物理 芜湖市2017年高三上学期期末考试
精品
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单选题 本大题共3小题,每小题1分,共3分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 1分

20.《资治通鉴》成书于( )。

A西汉 C.北宋

BB.东汉

CD.南宋

正确答案

C
1
题型: 单选题
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分值: 6分

14.以下说法符合物理学史实的是

A卡文迪许通过扭秤实验首先测出静电力常量的数值

B牛顿发现万有引力定律,并预言了引力波的存在

C伽利略通过斜面实验得出结论并合理外推,研究了自由落体运动的规律

D安培通过小磁针在通电导线周围的偏转现象,发现了电流的磁效应

正确答案

C

解析

卡文迪许利用扭秤巧妙地测得引力常量G的数值,而不是静电力常量k的数值,故A错误。 牛顿发现万有引力定律,爱因斯坦预言了引力波的存在,故B错误。伽利略通过斜面实验,运用数学知识合理外推,得出了自由落体运动的规律,故C正确。 奥斯特根据小磁针在通电导线周围的偏转发现了电流的磁效应,故D错误。

考查方向

本题考查了物理学史在近几年的各省高考题出现的频率较高。常与常见的物理思想、物理模型交汇命题。

解题思路

根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可

易错点

对物理学史的记忆不准确、物理事实不清楚易导致错误

1
题型: 单选题
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分值: 6分

16.太空望远镜可以搜寻遥远星系中的“宜居”类地外行星,现发现某颗“宜居”外行星(可看成均匀球体)的自转周期为T,赤道半径为R,进一步计算发现该行星的同步卫星轨道距其表面高度为2R,已知万有引力常量为G,以下说法中正确的是

A该行星质量为M=

B该行星质量为M=

C该行星第一宇宙速度大小为

D该行星第一宇宙速度大小为

正确答案

C

解析

据题意,该行星的同步卫星的周期即等于自转周期T,轨道半径为:

根据万有引力提供向心力,有:

解得:AB错误;该行星的第一宇宙速度即近地卫星的线速度,根据得:     故C正确,D错误;故选:C

考查方向

本题考查了人造卫星的加速度、周期和轨道的关系, 万有引力定律及其应用,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与开普勒三定律交汇命题。

解题思路

根据同步卫星所受的万有引力提供向心力可求出行星的质量,求出行星的近地卫星的线速度即该行星的第一宇宙速度;

易错点

对轨道半径的分析度准确易导致错误

多选题 本大题共10小题,每小题1.2分,共12分。在每小题给出的4个选项中,有多项符合题目要求,全对得1.2分,选对但不全得0.6分,有选错的得0分。
1
题型: 多选题
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分值: 1.2分

21.我国居世界首位的矿产资源有( )。

A

B稀土

C

D

正确答案

A,B
1
题型: 多选题
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分值: 1.2分

22.我国可持续发展战略包括( )。

A始终保持经济理性增长

B全力提高经济增长的速度

C满足“以人为本”的基本生存需求

D集中关注科技进步对于发展“瓶颈”的突破

正确答案

A,C,D
1
题型: 多选题
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分值: 6分

19.如图所示,在空间存在竖直向上的匀强电场,质量为m、电荷量为q的物块,从A点由静止开始向下做加速度为匀加速直线运动,下落高度H到达B点后与一轻弹簧接触,又下落h后到达最低点C,整个过程中不计空气阻力,且弹簧始终在弹性限度内,g为重力加速度,在物块由A点运动到C的过程中

A物块所受的电场力大小为

B物块动能的最大值为

C物块电势能的减少量为

D弹簧弹性势能的增加量为

正确答案

A,D

解析

设物块所受的电场力大小为F. 由于物块做匀加速直线运动时加速度为g3,小于g,所以电场力方向竖直向上。由牛顿第二定律得,得A正确。 物块从AB的过程动能增加,根据动能定理知:物块到达B点的动能为.从BC的过程,物块受到向下重力、向上的电场力和向上弹簧的弹力,开始阶段,重力大于电场力与弹力之和,合力向下,做加速运动,动能增加,所以物块动能的最大值大于B点的动能,即大于.故B错误。 在物块由A点运动到C的过程中,物块克服电场力做功,所以物块电势能的增加量为,故C错误。D. 在物块由A点运动到C的过程中,动能变化量为零,重力势能减少了,电势能的增加了,根据能量守恒定律知弹簧弹性势能的增加量为),故D正确。

考查方向

本题考查了电势能,功能关系,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与电场强度交汇命题。

解题思路

根据匀加速直线运动的过程中物块的受力情况,由牛顿第二定律求电场力的大小.物块的合力为零时动能最大,根据动能定理求动能的最大值.由电场力做功求电势能的减少量.由能量守恒定律求弹簧弹性势能的增加量.

