如右图所示，水平放置的传送带以速度v＝2 m/s向右运行，现将一小物体轻轻地放在传送带A端，物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2，若A端与B端相距6 m，物体由A到B的时间为(g＝10 m/s2)( )
2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行，我国科学家王贻芳获得“基础物理学突破奖”。在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）
细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连．平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如右图所示．(已知cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8)以下说法正确的是( )
A小球静止时弹簧的弹力大小为mg
B小球静止时细绳的拉力大小为mg
C细线烧断瞬间小球的加速度立即为g
D细线烧断瞬间小球的加速度立即为
如图所示，倾角为θ的斜面体放在粗糙水平地面上，斜面顶端安有滑轮，不可伸长的轻绳连接A、B并跨过滑轮，起初A悬空，B静止于斜面上．现用水平力F拉住绳上的一点，使A从竖直缓慢移动到虚线位置，在此过程中斜面体与物体B始终保持静止．则（ ）
运动员手持球拍托球沿水平方向匀加
A运动员的加速度为gtanθ
B运动员的加速度为gsinθ
C球拍对球的作用力为
D球拍对球的作用力为
做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示( )
Av0t＋at2
Bv0t
C
Dat2
如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是（ ）
A由于甲端比较轻，甲容易将凳子
B谁用的力气大就可以将凳子拉向自己
C由于乙端比较重，凳子和手之间产生较大的摩擦力，
乙可以将凳子拉向自己
D拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动，甲的手可以和凳子间有相对滑动，也
一个物体在多个力的作用下处于静止状态，如果仅使其中一个力大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变)，在此过程中其余各力均不变．那么，下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是( )
如图所示，是某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中，根据实验数据按照一定的标度画出的力的图示。F1、F2、F、
(A)记录F1、F2的大小和方向(B)记录F1、F2的夹角(C)观察F1、F2的大小是否在误差允许范围内相同
(D)观察F、F’的大小和方向是否在误差允许范围内相同
如图甲所示，质量为m=1Kg的物体置于倾角为
19.拉力F的大小；
t=4s时物体的速度V的大小.
如图所示，一块长木板B置于光滑的水平地面上，其质量为2 kg，另有一个质量为0.8 kg的小滑块A置于木板的一端，已知A与B之间的动摩擦因数为0.1，可以认为A、B之间的最大静摩擦力数值上等于它们之间的滑动摩擦力，木板在放置A的一端受到一个恒定的水平力F＝5.6 N作用后，由静止开始滑动，如果木板足够长，那么当F作用在木板上1 s后，
A相对于地面的位移大小；
木板B相对于地面的位移大小；
1s后，撤掉拉力F,,求小滑块最终与长木板右端的距离是多少。．(g取10 m/s2)
在探究“质量一定，加速度a与合
. 
某学生根据实验数据作出了如图所示的a﹣F图象，
A在平衡摩擦力时，木板一端垫起的高度偏大
B在平衡摩擦力时，木板一端垫起的高度偏小
C盘和重物
D盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M
某同学得到如图所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，D点非常模糊，辨识不清，由剩余数据可算出小车的加速度a= m/s2 ，打点计时器打A点时，小车的速度v= m/s。（保留两位有效数字）．
打点计时器原来使用的交变电流的频率是50 Hz，在一实验中交变电流的频率为40 Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是______。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距地面125 m时打开降落伞，开伞后运动员以大小为14.3 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时的速度为5 m/s，
运动
离开飞机后，经多长时间到达地面。(g取10m/s2)
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