2016年高考真题 理综 (浙江卷)
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单选题 本大题共19小题,每小题6分,共114分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 6分

2.某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下图所示。下列述正确的是(   )

A为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸

B为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素

C外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短

D对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时

正确答案

D

解析

为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施赤霉素,故A错误;为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施脱落酸,故B错误;马铃游块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间最长,发芽时间开始的最早。故C错误;对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时,故D正确。

考查方向

本题考查认识曲线图分析曲线图,以及从图中获取信息的能力。本题分为三组,对照组,赤霉素组,脱落酸组,比较三组的发芽率。

解题思路

本题分为三组,对照组,赤霉素组,脱落酸组,横坐标是时间,纵坐标是发芽率。从图中可以得出赤霉素组发芽所需时间最长,开始发芽最早,脱落酸组发芽开始最晚,从开始发芽到最大发芽率所需时间最短。对照组处于中间时间。

易错点

本题中的易错点是.外施赤霉素后,马铃游块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间最长,发芽时间开始的最早。这是本题的易错点。

1
题型: 单选题
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分值: 6分

3.下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是(    )

A有丝分裂前的间期和减数分裂前期,都进行1次染色质DNA的复制

B细胞周期的G2期已经形成了 1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体

C染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期II染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24

D若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA

正确答案

D

解析

减数分裂第一次分裂间期和有丝分裂间期都进行DNA的复制,减数分裂前期也进行DNA的复制,故A正确;.细胞周期的C2期已经形成了 1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体 ,中心体在间期已经形成,故B正确;染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期II染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24,C正确;若在D2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的1个子细胞均含有该异常DNA ,故D错误。

考查方向

本题考查有丝分裂和减数分裂过程中各个时期的特点以及染色体和DNA数目的变化。

解题思路

根据有丝分裂和减数分裂各个时期特点来进行筛选答案,以及判断染色体数目和DNA的数目的变化。

易错点

减数分裂第一次分裂间期和有丝分裂间期都进行DNA的复制,减数第二次分裂前期也进行DNA的复制,细胞分裂间期已经形成一对中心体,前期形成纺锤体。

1
题型: 单选题
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分值: 6分

4.下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是

A摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加

B骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大

C发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致

D将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCI浓度,其静息电位绝对值增大

正确答案

B

解析

摄入过咸的食物是内环境中渗透压增大吸收水份,细胞内液的量会减少,故A错误;骨骼肌纤维内乳酸积累过多,细胞内液渗透压升高,会引起细胞体积增大,故B正确;发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的K离子浓度增加所致,故C错误;将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCI浓度,其静息电位绝对值减少或者不变。故D错误。

考查方向

本题考查无机盐、乳酸、对人体和动物体生命活动的影响,发生局部炎症反应时的肿胀的原因,静息电位的变化。

解题思路

摄入过咸的食物是内环境中渗透压增大,细胞内液的量会减少;骨骼肌纤维内乳酸积累过多,细胞内液渗透压升高,会引起细胞体积增大;发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的K离子浓度增加所致;将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCI浓度,其静息电位绝对值减少或者不变。

易错点

将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCI浓度,其静息电位绝对值不会增大,这是本题的易错点,此时K离子外流会减少,静息电位绝对值会减少或者不变。

1
题型: 单选题
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分值: 6分

6.下图是先天聋哑遗传病的某家系图,II2的致病基因位于1对染色体,II3和II6的致病基因位于另1对染色体,这2对基因均可单独致病。II2不含II3的致病基因,II3不含II2的致病基因。不考虑基因突变。下列叙述正确的是

AII3和II6所患的是伴X染色体隐性遗传病

B若II2所患的是伴X染色体隐性遗传病,III2不患病的原因是无来自父亲的致病基因

C若II2所患的是常染色体隐性遗传病,III2与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为1/4

D若II2与II3生育了 1个先天聋哑女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲

正确答案

D

解析

II3和II6所患的是常染色体隐性遗传病,故A错误;若II2所患的是伴X染色体隐性遗传病,III3不患病的原因是无来自父亲的致病基因,题中无III3个体,所以无判断的意义,故B错误;若II2所患的是常染色体隐性遗传病,III2的基因型为AaBb与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为1/4+1/4-1/16=7/16,故C错误;若II2与II3生育了 1个先天聋哑女孩,则II2患病是伴X隐性遗传,II3还是常染色体遗传,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲,故D正确。

考查方向

本题根据遗传系谱图判断聋哑病的遗传特点,都为隐性,以及根据遗传特点计算后代的患病的概率。

解题思路

本题首先推出II2与II3的遗传方式,写出相应的基因型,II3一定是常染色体隐性遗传,II2不确定但是常染色体还是X染色体遗传,但确定是隐性基因遗传,根据题意计算概率和推出基因型。

易错点

本题中易错点是不好推出聋哑病的基因型,比如选项D中若II2与II3生育了 1个先天聋哑女孩,则II2患病是伴X隐性遗传,II3还是常染色体遗传,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则一定来自母亲的X染色体。这块是易错点。

1
题型: 单选题
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分值: 6分

7.下列说法不正确的是(    )

A储热材料是一类重要的能量存储物质,单位质量的储热材料在发生熔融或结晶时会吸收或释放较大的热量

BGe(32号元素)的单晶可以作为光电转换材料用于太阳能电池

CBa2+浓度较高时危害健康,但BaSO4可服人体内,作为造影剂用于X-射线检查肠胃道疾病

D纳米铁粉可以高效地去除被污染水体中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金属离子,其本质是纳米铁粉对重金属离子较强的物理吸附

正确答案

D

解析

A.储热材料是一类重要的存储物质,根据能量守恒知,这些物质在熔融时需要吸收热量、在结晶时放出热量,故A正确;

B.32号元素Ge位于金属和非金属交界线处,具有金属和非金属的性质,与Si相似,可以作半导体材料,所以Ce(32号元素)的单晶可以作为光电转换材料用于太阳能电池,故B正确

C.Ba2+浓度较高时危害健康,但BaSO4不溶于水和胃酸,所以BaSO4可服入体内,作为造影剂用于X-射线检查肠胃道疾病,故C正确;

D.Fe和Pb2+、Cu2+、Hg2+发生置换反应生成金属单质而治理污染,与吸附性无关,故D错误,故选D

考查方向

本题考查较综合,涉及氧化还原反应、物质用途、能量守恒等知识点,明确基本原理、物质性质是解本题关键。

解题思路

A.储热材料是一类重要的存储物质,在熔融时吸收热量、在结晶时放出热量;

B.Ge是32号元素,位于金属和非金属交界线处,与Si相似,可以作半导体材料;

C.Ba2+浓度较高时危害健康,但BaSO4不溶于水和胃酸,可用以造影剂;

D.Fe和Pb2+、Cu2+、Hg2+发生置换反应.不属于胶体的性质;

易错点

同族元素性质的相似性、铁粉的性质与纳米性质的区别

1
题型: 单选题
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分值: 6分

8.下列叙述不正确的是(   )

A钾、钠、镁等活泼金属着火时,不能用泡沫灭火器灭火

B探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时,若先将两种溶液混合并计时,再用水浴加热至设定温度,则测得的反应速率偏高

C蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置

D为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线

正确答案

B

解析

A钾、钠燃烧生成过氧化钾、过氧化钠,过氧化钠、过氧化钾与二氧化碳反应,镁可在二氧化碳中燃烧,则钾、钠、镁等活泼金属着火时,不能用泡沫灭火器灭火,一般可用沙子扑灭,故A正确;B该实验要求开始时温度相同,然后改变温度,探究温度对反应速率的影响,应先分别水浴加热硫代硫酸钠溶液、硫酸溶液到一定温度后再混合,若是先将两种溶液混合后再用水浴加热,随着热量的散失,测得的反应速率偏低,故B错误;C蒸馏时,应充分冷凝,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,防止温度过高而混入杂质,故C正确;D配制溶液时,注意定容时不能使液面超过刻度线,应用胶头滴管滴加,故D正确.
故选B

考查方向

本题考查化学实验方案的评价,涉及实验基本操作及实验安全、影响反应速率的因素等,把握物质的性质及反应原理为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验评价性分析,题目难度中等.

解题思路

A钾、钠燃烧生成过氧化钾、过氧化钠,过氧化钠、过氧化钾与二氧化碳反应,镁可在二氧化碳中燃烧;B先改变温度条件,应先加热再混合;C蒸馏时,应充分冷凝,防止温度过高而混入其他杂质;D配制溶液时,注意定容时不能使液面超过刻度线.

易错点

活泼金属的性质、影响反应速率的因素、蒸馏操作、物质的量浓度配置的误差分析;

1
题型: 单选题
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分值: 6分

1.当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是

A该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP

B转运速率随血糖浓度升高不断增大

C转运方向不是由该载体决定的

D胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞

正确答案

C

解析

A项中血糖浓度偏低是葡萄糖的转运方向是由肝细胞到血浆中,属于协助扩散因为浓度从高到低,不需要消耗ATP,故A错误;转运速率不是随血糖浓度升高不断增大,而是随着浓度差的变化来变化,浓度差越大转运速率约快,因为此时葡萄糖的跨膜运输方式是协助扩散,故B错误;转运方向由浓度差决定,而不是由该载体决定,C正确;胰岛素是促进葡萄糖进入肝细胞合成肝糖原。D错误。

考查方向

本题主要考查血糖的去路和来源中,肝糖原的分解和合成,根据题意分析在葡萄糖的转运方向是根据血糖浓度来决定的。

解题思路

血糖浓度偏低是葡萄糖的转运方向是由肝细胞到血浆中,属于协助扩散因为浓度从高到低,不需要消耗ATP,转运速率不是随血糖浓度升高不断增大,而是随着浓度差的变化来变化,浓度差越大转运速率约快,因为此时葡萄糖的跨膜运输方式是协助扩散,转运方向由浓度差决定,而不是由该载体决定,胰岛素是促进葡萄糖进入肝细胞合成肝糖原。

易错点

A项中血糖浓度偏低是葡萄糖的转运方向是由肝细胞到血浆中,属于协助扩散因为浓度从高到低,不需要消耗ATP,考查物质的跨模运输方式的条件。胰岛素是促进葡萄糖进入肝细胞合成肝糖原。

1
题型: 单选题
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分值: 6分

5.下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图(甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期),其中正确的是

AA

BB

CC

DD

正确答案

A

解析

蝉属不完全变态的渐变态类,卵经过一个月左右即孵化,孵化后若虫掉落到地面,自行掘洞钻入土中栖身。在土中,以刺吸式口器吸食树根汁液为生。它们要经过漫长的若虫期,故生殖前数量最多,排除B和D选项;成虫性成熟后,雄虫开始鸣叫,吸引雌性进行交配。交配后雄虫死亡,雌虫产完卵后也相继死亡,从而完成其传种接代的使命。