易错点

对物块运动分析不准确易导致错误

1
题型: 多选题
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分值: 1.2分

23.下列观点中属于唯心主义的有( )。

正确答案

C,D
1
题型: 多选题
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分值: 6分

21.如图所示,纸面内有一长为10. 0cm的挡板MN,挡板上方空间有方向垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为0. 20T,S是一个粒子源,可向纸面内任意方向发射比荷为1.0×lOs C/kg、速度大小为1.0×l06m/s的正粒子。挡板中点0与S间的距离为5. 0cm,MN与SO连线的夹角为θ,不计重力及粒子间相互作用。粒子可以到达挡板上区域的长度为L,则

Aθ=90°时,L=10. 0cm

Bθ=60°时,L=10. 0cm

Cθ=45°时,L=5.0cm

Dθ=30°时,L=5.0cm

正确答案

A,D

解析

由洛仑兹力充提供向心力可得:

解得:电子沿逆时针方向做匀速圆周运动,当θ=90°时,竖直向下发射的粒子恰好打到N点,水平向右发射的粒子恰好打到M点,如图甲所示,故l=L=10cm,故A正确;

当θ=30°时,竖直向下发射的粒子,恰好打到N点,由几何关系知,另一临界运动轨迹恰好与MN相切于O点,如图乙所示,故粒子只能打在NO范围内,故l=5cm,故D正确;

进而分析可知当θ=45°或θ=60°时,粒子打到板上的范围大于ON小于NM,即5cm<l<10cm,故B、C错误。

故选。AD。

考查方向

本题考查了带电粒子在匀强磁场中的运动,向心力,洛伦兹力的大小和方向,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与组合场、复合场交汇命题。

解题思路

粒子在磁场中做匀速圆周运动,由洛仑兹力提供向心力可求得粒子运动半径;当θ为不同值时,由几何关系结合粒子运动半径即可求出电子打在板上可能位置的区域的长度,据此解答。

易错点

对圆心及半径的确定不准确易导致错误

1
题型: 多选题
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分值: 1.2分

24.行政机关拒绝履行判决、裁定的,第一审人民法院可以采取的措施是( )。

A对应当归还的罚款,通知银行从该行政机关的账户内划拨

B在规定期限内不履行的,从期满之日起,对该行政机关按日处50一100元罚款

C向该行政机关的上一级行政机关或者监察、人事机关提出司法建议

D拒不履行判决、裁定的,直接追究主管人员的刑事责任

正确答案

A,B,C
1
题型: 多选题
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分值: 5分

38.一列简谐横波在t=0时刻的波形图如图实线所示,从此刻起,经0.1s波形图如图中虚线所示,若波传播的速度为l0m/s,下列说法中正确的是____    。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A这列波的周期为0. 4s

B这列波沿x轴正方向传播

Ct =0时刻质点a沿y轴正方向运动

Dt =0时刻质点a经0.2s通过的路程为0.4m

Ex= 2m处的质点的位移表达式为y=0.2sin(5πt+π)(m)

正确答案

A,D,E

解析

由图读出波长λ=4m,则波的周期为由题,波传播的时间为所以报传播的距离是根据波形的平移可知,波的传播方向沿x轴负方向,故A正确,B错误。波x轴负方向传播,由上下坡法可知t=0时,质点a速度沿y轴负方向。故C错误。从时刻经时,经过的时间是半个周期,由于a先向平衡位置运动,通过的路程等于2个振幅,即,故D正确。 时刻处的质点从平衡位置沿y轴负方向运动,其位移表达式为(m)故E正确。故选:ADE

考查方向

本题考查了波长、频率和波速的关系,横波的图象,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与机械振动交汇命题。

解题思路

由图读出波长,求出周期.根据时间t=0.1s与周期的关系,结合波形的平移,确定波的传播方向,再判断t=0时,质点a的速度方向.根据t=0时刻x=4m处的质点的位置和速度方向,写出其振动方程.

