1. 设,,给出四个图形,其中以集合为定义域,为值域的函数关系的是( )
正确答案
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3. 已知,,则等于( )
正确答案
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5. 已知等差数列的前项和为,若,且、、三点共线(该直线不过原点),则( )
正确答案
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8. 函数的定义域为,且为奇函数,当时,,则直线与函数图象的所有交点的横坐标之和是( )
正确答案
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6. 已知随机变量服从正态分布,,则( )
正确答案
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2. 已知,,为非零的平面向量,甲:,乙:,则甲是乙的( )
正确答案
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4. 函数的图象为,则下列论断中,正确论断的个数是( )
(1) 图象关于直线对称;
(2) 函数在区间内是增函数;
(3)由函数的图象向右平移个单位长度可以得到图象.
正确答案
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7. 一组抛物线,其中为2,4,6,8中任取的一个数,为1,3,5,7中任取的一个数,从这些抛物线中任意抽取两条,它们在与直线交点处的切线相互平行的概率是( )
正确答案
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9. 的值域为___________.
正确答案
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11.由一条曲线(其中)与直线,以及轴所围成的曲边梯形的面积是______.
正确答案
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10.的展开式中,的系数是___________.
正确答案
1890
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12.已知:定义在上的偶函数,当时为减函数,若恒成立,则实数 的取值范围是___________.
正确答案
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14.定义映射,其中,. 已知对所有的有序正整数对满足下述条件:
① ;
② 若,;
③ .
则的值是___________;
的表达式为___________.(用含的代数式表示).
正确答案
6;
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13.在中,为边上一点,,,,若的面积为,则___________.
正确答案
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19.已知:函数是定义在上的偶函数,当时,(为实数).
(1)当时,求的解析式;
(2)若,试判断在上的单调性,并证明你的结论;
(3)是否存在,使得当时,有最大值1?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
正确答案
(1)设,则,,为偶函数,,.
(2),∵,
又,∴,即,∴在上为增函数.
(3)当时,在上是增函数,.(不合题意,舍去)
当时,,令,.
如下表:
∴在处取最大值.
当时,,在上单调递减,在无最大值.
∴存在,使在上有最大值1.
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17.已知:向量与共线,其中是的内角.
(1)求:角的大小;
(2)若,求面积的最大值,并判断取得最大值时的形状.
正确答案
(1)因为,所以.
所以,即,即.
因为 , 所以. 故,.
(2)由余弦定理,得
又,
而,(当且仅当时等号成立)
所以
当的面积取最大值时,.
又,故此时为等边三角形.
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15.解关于的不等式.
正确答案
(1)当时 ,,即:;
(2)当时 ,,即:或;
(3)当时 ,,
若,则;若,则无解;若,则.
综上:原不等式的解集分别为
当时,;
若时,;
当时,
当时,;
当时,或.
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20.已知:函数,.
(1)若函数图象上的点到直线距离的最小值为,求的值;
(2)关于的不等式的解集中的整数恰有3个,求实数的取值范围;
(3)对于函数与定义域上的任意实数,若存在常数,,使得不等式和都成立,则称直线为函数与的“分界线”.设,,试探究与是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.
正确答案
(1)因为,所以,令
得:,此时,
则点到直线的距离为,
即,解之得或.
经检验知,为增解不合题意,故
(2)法一:不等式的解集中的整数恰有3个,
等价于恰有三个整数解,故,
令,由且,
所以函数的一个零点在区间,
则另一个零点一定在区间,
故解之得.
法二:恰有三个整数解,故,即,
,
所以,又因为,
所以,解之得.
(3) 设,则.
所以当时,;当时,.
因此时,取得最小值0,
则与的图象在处有公共点.
设与存在 “分界线”,方程为,
即,
由在恒成立,则在恒成立 .
所以成立,因此.
下面证明恒成立.
设,则.
所以当时,;当时,.
因此时取得最大值0,则成立.
故所求“分界线”方程为:.
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16.甲和乙参加智力答题活动,活动规则:
①答题过程中,若答对则继续答题;若答错则停止答题;
②每人最多答3个题;
③答对第一题得10分,第二题得20分,第三题得30分,答错得0分.
已知甲答对每个题的概率为,乙答对每个题的概率为.
(1)求甲恰好得30分的概率;
(2)设乙的得分为,求的分布列和数学期望;
(3)求甲恰好比乙多30分的概率.
正确答案
(1)甲恰好得30分,说明甲前两题都答对,而第三题答错,其概率为,
(2)的取值为0,10, 30,60.
,
,
的概率分布如下表:
(3)设甲恰好比乙多30分为事件,甲恰好得30分且乙恰好得0分为事件,
甲恰好得60分且乙恰好得30分为事件,则,,为互斥事件.
.
所以,甲恰好比乙多30分的概率为
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18.已知:如图,长方体中,、分别是棱,上的点,,。
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)证明平面;
(3)求二面角的正弦值.
正确答案
法一:
如图所示,以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,
设,
依题意得,,,
(1)易得,,
于是
所以异面直线与所成角的余弦值为
(2)已知,
,
于是,.
因此,,,又
所以平面
(3) 设平面的法向量,则,即
不妨令,可得.
由⑵可知,为平面的一个法向量.
于是,从而,
所以二面角的正弦值为
法二:
(1)
设,可得,,.
连接,,设与交于点,易知,
由,可知.
故是异面直线与所成的角,
易知,
所以,
所以异面直线与所成角的余弦值为
(2)连接,设与交点因为,
所以,从而,
又由于,所以,
故,又因为且,所以平面,从而.
连接,同理可证平面,从而,
所以因为,所以平面.
(3) 连接.,由⑵可知平面,
又平面,平面,所以,,
故为二面角的平面角.
易知,所以,
又所以,
在中,
连接,在中,.
所以
所以二面角正弦值为.
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