生物 南通市2017年高三第三次模拟考试
精品
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单选题 本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 2分

1.核酸、磷脂、ATP三种分子

A都含有C、H、0、N、P、S

B在所有生物体内普遍存在

C都可以被相应的酶催化水解

D都具有物种的特异性

正确答案

C

解析

核酸、磷脂、ATP三种分子都含有C、H、0、N、P五种元素,A正确;病毒仅由蛋白质和核酸构成,故B错;核酸、ATP被彻底水解得到五碳糖、磷酸和含氮碱基,磷脂被水解为甘油和脂肪酸,都可以被相应的酶催化水解,C正确;磷脂、ATP没有物种的特异性,D错.

考查方向

考查组成细胞的化合物的组成结构的理解.

解题思路

依据核酸、磷脂、ATP的元素组成和结构作答.

易错点

误选B.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

2.下图是浆细胞结构模式图,相关叙述错误的是

A结构1、2、4是细胞生物膜系统的部分

B结构3、5在该细胞中会发生周期性变化

C细胞中结构4发达与其旺盛分泌抗体相适应

D浆细胞的形成离不开抗原的刺激

正确答案

B

解析

据图分析:1是线粒体,2是内质网,3是中心体,4是高尔基体,5是核仁;结构1、2、4是细胞生物膜系统的部分,A正确;浆细胞是高度分化的细胞不会再进行分裂,不具有细胞周期,B错误;高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关,C正确;浆细胞的形成离不开抗原的刺激,D正确.

考查方向

考查重要细胞器的结构及功能的理解.

解题思路

依据重要细胞器的结构及功能作答.

易错点

误选D.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

8.下列有关生命科学研究方法及结论的叙述中,错误的是

A鲁宾和卡门用180分别标记H20和C02,证明了光合作用释放的02来自于水

B卡尔文用14C标记的C02供应小球藻进行光合作用,探明了暗反应中碳的转移途径

C科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,揭示了基因控制蛋白质合成的过程

D赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质,证明了DNA是遗传物质

正确答案

C

解析

鲁宾和卡门用180分别标记H20和C02,证明了光合作用释放的02来自于水,A正确;卡尔文用14C标记的C02供应小球藻进行光合作用,探明了暗反应中碳的转移途径,B正确;科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,揭示了分泌蛋白的转移途径,C错误;赫尔希和蔡斯用32P、35分别标记噬菌体DNA和蛋白质,证明了DNA是遗传物质,D正确.

考查方向

考查教材中放射性同位素示踪技术的理解记忆.

解题思路

依据教材中有关放射性同位素示踪技术的实验原理作答.

易错点

对教材中相关知识理解不透彻.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

3.将人成熟红细胞置于5%葡萄糖和0.9%NaCl的等体积混合液中,会发生

A水分子进出细胞的速率基本相等

B细胞通过主动运输吸收葡萄糖

C细胞吸收02,并与[H]结合生成H20

D细胞吸收Na+,并产生动作电位

正确答案

A

解析

将人成熟红细胞置于5%葡萄糖和0.9%NaCl的等体积混合液中,等渗的的葡萄糖溶液不是等张溶液,会由红细胞上的受体缓慢转移到细胞内,不能维持渗透压而生理盐水既是等渗溶液又是等张溶液,可很好地维持红细胞形态,水分子进出细胞的速率基本相等,故A正确;红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖,B错误;哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸,C错误;红细胞是不可兴奋细胞,细胞膜不能产生动作电位,只有静息电位.而静息电位时通过钠泵作用保钾排钠.钠泵是产生静息电位的基础.另外,红细胞代谢时的离子交换,使细胞内钾减少钠增多,钠泵可抵消做种作用,D错误.

考查方向

考查物质出入细胞方式的理解.

解题思路

依据物质出入细胞的方式结合人成熟红细胞的特殊性作答.

易错点

误选D.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

4.下列有关胰岛素和胰蛋白酶的叙述,正确的是

A两者都是由胰腺中内分泌细胞合成并分泌的

B向两者的混合溶液中加入双缩脲试剂,溶液呈紫色

C胰岛素调节某些代谢过程,胰蛋白酶参与细胞内代谢

D人体内环境中失活的胰岛素会被胰蛋白酶催化水解

正确答案

B

解析

胰腺属于消化腺,它是由两部分组成的,即外分泌部和内分泌部。其中外分泌部由导管和腺泡组成,腺泡由纯浆性腺细胞组成,其功能就是分泌多种消化酶。内分泌部就是我们所称的胰岛,由A,B,D和PP四种细胞组成,是内分泌细胞,负责分泌激素,起调节作用,A错误;胰岛素和胰蛋白酶的化学本质是蛋白质加入双缩脲试剂,溶液呈紫色,B正确;胰岛素调节某些代谢过程,胰蛋白酶参与消化道中物质的消化,C错误;人体内环境中失活的胰岛素会被蛋白酶催化水解,D错误.

考查方向

考查酶、激素的作用的理解.

解题思路

依据胰岛素和胰蛋白酶的本质作答.

易错点

误选C.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

5.细胞癌变过程中不会发生

A细胞中核DNA结构发生改变

B细胞黏着性下降、易分散转移

C细胞膜上蛋白质种类和数量改变

D细胞水含量减少、酶活性降低

正确答案

D

解析

细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变导致细胞形态结构和功能发生改变,细胞膜上糖蛋白减少,粘着性下降、易分散转移,故ABC正确,癌细胞不受机体控制无限增殖,细胞水含量不会减少、酶活性不会降低.

考查方向

考查癌细胞特征的理解记忆.

解题思路

依据癌细胞特征作答.

