副模样就带他回了家,一会儿端出一大碗热气腾腾的东西,他边吃边叫好:“老管家,这到底是什么啊?我从来没吃过这么好吃的东西!”老管家说:“原少爷,这就是你小时候扔掉的饺子皮。”
他们正说着,就听外面吵得厉害,走到门口去看。几个孩子叫着从门口跑过,老管家叫住其中一个男孩,问发生了什么事。男孩子说:快去看看吧,快去看吧——李家院里挖出了好多黄金呢。他们不信,八里庄的二愣子从这里经过,一点儿不像平时那样悠闲了,他东围西围地往家赶那几只鸭子,看到老管家,急不可耐地说:是真的啊,李家,就是高老太爷那个老宅子里,地底下全是黄金啊!
(摘编自月下潇湘《命运》,原载《羊城晚报》)
7.下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的两项是( )( )(4分)
8.请简要赏析小说中的老管家形象。(4分)
答:
9.小说情节前后逆转,末尾又异峰突起,作者为什么要这样设计?(6分)
答:
正确答案
解析
B项错在“说明他做事很有气派、为人不拘小节”,应该是骄奢、懒惰;E项错在“详细”“ 简略”前后倒置,应该是写高原卖田产、器物和宅子时简略,写高原卖豆腐、讨饭等详细。
考查方向
解题思路
解答此题,要对文章的内容有一个详细而全面的了解,还要准确把握作者在文中的情感态度,了解文章的主旨,弄清文中的形象特征以及塑造形象的方法等,然后逐项分析选项所涉及到的文本内容和艺术手法,注意选项在表述时用到的关键词语。
易错点
本题难度不大,两个错误选项的错误也比较明显,懂得作品的详略、手法等,回答此题比较容易。
正确答案
1 生活节俭。少爷咬掉的饺子皮晒干收藏;
2 为人忠诚。少爷沦为乞丐时仍热情款待;
3 很有远见。从收藏饺子皮可见他早已预见少爷的人生结局。
解析
小说中的老管家在小说中出现了两次:第一次是小说的开头,老管家把少爷咬掉的饺子皮晒干收藏,表现其生活节俭的特点;第二次是在小说的末尾,当少爷沦为乞丐的时候,老管家把少爷带回家,热情款待,而让少爷吃的就是当年自己收藏的饺子皮,这些表现其为人真诚、很有远见的特点。
考查方向
解题思路
解答此题要在文本中查找所有的对人物所作的各种描写,比如外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写以及各种细节刻画等,还要注意对人物所作的侧面描写,然后逐一分析这些描写所表现的人物的特点,最后加以概括。
易错点
考生对人物的描写很容易找到,但是不一定能使用准确的词语将人物的特点概括出来。
正确答案
1 凸显小说的主旨。少爷前半生奢侈、后半生凄凉凸显了骄奢可以亡家败身的主旨。
2 丰富人物的个性侧面。小说前半部分重在表现少爷骄奢,情节逆转后则突出了少爷的懒惰无能。
3 避免小说结构单调刻板(或:增强小说情节的可读性)。少爷命运前后逆转,形成鲜明对比,末尾写李家院挖金又异峰突起,小说情节有一波三折、扣人心弦之妙。④追求悬念效应。前半总分写管家收饺子皮,老太爷埋金子,有吸引读者阅读的悬念效应,末尾写李家院挖出黄金更收引人深思、耐人寻味的悬念效应。
解析
小说的情节设计既有逆转,又有异峰突起,这就是为了使小说的情节一波三折,既让情节有了悬念,也让小说有了吸引读者的地方;其次,任何情节的安排都是为了表现人物形象和小说的主题,这样的情节设计使得人物的个性更为突出,也使得小说的主题更加鲜明。
考查方向
解题思路
此题考查探究小说情节设计的表达效果。小说情节的每一部分都是小说的组成部分,这些内容的安排对小说的情节结构、人物形象塑造、主题的表现等都有重要的作用,探究时可以从这几个方面加以分析。
易错点
此题最大的问题是不清楚题目考查的实质,因此,也就不知道从人物、情节、主旨三个角度分析。
21.下面是北京申办2022年冬奥会的会徽图案,请简要说明会徽除文字外的构图要素及其寓意,不超过100个字。(5分)
正确答案
(1)主体图形是中国书法“冬”字,它将抽象滑道、冰雪运动者形态与草书融为一体;“冬”字下方两点生动自然地融入2022;(3分)
(2)会徽寓意是北京冬奥是天人合一盛会,它充满冬季运动的活力与激情,传递中国文化的独特魅力。(2分)
