历史 郑州市2017年高三第二次质量检测
精品
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单选题 本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 2分

学者阎步克认为:以九品论人,盖源于汉末士林的月且品题之风。由于名士在汉末的重大影响,在士林舆论中得到好评者,朝廷州郡便争相辟举、唯恐不及。此材料反映(   )

A民间文化性评价影响政府对官员的行政性评价

B品评官在官员选举中起了决定性作用

C士林舆论在官员选拔中起决定性作用

D民间评价在官员选举中的作用大干政府评价

正确答案

A

解析

通过此料得知主要论述九品中正制,材料中所描述的现象为九品中正制的起源及其特点“名士在汉末的重大影响,在士林舆论中得到好评者,朝廷州郡便争相辟举、唯恐不及”突出名士的作用及做官的途径

考查方向

九品中正制与察举制区分

解题思路

分析材料的内容结合所学知识,了解九品中正制的起源与察举制的弊端

易错点

没有理解题意,不明白察举制后期的发展情况,察举制标准虽然为“品德”,但到了东汉时期,逐渐被豪强地主把握,成为世家大族,这也是九品中正制的起源

1
题型: 单选题
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分值: 2分

下表为古代中国治水事业历史发展及区域分布。对此表分析正确的是(    )

A汉代治水活动都集中在黄河流域

B魏晋时期南北方经济遭到沉重打击

C隋朝时南北农业基本持平

D唐代东南发展为农业生产的重要区域

正确答案

D

解析

主要考察学生获取和解读信息的能力,表格类题目一般方法如下:第一先看标题“古代中国治水事业历史发展及区域分布”表,第二是跟据选项进行判断:

(A)错在“都集中”,这话太绝对,(B)通过对表格横向比较,发现南方水利高于北方,结合课本知识经济重心南移的知识点,得知魏晋南北朝时期,南方经济得到开发。(C)隋朝时通过材料得知北方农业是优于南方的。

(D)通过水利的兴修数量得知为。

考查方向

主要考察学生获取和解读信息的能力

解题思路

分析图表的内容结合所学知识,一项一项查找去对应

易错点

没有掌握经济重心南移的过程:魏晋南北朝开始南移,隋唐南北经济持平,宋代完成

1
题型: 单选题
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分值: 2分

李时珍于明万历六年写成《本草纲目》,其中有“玉蜀黍(玉米)种出西土,种者亦罕”:乾隆二十三年的记载有“玉蜀黍,俗名玉米……此种近时楚中遍艺之”。玉米种植情况变化的主要原因是(   )

A南北方气候差异

B人口增长的需求

C殖民活动的推动

D经济结构的变动

正确答案

B

解析

主要考察学生调动和运用知识的能力,材料中主要描述玉米的种植变化,从“种者亦罕”到乾隆时期“时楚中遍艺之”,得知明清时期农业的特点,高产作物的种植主要是由于人口增加及精耕细作的农业生产模式

考查方向

主要考察学生调动和运用知识的能力

解题思路

分析材料中玉米种植范围的变化,可得知

易错点

没有注意到玉米种植范围的变化及主要考察明清时期农业的特点,玉米等高产作物的引进,精耕细作的农业生产模式日益完善,经济作物广泛种植等

1
题型: 单选题
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分值: 2分

有位学者在论及三公九卿时说:“论其性质,均近于为王室之家务官,乃皇帝之私臣,而非国家之政务官,非政府正式之官吏”,政府“有几处亦只是一个家庭规模之扩大”。此材料表明(   )

A三公九卿之间各司其职

B王室与政府管理职责分开

C权力分工结构体现原始色彩

D三公九卿之间互相牵制

正确答案

C

解析

通过此料得知主要论述三公九卿的特点,即为“王室之家务官,乃皇帝之私臣,有几处亦只是一个家庭规模之扩大”,充分体现了“家与国同构,家国一体的概念”

考查方向

三公九卿的特点

解题思路

分析材料的内容,理解材料的意思即可得知

易错点

没有理解“家国同构,家国一体”的含义。“家国同构”,是指家庭、家族和国家在组织结构方面具有共同性,均以血亲——宗法关系来统领,存在着严格的家长制。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

《政治秩序的起源》在描述某一时期时说:“各种故事讲到,贵族当众责备君主,并吐口水,却没受到他的训斥或处罚;拒绝他对珍玩的索求;在他妻妾群中与他一起玩游戏;未获邀请而坐上他的桌子;上门邀请他分享晚餐,却发现他在外射鸟。”此材料表明(   )