易错点

不知道振动与波的关系易导致错误

1
题型: 多选题
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分值: 1.2分

27.应对经济全球化发展,我国全面提高对外开放水平的内容包括( )。

A在更大范围和更深程度上参与国际竞争与合作

B坚持市场多元化战略,努力扩大出口

C进一步吸引外商直接投资

D积极实施“走出去”战略

正确答案

A,B,C,D
1
题型: 多选题
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分值: 1.2分

25.以下属于行政征收内容的是( )。

A个人所得税

B排污费

C机场建设费

D电费

正确答案

A,B,C
1
题型: 多选题
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分值: 1.2分

26.吸收利用外资的形式主要有( )。

A外国公司的直接投资

B外国政府和银行的贷款

C国际金融组织的贷款

D在国际债券市场发行债券

正确答案

A,B,C,D
简答题(综合题) 本大题共35分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 8分

某同学分别设计了两个测量电流表G内阻的电路,如图所示,实验中供选用的器材有:

A待测电流表G(0 – l0mA,内阻约300Ω);B电压表V(0 -15V,内阻约3KΩ);

C电流表A(0 -15mA,内阻约100Ω,);D定值电阻R1( 300Ω);

E定值电阻R2(10Ω);F滑动变阻器R3(0 - l000Ω);

G滑动变阻器R4(0- 15Ω);H干电池(4. SV,内阻不计);

I电键S及导线若干

26.(1)考虑实验测量的准确性,其中图甲电路误差较大,原因是____

27.(2)根据乙电路进行实验,滑动变阻器应选____,定值电阻应选____    (在空格内填写器材序号)

28.(3)请用笔画线代替导线,将下图的电路连接完成。

29.(4)按电路图连接电路,进行正确测量;记录待测电流表的读数I、电路中另一个电表的读数x;改变滑动变阻 器连入电路的阻值,获得多组I、x的值。以I为纵坐标,x为横坐标,作出如图丙所示的图线,计算出图线的斜率为k,则待测电流表内阻等于    。(用题目中相关已知量的字母表示)

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

甲图中电压表的量程过大

解析

待测电流表G (0−10mA,内阻约100Ω),所以待测电流表两端的最大电压是1V,电压表V量程是0−3V,如果采用甲图,电压表V的读数误差较大,

考查方向

本题考查了“安全性”和“精确性”原则,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与电表读数交汇命题。

解题思路

根据“安全性”和“精确性”原则,电表读数要求指针在满刻度的1/3-2/3之间

易错点

“安全性”和“精确性”原则不清楚易导致错误

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

G    D

解析

根据选定的电路,为了调节方便,减小误差,滑动变阻器应选较小阻值,即G,定值电阻应选D

考查方向

本题考查了滑动变阻器,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与伏安法测电阻交汇命题。

解题思路

根据选定的电路,为了调节方便,减小误差,滑动变阻器应选较小阻值,,定值电阻应选D

易错点

对滑动变阻器的使用原则不理解易导致错误

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

用伏安法测量电阻,要求尽可能测出多组有关数值,故滑动变阻器要采用分压式接法;

考查方向

本题考查了实物电路图的连接,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与实验电路图交汇命题。

解题思路

用伏安法测量电阻,要求尽可能测出多组有关数值,故滑动变阻器要采用分压式接法;

易错点

滑动变阻器的连接是易错点

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

记录待测电流表的读数I、电路中另一个电表的读数x;设待测电流表G内阻为Rx,根据串并联电路特点和欧姆定律得出:

图线的斜率为k,,

所以待测电流表内阻等于

考查方向

本题考查了伏安法测电阻,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与滑动变阻器的接法交汇命题。

解题思路

根据串并联电路特点和欧姆定律表示出I、x的关系式,结合图线的斜率求解.

易错点

对图像斜率的意义不理解易导致错误

1
题型:简答题
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分值: 7分

下图所示为验证机械能守恒定律的实验装置,在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装光电门1和光电门2,滑块上固定一遮光条,与两光电门相连的数字计时器可以测量 遮光片经过光电门1和光电门2的时间,分别记为△t1和△t2

22.(1)接通电源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,向右轻推滑块,若测得△tl>△t2,说明气垫导轨____端偏高。(填“左”或“右”)

23.(2)用游标卡尺测遮光条宽度d,测量结果如右图所示,则d=____mm。

24.(3)气垫导轨调节好后,将滑块用细线跨过气垫导轨右端的定滑轮与质量为m的钩码相连,将滑块由图中所示位置释放,设钩码与地面足够远,分别测得△t'l、△t'2,若d已知,要验证滑块和钩码组成的系统机械能是否守恒,还应测出____。(写出物理量的名称及符号)

25.(4)若上述物理量间满足关系式____,则表明在上述过程中,滑块和钩码组成的系统机械能守恒。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

)如果遮光条通过光电门的时间相等,说明滑块做匀速运动,即说明气垫导轨已经水平。若测得,说明气垫导轨左端偏高

考查方向

本题考查了气垫导轨的使用,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与匀变速直线运动交汇命题。

解题思路

如果遮光条通过光电门的时间相等,说明滑块做匀速运动,即说明气垫导轨已经水平,若不相等,即可判定高低.