故生殖后全部死亡,丙的数量为0,故选A。

考查方向

本题考查种群特征的年龄结构金字塔的图形分析,以及蝉的生活状况及生殖前后的数量变化。

解题思路

蝉属不完全变态的渐变态类。一般生活史都较长,2~3年完成一代。最著名的种类要数美国的17年蝉,此外还有3种13年蝉,它们都是昆虫中的寿星。蝉的生活方式较为奇特。夏天,蝉产卵后一周内即死去,卵经过一个月左右即孵化,孵化后若虫掉落到地面,自行掘洞钻入土中栖身。成虫性成熟后,雄虫开始鸣叫,吸引雌性进行交配。交配后雄虫死亡,雌虫产完卵后也相继死亡,从而完成其传种接代的使命。

易错点

蝉的生活方式较为奇特,成虫性成熟后,雄虫开始鸣叫,吸引雌性进行交配。交配后雄虫死亡,雌虫产完卵后也相继死亡,故在生殖后丙的数量为0.所以从A和C中选择。

1
题型: 单选题
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分值: 6分

9.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子核外最外层电子数是其电子层数的2 倍,X、Y的核电荷数之比为3:4。W的最外层为8电子结构。金属单质Z在空气中燃烧生成的化合物可与水发生氧化还原反应。下列说法正确的是

AX与Y能形成多种化合物,一般条件下都能与Z的最高价氧化物的水化物发生反应

B原子半径大小:X<Y,Z>W

C化合物Z2Y和ZWY3都只存在离子键

DY、W的某些单质或两元素之间形成的某些化合物可作水的消毒剂

正确答案

D

解析

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子核外最外层电子数是其电子层数的2倍,则X为C元素,X、Y的核电荷数之比为3:4,则Y为O元素,W-的最外层为8电子结构,W为F或Cl元素,金属单质Z在空气中燃烧生成的化合物可与水发生氧化还原反应,则Z为Na元素,W只能为Cl元素,A,与Y形成的化合物有CO、CO2等,Z的最高价氧化物的水化物为NaOH,CO和NaOH不反应,故A错误;B,来,电子层数越多,原子半径越大,电子层数相同,质子数越多,半径越小,则原子半径大小X>Y,Z>W,故B错误;C,合物Z2Y和ZWY3分别为Na2O、NaClO3,NaClO3存在离子键和共价键,故C错误;D,的单质臭氧,W的单质氯气,对应的化合物ClO2,可作为水的消毒剂,故D正确.

考查方向

本题考查元素结构与元素周期率知识,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握原子结构与元素周期率的递变规律,把握物质的性质的相似性和递变性,难度中等

解题思路

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子核外最外层电子数是其电子层数的2倍,则X为C元素,X、Y的核电荷数之比为3:4,则Y为O元素,W-的最外层为8电子结构,W为F或Cl元素,金属单质Z在空气中燃烧生成的化合物可与水发生氧化还原反应,则Z为Na元素,W只能为Cl元素,以此解答该题.

易错点

元素的推断、元素的性质、原子半径的比较、化学键的判断;

1
题型: 单选题
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分值: 6分

10.下列说法正确的是

A的一溴代物和的一溴代物都有4种(不考虑立体异构)

BCH3CH=CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上

C按系统命名法,化合物的名称是2,3,4-三甲基-2-乙基戊烷

D都是α-氨基酸且互为同系物

正确答案

A

解析

(A)等效氢方法,有几种氢原子其一溴代物就有几种,甲苯、2-甲基丁烷的一溴代物都有4种,故A正确;

(B)该分子结构和乙烯相似,乙烯中所有原子共平面,据此判断该分子结构中四个C原子在同一平面上不在同一直线上,故B错误;

(C)该分子中最长的碳链上有6个C原子,其名称为2,3,4,4-四甲基己烷,故C错误;

(D)结构相似、在分子组成上相差一个或n个-CH2原子团的有机物互称同系物,二者结构不相似,所以不是同系物,故D错误;

故选(A)

考查方向

本题考查同分异构体种类判断、基本概念、有机物命名等知识点,侧重考查学生分析判断及知识迁移能力,明确基本概念内涵、常见物质结构、有机物命名原则是解本题关键,

解题思路

(A)等效氢方法,有几种氢原子其一溴代物就有几种;

(B)该分子结构和乙烯相似,乙烯中所有原子共平面,据此判断该分子结构;

(C)该分子中最长的碳链上有6个C原子;

(D)结构相似、在分子组成上相差一个或n个-CH2原子团的有机物互称同系物.

易错点

同分异构体数目、原子共线共面问题、有机物系统命名方法;

1
题型: 单选题
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分值: 6分

12.苯甲酸钠(,缩写为NaA)可用作饮料的防腐剂。研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力显著高于A。已知25 ℃时,HA的Ka=6.25×10–5,H2CO3Ka1=4.17×10–7Ka2=4.90×10–11。在生产碳酸饮料的过程中,除了添加NaA外,还需加压充入CO2气体。下列说法正确的是(温度为25 ℃,不考虑饮料中其他成分)

A相比于未充CO2的饮料,碳酸饮料的抑菌能力较低

B提高CO2充气压力,饮料中c(A)不变

C当pH为5.0时,饮料中=0.16

D碳酸饮料中各种粒子的浓度关系为:c(H+)=c()+c()+c(OH)–c(HA)

正确答案

C

解析

(A)由题中信息可知,苯甲酸(HA)的抑菌能力显著高于A-,充CO2的饮料中HA的浓度较大,所以相比于未充CO2的饮料,碳酸饮料的抑菌能力较高,故A错误;

(B)电离平衡的影响因素,同离子效应,提高CO2充气压力,溶液的酸性增强,溶液中c(A-)减小,故B错误;

(C)当pH为5.0时,饮料中=0.16,故C正确;

(D)碳酸饮料中碳酸电离的氢离子与水电离的氢离子之和等于溶液中氢离子与A-结合的氢离子之和,即溶液中存在质子守恒:c(H+)+c(HA)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),则各种粒子的浓度关系为:c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-)-c(HA),故D错误.

故选(C)

考查方向

本题考查了溶液中离子浓度大小比较、电离常数的有关计算等,题目难度中等,侧重于考查学生的分析能力和计算能力,注意把握电离常数的计算方法.

解题思路

(A)苯甲酸(HA)的抑菌能力显著高于A-

(B)电离平衡的影响因素,同离子效应,酸性增强,溶液中c(A-)减小;

(C)根据电离平衡常数可得:

(D)根据质子守恒分析.

易错点

离子浓度大小比较、物料守恒、电荷守恒、质子守恒、电离常数的有关计算;

1
题型: 单选题
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分值: 6分

13.为落实“五水共治”,某工厂拟综合处理含NH4+废水和工业废气(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考虑其他成分),设计了如下流程:

下列说法不正确的是(    )

A固体1中主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3

BX可以是空气,且需过量

C捕获剂所捕获的气体主要是CO

D处理含NH4+废水时,发生反应的离子方程式为:NH4++NO2-==N2↑+2H2O

正确答案

B

解析

工业废气中CO2、SO2可被石灰乳吸收,生成固体1为CaCO3、CaSO3,气体1是不能被过量石灰乳吸收的N2、NO、CO,气体1通入气体X,用氢氧化钠溶液处理后到的NaNO2,X可为空气,但不能过量,否则得到硝酸钠,NaNO2与含有NH4+的溶液反应生成无污染气体,应生成氮气,则气体2含有CO、N2,捕获剂所捕获的气体主要是CO,

(A)工业废气中CO2、SO2可被石灰乳吸收,生成CaCO3、CaSO3,因氢氧化钙过量,则固体1为主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3,故A正确;

(B)由分析可知,气体1是不能被过量石灰乳吸收的N2、NO、CO,气体1通入气体X,用氢氧化钠溶液处理后到的NaNO2,X可为空气,但不能过量,否则得到硝酸钠,故B错误;

(C)气体2含有CO、N2,经捕获剂得到氮气和CO,所捕获的气体主要是CO,防止污染空气,故C正确;

(D)NaNO2与含有NH4+的溶液反应生成无污染气体,应生成氮气,发生氧化还原反应,离子方程式为NH4++NO2-=N2↑+2H2O,故D正确.

考查方向

本题考查工业流程的综合处理,侧重学生的分析、实验能力的考查,注意把握物质的性质,为解答该题的关系,题目涉及废水的处理,有利于培养学生良好的科学素养,提高环保意识,难度不大.

解题思路

工业废气中CO2、SO2可被石灰乳吸收,生成固体1为CaCO3、CaSO3,气体1是不能被过量石灰乳吸收的N2、NO、CO,气体1通入气体X,用氢氧化钠溶液处理后到的NaNO2,X可为空气,但不能过量,否则得到硝酸钠,NaNO2与含有NH4+的溶液反应生成无污染气体,应生成氮气,则气体2含有CO、N2,捕获剂所捕获的气体主要是CO,以此解答该题.

易错点

物质的性质、化学反应原理;

1
题型: 单选题
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分值: 6分

16.如图所示,ab两个闭合正方形线圈用同样的导线制成,匝数均为10匝,边长la=3lb,图示区域内有垂直纸面向里的均强磁场,且磁感应强度随时间均匀增大,不考虑线圈之间的相互影响,则

A两线圈内产生顺时针方向的感应电流

Bab线圈中感应电动势之比为9:1

Cab线圈中感应电流之比为3:4

Dab线圈中电功率之比为3:1

正确答案

B

解析

由楞次定律的阻碍原理“增反减同”得感应电流为逆时针,故A错误;由法拉第电磁感应定律E=n△Φ/△t=n△BS/△t=nkS=10kL2=9:1,故A错误;由电阻的决定式得a的电阻为b的三倍,故a、b线圈中感应电流之比为3:1;线圈中电功率P=E2/R得27:1,故D错误;

考查方向

楞次定律、感应电动势、电流、电功率的计算

解题思路

由感应电动势出发考虑感应电流和电流和电功率

易错点

感应电流的计算中电阻容易忽略掉

1
题型: 单选题
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分值: 6分

17.如图所示为一种常见的身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射波速为v的超声波,超声波经反射后返回,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔。质量为M0的测重台置于压力传感器上,传感器输出电压与作用在其上的压力成正比。当测重台没有站人时,测量仪记录的时间间隔为t0,输出电压为U0,某同学站上测重台,测量仪记录的时间间隔为t,输出电压为U,则该同学的身高和质量分别为

Avt0-t),

Bvt0-t),

Cvt0-t),

Dvt0-t),

正确答案

D

解析

1/2Vt0为测量仪的高度,1/2Vt为同学头顶距测量仪的高度,两者之差为该同学的身高,类似于弹簧的胡克定律一样,故该同学站到上面的时候,为两者的电压差与质量成正比,故D正确。

考查方向

数学思路处理物理问题

解题思路

画出实物图解决身高,利用电压与压力成正比解决质量

易错点

电磁波传播时间是来回的时间,故单程时间为原来的一半。电压差为该同学的质量成正比

1
题型: 单选题
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分值: 6分

11.金属(M)–空气电池(如图)具有原料易得、能量密度高等优点,有望成为新能源汽车和移动设备的电源。该类电池放电的总反应方程式为:4M+nO2+2nH2O=4M(OH) n。已知:电池的“理论比能量”指单位质量的电极材料理论上能释放出的最大电能。下列说法不正确的是