A君主和臣民平等协商国事

B君主尚未实现权力的高度集中

C君主专制下的腐败现象

D君主与贵族矛盾尖锐

正确答案

B

解析

通过此料得知主要论述分封制的特点,材料中所描述的现象为春秋战国时期宗法分封制崩溃的表现,“贵族当众责备君主,并吐口水,却没受到他的训斥或处罚”可知周王失去天下共主的地位,地方权力较大,中央尚未集权

考查方向

中国早期政治制度的特点

解题思路

分析材料的内容,理解材料的意思即可得知

易错点

没有理解早期政治制度的特点:“家国同构”,尚未集权,神权与王权相结合

1
题型: 单选题
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分值: 2分

《札记》中记载:“地载万物,天垂象,取财于地,取法于天,是以尊天而亲地也,故教民美报焉。”此材料主要体现(    )

A敬畏神灵

B尊宗敬祖

C以农立国

D经济落后

正确答案

C

解析

通过此料得知“以尊天而亲地也,故教民美报焉”通过祭祀来感恩天地,以保佑农业丰收,充分体现了中国古代以农业为主

考查方向

中国古代经济的基本结构与特点

解题思路

分析材料的内容结合所学知识,“主要”体现,得要透过现象看本质

易错点

没有理解题意,敬畏神灵是现象,不是目的,经济落后不是材料的主旨

1
题型: 单选题
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分值: 2分

下面是对某一政府部门职权范围的描述:“掌各国盟约,昭布朝廷德信,凡水陆出入之赋,舟车互市之制,书币 聘飨之宜,中外疆域之限,文译传达之事,民教交涉之端,王大臣率属定议,大事上之,小事则行。”与此政府部门设立有关的是(   )

A第二次鸦片战争

B甲午中日战争

C义和团运动

D八国联军侵华战争

正确答案

A

解析

主要考察学生调动和运用知识的能力,材料中主要描述“各国盟约,昭布朝廷德信,凡水陆出入之赋,舟车互市之制,书币 聘飨之宜,中外疆域之限,文译传达之事,民教交涉之端,王大臣率属定议,大事上之,小事则行”为总理各国事务衙门的职责,这是第二次鸦片战争后,开展洋务运动的产物

考查方向

主要考察学生调动和运用知识的能力

解题思路

分析材料中“各国盟约、文译传达之事,民教交涉之端”等信息可以得知是洋务运动时期的总理各国事物衙门

易错点

不知道总理各国事物衙门的职责,总理各国事物衙门为清政府为办洋务及外交事务而特设的中央机构

1
题型: 单选题
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分值: 2分

徐中约在《中国近代史》中指出:日本在甲午战争时已是一个现代国家,民族意识促使政府和人民团结成一个统一的整体,中国在战争中所面对的是日本民族团结一致的力量。在中国,政体基本上仍是中世纪式的,政府与人民各行其是。材料认为甲午战争日本取胜的主要原因是(   )

A中国封建君主专制统治腐朽

B中日双方综合实力对比悬殊

C日本的现代政体和民族意识

D中国军事领导妥协退让

正确答案

C

解析

主要考察学生甲午中日战争日本取胜的原因,材料中主要描述日本与中国的对比变化“已是一个现代国家,民族意识促使政府和人民团结成一个统一的整体”而中国是落后的封建国家,由此得知

考查方向

主要考察学生调动和运用知识的能力

解题思路

分析材料中日本政府与中国政府的比较,可得知

易错点

甲午中日战争中国战败得根本原因在于中国落后的封建制度

1
题型: 单选题
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分值: 2分

为了苟延残喘,“满族朝廷”作了一些三心二意、肤浅的宪政改革;很多汉人目睹了“满族政权”毫无希望的领导能力后,转向了革命,革命成了国家的唯一希望。材料认为(   )

A戊戌变法失败使立宪派转而支持革命

B清政府成为洋人的朝廷

C辛亥革命获得了社会各阶层支持

D宪政改革加速了清朝灭亡进程

正确答案

D

解析

主要考察学生获取和解读信息的能力,材料中“宪政改革”指的是清政府预备立宪运动,结果借助立宪行集权之时引起人民的不满,从而加速了辛亥革命的到来

考查方向

主要考察学生获取和解读信息的能力

解题思路

了解清末预备立宪的相关史实

易错点

预备立宪:晚清预备立宪这项政治活动有着保守性和欺骗性,这场宪政改革涉及的内容极其庞杂,触动了社会的方方面面,预备立宪的措施加剧了中央与地方、满汉之间、阶级之间的矛盾,引起了社会的极大混乱,加速了它的覆灭。