易错点

对癌细胞的特征识记不准确.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

6.水稻抗稻瘟病是由基因R控制,细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响,BB使水稻抗性完全消失,Bb使抗性减弱。现用两纯合亲本进行杂交,实验过程和结果如右图所示。相关叙述正确的是

A亲本的基因型是RRBB、rrbb

BF2的弱抗病植株中纯合子占2/3

CF2中全部抗病植株自交,后代抗病植株占8/9

D不能通过测交鉴定F2易感病植株的基因型

正确答案

D

解析

由题意再结合F2的性状分离比之和为16,可知这对性状受两对等位基因控制并且遵循基因的自由组合定律,F1的基因型为RrBb,亲本的额基因型是rrBB、RRbb,故A错;F2的弱抗病植株对应的基因型为RRBb或RrBb,其中纯合子占1/6,B错误;F2中抗病植株的基因型有1/3RRbb和2/3Rrbb分别自交,得2/3×1/4=1/6rrbb的易感植株,后代抗病植株占5/6,C错误;F2易感病植株的基因型有5种,不能通过测交鉴定F2易感病植株的基因型,D正确.

考查方向

考查基因的分离定律和自由组合定律的应用.

解题思路

依据题意结合基因的自由组合定律的实质作答.

易错点

对题意理解不透彻.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

7.下图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图,相关叙述错误的是

A一分子mRNA有一个游离磷酸基团,其它磷酸基团均与两个核糖相连

BmRNA上的AUG是翻译的起始密码,它是由基因中的启动子转录形成

C一个mRNA有多个起始密码,所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质

D在该mRNA合成的过程中,核糖体就可以与之结合并开始翻译过程

正确答案

B

解析

RNA一般为单链,由很多个核苷酸通过磷酸二酯键连接而成,每条链含一个游离磷酸基团,其它磷酸基团均与两个核糖相连,A正确;mRNA上的AUG是翻译的起始密码,是起始翻译的部位,启动子是位于基因首段起始转录的一段特殊的核苷酸序列是非编码区,B错误;一个mRNA有多个起始密码,所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质,C正确;真核细胞中先进行转录后翻译,细菌体内转录和翻译同时进行,在该mRNA合成的过程中,核糖体就可以与之结合并开始翻译过程,D正确.

考查方向

考查核酸的结构及基因表达的理解.

解题思路

依据核酸的结构及基因的表达过程作答.

易错点

误选A.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

9.下列关于生物育种的叙述,正确的是

A多倍体育种不能产生新物种

B单倍体育种会产生定向变异

C杂交育种的子代间会产生生殖隔离

D诱变育种可改变种群基因频率

正确答案

D

解析

多倍体育种可以产生新物种,比如三倍体无籽西瓜就是一个新物种,A错误;变异是不定向的,单倍体育种的优点是明显缩短育种年限,获得能稳定遗传的纯合子,B错;、杂交育种的方法通常是选出具有不同优良性状的个体杂交,从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体;其原理是基因重组,子代间不存在生殖隔离,C错误;诱变育种具有的优点是可以提高突变率,缩短育种周期,以及能大幅度改良某些性状,原理是基因突变,可以改变种群基因频率,D正确.

考查方向

考查生物育种原理、方法、过程的理解.

解题思路

依据生物育种原理、方法、过程作答.

易错点

误选B.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

10.有关现代生物进化理论的叙述中,错误的是

A种群是生物进化的基本单位,种群越大进化越快

B变异是生物进化的基础,但许多变异不会导致进化

C选择使种群基因频率定向改变,决定生物进化方向

D地理隔离和生殖隔离都会阻止生物之间的基因交流

正确答案

A

解析

种群是生物进化的基本单位,但并不是种群越大进化越快,进化的实质在于种群基因频率的定向改变,若种群基因频率不变,再大的种群也不会进化,A错;变异是生物进化的基础,但许多变异不会导致进化,

考查方向

考查现代生物进化理论主要内容的理解.

解题思路

依据现代生物进化理论主要内容作答.

易错点

误选B.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

12.下列有关内环境组成的叙述,错误的是

A组织液中Cl-浓度影响细胞外液渗透压

B血浆中含有蛋白酶,可催化血红蛋白水解

C淋巴中含有淋巴因子,利于增强免疫功能

D血浆、组织液可以相互转化,理化性质相近

正确答案

B

解析

内环境又称细胞外液,由血浆、组织液、淋巴组成;细胞外液渗透压的影响因素主要是无机盐离子、蛋白质的数目,A正确;血红蛋白存在于红细胞内,B错误;淋巴中含有淋巴因子,利于增强免疫功能,C正确;血浆、组织液可以相互转化,理化性质相近,D正确.

考查方向

考查内环境组成的理解.

解题思路

依据内环境的组成作答.

易错点

对于内环境中存在的物质识记不准确.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

13.下列有关植物生长素生理作用的叙述,正确的是

A不同浓度生长素对同种植物同一器官的作用效果不会相同

B同一植物发育程度不同的细胞对生长素的敏感性不同

C根的向地性和茎的向光性都体现了生长素作用的两重性

D高浓度的生长素通过对基因组表达的调控促进植物的生长

正确答案

B

解析

在生长素促进作用的两侧存在促进作用相同的两个不同的生长素浓度,A错;同一植物发育程度不同的细胞对生长素的敏感性不同,老细胞比幼嫩细胞更敏感,B正确;根的向地性体现了生长素作用的两重性,茎的向光性性体现了促进作用,C错误;高浓度的生长素通过对基因组表达的调控抑制植物的生长,D错误.

考查方向

考查植物生长素生理作用的理解.

解题思路

依据植物生长素生理作用的两重性作答.

易错点

误选C.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

14.巴西红耳龟是我国入侵物种之一。在其原产地由于有鹭鸶、浣熊等众多野生天敌猎取龟卵、幼龟,巴西红耳龟数量基本保持稳定。有关叙述正确的是

A调查某湖泊中巴西红耳龟的种群密度可以采用标志重捕法

B在原产地,龟卵、幼龟被天敌猎取导致巴西红耳龟年龄组成为衰退型

C由于食物充足、缺少天敌,巴西红耳龟在我国将一直呈“J”型增长

D在巴西红耳龟种群数量达到K/2时防治,可达到最好的防治效果

正确答案

A

解析

种群密度的调查:对活动能力强、活动范围大的动物宜选择标志重捕法;对活动能力弱、活动范围小的动物、植物用样方法;调查某湖泊中巴西红耳龟的种群密度可以采用标志重捕法,A正确;据题意“其原产地由于有鹭鸶、浣熊等众多野生天敌猎取龟卵、幼龟,巴西红耳龟数量基本保持稳定”可知巴西红耳龟年龄组成为稳定型,B错;刚开始食物充足、缺少天敌,但当数量足够多时,空间资源有限,所以巴西红耳龟在我国不可能一直呈“J”型增长,C错;种群数量达到K/2时种群增长速率最快,种群数量未达到K/2时防治,可达到最好的防治效果.