解析
这个图标可以分成三部分,主体的“冬”字、“BEIJING”的英文字母、“2022”的数字,这三个部分分别标示了冬奥会的举办季节、举办地点、举办时间。主体的“冬”字既像跑道,又像运动的人形,还融合了中国的书法,据此可以揭示其寓意。
考查方向
解题思路
解答此题先要明确图形的种类,是漫画类,还是图标类。一般徽标类的图形,我们都要仔细观察图形的组成,看它的每一个部分与图标主题之间的关系。组织语言时,不能看到哪里写到哪里,要遵循一定的说明顺序,可以由整体到局部,也可以由上而下或由左到右。
易错点
题干中的“除文字外”容易被忽视,解说时,解说的顺序也是一个难点。
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)荀子在《劝学》中说君子能够超过一般人不是秉赋特异,而是因为他 。
(2)《蜀道难》中李白通过 , 两句,写出水石相激、山谷轰鸣的蜀道惊险场面。
(3)文天祥在《过零丁洋》中通过 , 两句生动形象地表现了国家局势和个人命运处于风雨飘摇境地。
正确答案
(1)善假于物也
(2)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷
(3)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
解析
第(1)题,根据原文的“君子生非异也,善假于物也”可以判断答案;第(2)题,根据题干中的“水石相激、山谷轰鸣”可以确定答案;第(3)题,根据“国家局势和个人命运”可以确定答案。
考查方向
解题思路
解答此题的关键是熟记作品内容,记准字形,注意句中的易错字的写法。记忆字形时可以根据句子的意思记忆。
易错点
“喧豗”、“砯崖”、“萍”容易写错。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
具有传奇性的历史故事,总免不了被一再改编和重新演绎。历史上以“唐明皇与杨贵妃”为原型的艺术创作层出不穷: ① ,后有清朝洪昇的昆曲《长生殿》。然而 ② 。《梧桐雨》写家国之悲,并把杨贵妃写成了红颜祸水,虽然论调古板,但也符合当时的价值观;《长生殿》写生死之爱,把唐明皇、杨贵妃的爱情写得婉转动人。后者 ③ ,但也不算离谱。
答:① ② ③
正确答案
①前有元朝白朴的杂剧《梧桐雨》
②两剧主题却大相径庭
③虽然想象力有些奔放
解析
第一空,内容上,所写剧目必须是《梧桐雨》,形式上,采用“后有……的……《梧桐雨》”的格式;第二空,根据后文的两个剧目的比较,写出观点句;第三空,熟悉《长生殿》的情节特点,与“不算离谱”构成转折。
考查方向
解题思路
此题考查补写句子的能力。解答此题要读懂文段的内容要点,理清文段的思路脉络,根据上下文和关键词语确定所补写的句子内容。
易错点
《梧桐雨》的作者与体裁不清楚就会出现错误。
19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )(3分)
我们 ① 希望看到留守儿童明显减少, ② 希望看到不再有留守儿童。实现这个目标需要真正建立起一个关爱保护体系, ③ 让这个体系真正发挥作用。这种关爱和保护 ④ 应来自家庭, ⑤ 那些责任意识淡漠的父母切实承担起有效监护的责任, ⑥ 应来自整个社会,让社会舆论起到监督作用。
正确答案
解析
①②所在语句是递进关系,所以用“不仅……还”,而“不但……最”不是固定搭配;③前后句是递进关系,所以用表示递进的“并”不用表示并列的“又”;④⑤与⑥所在句是承接关系,所以用“首先……其次……”。
考查方向
解题思路
此类题要在理解段意的基础上,根据句子之间的逻辑关系选定恰当的关联词语,要兼顾上下文的连贯性,顾及语段的整体性。
易错点
句子之间的逻辑关系判断错误,就会出现选择错误。
17.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )(3分)
①虽然身处“多人重复实验失败”的质疑旋涡,但韩春雨依然侃侃而谈,并不时反问记者:“你觉得我要是造假了,我还能这么淡定?”