A采用多孔电极的目的是提高电极与电解质溶液的接触面积,并有利于氧气扩散至电极表面

B比较Mg、Al、Zn三种金属–空气电池,Al–空气电池的理论比能量最高

CM–空气电池放电过程的正极反应式:4Mn++nO2+2nH2O+4ne=4M(OH)n

D在M–空气电池中,为防止负极区沉积Mg(OH)2,宜采用中性电解质及阳离子交换膜

正确答案

C

解析

(A)反应物接触面积越大,反应速率越快,所以采用多孔电极的目的是提高电极与电解质溶液的接触面积,并有利于氧气扩散至电极表面,从而提高反应速率,故A正确;
(B)电池的“理论比能量”指单位质量的电极材料理论上能释放出的最大电能,则单位质量的电极材料失去电子的物质的量越多则得到的电能越多,假设质量都是1g时,这三种金属转移电子物质的量分别为Mg:= Al:= Zn:=,所以Al-空气电池的理论比能量最高,故B正确;

(C)正极上氧气得电子和水反应生成OH-,因为是阴离子交换膜,所以阳离子不能进入正极区域,则正极反应式为O2+2H2O+4e-=4OH-,故C错误;

(D)负极上Mg失电子生成Mg2+,为防止负极区沉积Mg(OH)2,则阴极区溶液不能含有大量OH-,所以宜采用中性电解质及阳离子交换膜,故D正确;

故选(C)

考查方向

本题考查原电池原理,为高频考点,侧重考查学生分析判断、获取信息解答问题及计算能力,明确正负极的判断,各个电极上发生的反应、离子交换膜作用、反应速率影响因素、氧化还原反应计算是解本题关键。

解题思路

(A)反应物接触面积越大,反应速率越快;

(B)电池的“理论比能量”指单位质量的电极材料理论上能释放出的最大电能,则单位质量的电极材料失去电子的物质的量越多则得到的电能越多;

(C)正极上氧气得电子和水反应生成OH-

(D)负极上Mg失电子生成Mg2+,为防止负极区沉积Mg(OH)2,则阴极区溶液不能含有大量OH-

易错点

电极反应式的书写、正负极的判断、原电池的反应原理;

1
题型: 单选题
|
分值: 6分

14.以下说法正确的是(    )

A在静电场中,沿着电场线方向电势逐渐降低

B外力对物体所做的功越多,对应的功率越大

C电容器电容C与电容器所带电荷量Q成正比

D在超重和失重现象中,地球对物体的实际作用力发生了变化

正确答案

A

解析

电场强度中沿着电场线,电势逐渐降低,电场线表示场强强弱,与等势线始终垂直,即可判断A;功率的定义判断由控制变量法得B错误;电容是由厂家出厂的参数设置决定,与电荷量无关,故C错误;超重和失重改变的是视重,由牛顿第二定律的自身的重力并不改变,故D错误。

考查方向

电势高低判断、功率、电容定义、超重失重

解题思路

从电场中场强与电势的定义和功与功率、电容的出发,高清因果关系,尤其是超重中自身的重力不变思考。

易错点

定义式中的因果关系、超重和失重的重力理解

1
题型: 单选题
|
分值: 6分

15.如图所示,两个不带电的导体AB,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在AB下部的金属箔都张开,

A此时A带正电,B带负电

B此时A电势低,B电势高

C移去C,贴在AB下部的金属箔都闭合

D先把AB分开,然后移去C,贴在AB下部的金属箔都闭合

正确答案

C

解析

把一带正电荷的物体C置于A附近,由于静电感应,故导体中的电子被吸引到A端,使得A带负电,B端由于失去电子带了正点故A错误;由于处于静电平衡的导体表面是一个等势体,故电势相同,故B错误;A、B带电的原因是导体C,移走C后自然没有静电感应了,故他们不带电C正确;先把A和B分开,然后移去C,感应的电荷不能中和,故它们仍带电,D错误

考查方向

静电感应

解题思路

由电荷的中和原理解决

易错点

静电感应中感应电荷的转移

1
题型: 单选题
|
分值: 4分

36. 自选模块物理试题    “物理选修3-5”模块

以下说法正确的是(    )

A氢原子的能量是量子化的

B在核反应过程中,质子数守恒

C半衰期越大,原子核衰变越快

D如果一个系统不受外力,系统的总动量一定为零

正确答案

A

解析

A、原子的能量是量子化的,能级差也是量子化的.故A正确;B、在核反应过程中,电荷数守恒、质量数守恒,质子数不守恒;B错误;C、半衰期越短,原子核衰变越快,C错误;D、如果一个系统不受外力,系统的总动量守恒,但不一定为0,D错误。

考查方向

氢原子的跃迁;原子的结构;动量守恒定律

解题思路

原子的能量是量子化的;在核反应过程中,质子数不守恒;半衰期越短,原子核衰变越快;动量守恒定律

易错点

对物理相关概率记忆不准确导致出错

1
题型: 单选题
|
分值: 4分

34.自选模块物理试题“物理选修3-4”模块

如图1所示的半圆形玻璃砖,圆心为O,半径为R,折射率为。光由空气从A点垂直射入玻璃砖,OA=。则(单选)

A该玻璃的临街角为45°

B光在玻璃砖中的传播速率为υ=

C光第一次射出玻璃砖的折射角为60°

D玻璃的临界角随入射光线位置变化而变化

正确答案

C

解析

A选项,由sinC=,临界角不等于45°,故A错误;B,由公式n=得v=, B错误;C,由几何关系知道i=30°,n==,故光第一次射出玻璃砖的折射角为60°,C正确;D ,璃的临界角sinC=,不随入射光线位置变化而变化,故D错误。

考查方向

光的折射定律

解题思路

根据题目所给条件画出光路图,求出i和r,利用光的折射定律即可解决此题。

易错点

不能准确画出光路图,并利用几何知识和光的折射定律解题

多选题 本大题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的4个选项中,有多项符合题目要求,全对得6分,选对但不全得3分,有选错的得0分。
1
题型: 多选题
|
分值: 6分

18.如图所示为一滑草场。

某条滑道由上下两段高均为h,与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为。质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,)。则

A动摩擦因数

B载人滑草车最大速度为

C载人滑草车克服摩擦力做功为mgh

D载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为

正确答案

A,B

解析

45度斜坡上,由动能定理得(mgsin45-μmgcos45)h/sin45=1/2mV2,同理37度斜坡上

(μmgcos37-mgsin37)h/sin37=1/2mV2,联立二式得μ=6/7,故A正确;带入上式得B正确,D错误,载人滑草车克服摩擦力做功为2mgh,故C错误。

考查方向

动能定理

解题思路

抓住45度斜面低端是37度斜面的开始

易错点

下滑过程中容易忽略摩擦力

1
题型: 多选题
|
分值: 6分

19.如图所示,把A、B两个相同的导电小球分别用长为0.10 m的绝缘细线悬挂于OAOB两点。

用丝绸摩擦过的玻璃棒与A球接触,棒移开后将悬点OB移到OA点固定。两球接触后分开,平衡时距离为0.12 m。已测得每个小球质量是,带电小球可视为点电荷,重力加速度,静电力常量,则(    )

A两球所带电荷量相等

BA球所受的静电力为1.0×10-2N

CB球所带的电荷量为

DA、B两球连续中点处的电场强度为0

正确答案

A,C,D

解析

由电荷小球接触后满足电荷中和原理,得A正确;对小球受力分析结合题目数据和力的合成和库仑定律得B错误,C正确,中点处的场强为零,得D正确

考查方向

电荷中和、力的合成与分解、库仑定律

解题思路

由库仑定律和力的合成原理解决

易错点

平衡时距离为0.12 m误认为0.10 m

1
题型: 多选题
|
分值: 6分

20.如图所示为赛车场的一个“梨形”赛道,两个弯道分别为半径R=90m的大圆弧和r=40m的小圆弧,直道与弯道相切。

大、小圆弧圆心O、O'距离L=100m。赛车沿弯道路线行驶时,路面对轮胎的最大径向静摩擦力是赛车重力的2.25倍,假设赛车在直道上做匀变速直线运动,在弯道上做匀速圆周运动,要使赛车不打滑,绕赛道一圈时间最短(发动机功率足够大,重力加速度g=10m/s2,=3.14)。则赛车(    )

A在绕过小圆弧弯道后加速

B在大圆弧弯道上的速率为45 m/s

C在直道上的加速度大小为5.63 m/s2

D通过小圆弧弯道的时间为5.85 s

正确答案

A,B

解析

由于摩擦力相同,故两个圆的向心力也相同。为使赛车不离心,故小圆的速度小于大圆的,故在绕过小圆弧弯道后加速,A正确;2.25mg=mV2/R,带入数据得在大圆弧弯道上的速率为45 m/s,故B正确;同理可以计算赛车在小圆的极限速度,由几何关系计算直道的长度,结合运动学关系得CD错误。

考查方向

向心力的来源分析与计算

解题思路

从向心力的来源摩擦力入手分析,由向心力公式计算速度、时间、加速度

易错点

大圆与小圆的最大向心力均为摩擦力

简答题(综合题) 本大题共196分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
|
分值: 10分

某同学在“探究弹簧和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500N/m。如图1 所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1.00cm不变的条件下,

21.弹簧秤a、b间夹角为90°,弹簧秤a的读数是     N(图2中所示),则弹簧秤b的读数可能为   N。

22.若弹簧秤a、b间夹角大于90°,保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变,减小弹簧秤b 与弹簧OC的夹角,则弹簧秤a的读数        、弹簧秤b的读数     (填“变大”、“变小”或“不变”)。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

3.00~3.02,3.09~4.1(有效数不作要求)

解析

观察指针在大刻度范围,然后根据最小分度值考虑是否估读到下一位

考查方向

弹簧秤的读数,难度容易

解题思路

先计算最小分度值,然后考虑是否估读到下一位

易错点

读数估读问题

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

变大,变大

解析

由力的合成满足平行四边形定则,平行四边形定则说明力的合成就是几何关系的处理

考查方向

力的合成、平行四边形定则,难度较易

解题思路

力的合成转化为平行四边形定则

易错点

平行四边形定则中的动态变化关系

1
题型:简答题
|
分值: 10分

某同学用伏安法测量导体的电阻,现有量程为3 V、内阻约为3 kΩ的电压表和量程为0.6 A、内阻约为0.1 Ω的电流表。采用分压电路接线,图1是实物的部分连线图,待测电阻为图2中的R1,其阻值约为5 Ω。