考查方向

考查种群密度的调查方法及种群数量变化的理解.

解题思路

依据种群密度的调查方法及种群数量的变化作答.

易错点

误选D.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

16.为了给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持,科研人员利用植物组织培养技术研究了甘薯茎尖大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响,结果如下表所示,相关叙述错误的是

A为防止细菌污染,应对外植体进行消毒

B脱分化时,应给予适宜光照诱导基因表达

C根据培养阶段的不同要调整培养基中激素比例

D0.3—0.5mm大小的茎尖有利于培养脱毒甘薯苗

正确答案

B

解析

植物组织培养技术的过程中要注意严格灭菌,为防止细菌污染,应对外植体进行消毒,A正确;脱分化时,要注意避光,负责形不成愈伤组织,B错;不同的阶段形成的器官不同,原因是受不同激素的调控,因此根据培养阶段的不同要调整培养基中激素比例,C正确;依据表格0.3—0.5mm大小的茎尖得到的脱毒苗最多,0.3—0.5mm大小的茎尖有利于培养脱毒甘薯苗,D正确.

考查方向

考查植物组织培养技术的理解.

解题思路

依据植物组织培养技术的过程及注意事项作答.

易错点

对于植物组织培养技术的过程理解不透彻.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

20.下图是研究人员从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的过程示意图,有关叙述错误的是

A在配制步骤②、③的培养基时,应先调pH值后髙压蒸汽灭菌

B步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散,可以获得单细胞菌落

C步骤③采用涂布平板法接种,并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素

D步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种,比较细菌分解尿素的能力

正确答案

C

解析

从土壤中筛选目的微生物的流程一般为:土壤取样→样品的稀释→将稀释液涂布到以尿素为唯一氮源的培养基上→挑选能生长的菌落→鉴定;壤表层含有细菌较少,但仍含有分解尿素的细菌;当样品的稀释庋足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌;

杂菌不能在尿素作为唯一氮原的培养基上生存。筛选尿素分解菌要使用一尿素为唯一氮源的选择培养基,筛选分离时常用稀释涂布平板法和平板划线法.在配制步骤②、③的培养基时,应先调pH值后髙压蒸汽灭菌,A正确;步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散,可以获得单细胞菌落,B正确;该培养基必须以尿素为唯一的氮源,不能使用牛肉膏蛋白胨培养基或在其中添加尿素作为氮源,该操作对实验影响最大,C错误;步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种,比较细菌分解尿素的能力 ,D正确.

考查方向

考查微生物分离与培养的识记.
1
题型: 单选题
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分值: 2分

11.下图是机体生理调节的三种方式,相关叙述错误的是

A图一可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺细胞

B图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞

C图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞

D三种方式中,图二所示调节方式的调节速度最快

正确答案

A

解析

据图可知动物生理调节方式依次为神经-体液调节、神经调节、体液调节;下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素不能直接作用于甲状腺细胞上,而是先作用于垂体,促进垂体释放促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺细胞上,故A错误;唾液的分泌属于神经调节,图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞 ,B正确;血糖平衡调节主要调节方式是激素调节,图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞,促进肝糖原的分解,C正确;神经调节作用速度快于体液调节,D正确.

考查方向

考查动物生理调节方式的理解.

解题思路

依据动物生理调节方式作答.

易错点

对动物生理调节方式理解不透彻.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

15.下列有关生态系统信息传递的叙述,错误的是

A在生物与无机环境、生物与生物之间息传递都是双向的

B金龟子遇敌害从植株上滚落装死属于行为信息

C猎豹和斑马之间的信息传递有利于调节种间关系

D用性外激素干扰害虫雌雄交尾,可有效控制害虫数量

正确答案

A

解析

生物与无机环境、生物与生物之间息传递往往是双向,A错误;其他的均正确.

考查方向

考查生态系统信息传递的理解.

解题思路

依据生态系统信息传递的类型作答.

易错点

误选B.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

17.甘草酸是中药甘草中的主要活性成分。为了快速检测甘草酸,科研人员利用细胞工程技术制备了抗甘草酸的单克隆抗体,其基本操作过程如下图。相关叙述正确的是

A过程①注射相应抗原后应立即从小鼠脾脏中提取细胞甲

B过程②诱导细胞融合,利用了细胞膜的选择透过性

C过程③、④的筛选方法相同,细胞丙、丁遗传物质相同

D过程⑤无论在体内还是体外进行,细胞丁都可大量增殖

正确答案

D

解析

依据图可知①表示免疫小鼠,过程①注射相应抗原后应过段时间从小鼠脾脏中提取细胞甲

,发生免疫反应产生浆细胞需要一段时间,A错;过程②表示诱导细胞融合,利用了细胞膜的流动性原理,B错;两次筛选:筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)筛选出能够产生特异性抗体的细胞群,第一次方法是用选择培养基进行筛选,第二次方法是用有限稀释法,细胞丙、丁遗传物质相同,C错误;杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体,过程⑤无论在体内还是体外进行,细胞丁都可大量增殖,D正确.

考查方向

考查单克隆抗体的制备过程的理解.

解题思路

依据单克隆抗体的制备过程作答.

易错点

误选C.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

18.下列有关果酒、果醋、腐乳制作的叙述,正确的是

A制作果酒、果醋的菌种属于真核生物,制作腐乳的菌种属于原核生物

B制作果酒、腐乳在无氧条件下进行,制作果醋需在有氧条件下进行

C制作果酒、果醋主要利用的是胞内酶,制作腐乳主要利用的胞外酶

D制作果酒、果醋的过程需保持菌种活性,制作腐乳的过程不需要

正确答案

C

解析

参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型;参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸;参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型.豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪,都是大分子有机化合物,难以消化、吸收,毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶,能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸,在多种微生物的协同下,豆腐转变成腐乳.酵母菌和毛霉均属于真核生物中的真菌,醋酸菌属于原核生物中的细菌,A错;果酒发酵在无氧环境下进行,果醋、腐乳在有氧条件下进行,B错;制作果酒、果醋主要利用的是胞内酶,腐乳制作过程利用的是毛霉的胞外酶,C正确;制作果酒、果醋、腐乳的过程需保持菌种活性,D错.