1
题型: 单选题
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分值: 2分

清人在《清稗类钞》中记载:广州已有盛筵之时“间有客各肴馔一器者,俗呼之曰每人每,价甚昂。”材料表明在当时的中国(   )

A部分人已注意饮食卫生方面的问题

B各种特色菜肴深受食客欢迎

C中国民众已普遍接受分餐之习

D清人的饮食习惯被西洋饮食风尚取代

正确答案

A

解析

:主要考察学生获取和解读信息的能力,材料中“间有客各肴馔一器者”指的分餐吃丰盛的菜肴,但是价格昂贵,说明部分人注意到卫生问题

考查方向

主要考察学生获取和解读信息的能力

解题思路

每人“各肴馔一器者”,得出有效信息

易错点

各肴馔一器者不知道作何解释,通过后面材料得知是每人一份

1
题型: 单选题
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分值: 2分

在中国共产党的某次会议上提出:“我们无产阶级有我们自己阶级的利益,民主主义革命成功了,无产阶级不过得着一些自由与权利,还是不能完全解放。而且民主主义成功,幼稚的资产阶级便会迅速发展,与无产阶级处于对抗地位。因此无产阶级便须对付资产阶级,实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗。如果无产阶级的组织力和战斗力强固,这第二步奋斗是能跟着民主主义革命胜利以后即刻成功的。”对上述材料认识正确的是(   )

A指出了新旧民主主义革命的本质区别

B体现了马列真理与中国革命实践的结合

C分清了民主主义革命与资产阶级革命的界限

D提出了无产阶级应当掌握民主革命领导权的问题

正确答案

B

解析

据材料提到,民主主义成功,幼稚的资产阶级便会迅速发展,与无产阶级处于对抗地位,及实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗,结合所学知识可知体现了马列真理与中国革命实践的结合,新旧民主主义革命都属于资产阶级民主革命的范畴

考查方向

中共二大

解题思路

根据材料结合所学知识进行排除

易错点

中共二大提出的革命分两步走的思想,提出了最低纲领,反帝反军阀

1
题型: 单选题
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分值: 2分

建国后,随着巩固政权、恢复经济等一系列工作的完成,以毛泽东为首的中国共产党人吸取和借鉴了巴黎公社的建政理论,并结合自己的具体实践,最终创建了一种制度。下列对此制度说法正确的是(   )

A此制度基本形成于1954年

B其职能是政治协商、民主监督

C满足了少数民族当家做主的愿望

D此制度是我国基本的政党制度

正确答案

D

解析

(A) 巴黎公社实行民主的原则,由社员推选代表组成公社委员会,中国借鉴并结合自己实际创建了人民代表大会制度。(B)(D)是政协制度,(C)是民族区域自治制度。1954年9月第一届全国人民代表大会召开,通过了《中华人民共和国宪法》,规定人民代表大会是我国最高权力机关,基本形成了人民代表大会制度。故选A。

考查方向

新中国成立时期的民主法制建设成就

解题思路

巴黎公社的经验与中国民主政治制度的特点

易错点

忽略新中国成立时期民主制度的特点:坚持民主集中制原则的人民代表大会制度,中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度,少数民主当家做主的民族区域自治制度

1
题型: 单选题
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分值: 2分

据有关资料统计:从1978年改革开放开始到1992年提出建立社会主义市场经济体制的目标,十多年间国家定价的比重从95%逐步下降到10%,市场调节价由不到10%逐步上升到80%。此材料表明(   )

A改革开放深入内地,使国家定价比重大幅度下降

B改革开放后,市场调节开始发挥主导作用

C经济体制改革后,国家定价逐步消失

D十一届三中全会后计划经济开始向市场经济转变

正确答案

D

解析

(D )  材料反映改革开放后国家定价比重不断下降,市场调节价比重不断上升,故D正确。改革开放在90年代尚未深入到内地(A)错;1978年改革开放刚起步,国家定价仍占较大比重,故(B)错;改革开放后,国家定价虽比重下降但没有消失,故(C)错。【考查方向】中国特色社会主义建设道路