23.测R1阻值的最优连接方式为导线①连接______(填ab)、导线②连接______(填cd)。

24.线测得实验数据如表,用作图法求得R1的阻值为______Ω。

25.2中R2R1是材料相同、厚度相等、表面为正方形的两导体,R2的边长是R1,若测R2的阻值,则最优的连线应选_____

A①连接a,②连接c

B①连接a,②连接d

C①连接b,②连接c

D①连接b,②连接d

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

a、d

解析

估测待测电阻的阻值为4Ω,由于电压表3000Ω比电阻大得多(即待测电阻偏小)故电流表用外接法,分压式的滑动变阻器全部阻值需要连接到电源两端

考查方向

电流表的内外接法、滑动变阻器的分压式和限流式的选择

解题思路

判断电流表的内外接法、滑动变阻器的分压式和限流式

易错点

容易接错接头

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

4.4~4.7

解析

取电压和电流的平均值,后由欧姆定律计算

考查方向

电路计算

解题思路

欧姆定律计算

易错点

计算错误

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

B

解析

由于材料相同、厚度相等、表面为正方形的两导体的电阻相同,故连接方式不变

考查方向

器材选择

解题思路

由电阻定律的阻值不变

易错点

容易接错接头

1
题型:简答题
|
分值: 16分

在真空环境内探测微粒在重力场中能量的简化装置如图所示。P是一个微粒源,能持续水平向右发射质量相同、初速度不同的微粒。高度为h的探测屏AB竖直放置,离P点的水平距离为L,上端AP点的高度差也为h

26.打在探测屏AB的中点,求微粒在空中飞行的时间;

27.屏探测到的微粒的初速度范围;

28.探测屏AB两点的微粒的动能相等,求Lh的关系。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

打在中点的微粒

解析

竖向自由落体,打在中点的微粒

考查方向

平抛运动

解题思路

独立性原理解决竖向位移

易错点

运动学公式

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

打在B点的微粒

同理,打在A点的微粒初速度

微粒初速度范围

解析

打在B点的微粒

同理,打在A点的微粒初速度

微粒初速度范围

考查方向

平抛运动,速度计算

解题思路

由平抛运动的独立性和等时性解出时间和速度,能量守恒解出L

易错点

抛出范围与对应高度的关系

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

由能量关系

代入④、⑤式

解析

由能量关系列方程求解

考查方向

机械能守恒

解题思路

由平抛运动的独立性和等时性解出时间和速度,能量守恒解出L

易错点

研究对象盯紧

1
题型:简答题
|
分值: 20分

的电磁健身器的简化装置如图所示,两根平行金属导轨相距l=0.50m,倾角θ=53°,导轨上端串接一个0.05 Ω的电阻。在导轨间长d=0.56m的区域内,存在方向垂直导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度B=2.0 T。质量m=4.0kg的金属棒CD水平置于导轨上,用绝缘绳索通过定滑轮与拉杆GH相连。CD棒的初始位置与磁场区域的下边界相距s=0.24m。一位健身者用恒力F=80N拉动GH杆,CD棒由静止开始运动,上升过程中CD棒始终保持与导轨垂直。当CD棒到达磁场上边界时健身者松手,触发恢复装置使CD棒回到初始位置(重力加速度g=10m/s,sin53°=0.8,不计其他电阻、摩擦力以及拉杆和绳索的质量)。求

29.进入磁场时速度v的大小;

30.进入磁场时所受的安培力的大小;

31.CD棒的过程中,健身者所做的功W和电阻产生的焦耳热Q

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

由牛顿定律

进入磁场时的速度

解析

牛顿第二定律计算加速度,运动学计算末速度

考查方向

磁场对通电导线的作用力

解题思路

分析物体的运动过程,结合运动学计算

易错点

计算方法

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

应电动势

感应电流

安培力

代入得

解析

感应电动势

感应电流

安培力

代入得

考查方向

感应电动势、安培力,难度适中

解题思路

分析物体的运动过程,结合运动学和感应电动势

易错点

安培力计算

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

健身者做功

由牛顿动量

在磁场中运动时间

焦耳热

解析

健身者做功

由牛顿动量

在磁场中运动时间

焦耳热

考查方向

运动学与牛顿定律的结合考查,电磁感应的功能关系

解题思路

功的定义、动力学关系、焦耳热的计算分析

易错点

功的计算中位移的计算中位移容易漏掉

1
题型:简答题
|
分值: 10分

化合物X是一种有机合成中间体,Z是常见的高分子化合物,某研究小组采用如下路线合成X和Z。

已知:①化合物A的结构中有2个甲基

②RCOOR’+R’CH2COOR’  

请回答:

38.写出化合物E的结构简式__________,F中官能团的名称是_________。

39.Y→Z的化学方程式是____________。

40.G→X的化学方程式是__________,反应类型是___________。

41.混有B,请用化学方法检验B的存在(要求写出操作、现象和结论)_________。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

CH2=CH2    羟基

解析

化合物E的结构简式为:CH2=CH2,F为CH3CH2OH,F中官能团的名称是:羟基,
故答案为:CH2=CH2;羟基;

考查方向

本题考查有机物的推断与合成,熟练掌握官能团的性质与转化,结构式的推断;

解题思路

A可以连续发生氧化反应,结合分子式可知A属于饱和一元醇,化合物A的结构中有2个甲基,则A为(CH32CHCH2OH,故B为(CH32CHCHO,C为(CH32CHCOOH.由Y的分子式可知,Y的结构简式为CH2=CHCl,可知D为HC≡CH,Y发生加聚反应生成高分子Z为.结合信息②可知G为酯,F属于醇,D与氢气发生加成反应生成E为CH2=CH2,E能与水发生加成反应生成F为CH3CH2OH,故G为(CH32CHCOOCH2CH3,X为

易错点

官能团的名称及性质、结构式的推断;

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

Y→Z的化学方程式是:,故答案为:

考查方向

本题考查有机物的推断与合成,熟练掌握官能团的性质及化学方程式的书写;

解题思路

A可以连续发生氧化反应,结合分子式可知A属于饱和一元醇,化合物A的结构中有2个甲基,则A为(CH32CHCH2OH,故B为(CH32CHCHO,C为(CH32CHCOOH.由Y的分子式可知,Y的结构简式为CH2=CHCl,可知D为HC≡CH,Y发生加聚反应生成高分子Z为.结合信息②可知G为酯,F属于醇,D与氢气发生加成反应生成E为CH2=CH2,E能与水发生加成反应生成F为CH3CH2OH,故G为(CH32CHCOOCH2CH3,X为

易错点

结构的推断、有机物的性质和方程式的推断;

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

,取代反应

解析

G→X的化学方程式是:

反应类型是取代反应,

考查方向

本题考查有机物的推断与合成,熟练掌握官能团的性质及方程式的书写,反应类型

解题思路

A可以连续发生氧化反应,结合分子式可知A属于饱和一元醇,化合物A的结构中有2个甲基,则A为(CH32CHCH2OH,故B为(CH32CHCHO,C为(CH32CHCOOH.由Y的分子式可知,Y的结构简式为CH2=CHCl,可知D为HC≡CH,Y发生加聚反应生成高分子Z为.结合信息②可知G为酯,F属于醇,D与氢气发生加成反应生成E为CH2=CH2,E能与水发生加成反应生成F为CH3CH2OH,故G为(CH32CHCOOCH2CH3,X为

易错点

结构的推断、有机化学方程式的书写、反应类型的判断;

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

取适量试样于试管中,先用NaOH中和,再加入新制氢氧化铜悬浊液,加热,若产生砖红色沉淀,则有B存在。

解析

A可以连续发生氧化反应,结合分子式可知A属于饱和一元醇,化合物A的结构中有2个甲基,则A为(CH32CHCH2OH,故B为(CH32CHCHO,C为(CH32CHCOOH.由Y的分子式可知,Y的结构简式为CH2=CHCl,可知D为HC≡CH,Y发生加聚反应生成高分子Z为.结合信息②可知G为酯,F属于醇,D与氢气发生加成反应生成E为CH2=CH2,E能与水发生加成反应生成F为CH3CH2OH,故G为(CH32CHCOOCH2CH3,X为;B为(CH32CHCHO,C为(CH32CHCOOH,检验C中含有B,只需检验醛基即可,取适量试样于试管中,先用NaOH溶液中和,再加入新制的氢氧化铜悬浊液,加热,若产生砖红色沉淀,则有B存在,

考查方向

本题考查有机物的推断与合成,物质的检验方法的设计,操作现象和结论;

解题思路

A可以连续发生氧化反应,结合分子式可知A属于饱和一元醇,化合物A的结构中有2个甲基,则A为(CH32CHCH2OH,故B为(CH32CHCHO,C为(CH32CHCOOH.由Y的分子式可知,Y的结构简式为CH2=CHCl,可知D为HC≡CH,Y发生加聚反应生成高分子Z为.结合信息②可知G为酯,F属于醇,D与氢气发生加成反应生成E为CH2=CH2,E能与水发生加成反应生成F为CH3CH2OH,故G为(CH32CHCOOCH2CH3,X为

易错点

有机物的推断、有机物的检验方法和操作步骤及结论;

1
题型:简答题
|
分值: 22分
false

32.求轨道在一个峰区内圆弧的圆心角θ,及离子绕闭合平衡轨道旋转的周期T;

33.在谷区也施加垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B'  ,新的闭合平衡轨道在一个峰区内的圆心角θ变为90°,求B'和B的关系。已知:sin(α±β )=sinαcosβ±cosαsinβ,cosα=1-2

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

由对称性,封区内圆弧的圆心角

每个圆弧的长度

每段直线长度

周期

代入得

解析

由对称性,封区内圆弧的圆心角

每个圆弧的长度

每段直线长度

周期

代入得

考查方向

带电粒子在复合场的运动,几何关系

解题思路

判断圆心角 圆弧长度 周期

易错点

几何关系

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

谷区内的圆心角

谷区内的轨道圆弧半径

由几何关系

由三角关系

代入得

解析

谷区内的圆心角

谷区内的轨道圆弧半径

由几何关系

由三角关系

代入得

考查方向

带电粒子在复合场的运动,几何关系

解题思路

由几何关系,由三角关系解出磁场

易错点

几何关系

1
题型:简答题
|
分值: 6分

化合物Mg5Al3(OH)19(H2O)4可作环保型阻燃材料,受热时按如下化学方程式分解:

2Mg5Al3(OH)19(H2O)427H2O↑+10MgO+3Al2O3、

42.化合物作阻燃剂的两条依据____________。

43.方程式表示除去固体产物中Al2O3的原理________。

44.gO可溶于NH4Cl的水溶液,用化学方程式表示其原理____________。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

反应吸热降低温度,固体氧化物隔绝空气,水蒸气稀释空气。

解析

2Mg5Al3(OH)19(H2O)4 27H2O↑+10MgO+3Al2O,分解反应是吸热反应,降低温度,生成的氧化镁和氧化铝都是熔点很高的氧化物,附着表面会阻止燃烧,水蒸气稀释空气.故答案为:反应吸热降低温度,固体氧化物隔绝空气,水蒸气稀释空气;

考查方向

本题考查无机物的性质和应用,注意把握物质的性质以及反应现象

解题思路

分解反应是吸热反应且生成的氧化镁、氧化铝的熔点高;

易错点

吸热反应的判断

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

Al2O3 +2OH2AlO2+H2O

解析

氧化镁是碱性氧化物溶于酸,氧化铝是两性氧化物溶于酸、碱溶于,加入氢氧化钠溶于溶解后过滤除去,反应的离子方程式为:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,故答案为:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;

考查方向

本题考查Al2O3 的两性及有关化学反应方程式

解题思路

氧化镁是碱性氧化物,氧化铝是两性氧化物,依据二者性质不同除去;

易错点

Al2O3 的两性

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

MgO+2NH4ClNH3·H2O+HCl,MgO+2H2OMgCl2+H2O

解析

氯化铵溶液中铵根离子水解溶液显酸性,氧化镁溶于水解生成的酸,反应的化学方程式为:MgO+2NH4Cl+H2O=MgCl2+2NH3•H2O,故答案为:MgO+2NH4Cl+H2O=MgCl2+2NH3•H2O.

