物理 宜昌市2016年高三第一次调研考试
精品
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简答题(综合题) 本大题共47分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
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题型:简答题
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Which of the following is a cause leading to Hawking's divorce

A.He fell in love with one of his nurses.
B.His illness became worse.
C.He does not believe in God.
D.His temper is bad.

正确答案

C

解析

根据题干a cause leading to Hawking's divorce定位到最后一段:Jane不喜欢生活在丈夫的阴影之下,她无法接受丈夫的无神论思想,尤其是一次丈夫公开对教皇说宇宙是独立的,让她无法接受,最后导致他们离婚,所以答案为C)。最后一段说Hawking是在离婚后才和护士结婚的,所以A)不对;根据第三段第二句:Jane是知道他病情越来越严重,但给了他继续研究的希望和毅力,所以B)不是导致他们离婚的原因;第二段中曾提到他有时脾气不好,但在文章最后没有将这一点归为其原因,所以排除 D)。

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题型:简答题
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In terms of MJFlynn''s taxonomy, the systolic array falls into( )。

A. SISD
B. MIMD
C. SIMD
D. MISD

正确答案

D

解析

暂无解析

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题型:简答题
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甲晚上潜入一古寺,将寺内古墓室中有珍贵文物编号的金佛的头用钢锯锯下,销赃后获赃款10万元。对甲应以什么罪追究刑事责任

A.故意损毁文物罪
B.倒卖文物罪
C.盗窃罪
D.盗掘古文化遗址、古墓葬罪

正确答案

C

解析

根据《刑法》第264条的规定:"盗窃公私财物,数额较大或者多次盗窃的......有下列情形之一的,处无期徒刑或者死刑,并处没收财产:......(二)盗窃珍贵文物,情节严重的。"因此盗窃珍贵文物,情节严重的仍然以盗窃罪论处,因此本题的正确答案为C。

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题型:简答题
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which descnption is NOT true

A. Personal computer has not the features of the larger system.
B. Large systems offer higher processing speeds for user and return more data than PCs.
C. Output devices take output results from the CPU in machine-coded form and conven them into a form that used by people.
D. The input/output devices and auxiliary storage units of a computer system are called peripherals.

正确答案

A

解析

暂无解析

1
题型:简答题
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按照Flynn的分类法,属于SISD计算机的是( )。

A. IBM360/370
B. PEPE
C. STARAN
D. Tandem/16

正确答案

A

解析

暂无解析

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题型:简答题
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There are two character strings:s and t.s="My favor is computer",t=substr(s,9,5).Then the result after operation is( )。

A.S="My favor is computer";  t="compu";
B.S="My favor is computer";  t="is co";
C.S="My favor";         t="is co";
D. S="My favor";         t="is computer";

正确答案

B

解析

暂无解析

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题型:简答题
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What's the main topic of the passage

A.Poor nutrition in developing countries.
B.World Bank research.
C.Economic growth rate.
D.Ways to fight malnutrition in developed countries.

正确答案

A

解析

本题考查全文的主要内容,尽管本文是一个世界银行的报告,但报告的主要内容是研究0-2岁儿童的营养不良问题对发展中国家的影响,A)“发展中国家的营养不良问题”,较好地概括了全文各段的意思。B)、C)错误;D)是主要的干扰项,但本文关注的是发展中国家的营养不良问题,而不是发达国家的,因此可将其排除。

1
题型:简答题
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分值: 14分

如图所示,在竖直平面内固定的圆形绝缘轨道的圆心在

O点,半径为r,内壁光滑,A、B两点分别是圆形轨道的最低点

和最高点.该区域存在方向水平向右的匀强电场,一质量为m、

带负电的小球在轨道内侧做完整的圆周运动(电荷量不变),经过

C点时速度最大,O、C连线与竖直方向的夹角θ=60°,重力加

速度为g.求:

26.小球受到的电场力的大小;

27.小球在A点的速度vo多大时,小球经过B点时对轨道的压力最小?

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

Fmg.      (2分)

解析

小球经过C点时速度最大,则在该点电场力与重力的合力沿半径方向,小球受到的电场力的大小 Fmgtan 60°   (2分)

Fmg.      (2分)

考查方向

带电粒子在匀强电场中的运动

解题思路

抓住带电小球运动至C点的速度最大这一突破口,竖直面内圆周运动的最大速度出现在物理“最低点”,即合外力沿半径指向圆心,而电场力和重力的合力则背离圆心的方向

易错点

小球经C点时速度最大这也关键突破口展开讨论

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

.                     

