2020年高考真题 物理 (北京卷)
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单选题 本大题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 3分

2.氢原子能级示意如图。现有大量氢原子处于能级上,下列说法正确的是

A这些原子跃迁过程中最多可辐射出2种频率的光子

B能级跃迁到能级比跃迁到能级辐射的光子频率低

C能级跃迁到能级需吸收的能量

D能级的氢原子电离至少需要吸收的能量

正确答案

C
1
题型: 单选题
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分值: 3分

5.我国首次火星探测任务被命名为“天问一号”。已知火星质量约为地球质量的10%,半径约为地球半径的50%,下列说法正确的是

A火星探测器的发射速度应大于地球的第二宇宙速度

B火星探测器的发射速度应介于地球的第一和第二宇宙速度之间

C火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度

D火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度

正确答案

A
1
题型: 单选题
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分值: 3分

7.真空中某点电荷的等势面示意如图,图中相邻等势面间电势差相等。下列说法正确的是

A该点电荷一定为正电荷

BP点的场强一定比Q点的场强大

CP点电势一定比Q点电势低

D正检验电荷在P点比在Q点的电势能大

正确答案

B
1
题型: 单选题
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分值: 3分

8.如图所示,在带负电荷的橡胶圆盘附近悬挂一个小磁针。现驱动圆盘绕中心轴高速旋转,小磁针发生偏转。下列说法正确的是

A偏转原因是圆盘周围存在电场

B偏转原因是圆盘周围产生了磁场

C仅改变圆盘的转动方向,偏转方向不变

D仅改变圆盘所带电荷的电性,偏转方向不变

正确答案

B
1
题型: 单选题
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分值: 3分

9.如图所示, 理想变压器原线圈接在的交流电源上, 副线圈接三个阻值相同的电阻R,不计电表内电阻影响。闭合开关S后

A电流表的示数减小

B电压表的示数减小

C电压表的示数不变

D电流表的示数不变

正确答案

A
1
题型: 单选题
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分值: 3分

1.以下现象不属于干涉的是

A白光经过杨氏双缝得到彩色图样

B白光照射肥皂膜呈现彩色图样

C白光经过三棱镜得到彩色图样

D白光照射水面油膜呈现彩色图样

正确答案

C
1
题型: 单选题
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分值: 3分

3.随着通信技术的更新换代,无线通信使用的电磁波频率更高,频率资源更丰富,在相同时间内能够传输的信息量更大。第5代移动通信技术(简称5G)意味着更快的网速和更大的网络容载能力,“4G改变生活,5G改变社会”。与4G相比,5G使用的电磁波

A光子能量更大

B衍射更明显

C传播速度更大

D波长更长

正确答案

A
1
题型: 单选题
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分值: 3分

4.如图所示,一定量的理想气体从状态A开始,经历两个过程,先后到达状态BC。有关A、BC三个状态温度的关系,正确的是

A

B

C

D

正确答案

C
1
题型: 单选题
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分值: 3分

6.一列简谐横波某时刻波形如图甲所示。由该时刻开始计时,质点L的振动情况如图乙所示。下列说法正确的是

A该横波沿轴负方向传播

B质点N该时刻向y轴负方向运动

C质点L经半个周期将沿轴正方向移动到N

D该时刻质点K的速度、加速度都相同

正确答案

B
1
题型: 单选题
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分值: 3分

10.分子力随分子间距离的变化如图所示。将两分子从相距处释放,仅考虑这两个分子间的作用,下列说法正确的是

A分子间引力、斥力都在减小

B分子力的大小先减小后增大

C分子势能先减小后增大

D分子动能先增大后减小

正确答案

D
1
题型: 单选题
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分值: 3分

11.某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的图像如图乙所示。下列说法正确的是

A实验中必须让木板保持匀速运动

B图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线

C最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7

D只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数

正确答案

C
1
题型: 单选题
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分值: 3分

12.图甲表示某金属丝的电阻随摄氏温度变化的情况。把这段金属丝与电池、电流表串联起来(图乙),用这段金属丝做测温探头,把电流表的刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简易温度计。下列说法正确的是

A应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是线性关系

B应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是非线性关系

C应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是线性关系

D应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是非线性关系

正确答案

B
1
题型: 单选题
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分值: 3分

13.在同一竖直平面内,3个完全相同的小钢球(1号、2号、3号)悬挂于同一高度;静止时小球恰能接触且悬线平行,如图所示。在下列实验中,悬线始终保持绷紧状态,碰撞均为对心正碰。以下分析正确的是