考查方向

考查用微生物发酵生产特定的物质的原理、过程理解.

解题思路

依据微生物发酵生产特定的物质的原理、过程作答.

易错点

对于微生物发酵生产特定的物质的原理、过程识记不准确.

1
题型: 单选题
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分值: 2分

19.下列有关现代生物技术的叙述,错误的是

A转基因羊和克隆羊多利的培育克服了远缘杂交不亲合的障碍

B植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性

C试管牛和试管苗的培育都利用了细胞的全能性

D脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组织培养技术

正确答案

A

解析

转基因羊克服了远缘杂交不亲合的障碍,克隆羊多利的培育体现了动物细胞核的全能性,A错;植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性,B正确;试管牛和试管苗的培育都利用了细胞的全能性,C正确;脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组织培养技术,D正确.

考查方向

考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的过程的理解.

解题思路

依据基因工程、细胞工程和胚胎工程的原理、过程作答.

易错点

对于相关知识识记不准确.

多选题 本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的4个选项中,有多项符合题目要求,全对得3分,选对但不全得1.5分,有选错的得0分。
1
题型: 多选题
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分值: 3分

22.下图表示某基因型为BbXDY的果蝇体内细胞分裂时,不同阶段细胞中染色体数和核DNA分子数。有关叙述正确的是

A图中“□ ”代表核DNA数,“n”等于4

B图中①代表的细胞中含同源染色体

C图中②代表的细胞中有4个染色体组

D图中③代表的细胞中可能不含基因D

正确答案

B,C,D

解析

图中白色的代表染色体,阴影的代表DNA,“n”等于2,A错误;①细胞中着丝点未分离处于有丝分裂前中期或减数第一次分裂,含同源染色体,B正确;②细胞处于有丝分裂后期,细胞中有4个染色体组,C正确;③细胞处于减数第二次分裂后期,由于等位基因已经分离,细胞中可能不含基因D,D正确;④细胞处于减数第二次分裂末期.

考查方向

考查细胞分裂时期的判断.

解题思路

依据细胞不同分裂时期的特点作答.

易错点

对细胞分裂时期判断不准确.

1
题型: 多选题
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分值: 3分

24.科研人员先分别PCR扩增尿酸酶基因和原核生物胞外蛋白信号肽基因(编码的肽链能引导新合成的蛋白质转移、分泌),再将它们拼接形成融合基因,并导入大肠杆菌生产尿酸酶。相关叙述正确的是

A扩增两类基因时可以通过设计引物来控制两类基因的拼接方向

B构建融合基因的目的是使大肠杆菌能合成尿酸酶并分泌到细胞外

C融合基因导入大肠杆菌前需构建基因表达载体,以保证目的基因正常表达和遗传

D在导入融合基因前,应先用NaCl处理大肠杆菌,使其变为感受态细胞

正确答案

A,B,C

解析

引物是已知目的基因的一段核苷酸序列,扩增两类基因时可以通过设计引物来控制两类基因的拼接方向,A正确;据题意构建融合基因的目的是使大肠杆菌能合成尿酸酶并分泌到细胞外,B正确;目的基因导入受体细胞前需要构建基因表达载体,C正确;在导入融合基因前,应先用CaCl2处理大肠杆菌,使其变为感受态细胞,D错.

考查方向

考查基因工程的过程的理解.

解题思路

依据基因工程的过程作答.

易错点

误选D.

1
题型: 多选题
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分值: 3分

25.下列有关实验操作及意义的叙述,合理的是

A在解离液中加入适量的纤维素酶,有利于提高洋葱根尖组织的解离效果

B在划滤液细线时,风干滤纸后再重复划线,有利于色素带的分散和观察

C在血细胞计数板一侧滴少量样品液在另一侧用吸水纸吸引,有利于减少实验误差

D在“探究NAA对银杏插条生根的影响”实验中保留3—4个饱满侧芽,有利于提高生根率

正确答案

B,D

解析

观察洋葱根尖有丝分裂时用15%的HCl和95%的酒精配制解离液,A错;在划滤液细线时,风干滤纸后再重复划线,有利于色素带的分散和观察,B正确;血细胞计数板时在盖玻片边缘滴样品液待沉降于计数室中再计数,C错;在“探究NAA对银杏插条生根的影响”实验中保留3—4个饱满侧芽,进行光合作用,有利于提高生根率,D正确.

考查方向

考查教材中相关实验原理过程的理解记忆.

解题思路

依据教材中相关实验原理过程作答.

易错点

对于教材中相关实验原理过程的理解不透彻.

1
题型: 多选题
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分值: 3分

21.下图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径,其中①〜⑥代表有关生理过程。相关叙述正确的是

A过程①、②、③不在生物膜上进行

B参与过程②、③、⑤的酶种类相同

C过程②、③、④、⑤都有ATP产生

D过程③产生的[H]不全都来自于丙酮酸

正确答案

A,C,D

解析

依据图可知①⑥为光合作用暗反应阶段,场所为叶绿体基质,②为细胞呼吸第一阶段,场所为细胞质基质,③为有氧呼吸第二阶段,场所为线粒体基质,④为有氧呼吸第三阶段,场所为线粒体内膜,⑤为光合作用光反应阶段,场所为类囊体薄膜;故ACD正确;过程②、③、⑤反应不同酶种类不同,B错.

考查方向

考查光合作用和细胞呼吸过程的理解.

解题思路

依据光合作用、细胞呼吸各阶段的产物及场所分析.