解析

小球经过B点时对轨道的压力最小,则需小球到达D点时速度最小.设小球在D点时轨道对小球的压力恰好为零,

m         ( 2分)

v=              ( 2分)

在小球在轨道上由A点运动到D点的过程中有:

mg·r(1+cos θ)+F·rsin θmvmv2      ( 4分)

解得:v0=2.                     (2分)



考查方向

带电粒子在匀强电场中的运动

解题思路

竖直面内圆周运动的最高点,轨道对小球的压力竖直向下,对B的压力最小时,对D的最小压力等于零.

易错点

小球在B点压力对轨道压力最小为0,根据指向圆心的合力提供圆周运动向心力为解题关键.

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题型:简答题
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分值: 15分

【物理一一选修3-5】(15分)

35.(6分)在下列关于近代物理知识的说法中正确的是(填入正确选项前的字母,选对

1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分;选错1个扣3分,最低得O分)

A玻尔理论可以成功解释氢原子的光谱现象

B氢原子的核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,原子的能量增大

C射线为原子的核外电子电离后形成的电子流

D查德威克发现了中子,其核反应方程为:

E铀元素的半衰期为,,当温度发生变化时,铀元素的半衰期也发生变化

36.(9分)如图所示,质量m1= 0,3 kg的小车在光滑的水平面上,车长L=15 m,现

有质量m2=0.2kg可视为质点的物块,以水平的速度v0=2m/s从左端滑上小车,最

后在车面上某处与小车保持相对静止。物块与车面间的动摩擦因数u=0.5,取g= 10

m/s2

求:

(1)物块在车面上滑行的时间t;

(2)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v'0,不超过多少。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

A,B,D

解析

A、玻尔理论成功地解释了氢原子的光谱现象,故A正确; 

B、氢原子的核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,需要吸收能量,原子的能量增大,故B正确; 

C、β射线是原子核中的一个中子转变为一个电子和一个质子,电子释放出来形成的电子流,故C错误;

D、查德威克通过α粒子轰击铍核发现了中子,核反应方程为:,故D正确;

E、半衰期的大小与温度无关,由原子核内部因素决定,故E错误.

考查方向

氢原子的能级公式和跃迁;玻尔模型和氢原子的能级结构;天然放射现象

解题思路

β衰变所释放的电子不是来自核外电子,是原子核内部的一个中子转变为一个电子和一个质子,电子释放出来形成的电子流;半衰期的大小与所处的物理环境和化学状态无关,由原子核内部因素决定.

易错点

在物理学中,半衰期并不能指少数原子,它的定义为:放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间。放射性元素衰变的快慢是由原子核内部自身决定的,与外界的物理和化学状态无关.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)0.24s(2)

解析

(1)设物块与小车的共同速度为v,以水平向右为正方向,根据动量守恒定律有:

  m2v0=(m1+m2)v

设物块与车面间的滑动摩擦力为f,对物块应用动量定理有:

-ft=m2v-m2v

其中f=μm2g

联立以三式解得:

代入数据得:t=0.24s

(2)要使物块恰好不从车厢滑出,须物块滑到车面右端时与小车有共同的速度v′,则有:

 m2v′0=(m1+m2)v′

由功能关系有:

代入数据解得:

故要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车的速度v'0不能超过

考查方向

动量守恒定律;功能关系; 动量定理

解题思路

(1)物块滑上小车后受到小车的向左的滑动摩擦力而做匀减速运动,小车受到物块向右的滑动摩擦力而匀加速运动,当两者速度相等时,相对静止一起做匀速运动.对物块和小车组成的系统,满足动量守恒的条件:合外力为零,运用动量守恒求得共同速度,再对物块运用动量定理求解出时间t.

(2)要使物块恰好不从小车右端滑出,滑块滑到小车的最右端,两者速度相同,根据动量守恒定律和功能关系结合求解速度v0′.

易错点

利用动量定理及动理守恒定律解题时要注意选择一个正方向.

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题型:简答题
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From this passage, it can be known that Hawking ______.

A.is unhappy because of his illness
B.is always complaining about his illness
C.is fearless in face of his illness
D.is interested in science because of his illness

正确答案

C

解析

从选项可知该题涉及的是Hawking对自己病情的态度。由文章第二段第一、二句可知:Hawking一直致力于他的工作,疾病对他来说并不重要,他不太在意自己的残疾,所以C)为答案。由第二段可知,他是一个幽默的人,喜欢社交,可知A),B)不对;他致力于科学与他的疾病没有关系,所以可排除D)。

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题型:简答题
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If a poor country managed to provide enough food for children, the yearly economic growth rate would ______.