解题思路

通过计划调节到市场调节的变化,可得知

易错点

改革开放后,从计划经济到市场经济是一个逐渐转变的过程

1
题型: 单选题
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分值: 2分

马克思和恩格斯指出:“只有在现实的世界中并使用现实的手段才能实现真正的解放;没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制;没有改良的农业就不能消灭农奴制,当人们还不能使自己的吃喝住穿在质与量方面得到充分供应的时候,人们就根本不能获得解放。”对材料理解正确的是(   )

A以现实为基础就能实现人的真正解放

B把人的解放建立在唯物史观基础上

C蒸汽机和珍妮机消灭了奴隶制

D把人的解放建立在消灭农奴制基础上

正确答案

B

解析

材料内容是马恩针对费尔巴哈在社会史观上的唯心主义而提出的,费尔巴哈没有考察人的实践及其人的各种社会关系,他认为人的解放就是扬弃宗教,通过宗教批判实现人的解放。马恩认为人的解放是一种如材料所说的历史活动,而不是思想活动,这把人的解放建立在唯物史观基础上。

考查方向

马克思主义的理论来源及内容

解题思路

通过阅读材料得知是马克思的唯物史观

易错点

马克思吸收了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义

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题型: 单选题
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分值: 2分

印尼开国总统苏加诺谈到某次国际会议时说:“当中国龙、印度神牛、埃及斯芬克斯(即狮面人身像)、缅甸孔雀、泰国白象、越南九头蛇、菲律宾虎和印尼牛一起共舞时,殖民主义将被彻底粉碎。”这次会议所产生的深远影响是(   )

A求同存异的方针成为共识

B打破了美苏两极格局局面

C为亚非国家后来合作奠定基础

D世界多极化趋势出现

正确答案

D

解析

由材料可知这次会议是万隆会议。题干设问问的是深远影响而不是当时的成果,故(A)不对,(B)、(D)时间都是在20世纪60~70年代,只有(C)是深远影响。

解题思路

各个国家象征主要集中在亚非拉地区,可得知为万隆会议

易错点

万隆会议(又称第一次亚非会议)召开于1955年4月18日-4月24日,是部分亚洲和非洲的第三世界国家在印度尼西亚万隆召开的国际会议,也是有史以来亚非国家第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非事务的大型国际会议。会议一致通过了包括经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题和关于促进世界和平和合作宣言等部分的《亚非会议最后公报》,确定了指导国际关系的10项原则。

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题型: 单选题
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分值: 2分

罗斯福新政期间,每当听到炉边谈话,人们就仿佛看见脸上挂满笑容的罗斯福,所以有人说,“首都与他们的距离,不比起居室里的收音机远”。甚至有民众将他的照片剪下来,贴在收音机上。由此推断(   )

A罗斯福新政代表人民利益

B罗斯福新政使美国摆脱了危机

C罗斯福新政帮助民众宣泄不满

D罗斯福新政激发了民众信心

正确答案

D

解析

材料反映人民对罗斯福新政的支持,故选(D)。罗斯福新政代表资产阶级利益排除(A),炉边谈话时新政还没摆脱危机排除(B),宣泄不满不是罗斯福获得支持的主要原因排除(C)

考查方向

罗斯福新政的影响

解题思路

通过材料结合所学知识得知炉边谈话的用作,可得知

易错点

罗斯福新政时期使美国逐渐恢复过来,开创了国家干预经济的新模式

1
题型: 单选题
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分值: 2分

就反对帝国主义来说,近代中国人民经历了感性认识和理性认识两个发展阶段,走过曲折的道路。下列选项中完成了对帝国主义认识从感性阶段到理性阶段飞跃的是(   )

A太平天国运动

B维新变法运动

C辛亥革命

D五四运动

正确答案

D

解析

据材料提到,就反对帝国主义来说,近代中国人民经历了感性认识和理性认识两个发展阶段,得知是一次彻底的反帝运动,维新变法与辛亥革命都对帝国主义存在幻想,只有五四运动最为彻底

考查方向

五四运动的性质

解题思路

理性认识即对帝国主义不再幻想

易错点

忽视近代中国主题:向西方学习,挽救民族危机,救亡图存,反帝反封建

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题型: 单选题
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分值: 2分

某学者在其作品中指出:“中共在经历了十余年的武装割据之后,第一次向国民党提出中央政府权力再分配的政治要求”。下列哪一项标志着中共开始将争取怎样一个抗战结果的问题提上议程

A《中国革命和中国共产党》的发表

B《新民主主义论》的发表

C《论联合政府》的发表

D《双十协定》的签订

正确答案

C

解析

据材料提到,中共在经历了十余年的武装割据之后,第一次向国民党提出中央政府权力再分配的政治要求,结合所学知识可知是1945年《论联合政府》中提到的建立联合政府的口号,标志着中共开始将争夺怎样一个抗战结果的问题提上议程