易错点

对光合作用和细胞呼吸过程理解不透彻

1
题型: 多选题
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分值: 3分

23.科研人员比较了单独固定云微藻和混合固定云微藻、芽孢杆菌后云微藻的增殖变化,结果如下图。相关叙述正确的是

A实验中单独固定和混合固定通常采用包埋法

B可采用稀释涂布平板法对云微藻和芽孢杆菌计数

C实验时间内固定后的云微藻数量均呈“J”型增长

D混合固定时云微藻增殖快,与芽孢杆菌提供C02有关

正确答案

A,D

解析

因为细胞体积比较大,所以固定化细胞技术更适合采用包埋法,A正确;可采用稀释涂布平板法对芽孢杆菌计数,云微藻可以直接计数,B错误;由于资源空间有限,所以实验时间内固定后的云微藻数量不可能呈“J”型增长,C错;云微藻可以进行光合作用,芽孢杆菌进行呼吸作用产生大量C02混合固定时云微藻增殖快,与芽孢杆菌提供C02有关,D正确.

考查方向

考查云微藻、芽孢杆菌的种群密度的调查.

解题思路

依据云微藻、芽孢杆菌的特点结合题意作答.

易错点

对于相关知识点理解不透彻.

简答题(综合题) 本大题共65分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 7分

为研究细胞衰老与个体衰老的关系,科研人员设计实验比较不同年龄组人群的细胞周期,主要实验过程及结果如下。分析回答:

①样本采集某地区20—107岁健康成年人的外周血淋巴细胞,分成5个年龄组。

②细胞培养:将血细胞接种到含有20%小牛血清培养基中,在37℃下培养20—24 h后,加入少量 5-溴脱氧尿嘧啶核苷(BrdU,可代替胸腺嘧啶整合到复制形成的子代DNA中,并通过特异性染色显示含BrdU的染色体,依据染色深浅判断增殖速度),继续培养至72h,在收获前6h加入适宜浓度的秋水仙素。

③判断与比较细胞周期:取经染色的细胞制成临时装片,每组观察100个中期细胞,根据细胞染色体上姐妹染色单体的染色深浅,分别记录为M1、M2、M3期的细胞数,求出各期细胞的百分比。结果统计如下图。其中细胞染色体的两条姐妹染色单体均被深染;M2期细胞中两条姐妹染色单体一条被深染,一条被浅染;M3期细胞中姐妹染色单体均被浅染的细胞数占1/2或更多。

26.步骤①“外周血淋巴细胞”中的T细胞和B细胞是由造血干细胞经____________形成的。

27.步骤②培养液中加入小牛血清的作用是_____。加入适宜浓度秋水仙素的目的是____________。

28.步骤③选择中期细胞观察染色体的原因是____________。M1期细胞中两条姐妹染色单体均被深染的原因是____________。

29.根据实验结果,可以得出的结论有①____________,②____________。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

增殖、分化

解析

步骤①“外周血淋巴细胞”中的T细胞和B细胞是由造血干细胞经增殖、分化形成的.

考查方向

考查细胞分化的概念的理解.

解题思路

依据细胞分化的概念作答.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

提供细胞生长、增殖所需营养物质 抑制纺锤体的形成,使细胞停滞在分裂中期

解析

细胞培养的条件:无菌、无毒的环境:对培养液和所有培养用具进行无菌处理,通常还要在培养液中加入一定量的的抗生素,以防被污染。此外应定期更换培养液,以便清除代谢产物防止细胞代谢产物累积对细胞自身产生危害;营养物质:无机物(无机盐、微量元素等),有机物(糖、氨基酸、促生长因子等)、血清和血浆 (提供细胞生长必须的营养成份);温度和pH(36.5±0.5℃,7.2~7.4);气体环境(95%的空气+5%CO₂的混合气体),其中5%CO₂气体是为保持培养液的pH稳定;秋水仙素能抑制有丝分裂,破坏纺锤体,使染色体停滞在分裂中期。

考查方向

考查细胞培养的条件及秋水仙素的作用的识记.

解题思路

依据动物细胞培养的条件及秋水仙素的作用作答.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

中期细胞中染色体形态固定、数目清晰 DNA进行半保留复制,导致组成姐妹染色单体的两个DNA分子中均有一条链整合了较多的BrdU

解析

有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰,便于观察;M1期细胞中两条姐妹染色单体均被深染的原因是 DNA进行半保留复制,导致组成姐妹染色单体的两个DNA分子中均有一条链整合了较多的BrdU.

考查方向

考查细胞分裂各时期的特点及DNA复制的特点的理解.

解题思路

依据细胞分裂各时期的特点及DNA复制的特点作答.

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

个体衰老与细胞衰老不同步(或衰老个体中仍然存在分裂旺盛的细胞) 衰老个体细胞分裂速度减慢

解析

根据实验结果,可以得出的结论有①个体衰老与细胞衰老不同步(或衰老个体中仍然存在分裂旺盛的细胞);②衰老个体细胞分裂速度减慢.

考查方向

考查实验结果的分析.

解题思路

依据题意作答.

1
题型:简答题
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分值: 8分

(8分)下图是长期高盐饮食诱发严重高血压的免疫机制图解,分析回答:

39.高盐饮食,会引起____________感受器兴奋,经①、②、③过程引起血压升高。此过程中的神经中枢位于____________。

40.血压持续升高,导致血管、肾脏产生内源抗原,经⑤、⑥形成的丙细胞攻击血管细胞,引起血管炎症反应。细胞甲的作用是____________,细胞丙是____________细胞。炎症反应会引起血管硬化,从而会使高血压症状加重,这种机制属于____________反馈。

41.正常人在紧张、气愤、剧烈运动时血压会升高,有利于____________,这是人体应急保护措施。但医生建议高血压患者尽量不参加惊险、刺激和强度过大的运动,写出两点原因。________________________

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

渗透压 下丘脑

解析

高盐饮食,会引起下丘脑渗透压感受器兴奋.

考查方向

考查水盐平衡的调节.

解题思路

依据水盐平衡的调节机制结合图示作答.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

吞噬、处理、呈递抗原 效应T 正

解析

依据题意可知甲是吞噬细胞,作用是吞噬、处理、呈递抗原,乙是T细胞,丙是效应T细胞,正反馈使反应远离平衡,加强原来的反应,因此炎症反应会引起血管硬化,从而会使高血压症状加重,这种机制属于正反馈.

考查方向

考查免疫调节过程的理解.