A.drop
B.not change
C.rise
D.exceed 2 per cent

正确答案

C

解析

根据题干的关键信息economic growth rate定位到文章的第三段的第一句话links malnutrition to economic growth in poor countries。随后的第二句话...lack of nutrition in early childhood can cost developing nations up to three percent of their yearly earnings...(儿童缺乏营养会导致发展中国家损失最高可达百分之三的年收入),由此可判断儿童营养不良会拖累经济增长率,接下来,由这一段的第四句话... poor countries could possibly double their economic growth if they improved nutrition...可知,如果穷国能够改善儿童的营养,年度经济增长率可能会翻倍增长,由此可判断C)为答案。A)、B)和C)的意思相反,所以可以排除;由这一段的第三句话中的...at a rate of two to three percent yearly...可知穷国目前的经济增长率是2-3%,那么可推断出双倍增长后可能的经济增长率范围为4-6%,排除D)。

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题型:简答题
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分值: 18分

如图所示,有两个高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙。一质量为5kg、长度为2m的长木板靠在高水平面边缘A点,其表面恰好与高水平面平齐,长木板与低水平间的动摩擦因数为0.05,一质量为1kg可视为质点的滑块静止放置,距A点距离为3m,现用大小为6N、水平向右的外力拉小滑块,当小滑块运动到A点时撤去外力,滑块以此时的速度滑上长木板。滑块与平板车间的动摩擦因数为0.5,取g=l0m/s2。求:

28.滑块滑动到A点时的速度大小;

29.滑块滑动到平板车上时,滑块和平板车的加速度大小分别为多少?

30.通过计算说明滑块能否从平板车的右端滑出。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

   v=6m/s         ……….  (2分)

解析

根据牛顿第二定律有:  F=ma    ……….       (2分)

根据运动学公式有  v2=2aL0   ……….       (2分)

联立方程带入数据解得   v=6m/s         ……….  (2分)

其中m、F分别为滑块的质量和受到的拉力,a是滑块的加速

度,v即是滑块滑到A点时的速度大小,L0是滑块在高水平面上运动

考查方向

牛顿运动定律综合应用

解题思路

根据动能定律即可正确解答。

易错点

对于这类两个物体相互作用的类型,要正确分析二者之间摩擦力的变化,根据牛顿第二定律求出它们的加速度大小,然后根据相对位移之间的关系列方程求解.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

  a1=5m/s2  ……….            (1分)

  a2=0.4m/s2.……….          (1分)

解析

(2)根据牛顿第二定律有:

对滑块有:   μ1mg = ma1    ……….         (2分)

带入数据解得:   a1=5m/s2  ……….            (1分)

对长木板有:  μ1mg-μ2(m+M)g =Ma2,……….(2分)

带入数据解得:  a2=0.4m/s2.……….          (1分)

其中M为长木板的质量,aa2分别是此过程中滑块和长木板的加速度,μμ2分别是滑块与长木板间和长木板与低水平面间的动摩擦因数

考查方向

牛顿运动定律综合应用

解题思路

当滑块滑到小车上时,小车受到向前的滑动摩擦力,而滑块受到向后的滑动摩擦力作用,根据牛顿第二定律可正确解答.

易错点

对于这类两个物体相互作用的类型,要正确分析二者之间摩擦力的变化,根据牛顿第二定律求出它们的加速度大小,然后根据相对位移之间的关系列方程求解.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

(3)设小滑块不滑出长木板,从小滑块滑上长木板到两者相对静止所用时间为t

则:           (1分)

带入数据解得    t=s,            (1分)

则此过程中小滑块的位移为          (1分)

长木板的位移为             (1分)

         (1分)

式中L=2m为长木板的长度

所以小滑块滑出长木板右端.    ………. (1分)

解析

(3)设小滑块不滑出长木板,从小滑块滑上长木板到两者相对静止所用时间为t

则:           (1分)

带入数据解得    t=s,            (1分)

则此过程中小滑块的位移为          (1分)

长木板的位移为             (1分)

         (1分)

式中L=2m为长木板的长度

所以小滑块滑出长木板右端.    ………. (1分)



考查方向

牛顿运动定律综合应用

解题思路

是否能从平板车的右端滑出的临界条件为当二者速度相等时,相对位移大于L则能滑出,相对位移小于L时,不能滑出.

易错点

对于这类两个物体相互作用的类型,要正确分析二者之间摩擦力的变化,根据牛顿第二定律求出它们的加速度大小,然后根据相对位移之间的关系列方程求解.