考查方向

中共重要文献精神

解题思路

知晓中共重要的会议及文献,代表作的内容

易错点

《中国革命和中国共产党》与《新民主主义论》是毛泽东在抗日战争时期所写的关于中国社会矛盾和革命对象、任务、动力及性质的政治著作。双十协定,又称为《政府与中共代表会谈纪要》,签定于1945年10月10日,旨在结束国共分裂局面,建立民主政权而发表的会谈纪要,全称国共双方代表会谈纪要,是在重庆谈判之后两党达成的具有历史意义的一份协议。

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题型: 单选题
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分值: 2分

罗马法早期具有狭隘性、注重形式、程序繁琐、严重僵化等缺点,随后罗马法逐渐摆脱了狭隘、形式主义和严峻的性质。这种转变发生在(   )

A公元前5世纪

B公元前3世纪

C公元3世纪

D公元6世纪

正确答案

C

解析

( C)罗马法早期公民法有狭隘性、注重形式、程序繁琐、严重僵化等缺点,公元3世纪公民法发展到万民法,帝国境内公民与非公民的区别不复存在,罗马法逐渐摆脱了狭隘、形式主义和严峻的性质。

考查方向

罗马法的分类

解题思路

法律的狭隘性、形式主义等可以得知

易错点

公元前450年开始公布的"十二铜表法"逐渐演变而来,适用于共和国时期的公民,用来调整罗马公民之间的关系。在共和国的最后几个世纪,"十二铜表法"已被新条例新原则的发展所取代。

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题型: 单选题
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分值: 2分

1781—1786年,美国政府摊派给各州的款项共1500万美元,各州共交纳2419000美元,佐治亚州和北卡罗来纳州分文未交。因此政府财政非常困难,为了支付战争费用和其他开支不得不大量举债,大量发行纸币。结果通货膨胀,货币贬值,劳动人民负债累累,社会严重动荡不安。造成上述现象的主要原因是(   )

A政体设计的缺陷

B各州权力过大

C政府权力有限

D政府政策失误

正确答案

A

解析

美国联邦政府建立之前美国实行的是邦联制,在邦联制下政府权力小,各州权力大,所以上述材料的原因是政治体制设计的缺陷导致的。故选(A)。

考查方向

邦联体制的弊端

解题思路

根据材料结合课本知识联系邦联体制的弊端可得知

易错点

独立战争胜利后建立的邦联制政府软弱无力,州政府权力较大,因此需要集权

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题型: 单选题
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分值: 2分

二战后,美国认为“美国应尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平。”材料反映美国的本质意图是(   )

A稳定欧洲资本主义制度

B遏制共产主义

C帮助欧洲各国恢复经济

D称霸世界

正确答案

D

解析

材料中“尽最大努力帮助恢复世界正常的经济繁荣”根据所学知识得知,这反映的是马歇尔计划,称霸世界是美国的根本目的,遏制苏联是主要目的

考查方向

马歇尔计划

解题思路

分析材料可得知是马歇尔计划的延伸

易错点

马歇尔计划的实质:控制西欧、遏制苏联,称霸世界

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题型: 单选题
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分值: 2分

下图是全球殖民地占陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化情况,下列说法正确的是(   )

A在①阶段荷兰人击败葡萄牙人占领马六甲

B在②阶段英国颁布《航海条例》遭到荷兰强烈反对

C在⑤阶段西班牙失去海上霸主地位

D在④阶段英国最终打败法国

正确答案

B

解析

荷兰人击败葡萄牙人占领马六甲是1641年,故(A)错;1588年英国打败西班牙无敌舰队,西班牙失去海上霸主地位,故(C)错;英国最终打败法国是在18世纪中期,故(D)错;17世纪中期英国针对荷兰颁布《航海条例》遭到荷兰强烈反对,故(B)对

考查方向

资本主义世界市场形成过程及早期殖民扩张

解题思路

结合课本知识分析早期殖民扩张的过程可得知

易错点

早期殖民扩张,各国发展历程:西班牙与葡萄牙在14至16世纪,荷兰17世纪上半叶,成为海上马车夫,英国18世纪成为日不落帝国

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题型: 单选题
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分值: 2分