②德国人一向以刻板保守闻名,在德国有过购物经验的人都知道,那里的店员很少会亦步亦趋地跟着顾客,也不会陪着笑脸去主动地推销。
③中国人尤其是农民习惯于家乡的山山水水,不愿轻易背井离乡,对故乡的留恋,对既有生活方式的依赖,是许多农民不想进城的原因。
④在这么多的门类体系当中,首当其冲的就是要建立健全社会发展的服务体系,大力发展社会公益事业,从而最大限度的激发社会活力。
⑤观察人士认为,安倍政权面临的难题堆积如山,如经济形势与修宪问题不确定因素就很多,越来越多的日本民众将看清安倍政权的本质。
⑥扬州市博物馆展出的“定窑人首摩羯形壶”,造型优美,做工精良,这千年前的工艺品竟有如此脱俗的审美情趣和精湛技艺,叹为观止。
正确答案
解析
①侃侃而谈,形容说话理直气壮,从容不迫,使用正确。②亦步亦趋,比喻自己没有主张或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事,并不是“紧随其后”或“寸步不离”的意思。③背井离乡,离开家乡到外地,使用正确。④比喻最先受到攻击或遭到灾难,并不是第一的意思。⑤堆积如山,聚集成堆,如同小山,形容极多,使用正确。⑥叹为观止,赞美所看到的事物好到了极点。如果句子主语是观赏的对象,要在“叹为观止”前加“令人”或“让人”;如果主语是观赏者就不需要加,这里需要加“令人”。
考查方向
解题思路
解答此题首先要对成语或熟语的意思、用法等有一个全面的了解,然后要了解成语或熟语误用的常见类型,如不合语境、褒贬误用、对象误用、望文生义等,最后在语境中辨析成语或熟语的使用是否恰当,是否存在上述问题。
易错点
“叹为观止”一般考查的都是“好到极点”这个关键点,此句考查成语的使用规律,容易被考生忽略。
18.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
正确答案
解析
A.成分残缺,在“进驻”后加上“满足”的宾语“条件”;C.不合逻辑,改为“能否克服”;D.语序不当,将“欧盟、全球乃至欧元区”修改为“欧元区、欧盟乃至全球”。
考查方向
解题思路
此题考查辨析语病的能力。了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。病句中较多出现的是结构上的语病,因此,要学会查找句子的主干和修饰成分,查看搭配、语序、结构、成分等方面的问题。其次,要看句子所表达的意思是否简洁、明确。另外,还要考虑到我们平时的表达习惯、日常用法等。
易错点
D项,几个并列词语之间的关系不清楚,就容易出现误判。
22.写作
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
正确答案
参考立意:
(1)从商家角度立意:杜绝雷人广告,商家自律很重要。商家在媒体刊登广告,本无可厚非,但是雷人广告会让人摸不着头脑。所以商家还是应该加强自律,在产品质量上下功夫,不要把心思花在雷人之举的广告上。
(2)从广告制作方角度立意:要有自己的见解,履行社会职责。商家再好的广告设想,都要通过广告方来设计、制作与发布。广告方应履行自己的职责,不要只考虑经济利益而见利忘义,还应多多考虑社会效应。
(3)从监管角度立意:监管部门应坚决抵制商家的低俗行为。广告内容应当有利于人的身心健康,促进商品和服务质量的提高,保护消费者的合法权益,遵守社会公德和职业道德。为净化广告市场环境,监管部门对不法行为应及时“亮剑”。
(4)从文化传承角度立意:广告语应有利于文化传承,不能违背主流文化。整个社会要讲究诚信,哗众取宠终究是过眼云烟。我们应自觉抵制庸俗、低俗、媚俗文化,提倡陶冶情操、愉悦心灵、引人向善的高雅文化。
解析
广告无处不在,但广告所反映的社会生态问题,却值得我们深思。漫画中一个人大张着嘴巴,手里拿着一个大喇叭使劲地吹着。喇叭筒里吹出了四个炮弹,每一个炮弹上都有一个字,连起来就是“雷人广告”。这个人在发布雷人广告的时候,倾尽全力,可见广告制造者是雷人广告出现的罪魁祸首;漫画将雷人广告做成炮弹,可见雷人广告的巨大杀伤力。因此,我们可以从制造者和危害性的角度分角度来解读这则广告。
考查方向
解题思路
解答此题首先要读懂漫画,注意漫画中的各个元素以及它们之间的关系,要特别关注漫画中的夸张变形之处,这些地方就是漫画要反映的社会问题。
易错点
读懂并分析漫画的夸张变形之处是正确审题立意的关键,考生最容易出现的问题是:只看到了漫画所反映的现象,不能够准确分析这些现象产生的原因。