解题思路

依据免疫调节的过程作答.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

相应组织器官氧气和养料的供应 在强刺激下,高血压患者血压升高,一方面可能导致血管破裂,诱发脑溢血等;另一方面,引起免疫反应,加速血管硬化(2分)

解析

正常人在紧张、气愤、剧烈运动时血压会升高,内环境中的物质增多有利于相应组织器官氧气和养料的供应,但医生建议高血压患者尽量不参加惊险、刺激和强度过大的运动,原因是在强刺激下,高血压患者血压升高,一方面可能导致血管破裂,诱发脑溢血等;另一方面,引起免疫反应,加速血管硬化.

考查方向

考查将已有知识与生活实际相联系的能力.

解题思路

依据题意结合已有知识作答.

1
题型:简答题
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分值: 8分

(8分)金钗石斛(Dendrobium nobile)是强阴益精的重要中药,因其对生长要求特殊、繁殖缓慢等原因,野生金钗石斛几近绝迹。科学家研究了不同光照强度下温度对石斛生长和分蘖率的影响,结果如下图和下表,分蘖率越高表示植株繁殖能力越强。分析回答:

30.本研究是在人工气候箱中进行的,实验过程中除可调节箱内___________外,其它条件(如空气 湿度、C02浓度等)均应处于比较适宜的状态,其目的是______________________。

31.由上图可知,当栽培温度从15℃增加到25℃时,0→M点净光合速率明显增加,这主要是因为__________;而从P→N点净光合速率增加不明显,这是因为光照不足,叶绿体的___________上产生ATP和[H]的速度慢,导致暗反应阶段C3转化为____________的过程变慢。

32.根据本研究,在石斛的生长期应控制的适宜条件是_________________,而在分蘖期特别要注意适当______________________。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

温度和光照强度 使实验结果明显,有利于观察

解析

依据题意实验过程中除可调节箱内温度和光照强度外,其它条件(如空气 湿度、C02浓度等)均应处于比较适宜的状态,其目的是使实验结果明显,有利于观察.

考查方向

考查光合作用的影响因素.

解题思路

依据光合作用的影响因素结合题意作答.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

随着温度的升高,参与代谢的酶活性增强 类囊体 有机物(和C5)

解析

由上图可知,当栽培温度从15℃增加到25℃时,0→M点净光合速率明显增加,这主要是因为随着温度的升高,参与代谢的酶活性增强,所以光合速率加快;而从P→N点净光合速率增加不明显,这是因为光照不足,影响光合作用的光反应阶段,场所在类囊体薄膜上,叶绿体的类囊体上产生ATP和[H]的速度慢,导致暗反应阶段C3转化为有机物(和C5).

考查方向

考查光合作用的影响因素及光合作用的过程、场所.

解题思路

依据光合作用的影响因素及光合作用的过程、场所结合题意作答.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

25℃、640 μmol·m-2·s-1 (2分) 降低光强(到160μmol·m-2·s-1)

解析

由图可知,25℃、640 μmol·m-2·s-1 石斛的光合作用速率最快,分蘖率最高的光照强度为160μmol·m-2·s-1,根据本研究,在石斛的生长期应控制的适宜条件是_________________,而在分蘖期特别要注意适当降低光强(到160μmol·m-2·s-1).

考查方向

考查光合作用的影响因素.

解题思路

依据光合作用的影响因素结合题意作答.

1
题型:简答题
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分值: 9分

有一种无毒蛇,皮肤颜色由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,其中基因A控制合成黑色素,基因B控制合成橘红色素。野生型蛇的皮肤上有黑色和橘红色相间条纹,白色蛇皮肤细胞中不能合成相关色素。下面是该种蛇皮肤花纹遗传系谱图,分析回答:

33.Aa和Bb在染色体上的位置关系是____________。野生型蛇的基因型有______________种。

34.图中Ⅰ2个体的基因型为___________。若Ⅲ1与Ⅲ4杂交,产生的后代中出现野生型蛇的概率为________。若从Ⅲ1与Ⅲ4杂交后代中选择野生型蛇随机交配,所得橘红色蛇中能稳定遗传的个体占________。

35.下图为Ⅱ2个体体内的一个次级卵母细胞中与皮肤斑纹相关染色体及基因组成。已知该细胞继续分裂产生的生殖细胞受精后发育为Ⅲ3个体,分析与该生殖细胞同时产生的另外三个子细胞的基因组成:

①若该细胞是由于基因重组引起的:______________;

②若该细胞是由于基因突变引起的:______________。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

位于两对(非)同源染色体上 4

解析

由题意可知A、a和B、b在染色体上的位置关系是位于两对(非)同源染色体上,野生型蛇的基因型有4种,分别是AABB、AABb、AaBb、AaBB.

考查方向

考查基因的分离定律和基因的自由组合定律的应用.

解题思路

依据基因的分离定律和基因的自由组合定律结合遗传系谱图作答.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

Aabb 5/12 7/13(或 49/91)(2分)

解析

由Ⅱ1为橘红色,对应的基因型为aaBB或aaBb,又由Ⅲ3为白色,基因型为aabb,因此 Ⅱ1为橘红色的基因型为aaBb,Ⅰ2个体为黑色个体,从Ⅱ1推测Ⅰ2个体的基因型为Aabb;Ⅱ2的基因型为AaBb,据图可推知Ⅲ1的基因型为2/3AaBb或1/3AaBB,Ⅲ4的基因型为aaBb,产生的后代中出现野生型蛇的概率为1/3AaBB×aaBb+2/3AaBb×aaBb=5/12;若从Ⅲ1与Ⅲ4杂交后代中选择野生型蛇随机交配,由于是随机交配,故先算出配子的概率,再用棋盘法,产生的后代中出现野生型蛇的基因型为1/6AaBB,3/12AaBb,野生型蛇产生的配子为7/48aB,3/48ab,3/48Ab,7/48AB,可得产生的橘色蛇总共有91/48×48中能稳定遗传的有49/48×48,在橘色蛇中能稳定遗传的为49/91.

考查方向

考查基因的分离定律和基因的自由组合定律的应用.