苏俄领导人在总结       的经验时明确指出:“我们为热情的浪潮所激励,我们首先激发了人民的普遍政治热情,然后又激发他们的军事热情,我们曾打算用这种热情直接实现与一般政治任务以及军事任务同样伟大的经济任务。”横线上应是(   )

A战时共产主义

B斯大林模式

C赫鲁晓夫改革

D新经济政策

正确答案

A

解析

从材料直接实现政治任务军事任务经济任务可知,符合战时共产主义时期既要打赢国内战争又要实现向共产主义过渡的目的相符,故选(A)

考查方向

战时共产主义政策

解题思路

通过材料结合所学知识可得知

易错点

战时共产主义的目的:最大限度集中全国人力、财力、物力,保证战争胜利,幻想借此直接过渡到社会主义

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题型: 单选题
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分值: 2分

由于在欧盟建立“财政联盟”和银行联盟、开征金融交易税以及欧盟中期预算等问题上分歧严重,英国民众的“疑欧”“退欧”情绪高涨乃至2016年6月23日英国公投宣布退出欧盟,材料反映英国退欧的主要原因是(   )

A“孤立主义”政策的深远影响

B欧盟移民挤占了英国的就业机会

C经济利益冲突不断加剧

D欧盟及其他国家民众对英国日渐不满、

正确答案

C

解析

从材料中“欧盟建立“财政联盟”和银行联盟、开征金融交易税以及欧盟中期预算等问题”,结合所学知识可知,这反映英国退欧的主要目的是经济利益

考查方向

欧盟

解题思路

通过材料分析,得知国家利益高于一切,有一份材料说一分话

易错点

欧盟成立的过程与英国退欧的根本原因在于国家利益

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题型: 单选题
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分值: 2分

20世纪90年代的好莱坞大片《泰坦尼克号》实际上是由7个国家的30多家公司协作完成的,其中的特技制作包给了有16家多国中小技术公司协助的D.igitA.lD.omA.in公司,音乐制作包给了索尼公司,它的高质量的音乐制作使该片获得极大的商业成功。这反映了(   )

A全球化促进了国际间的经济交流与合作

B全球化推动了文化信息产业的国际合作

C文化产业在全球化下加强了对全球资源的争夺

D文化信息产业国际化的基础是全球文化市场的开拓

正确答案

B

解析

从材料中“《泰坦尼克号》实际上是由7个国家的30多家公司协作完成的,其中的特技制作包给了有16家多国中小技术公司协助”,结合所学知识可知,这反映经济全球化中国际分工明显。材料主要突出文化信息产业的国际合作

考查方向

经济全球化的表现

解题思路

通过材料分析并结合所学知识得知经济全球化,全面分析材料得出材料主旨

易错点

经济全球化的表现:生产的全球化、贸易的全球化、资本的全球化

阅读理解 本大题共3小题,每小题5.333333333333333分,共16分。阅读短文,完成下列小题。
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题型:简答题
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分值: 16分

在能实行的我们就写,不能实行的就不写。”“这个宪法所以得人心,是什么理由呢’就是起草宪法采取了领导机关的意见和广大群众的意见相结合的方法。这个宪法草案结合了少数领导者的意见和八千多人的意见,公布以后,还要由全国人民讨论,使中央的意见和全国人民的意见相结合。…我们的宪法规定,立法权集中在中央。但是在不违背中央方针的条件下,按照情况和工作需要,地方可以搞章程、条例、办法,宪法并没有约束,我们要统一,也要特殊。

——张件涛《“三代领导集体”与我目民主与法制建设》

根据材料一并结合所学知识,概括“雅典人首开分权之先河”的表现及意义。

根据材料二并结合所学知识,分析美利坚民族“自豪的想象力的荣誉顶点”指的是什么,并论证托克维尔的观点。

根据材料三,概括这一时期我国立法原则有哪些?结合所学知识指出民主与法制的关系。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

表现:实行立法、行政和司法相分离:立法权由公民大会行使,行政权由五百人        (四百人)议事会行使,司法权由陪审法庭行使。

意义:建立了三权分立的雏形。

解析

根据材料得知“雅典首开分权先河”,结合所学知识分析主要是指的雅典民主制的机构包括“公民大会、五百人议事会、十将军委员会、陪审法庭”,根据问题主要问“首开分权之先河”的意义,因此在组织答案时,联系近代资产阶级代议制“三权分立”原则即可