ⅡC加入KSCN,D为血红色溶液,可知C为FeCl3,D为Fe(SCN)3等,可知B为Fe2O3,且n(Fe2O3)==0.015mol,铁元素守恒可得:n(Fe)=0.03mol,m(Fe)=0.03mol×56g/mol=1.68g,A燃烧生成的无色气体E溶液水得到酸性溶液,加入碘的KI溶液,得到无色溶液,说明碘可氧化E的水溶液,E应为SO2,F为H2SO3,G含有和H2SO4和HI,可知A含有Fe、S元素,且m(S)=2.96g-1.68g=1.28g,n(S)==0.04mol,可知n(Fe):n(S)=3:4,应为Fe3S4

考查方向

本题考查盐类的水解原理,及有关化学反应方程式的书写;

解题思路

氯化铵溶液中铵根离子水解溶液显酸性,氧化镁溶于酸促进水解平衡正向进行.

ⅡC加入KSCN,D为血红色溶液,可知C为FeCl3,D为Fe(SCN)3等,可知B为Fe2O3,且n(Fe2O3)==0.015mol,铁元素守恒可得:n(Fe)=0.03mol,m(Fe)=0.03mol×56g/mol=1.68g,A燃烧生成的无色气体E溶液水得到酸性溶液,加入碘的KI溶液,得到无色溶液,说明碘可氧化E的水溶液,E应为SO2,F为H2SO3,G含有和H2SO4和HI,可知A含有Fe、S元素,且m(S)=2.96g-1.68g=1.28g,n(S)==0.04mol,可知n(Fe):n(S)=3:4,应为Fe3S4,以此解答该题.

易错点

水解原理、方程式的书写

1
题型:简答题
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分值: 15分

催化还原CO2是解决温室效应及能源问题的重要手段之一。研究表明,在Cu/ZnO催化剂存在下,CO2和H2可发生两个平衡反应,分别生成CH3OH和CO。反应的热化学方程式如下:

CO2(g)+3 H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-53.7kJ·mol-1   I

CO2(g)+ H2(g) CO(g)+H2O(g)ΔH2   II

某实验室控制CO2和H2初始投料比为1:2.2,经过相同反应时间测得如下实验数据:

【备注】Cat.1:Cu/ZnO纳米棒;Cat.2:Cu/ZnO纳米片;甲醇选择性:转化的CO2中生成甲醛的百分比

已知:①CO和H2的标准燃烧热分别为-283.0kJ·mol-1和-285.8kJ·mol-1

②H2O(l) H2O(g)  ΔH3=44.0kJ·mol-1

请回答(不考虑温度对ΔH的影响):

49.反应I的平衡常数表达式K=    ;反应II的ΔH2=      kJ·mol-1

50.有利于提高CO2转化为CH3OH平衡转化率的措施有            。

A使用催化剂Cat.1    

B使用催化剂Cat.2 

C降低反应温度

D投料比不变,增加反应物的额浓度  

E增大CO2和H2的初始投料比

51.表中实验数据表明,在相同温度下不同的催化剂对CO2转化成CH3OH的选择性有显著的影响,其原因是              

52.在右图中分别画出I在无催化剂、有Cat.1和由Cat.2三种情况下“反应过程-能量”示意图。

53.研究证实,CO2也可在酸性水溶液中通过电解生成甲醇,则生成甲醇的反应发生在极,该电极反应式是。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

    +41.2

解析

平衡常数为生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值,K=

已知:CO和H2的标准燃烧热分别为-283.0kJ•mol-1和-285.8kJ•mol-1,②H2O(1)═H2O(g)△H3=44.0kJ•mol-1,可知热化学方程式(A)CO(g)+O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1

(B)H2(g)+O2(g)=H2O(1)△H=-285.8kJ•mol-1

(C)H2O(1)═H2O(g)△H3=44.0kJ•mol-1

由盖斯定律将b-a+c可得CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g)△H=(-285.8+283.0+44)kJ•mol-1=+41.2kJ•mol-1

故答案为:;      +41.2;

考查方向

本题考查化学反应速率的影响因素,熟悉化学平衡常数的表达式,盖斯定律的应用

解题思路

平衡常数为生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值;已知:CO和H2的标准燃烧热分别为-283.0kJ•mol-1和-285.8kJ•mol-1,②H2O(1)═H2O(g)△H3=44.0kJ•mol-1,可知热化学方程式(A)CO(g)+O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1

(B)H2(g)+O2(g)=H2O(1)△H=-285.8kJ•mol-1

(C)H2O(1)═H2O(g)△H3=44.0kJ•mol-1

利用盖斯定律可计算CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g)的反应热;

易错点

化学平衡常数的表达式、盖斯定律的应用;

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

B,C,D

解析

(A)使用催化剂Cat.1,平衡不移动,不能提高转化率,故A错误;

B)使用催化剂Cat.2,不能提高转化率,故B错误;

C)降低反应温度,平衡正向移动,可增大转化率,故C正确;

D)投料比不变,增加反应物的浓度,衡正向移动,可增大转化率,故D正确;

E)增大 CO2和H2的初始投料比,可增大氢气的转化率,二氧化碳的转化率减小,故E错误.

考查方向

本题考查是影响化学平衡的影响因素,外界条件对转化率的影响;

解题思路

由CO2(g)+3H2(g)⇌CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-53.7kJ•mol-8 可知提高CO2转化为CH3OH平衡转化率,应使平衡向正向移动,可降低温度,增大浓度;

易错点

外界条件对转化率的影响、响化学平衡的影响因素;

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

表中数据表明此时反应未达到平衡,不同的催化剂对反应Ⅰ的催化能力不同,因而在该时刻下对甲醇选择性有影响。

解析

从表中数据分析,在相同温度下,不同的催化剂二氧化碳的转化率不同,说明不同的催化剂的催化能力不同,相同的催化剂不同的温度,二氧化碳的转化率不同,且温度高的转化率大,因为正反应为放热反应,说明表中数据是未达到平衡数据,

考查方向

本题考查不同催化剂对反应速率的影响;

解题思路

不同的催化剂的催化能力不同,且催化剂具有选择性;

易错点

催化剂具有选择性;

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

从表中数据分析,在催化剂Cat.2的作用下,甲醇的选择性更大,说明催化剂Cat.2对反应Ⅰ催化效果更好,催化剂能降低反应的活化能,说明使用催化剂Cat.2的反应过程中活化能更低,故图为

考查方向

本题考查催化剂对活化能的影响及图像分析能力;

解题思路

加入催化剂,可降低反应的活化能,催化能力越强,活化能越低,但反应热不变;

易错点

催化剂对活化能的影响;

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

阴    CO2+6H++6e-==CH3OH+H2O

解析

CO2也可在酸性水溶液中通过电解生成甲醇,C元素化合价降低,被还原,应为电解池的阴极反应,电极方程式为CO2+6H++6e-=CH3OH+H2O,故答案为:阴;CO2+6H++6e-=CH3OH+H2O.

考查方向

本题考查电化学等知识,阴阳极的判断

解题思路

CO2也可在酸性水溶液中通过电解生成甲醇,应为电解池的阴极反应,被还原生成甲醇.

易错点

电化学基础、电极的判断;

1
题型:简答题
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分值: 15分

无水MgBr2可用作催化剂。实验室采用镁屑与液溴为原料制备无水MgBr2,装置如图1,主要步骤如下:

 

步骤1  三颈瓶中装入10 g镁屑和150 mL无水乙醚;装置B中加入15 mL液溴。

步骤2  缓慢通入干燥的氮气,直至溴完全导入三颈瓶中。

步骤3  反应完毕后恢复至室温,过滤,滤液转移至另一干燥的烧瓶中,冷却至0℃,析出晶体,再过滤得三乙醚合溴化镁粗品。

步骤4  常温下用苯溶解粗品,冷却至0℃,析出晶体,过滤,洗涤得三乙醚合溴化镁,加热至160 ℃分解得无水MgBr2产品。

已知:①Mg和Br2反应剧烈放热;MgBr2具有强吸水性。

②MgBr2+3C2H5OC2H5MgBr3C2H5OC2H5

请回答:

54.仪器A的名称是____________。

实验中不能用干燥空气代替干燥N2,原因是___________。

55.如将装置B改为装置C(图2),可能会导致的后果是___________。

56.步骤3中,第一次过滤除去的物质是___________。

57.有关步骤4的说法,正确的是___________。

A可用95%的乙醇代替苯溶解粗品

B洗涤晶体可选用0℃的苯

C加热至160℃的主要目的是除去苯

D该步骤的目的是除去乙醇和可能残留的溴

58.为测定产品的纯度,可用EDTA(简写为Y4-)标准溶液滴定,反应的离子方程式:

Mg2++ Y4-====Mg Y2-

①滴定前润洗滴定管的操作方法是__________。

②测定前,先称取0.2500g无水MgBr2产品,溶解后,用0.0500 mol·L-1的EDTA标准溶液滴定至终点,消耗EDTA标准溶液26.50 mL,则测得无水MgBr2产品的纯度是________________________(以质量分数表示)。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

干燥管防止镁屑与氧气反应,生成的MgO阻碍Mg和Br2的反应

解析

仪器A为干燥管,本实验要用镁屑和液溴反应生成溴化镁,所以装置中不能有能与镁反应的气体,例如氧气,所以不能用干燥的空气代替干燥的氮气,故答案为:防止镁屑与氧气反应生成的氧化镁阻碍Mg和Br2的反应,故答案为:干燥管;防止镁屑与氧气反应,生成的MgO阻碍Mg和Br2的反应;

考查方向

本题考查了物质制备实验方案的设计、仪器的结构特点,物质的性质

解题思路

仪器A为干燥管,空气中含氧气会和镁发生反应生成氧化镁会阻碍镁与溴单质的反应;

易错点

物质的性质和用途,仪器的结构特点

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

会将液溴快速压入三颈瓶,反应过快大量放热而存在安全隐患

解析

将装置B改为C装置,当干燥的氮气通入,会使气压变大,将液溴快速压入三颈瓶,反应过快大量放热存在安全隐患,装置B是利用干燥的氮气将溴蒸气带入三颈瓶中,反应可以容易控制防止反应过快,

故答案为:会将液溴快速压入三颈瓶,反应过快大量放热而存在安全隐患;