多选题 本大题共1小题,每小题6分,共6分。在每小题给出的4个选项中,有多项符合题目要求,全对得6分,选对但不全得3分,有选错的得0分。
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题型: 多选题
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分值: 6分

21.如图所示,足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转

动,传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接,圆弧轨

道上的A点与圆心等高,一小物块从A点静止滑下,再滑

上传送带,经过一段时间又返回圆弧轨道,返回圆弧轨道

时小物块恰好能到达A点,则下列说法正确的是

A圆弧轨道的半径一定是v2/2g

B若减小传送带速度,则小物块可能到达不了A点

C若增加传送带速度,则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点

D不论传送带速度增加到多大,小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点

正确答案

B,D

解析

A、物体在圆弧轨道上下滑的过程中机械能守恒,根据机械能守恒可得,,所以小物块滑上传送带的初速度物体到达传送带上之后,由于摩擦力的作用开始减速,速度减小为零之后,又在传送带的摩擦力的作用下反向加速,根据物体的受力情况可知,物体在减速和加速的过程物体的加速度的大小是相同的,所以物体返回圆轨道时速度大小等于从圆轨道下滑刚到传送带时的速度大小,只要传送带的速度,物体就能返回到A点.则.故A错误.

B、若减小传送带速度,只要传送带的速度,物体就能返回到A点.若传送带的速度,物体返回到传送带左端时速度小于v0,则小物块到达不了A点.故B正确.

CD、若增大传送带的速度,由于物体返回到圆轨道的速度不变,只能滑到A点,不能滑到圆弧轨道的最高点.故C错误,D正确.

故选:BD

考查方向

动能定理的应用

解题思路

由于圆弧轨道是光滑的,物块从A点下滑后,机械能守恒,物体在传送带上减速运动,减到零之后由开始反向加速,返回圆轨道时速度等于从圆轨道下滑到传送带时的速度大小.根据此时的传送带的速度的不同可以分析得到物体脱离传送带时的速度的大小,与原来下滑时的速度的大小相对比,可以知道物体能不能回到原来的A点.

易错点

关键要正确分析物体运动状态,明确物体在减速和反向的加速阶段的加速度的大小相同,当传送带的速度大小大于或等于物体下滑的速度的时候,物体反向加速的速度的大小才会等于下滑时的速度的大小,才能够返回原来的A点.

知识点

牛顿第二定律向心力动能 动能定理
填空题 本大题共1小题,每小题6分,共6分。把答案填写在题中横线上。
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题型:填空题
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分值: 6分

22.(6分)某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时,测得的结果如甲图所示,则

该金属丝的直径d =____mm。另一位学生用游标尺上标有50等分刻度的游标卡尺测

一工件的长度,测得的结果如乙图所示,则该工件的长度L=      cm。还有一个同

学用量程为0.6A的电流表测电流时指针如图丙所示,则所测电流I=     A

正确答案

5.695(±0.002均给分)        (2分)        5.236    (2分)0.260(±0.002 答 0.26给1分)          (2分)

解析

螺旋测微器的固定刻度读数为5.5mm,可动刻度读数为0.01×19.5mm=0.195mm,所以最终读数为:5.5mm+0.195mm=5.695mm.

游标卡尺的固定刻度读数为52mm,游标尺上第10个刻度游标读数为0.02×18mm=0.36mm,所以最终读数为:52mm+0.36mm=52.36mm=5.236cm;

电流表的每小格读数为0.02A,应估读到0.01A,所以电流表的读数为:I=0.26A.

故答案为:5.695;5.236;0.26

考查方向

游标卡尺的使用;螺旋测微器的使用.

解题思路

游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读;螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.明确电流表和电压表读数时注意是“几分之一估读”.

易错点

关键掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法,游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.

知识点

实验中常用仪器及其正确操作方法刻度尺、游标卡尺的使用螺旋测微器的使用
单选题 本大题共1小题,每小题6分,共6分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
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题型: 单选题
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分值: 6分

17.如图所示,虚线a、b、c是电场中的三个等势面,相邻等势面间的电势差相同,实线

为一带电粒子在仅受电场力作用下,通过该区域的运动轨迹,P、Q是轨迹上的两点。

下列说法中正确的是

A带电粒子通过P点时的动能比通过Q点时小

B带电粒子一定是从P点向Q点运动

C带电粒子通过P点时的加速度比通过Q点时小

D三个等势面中,等势面a的电势最高

正确答案

A

解析

A、从P到Q过程中电场力做正功,电势能降低,动能增大,故P点的动能小于Q点的动能,故A正确;

B、由于粒子电性未知,无法判断粒子的运动方向,故B错误;

C、由于相邻等势面之间的电势差相同.等势线密的地方电场线密场强大,故P点位置电场强,电场力大,根据牛顿第二定律,加速度也大,故C错误;

D、沿电场线电势降低,因不知道粒子所带电性,故无法判断等势面的电势高低,故D错误.

考查方向

电势能和电势;等势面;电场线

解题思路

由于粒子只受电场力作用,根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方,由于粒子电性未知,无法判断粒子运动的方向;电场线和等势线垂直,且等势线密的地方电场线密,电场强度大.

易错点

根据运动轨迹判断出所受电场力方向,根据电荷电性的正负,进一步判断电势、电场强度、电势能、动能等物理量的变化.

知识点

功能关系电势能和电势等势面

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