6.1790年，英国人柏克说：法国人追求纯粹的理性和权利，将付出高昂的代价，迎来的将是君主制的毁灭、无政府状态和专制，法国革命将给人类带来“无可挽回的灾难”。这一观点（ )
7.梁启超评说《临时约法》：“倘使我国约法将国会之弹劾与政府之解散权对立，则议员亦何至漫无忌惮以滥用其权力！苟滥用者则政府亦依法解散之耳，有何奇异！不幸而约法缺此规定，议员遂藉为护身符横行无忌，……而解散则又违法，然则此非政府之罪，实法律之罪也。”他在此评论的是（ ）
9．1919年胡适写成剧本《终身大事》，剧中女主角田亚梅的父母以八字不合等为理由阻挠她与陈先生的结合，后来她背着父母跟陈先生跑了。这一角色在当时竟无人敢演。这一现象表明（ ）
10．“20世纪50年代，苏联科技人员发明了连续铸钢法，铸出的钢锭比传统方法质地均匀，且能将产量提高1／10到1/5，因而被28个国家买去专利。但直到1980年，苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。”对材料解读最准确的是( )
11．好莱坞电影票房约占全球票房的90%，其中美国队长、擎天柱和蜘蛛侠都是好莱坞电影中的经典形象，但他们红、蓝、白的配色被很多国家指责为“文化侵略”，对以上材料理解正确的是( )
12．有数据表明，我国1986年户均土地规模为9.2亩，1990年下降为8亩，1997年又下降为7.65亩。随着农村人口的日益增长，越来越少的人均土地面积和最初15年的承包权限的政策使农民不可能把太大的经营成本投入到土地中，所以我国绝大多数农户生产力还是低级的人力畜力的水平。这一现象说明家庭联产承包责任制（ ）
5.“当路德把神圣的东西降低到世俗的水平时，他也同时把世俗的东西提高到神圣的地位……驱散了罗马教会加之于神职人员头上的神圣光环，而将它们降至俗人的地位；另一方面，他也把日常生活中一切正当的手艺和职业提高到善功和圣事的高度。”对此话理解错误的是（ ）
阅读材料，完成下列要求。
材料一
洪亮吉（1746—1809年），乾隆55年进士，1793年在对黔地进行考察后写出了蕴含着人口论思想的《治平篇》，文中（他）指出，“治平至百余年，可谓久矣。然言其户口，则视三十年以前增五培焉，视百年、百数十年以前不啻增二十倍焉。”…… “高、曾之时，隙地未尽辟或增三倍五倍而止矣，而户口则增至十倍二十倍，是田与屋之数常处其不足，而户与口之数常处其有余也。”曰：天地有法乎？曰：水旱疾疫，即天地调剂之法也；曰：君、相有法乎？曰：移民开荒、轻徭薄赋、禁其浮靡、折其兼并、开仓赈民，如是而已。……此吾所以为治乎之民虑也。”但在“多子有福”的传统观念下，“其学说在当时及后世皆未尝有丝毫之影响，徒为今日历史上之资料而已。”
——摘编自张荫麟《素痴集》等
材料二
马尔萨斯（1766—1834年），英国教士、大学教授。产业革命之后，英国的人口与贫困问题日益突出。1789年，马尔萨斯出版《人口论》，指出：“没有限制，人口是呈几何速率增长，而食物供应呈算术速率增长。当人口增长超过生活资料的增长时，就会发生贫困和罪恶。” ……“只有自然原因（衰老、战争、瘟疫及各类饥荒）和道德限制（包括杀婴、节育、晚婚）能够限制人口的过度增长。”建议对劳动群众和贫困阶级采取措施，通过“饥饿、繁重的劳动、限制结婚以及战争等手段来消灭社会 ‘下层’，削弱这个规律的作用”……马尔萨斯首次强调人口过剩问题的重要性，其理论对古典经济学家李嘉图产生过影响，对这一理论的关注也引发了1801年英国全国第一次现代人口普查的实施，马尔萨斯人口论是近代人口学诞生的标志。
——摘编自张柏然《英汉百科知识辞典》等
13.根据材料一、二并结合所学知识，比较洪亮吉、马尔萨斯人口论的异同。
14.根据材料一、二并结合所学知识，指出洪亮吉、马尔萨斯人口论对当时中英社会产生的不同影响，并简要分析其原因。
阅读材料，完成下列要求。
材料
《湖南省宪法》出版于20世纪20年代，作为省宪运动中联邦法律的典范，是近代湖南民主化实践，追求宪政的显著成就。
第5条：人民在法律上一律平等，无男女、种族、宗教、阶级之区别。
第39条规定：省长有谋叛、贿赂及其他重大犯罪行为时，得以议员总额四分三以上之出席。出席员三分二以上之，可决弹劾之。省长被弹劾时，须即退职，退职后，由检察厅提起公诉。
第43条规定：对各选举区撤消其不信任的省议员资格有二种方法。一、由原选举区公民百分之一以上连署提议，经该区公民总投票过半数可决者；二、由原选举区内之县议会、市议会、乡议会议员总额过半数连署提议，经该区公民总投票过半数可决者。
第47条规定：省长由省议会选出四人，交由全省公民总投票决选，以得票最多数者为当选。
第55条规定：省长统率全省军队，管理全省军政。并规定省得设一万人以内之常备部队。
第56条规定：省长发布命令和其它政务文书也须经省务院全体副署才能发生效力；
第90条规定：省设高等审判厅为一省之最高审判机关，对于本省之民事、刑事、行政及其他一切诉讼之判决为最终之判决。
16.根据材料，概括《湖南省宪法》的特点。
17.根据材料，结合所学知识，分析促成《湖南省宪法》颁布的因素。
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