考查方向

本题考查了物质制备实验方案的设计、错误操作的安全隐患;

解题思路

将装置B改为C装置,当干燥的氮气通入,会使气压变大,将液溴快速压入三颈瓶,反应过快大量放热存在安全隐患;

易错点

熟悉错误操作的安全隐患

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

镁屑

解析

步骤3过滤出去的是不溶于水的镁屑,故答案为:镁屑;

考查方向

本题考查了物质制备实验方案的设计、物质的分离操作

解题思路

反应完毕后恢复至常温,过滤除去固体为镁屑;

易错点

分离操作

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

B,D

解析

A.95%的乙醇中含有水,溴化镁有强烈的吸水性,故A错误;

(B)加入苯的目的是除去乙醚和溴,洗涤晶体用0°C的苯,可以减少产品的溶解,故B正确;

(C)加热至160°C的主要目的是分解三乙醚合溴化镁得到溴化镁,不是为了除去苯,故C错误;

(D)该步骤是为了除去乙醚和溴,故D正确;故选BD,故答案为:BD;

考查方向

本题考查了物质制备实验方案的设计、熟悉操作步骤及分离方法

解题思路

A  95%的乙醇中含有水,溴化镁有强烈的吸水性;

(B)加入苯的目的是除去乙醚和溴,洗涤晶体用0°C的苯,可以减少产品的溶解;

(C)加热至160°C的主要目的是分解三乙醚合溴化镁得到溴化镁;

(D)室温下用苯溶解粗品,冷却至0℃,析出晶体,过滤,洗涤得三乙醚合溴化镁,加热至160℃分解得无水MgBr2产品,该步骤是为了除去乙醚和溴;

易错点

分离方法的正确选择;

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

①从滴定管上口加入少量待测液,倾斜着转动滴定管,使液体润湿内壁,然后从下部放出,重复2-3次②97.5%

考查方向

本题考查了物质制备实验方案的设计、熟知滴定操作的正确步骤

解题思路

滴定前润洗滴定管是需要从滴定管上口加入少量待测液,倾斜着转动滴定管,使液体湿润内壁,润洗2-3次;依据方程式Mg2++Y4-═MgY2-分析,溴化镁的物质的量=EDTA标准溶液物质的量,结合n=计算得到溴化镁的质量,纯度=×100%;

易错点

润洗的正确操作步骤;混合物的计算;

1
题型:简答题
|
分值: 10分

自选模块化学试题

“物质结构与性质”模块(10分)

磷(P)是组成生命物质的重要元素,请回答:

59.基态P原子外围电子的轨道表示式为。与氮(N)相比,第一电离能P   N(填“=”“>”或“<”)。每个白磷分子中有   个σ键。

60.下列关于PH3和NH3的说法正确的是   

AP-H键的极性大于N-H键的极性, PH3和NH3均为极性分子,

BPH3的沸点高于NH3的沸点

CPH3可形成分子晶体

DPH3中,P-H键的键长大于N-H键的键长,其键角小于BF3分子中的键角

61.磷脂的结构简式为

在水中磷脂可能更倾向与形成下列图   (填“A”或“B”)所示的双分子层结构,试说明理由    。PH3的分子构型与NH3的分子构型相似

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

   ②  <      ③  6

解析

基态P原子外围电子为;白磷分子每个磷原子都以3个共价键与其他3个磷原子结合形成共价键,从而形成正四面体结构,所以键角为60°,总共有6个共价单键,所以有6个σ键.

考查方向

磷及其部分化合物的相关性质

解题思路

基态P原子外围电子即为最外层电子;根据元素周期表第一电离能的规律变化进行比较; 白磷分子无中心原子,根据共价键的方向性和饱和性,每个磷原子都以3个共价键与其他3个磷原子结合形成共价键,从而形成正四面体结构,所以键角为60°,总共有6个共价单键,4对孤对电子

易错点

对元素周期表的相关规律不能准确记忆导致出错.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

C,D

解析

A. PH3和NH3均为极性分子, P-H键的极性小于 N-H键的极性,故A错误;B,NH3分子间存在着氢键,PH3分子间作用力为范德华力,氢键比范德华力作用力强,PH3的沸点高于NH3的沸点,故B错误;C,PH3由分子构成,可形成分子晶体, C正确;D,P-H键能比N-H键能低,键能越低,键长越长,BF3为平面三角形,键角为120°,D正确

考查方向

磷及其部分化合物的相关性质

解题思路

PH3和NH3均为极性分子, P-H键的极性小于 N-H键的极性;NH3分子间存在着氢键,PH3分子间作用力为范德华力,氢键比范德华力作用力强;PH3由分子构成,可形成分子晶体,P-H键能比N-H键能低,键能越低,键长越长;BF3为平面三角形,键角为120°

易错点

对元素周期表的相关规律不能准确记忆导致出错.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

A 。 在水中,磷脂分子的弱极性部分( I端)易相互靠近,而其亲水部分( II端)与水分子极性相近,因而朝向水。

解析

在水中,磷脂分子的弱极性部分( I端)易相互靠近,而其亲水部分( II端)与水分子极性相近,因而朝向水。

考查方向

磷及其部分化合物的相关性质

解题思路

磷脂分子头部亲水性,尾部疏水型

易错点

对元素周期表的相关规律不能准确记忆导致出错.

1
题型:简答题
|
分值: 10分

“有机物化学基础”模块(10分)

某研究小组以甲苯为主要原料按下列路线合成D和E。

已知:

请回答:

62.反应Ⅰ的试剂和条件是  ①  。         (2)反应Ⅱ的化学方程式是  ② 

63.化合物C中官能团的名称是  ③  。    (4)化合物D的结构简式是  ④ 

64.C→E的化学方程式是   ⑤  。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

① Cl2/光照

解析

取代反应在光照条件下即可进行,Cl2参与反应,答案为Cl2/光照;

反应Ⅱ为消去反应,反应方程式为

考查方向

有机物的合成

解题思路

由反应Ⅰ的生成物可知反应Ⅰ为取代反应

易错点

对化合物的性质不熟悉导致不能准确判断出相关物质

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

③ 羟基;羧基

考查方向

有机物的合成

解题思路

由B、C推出A还有羟基,A-B为羟基氧化成醛基,B-C为醛基进一步氧化,C-D为物质C分子内酯化,C-E分子间形成高聚化合物。

【解  析】物质C为,故有羟基和羧基两个官能团。物质D是由物质C分子内部酯化得到,即为

易错点

对化合物的性质不熟悉导致不能准确判断出相关物质

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

⑤ 

解析

物质E是由物质C分子间酯化得到,反应方程式为

考查方向

有机物的合成

解题思路

由B、C推出A还有羟基,A-B为羟基氧化成醛基,B-C为醛基进一步氧化,C-D为物质C分子内酯化,C-E分子间形成高聚化合物。

易错点

对化合物的性质不熟悉导致不能准确判断出相关物质

1
题型:简答题
|
分值: 12分

欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下,正常饲奍,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析。

请回答:

66.表中w是对丁组小鼠的处理,该处理是              

67.预测实验结果(设计一个坐标系,将预测的实验结果用示意曲线表示)。

68. 分析与讨论

①合成与分泌促平状腺激素释放激素的细胞位于           ,该激素经          的血液运至腺垂体发挥作用。

②通过服用放射性131I来检测甲状腺功能的依据是                            

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

生理盐水灌胃

解析

对照组丁鼠一般是注射生理盐水灌胃,合成与分泌促平状腺激素释放激素的细胞位于下丘脑垂体,该激素经门脉的血液运至腺垂体发挥作用。

考查方向

本题考查实验,从实验中获取信息【易错点】

解题思路

本题实验按照单一变量原则,写出对照组的处理,用碘进行检测甲状腺激素,是因为甲状腺激素在合成时候需要碘元素。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

考查方向

本题考查实验,从实验中获取信息,研究甲状腺和甲状腺激素的作用,以及根据图中信息绘出一个坐标曲线图。

解题思路

本题实验按照单一变量原则,写出对照组的处理,用碘进行检测甲状腺激素,是因为甲状腺激素在合成时候需要碘元素。

易错点

本题易错点就是第二小题预测实验结果用曲线图进行解释,分四种情况,每个情况一条曲线。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

①下丘脑垂体   门脉   ②I是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一131I的反射性强度可被仪器测定

解析

通过服用放射性131I来检测甲状腺功能的依据是I是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一131I的反射性强度可被仪器测定。

考查方向

本题考查实验,从实验中获取信息,研究甲状腺和甲状腺激素的作用

解题思路

本题实验按照单一变量原则,写出对照组的处理,用碘进行检测甲状腺激素,是因为甲状腺激素在合成时候需要碘元素。

易错点

本题易错点就是第二小题预测实验结果用曲线图进行解释,分四种情况,每个情况一条曲线。

1
题型:简答题
|
分值: 12分

磁性材料A是由两种元素组成的化合物,某研究小组按如图流程探究其组成:

请回答:

45.成元素为_________(用元素符号表示),化学式为______。

46.可溶解铜片,例举该反应的一个实际应用____________。

47.合物A能与稀硫酸反应,生成一种淡黄色不溶物和一种气体(标况下的密度为1.518 g·L-1),该气体分子的电子式为____。写出该反应的离子方程式__________。

48.→G反应的化学方程式_____________。设计实验方案探究溶液G中的主要微粒(不考虑H2O、H+、K+、I-)______________。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

S、Fe  Fe3S4

解析

由以上分析可知,A组成元素为Fe、S,为Fe3S4,故答案为:Fe、S;Fe3S4

考查方向

本题综合考查无机物的推断,物质的性质及现象及离子的检验

解题思路

C加入KSCN,D为血红色溶液,可知C为FeCl3,D为Fe(SCN)3等,可知B为Fe2O3,且n(Fe2O3)==0.015mol,n(Fe)=0.03mol,m(Fe)=0.03mol×56g/mol=1.68g,A燃烧生成的无色气体E溶液水得到酸性溶液,加入碘的KI溶液,得到无色溶液,说明碘可氧化E的水溶液,E应为SO2,F为H2SO3,G含有和H2SO4和HI,可知A含有Fe、S元素,且m(S)=2.96g-1.68g=1.28g,n(S)==0.04mol,可知n(Fe)=n(S)=3:4,应为Fe3S4,以此解答该题

易错点

元素组成的推断、化学式的确定;

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

制印刷电路板

解析

铁离子具有强氧化性,可氧化铜,常用于刻饰铜线路板,故答案为:刻饰铜线路板;

考查方向

本题综合考查无机物的推断,物质的用途及方程式的书写

解题思路

C加入KSCN,D为血红色溶液,可知C为FeCl3,D为Fe(SCN)3等,可知B为Fe2O3,且n(Fe2O3)==0.015mol,n(Fe)=0.03mol,m(Fe)=0.03mol×56g/mol=1.68g,A燃烧生成的无色气体E溶液水得到酸性溶液,加入碘的KI溶液,得到无色溶液,说明碘可氧化E的水溶液,E应为SO2,F为H2SO3,G含有和H2SO4和HI,可知A含有Fe、S元素,且m(S)=2.96g-1.68g=1.28g,n(S)==0.04mol,可知n(Fe)=n(S)=3:4,应为Fe3S4,以此解答该题