解题思路

依据基因的分离定律和基因的自由组合定律结合遗传系谱图作答.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

Ab、AB、aB AB、AB、aB 或 Ab、Ab、aB(2分)

解析

由“已知该细胞继续分裂产生的生殖细胞受精后发育为Ⅲ3个体”可知该细胞产生的该细胞继续分裂产生的生殖细胞受精后发育为Ⅲ3个体的细胞为ab,另一个为aB;若该细胞是由于基因重组引起的,则为同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换,另两个生殖细胞为Ab、AB;若该细胞是由于基因突变引起的,可能是B突变为b,也可能是b突变为B;若为B突变为b,则另一个次级性母细胞为Ab,则另三个生殖细胞为 Ab、Ab、aB,若为B突变为b,则另三个生殖细胞为AB、AB、aB.

考查方向

考查可遗传变异的理解.

解题思路

依据基因重组、基因突变的概念结合减数分裂过程作答.

1
题型:简答题
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分值: 9分

(9分)当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时,会形成RNA-DNA杂交体,这时非模板链、RNA-DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。下图是原核细胞DNA复制及转录相关过程的示意图。分析回答:

36.酶C是_____。与酶A相比,酶C除能催化核苷酸之间形成磷酸二酯键外,还能催化_____断裂。

37.R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段,R环中含有碱基G的核苷酸有_________,富含G的片段容易形成R环的原因是_____________。对这些基因而言,R环的是否出现可作为_____________的判断依据。

38.研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向而行时,如果转录形成R环,则DNA复制会被迫停止,这是由于_____________。R环的形成会降低DNA的稳定性,如非模板链上胞嘧啶转化为尿嘧啶,经_____________次DNA复制后开始产生碱基对C-G替换为_____________的突变基因。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

RNA聚合酶 氢键

解析

据图可知酶C是RNA聚合酶,RNA聚合酶的作用使双链DNA分子解旋,催化核苷酸之间形成磷酸二酯键形成mRNA.

考查方向

考查基因表达过程的理解.

解题思路

依据转录过程作答.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸(2分) 模板链与mRNA之间形成的氢键比例高,mRNA不易脱离模板链基因是否转录(或表达)

解析

据题意可知R环含DNA、RNA,因此R环中含有碱基G的核苷酸有鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸,富含G的片段容易形成R环的原因是模板链与mRNA之间形成的氢键比例高;由题意“R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性”可知R环的是否出现可作为基因是否转录(或表达)的判断依据。

考查方向

考查核酸的组成及处理信息的能力.

解题思路

依据核酸的组成结合题意作答.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

R环阻碍解旋酶(酶B)的移动 2 T-A

解析

据题意可知,如果转录形成R环,则DNA复制会被迫停止是由于R环阻碍解旋酶(酶B)的移动,据DNA的半保留复制可知非模板链上胞嘧啶转化为尿嘧啶,经2次DNA复制后开始产生碱基对C-G替换为 T-A的突变基因。

考查方向

考查获取信息、处理信息的能力.

解题思路

依据题意结合DNA的半保留复制作答.

1
题型:简答题
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分值: 8分

(8分)亚麻酸(ALA)能够促进卵母细胞体外成熟和囊胚发育。为了给水牛体外胚胎产业化生产中合理使用亚麻酸提供理论依据,科研人员研究了不同浓度的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟、早期胚胎发育的影响,分析回答:

①卵母细胞的收集和体外培养:从屠宰场水牛的卵巢中收集并处理卵母细胞,随机分成5组,分别置于不同浓度亚麻酸的培养液中,在的培养箱中培养22—24h。

②卵母细胞成熟判断:在显微镜下观察卵母细胞,判断其是否成熟,统计结果如表1。

③体外受精:在受精溶液中进行体外受精后,用显微镜观察判断是否完成受精。

④早期胚胎培养:将受精卵移入胚胎培养液中培养44—48h后检查分裂情况,每隔48h更换一次培养液,第5—9天观察囊胚发育情况,统计结果如表2。

表1亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟的影响

42.步骤①中,细胞培养箱中加5% CO2的作用是________________________。

43.步骤②中,成熟卵母细胞内染色体的行为特征是____________________步骤③中,判断是否受精的依据是_______________。

44.步骤④中,受精卵经过(时期)______发育成囊胚,培养过程定期更换培养液的目的是________。

45.根据实验数据分析,亚麻酸溶液为2OOμmol·L-1时,对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育起_________作用。

46.本实验结果表明,___________的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育都较有利,其判断依据是______________________。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

维持培养液pH的相对稳定

解析

细胞培养箱中加5%CO2的作用是维持培养液pH的相对稳定.

考查方向

考查动物细胞培养的条件的理解.

解题思路

依据动物细胞培养的条件作答.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

染色体的着丝点排列在赤道板上 在卵细胞膜和透明带的间隙可否规察到两个极体

解析

卵母细胞成熟也就是具备受精的能力,为减数第二次分裂中期,其内染色体的行为特征是染色体的着丝点排列在赤道板上;判断是否受精的依据是在卵细胞膜和透明带的间隙可否规察到两个极体.

考查方向

考查卵细胞形成过程的理解.

解题思路

依据卵细胞的形成过程作答.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

卵裂期、桑椹胚 清除有害代谢产物,补充营养物质

解析

受精卵经过(时期)卵裂期、桑椹胚发育成囊胚,培养过程定期更换培养液的目的是清除有害代谢产物,补充营养物质.

考查方向

考查早期胚胎的发育过程的理解.

解题思路

依据早期胚胎的发育过程结合动物细胞培养条件作答.

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

促进

解析

由表格可知卵母细胞相对数量在减少,而核成熟卵子相对数在增加,培养卵相对数在减少,而囊胚相对数量在增加,对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育起促进作用.

考查方向

考查获取信息、处理信息的能力.

解题思路

依据题意结合表格作答.

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

50μmol·L-1 核成熟卵子数占卵母细胞的比例较高,囊胚数占培养卵数的比例较高

解析

本实验结果表明,50μmol·L-1 的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育都较有利,其判断依据是核成熟卵子数占卵母细胞的比例较高,囊胚数占培养卵数的比例较高.

考查方向

考查获取信息、处理信息的能力.