易错点

不会调平气垫导轨易导致错误

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

)游标卡尺的主尺读数为:,游标尺上第11个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为9×0.05mm=0.45mm,所以最终读数为:

考查方向

本题考查了游标卡尺的主尺读数,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与螺旋测微器的读数交汇命题。

解题思路

)掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读.

易错点

没有掌握游标卡尺读数的原理、方法易导致错误

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

滑块质量M,两光电门间距离L

解析

要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,就应该去求出动能的增加量和重力势能的减小量,光电门测量瞬时速度是实验中常用的方法。由于光电门的宽度很小,所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度。即

滑块和砝码组成的系统动能的增加量

滑块和砝码组成的系统动能的重力势能的减小量所以还应测出滑块质量M,两光电门间距离L.

考查方向

本题考查了实验验证机械能守恒,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与动能定理交汇命题。

解题思路

要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,就应该去求出动能的增加量和重力势能的减小量,根据这两个量求解.

易错点

对研究对象选择不准确易导致错误

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

如果系统动能的增加量等于系统重力势能的减小量,那么滑块和砝码组成的系统机械能守恒。

即:

考查方向

本题考查了实验:验证系统机械能守恒,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与动能定理交汇命题。

解题思路

滑块和砝码组成的系统机械能守恒列出关系式

易错点

对研究对象选择不准确易导致错误

1
题型:简答题
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分值: 20分

如图甲所示,真空中存在电场强度E=1.5×l03V/m、方向竖直向上的匀强电场。在电场中固定有竖直面内的光滑绝缘轨道ABC,其中AB段水平,BC段是半径R=0.5m的半圆,直径BC竖直。甲、乙是两个完全相同的导体小球(均可视为质点),质量均为m=3×10-2kg。甲球电量为q= +2 ×l0-4C、乙球不带电。开始时,乙球静止于B点。甲球在水平轨道上以初速度vo= 2m/s向右运动,与乙球发生时间极短的弹性正碰。碰撞后乙球沿圆轨道运动到C点后水平抛出,落到水平轨道AB上的D点位置。取g=l0m/s2,求:

32.(1)甲、乙两球碰撞后瞬间,乙球的速度v2的大小;

33.(2)小球乙落在D点时,甲、乙两小球之间的距离S;

34.(3)若只改变场强E的大小,为了保证乙球能沿竖直轨道运动,并通过C点后落到水平轨道AB上,试确定场强E的取值范围。设乙球从B点运动到C的过程中,电势能的变化量为△Ep,在图2的坐标系中,定量画出小球乙的电势能变化量△Ep与场强E的关系图象。(画图时不必说明理由)

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

 

解析

设甲小球和乙小球碰撞后的速度分别为

由动量守恒和机械能守恒

 ②

解得   

甲小球和乙小球碰撞后的电荷量为

考查方向

本题考查了动量守恒,机械能守恒,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与电磁场交汇命题。

解题思路

小球1、2发生弹性正碰,动量守恒,机械能守恒,结合动量守恒定律和机械能守恒定律求出碰撞后瞬间小球2的速度.

易错点

对碰撞类型的判断不准确易导致错误

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

小球乙落在D点时,甲、乙两小球之间的距离S

解析

设乙小球过C点的速度分别为由动能定理得

解得

由向心力公式得

解得

乙小球过C点做类平抛运动,加速度为a 运动时间t 水平位移为x

解得

考查方向

本题考查了竖直方向上的圆周运动、类平抛运动,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与动能定理交汇命题。

解题思路

根据动能定理求出小球2通过C点的速度,结合牛顿第二定律求出轨道对它的压力大小,小球2离开C点后做类平抛运动,结合牛顿第二定律求出加速度,求出竖直方向上的运动时间,通过等时性求出水平方向上的位移.

易错点

对小球运动情况分析不准确易导致错误

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

乙球运动到C点的条件是

联立方程解得场强的最小值为

乙球离开点落到轨道AB上需满足的条件是

解得场强的最大值为

故场强的取值范围为:

乙球由B到C点的过程中电场力做正功,电势能减小

解得 

其电势能变化量与场强E的关系图象如图所示

考查方向

本题考查了圆周运动的临界问题,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与电磁场交汇命题。

解题思路

为了保证小球2能沿轨道运动并通过C点,通过C点时压力大于等于零,以及抓住电场力小于重力,结合动能定理求出电场强度的范围.由电场力做功与电势能变化之间的关系可求出的最大值和最小值,作出-E图象

易错点

对小球临界条件的分析不准确已导致错误

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