易错点

无机物的推断、物质的用途;

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

Fe3S4+6H+3H2S↑+3Fe2++S

解析

化合物A能与稀硫酸反应,生成一种淡黄色不溶物和一种气体(标况下的密度为1.518g•L-1),淡黄色不溶物为S,气体的相对分子质量为1.518×22.4L=34,为H2S气体,电子式为,反应的离子方程式为Fe3S4+6H++=3Fe2++S+3H2S↑

考查方向

本题综合考查无机物的推断,物质的性质,化学计算及离子反应方程式的书写

解题思路

C加入KSCN,D为血红色溶液,可知C为FeCl3,D为Fe(SCN)3等,可知B为Fe2O3,且n(Fe2O3)==0.015mol,n(Fe)=0.03mol,m(Fe)=0.03mol×56g/mol=1.68g,A燃烧生成的无色气体E溶液水得到酸性溶液,加入碘的KI溶液,得到无色溶液,说明碘可氧化E的水溶液,E应为SO2,F为H2SO3,G含有和H2SO4和HI,可知A含有Fe、S元素,且m(S)=2.96g-1.68g=1.28g,n(S)==0.04mol,可知n(Fe)=n(S)=3:4,应为Fe3S4,以此解答该题

易错点

化学计算、电子式的书写、离子方程式的书写;

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

H2SO3+I2+H2O H2SO4+2HI

取溶液G,加入过量BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则有SO42−,过量后去滤液,滴加H2O2溶液,若产生白色沉淀,则有H2SO3

解析

F→G反应的化学方程式为H2SO3+I2+H2O=H2SO4+2HI,溶液G中的主要微粒(不考虑H2O,H+,K+,I-) 为SO42-和H2SO3,可先检验SO42-,后检验有H2SO3,具体操作为:取溶液G,加入过量BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则有SO42-;过滤后取滤液,滴加H2O2溶液,若再产生白色沉淀,则有H2SO3

故答案为:H2SO3+I2+H2O=H2SO4+2HI;取溶液G,加入过量BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则有SO42-;过滤后取滤液,滴加H2O2溶液,若再产生白色沉淀,则有H2SO3

考查方向

本题综合考查无机物的推断,物质的性质以及反应现象;

解题思路

C加入KSCN,D为血红色溶液,可知C为FeCl3,D为Fe(SCN)3等,可知B为Fe2O3,且n(Fe2O3)==0.015mol,n(Fe)=0.03mol,m(Fe)=0.03mol×56g/mol=1.68g,A燃烧生成的无色气体E溶液水得到酸性溶液,加入碘的KI溶液,得到无色溶液,说明碘可氧化E的水溶液,E应为SO2,F为H2SO3,G含有和H2SO4和HI,可知A含有Fe、S元素,且m(S)=2.96g-1.68g=1.28g,n(S)==0.04mol,可知n(Fe)=n(S)=3:4,应为Fe3S4,以此解答该题

易错点

无机物的推断、物质的性质、离子的检验、化学有关计算;

1
题型:简答题
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分值: 18分

若某研究小组用普通绵羊通过转基因技术获得了转基因绵羊甲和乙各1头,具体见下表。

请回答:

69. A+基因转录时,在           的催化下,将游离核苷酸通过        键聚合成RNA分子。翻译时,核糖体移动到mRMA的             ,多肽合成结束。

70.为选育黑色细毛的绵羊,以绵羊甲、绵羊乙和普通绵羊为亲本杂交获得F1,选择F1中表现型为        的绵羊和        的绵羊杂交获得F2。用遗传图解表示由F1杂交获得F2的过程。

71. 为获得稳定遗传的黑色细毛绵羊,从F2中选出合适的1对个体杂交得到F3,再从F3中选出2头黑色细毛绵羊(丙、丁)并分析A+和B+基因的表达产物,结果如下图所示。不考虑其他基因对A+和B+基因表达产物量的影响,推测绵羊丙的基因型是      ,理论上绵羊丁在F3中占的比例是          

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

RNA聚合酶  磷酸二酯  终止密码子

解析

A+基因转录时,在RNA聚合酶 的催化下,将游离核苷酸通过磷酸二酯键聚合成RNA分子。翻译时,核糖体移动到mRMA的终止密码子,多肽合成结束。这是转录和翻译过程中的基础知识点。

考查方向

本题考查转录过程需要的酶以及相关的化学键

解题思路

转录的相关基础知识点,需要写准确,根据中心法则转录的产物来写

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

黑色粗毛  白色细毛

解析

以绵羊甲、绵羊乙和普通绵羊为亲本杂交获得F1,选择F1中表现型为黑色粗毛的绵羊和白色细毛的绵羊杂交获得F2。

考查方向

亲本的选择

解题思路

选育黑色细毛的绵羊,应该选择黑色粗毛和白色细毛的个体杂交

易错点

本题易错点是从F1到F2带的遗传图解的写法,写出基因型和性状以及配子的结合,F2中写出比例。选育黑色细毛的个体应该选择黑色粗毛和白色细毛的杂交。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

A+A+B+B-  1/16

解析

根据柱形图推测绵羊丙的基因型是A+A+B+B-理论上绵羊丁基因型为A+A+B+B+在F3中占的比例是1/16.

考查方向

通过柱形图以及题中的表格获得想要个体的选育过程,以及亲本的选择,和后代个体的基因型的确定。

解题思路

F1自交获得丙和丁,丙和丁的基因型根据题中的柱形图写出基因型,并计算出丁的概率。

1
题型:简答题
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分值: 10分

自选模块生物试题 “生物技术实践”模块

请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上。第⑤⑥空各2分,其余每空各1分。

某研究小组以紫葡萄为原料制作葡萄酒的基本流程和装置示意图如下。

请回答:

72.制作葡萄浆前,对葡萄进行清洗和用色的高锰酸钾溶液浸泡。制作酵母悬液时,在干酵母中加入少量温水和极少蔗糖,待酵母悬液中出现即可。

73.装瓶后开始一段时间,发酵瓶总溶解氧的含量变化是。发酵过程中,发酵瓶中酒精的含量变化是

74.下列关于装置中有水弯管作用的叙述,错误的是

A隔绝气体出入

B使发酵瓶内外的压强基本平衡

C减少杂菌污染

D有利于发酵瓶内形成缺氧环境

75.实验中,判断发酵完毕的依据是

A发酵瓶中pH开始下降

B发酵瓶中停止出现气泡

C发酵瓶中酒精浓度达到30%

D发酵瓶中酵母菌数量急剧减少

76.欲利用葡萄酒制作果醋,发酵瓶中应加入的菌种是,该菌种在  ⑧条件下能将乙醇氧化为醋酸。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

①红(紫) ②气泡

解析

高锰酸钾溶液为紫(红)色;在干酵母中加入少量温水和极少蔗糖,待酵母悬液中出现气泡即可

考查方向

果酒的酿制

解题思路

用葡萄制作葡萄酒步骤。材料:紫葡萄,新鲜酵母或干酵母(作菌种,决定果酒风味)。步骤①冲洗:取2.5~5 kg成熟的紫葡萄用水洗净,再在鲜红色的高锰酸钾溶液中浸泡约5 min,再用水冲洗。沥去水分,待用。②榨汁:用多功能榨汁机以低速将葡萄打成浆状(也可用杵和研钵捣烂)。③制作酵母悬液将适量干酵母(2.5 kg葡萄约用1 g干酵母)放在一小烧杯中,加入少量温水(<40 ℃),使干酵母成糊状,加少许(一小撮)蔗糖,混匀,放置片刻,待酵母悬液中出现气泡即可。④装瓶:将葡萄浆放入发酵瓶,体积不要超过瓶容量的2/3,再加入酵母悬液,搅拌均匀。瓶上所加玻璃管最好是弯曲的,否则效果较差。⑤酒精发酵:发酵温度控制在25~30 ℃,发酵时间为2~3天。当瓶内停止出现气泡时,表示发酵完毕。若发酵温度偏低,则发酵时间相对延长,若温度高于30 ℃,要采取降温措施,否则酒的风味不佳。⑥过滤、分装、保存:将发酵液(浑浊)用两层纱布过滤,除去葡萄皮和籽。同时可用干净的手挤压滤渣,以获取尽可能多的葡萄酒,将滤液(仍浑浊)分装到1~2 L的细口瓶中,加盖密封,静置。待沉淀后上清液即为葡萄酒(清澈),常温下可保存1~2年。

易错点

对果酒的酿制过程不熟悉导致答题不知道从何答起,从而出错

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

③减少④增加

解析

酵母菌为兼性厌氧菌,装瓶后开始一段时间,先进行有氧呼吸,所以发酵瓶总溶解氧的含量减少,之后进行无氧呼吸,酒精含量上升;

考查方向

果酒的酿制

解题思路

用葡萄制作葡萄酒步骤(1)材料:紫葡萄,新鲜酵母或干酵母(作菌种,决定果酒风味)。(2)步骤①冲洗:取2.5~5 kg成熟的紫葡萄用水洗净,再在鲜红色的高锰酸钾溶液中浸泡约5 min,再用水冲洗。沥去水分,待用。②榨汁:用多功能榨汁机以低速将葡萄打成浆状(也可用杵和研钵捣烂)。③制作酵母悬液

将适量干酵母(2.5 kg葡萄约用1 g干酵母)放在一小烧杯中,加入少量温水(<40 ℃),使干酵母成糊状,加少许(一小撮)蔗糖,混匀,放置片刻,待酵母悬液中出现气泡即可。④装瓶:将葡萄浆放入发酵瓶,体积不要超过瓶容量的2/3,再加入酵母悬液,搅拌均匀。瓶上所加玻璃管最好是弯曲的,否则效果较差。⑤酒精发酵:发酵温度控制在25~30 ℃,发酵时间为2~3天。当瓶内停止出现气泡时,表示发酵完毕。

若发酵温度偏低,则发酵时间相对延长,若温度高于30 ℃,要采取降温措施,否则酒的风味不佳。⑥过滤、分装、保存:将发酵液(浑浊)用两层纱布过滤,除去葡萄皮和籽。同时可用干净的手挤压滤渣,以获取尽可能多的葡萄酒,将滤液(仍浑浊)分装到1~2 L的细口瓶中,加盖密封,静置。待沉淀后上清液即为葡萄酒(清澈),常温下可保存1~2年。

易错点

对果酒的酿制过程不熟悉导致答题不知道从何答起,从而出错

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

A

解析

装置中有水弯管是为了隔绝气体出入;