考查方向

雅典民主政治

解题思路

读懂材料,结合所学知识就可以分析。

易错点

本题非常简单,唯一可能的是学生直接照搬照抄材料,联系不到三权分立原则

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

顶点:1787年宪法。

观点:托克维尔的观点是片面的。

论证:对于1787年宪法,托克维尔只看到了其积极的一面,而没有看到其局限性。1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,对以后资本主义国家起到了示范作用,保障了资产阶级利益,促进了资本主义经济的发展;它奠定了美国政治制度的法律基础,标志着美国共和制的确立;有利于国家的统一与中央的集权,但妇女、印第安人、黑人奴隶并未获得同等的权利,留下了种族歧视和压迫的烙印。

解析

美利坚民族的顶点结合课本知识可知是1787年宪法。论证托克维尔的观点,首先对托克维尔的观点进行评价,是支持还是反对或者全面/片面,其次结合课本知识答出美国1787年宪法的影响,包括积极影响与消极影响

考查方向

美国17787年宪法的评价

解题思路

分析问题,论证类题目主要先评价再分析,按照“为什么、怎么做”去思考

易错点

对于托克维尔的观点评价不全面,因此要告诉学生要辩证的、全面的分析问题

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

原则:实事求是的原则;民主集中制原则;灵活性和统一性相结合的原则。

关系:相辅相成(只有建立和发展民主,才能建立和完善法制;只有完善法制,民主才能得到保障)。

解析

这一时期主要指新中国成立时期民主法制建设,其中1954年宪法体现的原则主要有实事求是的原则;民主集中制原则;灵活性和统一性相结合的原则等,其中民主法制的关系,这点两者相辅相成,例1954年宪法是在第一届全国人大上颁布的。

考查方向

新中国成立初期的民主法制建设成就

解题思路

读懂材料,结合所学知识就可以分析。

易错点

本题非常简单,唯一可能的是学生直接照搬照抄材料,无法与课本知识联系在一起

阅读理解 本大题共1小题,每小题15分,共15分。阅读短文,完成下列小题。
1
题型:简答题
|
分值: 15分

材料一  资产阶级启蒙思想家告诉我们:权力过于集中于一人或一个机构手中容易孚致政治上的腐败。唯有分权,才能使民主权利不致流于形式。雅典人首开分权之先河.确实难能可贵。

——贾科、刘树利《谈雅典的民主与法制》

材料二  托克维尔将它评为美利坚民族“自豪的想象力的荣誉顶点”,并且解释说:“看到一个伟大民族在立法者通知他们政府的车轮已经停止运转后,仍能稳稳当当,不慌不忙地进行自省,深入检查故障的原因,足足用了几年时间去寻找医治办法,而在找到医治办法时又能不流一滴泪、不流一滴血地自愿服从它,倒使人们觉得这是社会历史上的一件新事。”

——林国荣《托克维尔眼中的美国1787年宪法与古罗马十二铜袁法之比较》

材料三  毛泽东在谈到我国的宪法草案时指出:“现

材料  学者赵立行在《世界文明史稿》中指出:“在美苏冷战的大格局下,世界文明围绕着冲突与发展两条线索展开。”

请运用世界现代史的相关内容,论证材料中的观点。(要求:观点明确,史论结合,史实准确。)

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

层次1:冷战时期世界范围内存在着冲突。美苏争霸:在欧洲,北约和华约两大军事集团对峙,德国分裂;在亚洲,爆发了朝鲜战争、越南战争,朝鲜、越南等国家分裂;在美洲,出现古巴导弹危机等。

层次2:仅答出发展,冷战时期世界主要国家的经济都获得迅速发展。主要资本主义国家走上了国家垄断资本主义道路,建立了以美国为主导的资本主义经济体系,出现

经济发展的黄金时期;欧洲借助马歇尔计划,经济恢复并发展,逐渐走上一体化道路;日本在美国援助下,经济迅速恢复并发展。中国等社会主义国家,借鉴苏联经验建立了计划经济体制;改革开放后,中国找到了中国特色社会主义建设道路。

层次3:论证综合层次1和2回答(结合层次1和2酌情给分,最高15分)

解析

这是高考题中常见的小论文题的格式,首先在格式上采取三段论观点——论据——小结;其次论证类出示作者的观点即“两极格局下,世界朝着冲突与发展展开”,论证观点主要是描述事件按照(背景、内容、影响)格式进行,最后对论文做个总结。在作答此题时一定要注意书写规范