A将1号移至高度释放,碰撞后,观察到2号静止、3号摆至高度。若2号换成质量不同的小钢球,重复上述实验,3号仍能摆至高度

B将1、2号一起移至高度释放,碰撞后,观察到1号静止,2、3号一起摆至高度,释放后整个过程机械能和动量都守恒

C将右侧涂胶的1号移至高度释放,1、2号碰撞后粘在一起,根据机械能守恒,3号仍能摆至高度

D将1号和右侧涂胶的2号一起移至高度释放,碰撞后,2、3号粘在一起向右运动,未能摆至高度,释放后整个过程机械能和动量都不守恒

正确答案

D
1
题型: 单选题
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分值: 3分

14.在无风的环境里,某人在高处释放静止的篮球,篮球竖直下落;如果先让篮球以一定的角速度绕过球心的水平轴转动(如图)再释放,则篮球在向下掉落过程中偏离竖直方向做曲线运动。其原因是,转动的篮球在运动过程中除受重力外,还受到空气施加的阻力和偏转力。这两个力与篮球速度的关系大致为:,方向与篮球运动方向相反;,方向与篮球运动方向垂直。下列说法正确的是

A是与篮球转动角速度无关的常量

B篮球可回到原高度且角速度与释放时的角速度相同

C人站得足够高,落地前篮球有可能向上运动

D释放条件合适,篮球有可能在空中持续一段水平直线运动

正确答案

C
简答题(综合题) 本大题共58分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 9分

15.(9分)

在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,做如下探究:

(1)为猜想加速度与质量的关系,可利用图1所示装置进行对比实验。两小车放在水平板上,前端通过钩码牵引,后端各系一条细线,用板擦把两条细线按在桌上,使小车静止。抬起板擦,小车同时运动,一段时间后按下板擦,小车同时停下。对比两小车的位移,可知加速度与质量大致成反比。关于实验条件,下列正确的是:

(选填选项前的字母)。

正确答案

(1). B

(2).

(3). A

1
题型:简答题
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分值: 9分

16.(9分)

用图1所示的甲、乙两种方法测量某电源的电动势和内电阻(约为1Ω)。其中R为电阻箱,电流表的内电阻约为0.1Ω,电压表的内电阻约为3kΩ。

(1)利用图1中甲图实验电路测电源的电动势E和内电阻r,所测量的实际是图2中虚线框所示“等效电源”的电动势和内电阻。若电流表内电阻用表示,请你用ErRA表示出,并简要说明理由。

(2)某同学利用图像分析甲、乙两种方法中由电表内电阻引起的实验误差。在图3中,实线是根据实验数据(图甲:U=IR,图乙:)描点作图得到的U-I图像;虚线是该电源的路端电压U随电流I变化的U-I图像(没有电表内电阻影响的理想情况)。

在图3中,对应图甲电路分析的U-I图像是:__________;对应图乙电路分析的U-I图像是:________。

(3)综合上述分析,为了减小由电表内电阻引起的实验误差,本实验应选择图1中的(填“甲”或“乙”)。

正确答案

(1). ,理由见解析

(2). C

(3). A

(4). 乙

1
题型:简答题
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分值: 9分

17.(9分)

无人机在距离水平地面高度处,以速度水平匀速飞行并释放一包裹,不计空气阻力,重力加速度为

(1)求包裹释放点到落地点的水平距离

(2)求包裹落地时的速度大小

(3)以释放点为坐标原点,初速度方向为轴方向,竖直向下为轴方向,建立平面直角坐标系,写出该包裹运动的轨迹方程。

正确答案

(1);(2);(3)

1
题型:简答题
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分值: 10分

19.(10分)

如图甲所示,真空中有一长直细金属导线,与导线同轴放置一半径为的金属圆柱面。假设导线沿径向均匀射出速率相同的电子,已知电子质量为,电荷量为。不考虑出射电子间的相互作用。

(1)可以用以下两种实验方案测量出射电子的初速度:

正确答案

(1)a.,b.;(2)

1
题型:简答题
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分值: 12分

20.(12分)

某试验列车按照设定的直线运动模式,利用计算机控制制动装置,实现安全准确地进站停车。制动装置包括电气制动和机械制动两部分。图1所示为该列车在进站停车过程中设定的加速度大小随速度的变化曲线。

(1)求列车速度从降至经过的时间t及行进的距离

(2)有关列车电气制动,可以借助图2模型来理解。图中水平平行金属导轨处于竖直方向的匀强磁场中,回路中的电阻阻值为,不计金属棒及导轨的电阻。沿导轨向右运动的过程,对应列车的电气制动过程,可假设棒运动的速度与列车的速度、棒的加速度与列车电气制动产生的加速度成正比。列车开始制动时,其速度和电气制动产生的加速度大小对应图1中的点。论证电气制动产生的加速度大小随列车速度变化的关系,并在图1中画出图线。

(3)制动过程中,除机械制动和电气制动外,列车还会受到随车速减小而减小的空气阻力。分析说明列车从减到的过程中,在哪个速度附近所需机械制动最强?

正确答案

(1) ;(2) 列车电气制动产生的加速度与列车的速度成正比,为过P点的正比例函数,论证过程见解析。画出的图线如下图所示:

(3)

1
题型:简答题
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分值: 9分

18.(9分)

如图甲所示,匝的线圈(图中只画了2匝),电阻,其两端与一个的电阻相连,线圈内有指向纸内方向的磁场。线圈中的磁通量按图乙所示规律变化。

(1)判断通过电阻的电流方向;

(2)求线圈产生的感应电动势

(3)求电阻两端的电压

正确答案

(1);(2);(3)

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