考查方向

果酒的酿制

解题思路

用葡萄制作葡萄酒步骤(1)材料:紫葡萄,新鲜酵母或干酵母(作菌种,决定果酒风味)。(2)步骤

①冲洗:取2.5~5 kg成熟的紫葡萄用水洗净,再在鲜红色的高锰酸钾溶液中浸泡约5 min,再用水冲洗。沥去水分,待用。

②榨汁:用多功能榨汁机以低速将葡萄打成浆状(也可用杵和研钵捣烂)。

③制作酵母悬液

将适量干酵母(2.5 kg葡萄约用1 g干酵母)放在一小烧杯中,加入少量温水(<40 ℃),使干酵母成糊状,加少许(一小撮)蔗糖,混匀,放置片刻,待酵母悬液中出现气泡即可。

④装瓶:将葡萄浆放入发酵瓶,体积不要超过瓶容量的2/3,再加入酵母悬液,搅拌均匀。瓶上所加玻璃管最好是弯曲的,否则效果较差。

⑤酒精发酵:发酵温度控制在25~30 ℃,发酵时间为2~3天。当瓶内停止出现气泡时,表示发酵完毕。

若发酵温度偏低,则发酵时间相对延长,若温度高于30 ℃,要采取降温措施,否则酒的风味不佳。

⑥过滤、分装、保存:将发酵液(浑浊)用两层纱布过滤,除去葡萄皮和籽。同时可用干净的手挤压滤渣,以获取尽可能多的葡萄酒,将滤液(仍浑浊)分装到1~2 L的细口瓶中,加盖密封,静置。待沉淀后上清液即为葡萄酒(清澈),常温下可保存1~2年。

易错点

对果酒的酿制过程不熟悉导致答题不知道从何答起,从而出错

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

B

解析

当瓶内停止出现气泡时,表示发酵完毕。

考查方向

果酒的酿制

解题思路

用葡萄制作葡萄酒步骤(1)材料:紫葡萄,新鲜酵母或干酵母(作菌种,决定果酒风味)。(2)步骤

①冲洗:取2.5~5 kg成熟的紫葡萄用水洗净,再在鲜红色的高锰酸钾溶液中浸泡约5 min,再用水冲洗。沥去水分,待用。

②榨汁:用多功能榨汁机以低速将葡萄打成浆状(也可用杵和研钵捣烂)。

③制作酵母悬液

将适量干酵母(2.5 kg葡萄约用1 g干酵母)放在一小烧杯中,加入少量温水(<40 ℃),使干酵母成糊状,加少许(一小撮)蔗糖,混匀,放置片刻,待酵母悬液中出现气泡即可。

④装瓶:将葡萄浆放入发酵瓶,体积不要超过瓶容量的2/3,再加入酵母悬液,搅拌均匀。瓶上所加玻璃管最好是弯曲的,否则效果较差。

⑤酒精发酵:发酵温度控制在25~30 ℃,发酵时间为2~3天。当瓶内停止出现气泡时,表示发酵完毕。

若发酵温度偏低,则发酵时间相对延长,若温度高于30 ℃,要采取降温措施,否则酒的风味不佳。

⑥过滤、分装、保存:将发酵液(浑浊)用两层纱布过滤,除去葡萄皮和籽。同时可用干净的手挤压滤渣,以获取尽可能多的葡萄酒,将滤液(仍浑浊)分装到1~2 L的细口瓶中,加盖密封,静置。待沉淀后上清液即为葡萄酒(清澈),常温下可保存1~2年。

易错点

对果酒的酿制过程不熟悉导致答题不知道从何答起,从而出错

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

⑦醋化醋杆菌    ⑧有氧

解析

利用葡萄酒制作果醋,发酵瓶中应加入醋化醋杆菌该菌种在有氧条件下能将乙醇氧化,为醋酸。

考查方向

果酒的酿制

解题思路

用葡萄制作葡萄酒步骤(1)材料:紫葡萄,新鲜酵母或干酵母(作菌种,决定果酒风味)。(2)步骤

①冲洗:取2.5~5 kg成熟的紫葡萄用水洗净,再在鲜红色的高锰酸钾溶液中浸泡约5 min,再用水冲洗。沥去水分,待用。

②榨汁:用多功能榨汁机以低速将葡萄打成浆状(也可用杵和研钵捣烂)。

③制作酵母悬液

将适量干酵母(2.5 kg葡萄约用1 g干酵母)放在一小烧杯中,加入少量温水(<40 ℃),使干酵母成糊状,加少许(一小撮)蔗糖,混匀,放置片刻,待酵母悬液中出现气泡即可。

④装瓶:将葡萄浆放入发酵瓶,体积不要超过瓶容量的2/3,再加入酵母悬液,搅拌均匀。瓶上所加玻璃管最好是弯曲的,否则效果较差。

⑤酒精发酵:发酵温度控制在25~30 ℃,发酵时间为2~3天。当瓶内停止出现气泡时,表示发酵完毕。

若发酵温度偏低,则发酵时间相对延长,若温度高于30 ℃,要采取降温措施,否则酒的风味不佳。

⑥过滤、分装、保存:将发酵液(浑浊)用两层纱布过滤,除去葡萄皮和籽。同时可用干净的手挤压滤渣,以获取尽可能多的葡萄酒,将滤液(仍浑浊)分装到1~2 L的细口瓶中,加盖密封,静置。待沉淀后上清液即为葡萄酒(清澈),常温下可保存1~2年。

易错点

对果酒的酿制过程不熟悉导致答题不知道从何答起,从而出错

填空题 本大题共5小题,每小题6分,共30分。把答案填写在题中横线上。
1
题型:填空题
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分值: 6分

35. 自选模块物理试题“物理选修3-4”模块

如图2所示,在t=0时刻,位于波源O处的质点从平衡位置开始向上振动,形成沿x轴正方形传播的一列简谐横波,波长为8m。位于P处的质点在t=1.5s时开始向上运动,当t=2.5s时第一次达到最大位移。

求 波的周期T;波速υ; O、P之间的距离。

正确答案

(1)周期T=4s(2)波速v=2m/s (3) OP=υt=3m

考查方向

机械波横波的图像

解题思路

抓住题目中位于P处的质点在t=1.5s时开始向上运动,当t=2.5s时第一次达到最大位移求出周期T,利用λ=vT求出v;OP距离L=vt

【解 析】(1) 位于P处的质点在t=1.5s时开始向上运动,当t=2.5s时第一次达到最大位移,所以=2.5-1.5=1s,所以T=4s(2) 由λ=vT得到v=2m/s(3) OP距离L=vt=2×1.5=3m

易错点

不能准确抓住题目所给的隐含条件导致不能求出周期,从而出错.

1
题型:填空题
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分值: 6分

37. 自选模块物理试题    “物理选修3-5”模块

金属钠的逸出功为2.29eV。波长为420nm的紫光照射在金属钠表面产生光电效应(普朗克常数h=6.63×10-34J ·s,leV=1.6×10-19J,c=3.0×108m/s)。

求入射光子的能量和光电子的最大初动能。

正确答案

(1)入射光子的能量E=2.96eV ①

(2)最大初动能

考查方向

爱因斯坦光电效应方程

解题思路

由公式E=计算出入射光子的能量;由公式 计算出最大初动能

【解   析】:(1)入射光子的能量

(2)光电效应方程

最大初动能

易错点

对公式不能灵活应用导致出错

1
题型:填空题
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分值: 14分

65.下面是关于植物光合作用的问题。请回答:

(1)光反应发生在叶绿体的              中,H20在光反应中裂解为             

(2) 若以14CO2作为光合作用的原料,在卡尔文循环中首先出现含的三碳化合物是          。该三碳化合物在NADPH的氢和ATP的           等物质存在的情况下,被还原为三碳糖磷酸。

(3) 给某植物提供C1802和H20,释放的氧气中含有18O是由于          ,H218O又作为原料参与了光合作用之故。

(4) 植物光合作用光饱和点可通过测定不同的          下的光合速率来确定。在一定条件下,某植物在温度由25℃降为5℃的过程中光饱和点逐渐减小,推测该植物在光照充足时的光合作用最适温度

  (选填: <、≤、=、≥、>)25℃。

正确答案

(1)类囊体膜  H+、O和电子(2)三碳酸磷酸基团(3)C18O2中的部分氧转移到H218O中(4)光强度    

解析

光反应发生在叶绿体的类囊体膜,H20在光反应中裂解为H+、O和电子;给某植物提供C1802和H20,释放的氧气中含有18O是由于C18O2中的部分氧转移到H218O中,H218O又作为原料参与了光合作用之故。杻物光合作用光饱和点可通过测定不同的光强度 下的光合速率来确定。在一定条件下,某植物在温度由25℃降为5℃的过程中光饱和点逐渐减小,推测该植物在光照充足时的光合作用最适温度25℃。

考查方向

本题考查光合作用的场所以及光反应和暗反应的物质反应,同位素示踪法氧气的来源,植物光饱和点的测定。

解题思路

根据光合作用的反应过程以及光反应和暗反应的物质反应来填空,以及C18O2中的部分氧转移到H218O,测定氧气的中氧18的来源。

易错点

给某植物提供C1802和H20,释放的氧气中含有18O是由于C18O2中的部分氧转移到H218O中,H218O又作为原料参与了光合作用之故。

1
题型:填空题
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分值: 5分

77.“现代生物科技专题”模块

下面是关于获得能产生人干扰素大肠杆菌的问题。请回答:

(1)用限制性核酸内切酶识别人干扰素基因和质粒中一段特定的①  并切割,然后用②  连接形成重组DNA。该质粒是一种含抗生素抗性基因的③  核酸分子。

正确答案

(1)①核苷酸序列   ②DNA连接酶   ③A    (2)④抗生素

考查方向

基因工程技术及其原理

解题思路

限制酶具有特异性,能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.DNA连接酶可用于连接断开的磷酸二酯键形成重组DNA质粒为双链环状DNA分子;

通过含有抗生素的培养基筛选能产生人干扰素的大肠杆菌;

易错点

对基因工程技术及其原理相关知识不熟悉导致答题不规范

1
题型:填空题
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分值: 5分

78.某农户建立了小型的“蔬菜-鸡、猪-沼气”系统。请回答:

(1)这一系统属于人工干预下的⑤  生态系统,其生物组成成分包括生产者、消费者和⑥  ,在分析该生 态系统的经济效益时,除了考虑这三者的投人与产出外,还要考虑⑦  的投人

(2)在该生态系统中,利用发酵技术产生沼气开发生物能属于⑧  的生态工程a

(A)生物多样性保护和持续利用     (B)节水和废水处理与利用

(C)山区小流域综合治理与开发     (D)洁净及可再生能源系统组合利用



正确答案

(1)⑤庭院         ⑥分解者       ⑦劳动者      (2)⑧D

解析

(1)该系统属于人工干预下的庭院生态系统,生态系统包括非生物成分和生物成分,生物组成成分包括作物、猪、人和分解者,答案为 ⑤庭院         ⑥分解者       ⑦劳动者(2)在该生态系统中,利用发酵技术产生沼气开发生物能明显属于洁净及可再生能源系统组合利用的生态工程,故答案为D.

考查方向

生态工程

解题思路

生态系统是指生物与环境构成的统一整体.生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生态系统中的全部生物,包括生产者、消费者、分解者.

易错点

对生态工程相关知识不熟悉导致答题不规范

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