考查方向

两极格局

解题思路

读懂材料,提炼观点,论证观点,作出小结

易错点

:小论文格式不准确不知如何作答

阅读理解 本大题共3小题,每小题6.333333333333333分,共19分。阅读短文,完成下列小题。
1
题型:简答题
|
分值: 19分

只有政府干预与市场调节相结合才能更好地促进经济发展。田读材料,回答问题。

材料一 (英国)第一次议会改革后自由贸易问题日益突出。……工商业资产者越来越希望得到完全彻底的自由贸易,国家完全不干预,实行彻底的“自由放任”。一大批所谓“政治经济学家”为此已作了大量的舆论准备工作,其中包括亚当·斯密、大卫·李嘉图、托马斯吗尔萨斯等。

——钱乘旦、许洁明《英国通史》

材料二  以政府开支或公共服务部门雇员人数来衡量,大多数西欧国家的赍共部门发展得很迅速。但只有在法国,国家计划的理论热情才真正转化为实际事物。像英国一样,战后法国政府推行国有化,如航空运输、银行、保险公司、公用事业、矿产、军火工业、飞机制造业等领域。法国总体生产能力的1/5在1946年属国家所有。……法国的计划从未超出“指标式”:它向来只设定目标,如不制定生产配颧。在这一方面,它同苏联的计划大不一样,后者的本质特点(也是主要缺陷)是坚持按部门、按商品来武断地、严格地规定产品数字。

——(美)托尼·朱特《战后欧洲史:旧欧洲的终结(1945—1953)》

材料三  我国经济体制改革确定什么样的目标模式,是关系整个社台主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心是正确认识和处理计划与市场的关系。……实践表明,市场作用发挥比较充分的地方,经济活力就此较强,发展态势也比较好。我国经济要优化结构,提高效益,加快发展,参与国际竞争,就必须继续强化市场机制的作用。

——《对市场作用认识的三次作用》

30.根据材料一并结合所学知识,简析英国运用自由主义经济思想发展经济的原因。

31.根据材料二概括二战后法国加强国家干预经济的措施,结合所学知识指出法国和苏联“计划”的不同。

32.结合所学知识,指出20世纪90年代以来我国为实现向社会主义市场经济体制转变作出的重要决策。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

原因:工业革命完成,逐渐成为“世界工厂”,需要更广阔的市场;贸易保护主义政策阻碍经济发展;主张自由贸易的工业资产阶级通过议会改革逐渐确立了在国家政治和经济生活中的主导地位;政治经济学家们的舆论准备。(任答3点即可)

解析

根据材料结合所学知识进行分析,“(英国)第一次议会改革后自由贸易问题日益突出”可得出“经济上,第一次工业革命,政治上,工业资产阶级1832年议会改革”根据材料“一大批所谓“政治经济学家”为此已作了大量的舆论准备工作”得知政治经济学家做好了舆论准备,结合课本知识得知“贸易保护主义阻碍了英国资本主义发展”

解题思路

读懂材料,结合所学知识就可以分析。

易错点

本题非常简单,唯一可能的是学生直接照搬照抄材料,高考阅卷被称为“恶意抄袭”。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

措施:发展政府公共部门;制定国家计划;推行国有化。

不同:法国的计划以指导性计划为主,政府计划与市场结合;苏联的计划是指令性计划,排斥市场调节。

解析

材料中提到“战后法国政府推行国有化,如航空运输、银行、保险公司、公用事业、矿产、军火工业、飞机制造业等领域。法国总体生产能力的1/5在1946年属国家所有。……法国的计划从未超出“指标式”:它向来只设定目标,如不制定生产配颧。在这一方面,它同苏联的计划大不一样,”可得知法国的计划以指导性计划为主,政府计划与市场结合;苏联计划是指令性计划

考查方向

战后资本主义经济调整

解题思路

读懂材料,结合所学知识就可以分析。

易错点

本题非常简单,唯一可能的是学生直接照搬照抄材料无法还原课本知识

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

1992年,中共十四大明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;1993年,中共十四届三中全会审议通过了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架;1997年,中共十五大进一步完善了社会主义市场经济理论,提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是我国社会主义市场经济的重要组成部分等。

解析

据材料三提到,“我国经济要优化结构,提高效益,加快发展,参与国际竞争,就必须继续强化市场机制的作用”,结合课本知识得出20世纪90年代我国社会主义市场经济体制确立的过程:92年目标提出,1993年写入宪法,1997年理论创新,21世纪初,初步确立

考查方向

社会主义市场经济确立的过程

解题思路

读懂材料,结合所学知识就可以分析。

易错点

本题非常简单,唯一可能的是学生直接照搬照抄材料,无法正确提取课本相应的课本知识

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