解题思路

依据题意结合表格作答.

1
题型:简答题
|
分值: 8分

(8分)为了获得较多、较纯、较完整的甜菜总DNA,科研人员比较了A方法(通过CTAB裂解细胞,并与蛋白质形成复合物)、B方法(通过SDS裂解细胞释放核DNA,使蛋白质变性)、C方法(通过高盐沉淀蛋白质)从嫩叶、块根中提取总DNA的效果,主要实验步骤和相关检测结果如下,其中氯仿-异戊醇不溶于水且密度均大于水,DNA不溶于氯仿-异戊醇,蛋白质等溶于氯仿-异戊醇。分析回答:

①将液氮冷冻的组织研磨成粉末

②分别用A、B、C三种不同方法处理

③DNA粗提液在65℃水浴保温60min,搅拌均匀

④加氯仿-异戊醇,离心取____________?,加冷酒精,收集沉淀

⑤加入RNA酶,37℃水浴保温20min,重复步骤④

⑥将沉淀室温干燥后,溶于超纯水中,-20℃保存备用

结果检测

注:①纯净的DNA样品OD260/OD230值约为2.0,过低表明小分子物质残留较多;②纯净的DNA样品OD260/OD280值约为1.8,若比值大于1.8表示存在RNA残留,若小于1.8表示存在蛋白质残留。③得率是指每毫克组织所提取的DNA量。

51.步骤③将DNA粗提液在65℃水浴保温60min的目的是_____________。步骤④“? ”表示___________。步骤⑤中加RNA酶的作用是_______________。

52.影响DNA纯度的物质主要有______________。提取的DNA中RNA残留较多的方法是______________。嫩叶提取DNA的得率较高,原因是______________。

53.电泳可以直观对比DNA的完整性,分子大小不同的DNA在凝胶上迁移速率不同,从而产生不同的条带。下图是上述实验中提取到的总DNA 凝胶电泳结果,其中M是已知大小的不同DNA的混合物。实验结果显示A、B方法提取的总DNA电泳结果只有一条带,而C方法有明显的“拖尾”现象。

①只出现一条带的原因是______________。

②出现“拖尾”现象的原因是______________。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

使蛋白质变性 上清液 水解RNA,去除RNA杂质

解析

将DNA粗提液在65℃水浴保温60min的目的是使蛋白质变性,而DNA结构稳定不会受到破坏,提取纯度较高的DNA,步骤④“? ”表示上清液,加RNA酶的作用是水解RNA,去除RNA杂质.

考查方向

考查DNA粗提取原理、过程的理解.

解题思路

依据DNA粗提取原理、过程作答.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

蛋白质、RNA、小分子物质 A方法 细胞分裂旺盛

解析

)影响DNA纯度的物质主要有蛋白质、RNA、小分子物质, 据表格可知A方法提取的DNA中RNA残留较多,嫩叶提取DNA的得率较高,原因是细胞分裂旺盛.

考查方向

考查DNA粗提取原理、过程的理解.

解题思路

依据DNA粗提取原理、过程作答.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

①甜菜细胞基因组DNA分子都比较大,不容易分离

②DNA发生断裂或降解,形成许多大小不等的DNA片段

解析

据题意“A方法(通过CTAB裂解细胞,并与蛋白质形成复合物)、B方法(通过SDS裂解细胞释放核DNA,使蛋白质变性)、C方法(通过高盐沉淀蛋白质)”,DNA一般是规则的双螺旋结构,A、B方法只出现一条带的原因是甜菜细胞基因组DNA分子都比较大,不容易分离,C方法出现“拖尾”现象的原因是DNA发生断裂或降解,形成许多大小不等的DNA片段.

考查方向

考查获取信息、处理信息的能力.

解题思路

依据题意结合DNA的双链特点作答.

1
题型:简答题
|
分值: 8分

(8分)草鱼主要以水草为食,鲢鱼主要滤食浮游动植物及草鱼的粪便,鲤隹主要摄食痗栖昆虫等。为了探究高产鱼池中草鱼、鲢鱼的合理结构,科研人员研究了“一草带三鲢”(A方式)和“三草带一鲢”(B方式)两种混养方式,实验结果如下表。分析回答:

47.鲢鱼、草鱼、鲤鱼生活在不同的水层中,可以充分利用养殖水体的_____________,体现了群落的_____________ 结构。

48.草鱼、鲢鱼混养主要应用的生态工程原理是______________,草鱼同化的能量除用于_____________外,还用于自身的生长发育、繁殖。

49.与B方式相比,A方式下需要施用氮肥、磷肥,其目的是_____________,以满足鲢鱼的食物需求,这种模式可能造成的负面影响是__________________________。

50.与A方式相比,B方式混养方式下草鱼、鲢鱼的结构更合理,判断依据是__________________________(至少写两点)。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

食物和空间 垂直

解析

群落的垂直结构表现出分层现象,植物的分层现象为动物提供了食物和栖息场所,鲢鱼、草鱼、鲤鱼生活在不同的水层中,可以充分利用养殖水体的食物和空间.

考查方向

考查群落结构的理解.

解题思路

依据群落结构的特征结合题意作答.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

物种多样性原理、物质循环再生原理 呼吸作用

解析

草鱼、鲢鱼混养主要应用的生态工程原理是物种多样性原理、物质循环再生原理;某一营养级同化的能量一部分以呼吸作用的形式散失,另一部分用于自身的生长发育、繁殖。

考查方向

考查生态工程的基本原理及能量的去向的理解.

解题思路

依据生态工程的基本原理及某一营养级能量的去向作答.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

促进浮游植物的生长 易引起水体富营养化

解析

化肥的作用是促进浮游植物的生长,但其中含N、P较多,可引起水体富营养化.

考查方向

考查化合物的作用.

解题思路

依据化合物的作用作答.

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

B混养方式提高了能量利用率,鱼产量高,经济效益好;同时,污染少,水质好(2分)

解析

混养方式下草鱼、鲢鱼的结构更合理,原因是B混养方式提高了能量利用率,鱼产量高,经济效益好;同时,污染少,水质好.

考查方向

考查能量流动的意义.

解题思路

依据能量流动的意义作答.

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