文科数学 郑州市2016年高三第一次模拟考试
精品
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单选题 本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 5分

2.设z=1+i(i是虚数单位),则

Ai

B2-i

C1-i

D0

正确答案

C

解析

。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

考查方向

本题主要考查复数的运算

解题思路

直接计算,即可得到结果。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

易错点

本题易在求共轭复数时发生错误。

知识点

复数代数形式的乘除运算
1
题型: 单选题
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分值: 5分

4.函数f(x)=x cosx在点(0,f(0))处的切线斜率是

A0

B-1

C1

D

正确答案

C

解析

f’(x)=cosx-xsinx,得k=f’(0)=1。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

考查方向

本题主要考查导数的几何意义

解题思路

直接求导,即可得到结果。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

易错点

本题易在求导数时发生错误。

知识点

导数的几何意义直线的倾斜角与斜率
1
题型: 单选题
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分值: 5分

5.已知函数f(x)=-cosx,则f(x)在[0,2π]上的零点个数为

A1

B2

C3

D4

正确答案

C

解析

由图可知,2个函数图像有3个交点。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

考查方向

本题主要考查函数图像及零点

解题思路

1、分别画出2个函数图像;

2、求出交点个数,即可得到结果。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

易错点

本题易在画图时发生错误。

知识点

函数零点的判断和求解利用导数研究函数的单调性利用导数求函数的极值
1
题型: 单选题
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分值: 5分

6.按如下程序框图,若输出结果为273,

则判断框内?处应补充的条件为

Ai>7

Bi≥7

Ci>9

Di≥9

正确答案

B

解析

由题可知,S=0+31+33+35=273,得i=7。A选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选B选项。

考查方向

本题主要考查流程图

解题思路

按照流程图所示依次代入计算,即可得到结果。A选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选B选项。

易错点

本题易在判断循环次数时发生错误。

知识点

程序框图
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

7.设双曲线的一条渐近线为y=-2x,且一个焦点与抛物线=4y的焦点相同,则此双曲线的方程为

A

B

C

D

正确答案

C

解析

由c=1,且焦点在y轴上,得a=2b。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

考查方向

本题主要考查双曲线的标准方程

解题思路

1、求出c;

2、利用a,b,c关系求a,b,即可得到结果。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

易错点

本题易在判断焦点位置时发生错误。

知识点

双曲线的定义及标准方程双曲线的几何性质抛物线的标准方程和几何性质
1
题型: 单选题
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分值: 5分

9.右图是一个四面体的三视图,这三个视图均是腰长为2的等腰直角三角形,正视图和俯视图中的虚线是三角形的中线,则该四面体的体积为

A

B

C

D2

正确答案

A

解析

由图可知,此几何体为底边长分别为1,2,高为2的三棱锥。B选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选A选项。本题主要考查三视图

考查方向

本题主要考查三视图

解题思路

1、还原几何体;

2、求出体积,即可得到结果。B选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选A选项。

易错点

本题易在还原几何体时发生错误。

知识点

简单空间图形的三视图棱柱、棱锥、棱台的体积
1
题型: 单选题
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分值: 5分

1.设全集U={x∈N﹡|x≤4},集合A={1,4},B={2,4},则

A{1,2,3}

B{1,2,4}

C{1,3,4}

D{2,3,4}

正确答案

A

解析

A∩B={4}, ={1,2,3}。B选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选A选项。

考查方向

本题主要考查集合的交集、补集运算

解题思路

1、求出A∩B;

2、求出,即可得到结果。B选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选A选项。

易错点

本题易在求补集时发生错误。

知识点

交、并、补集的混合运算
1
题型: 单选题
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分值: 5分

3.cos160°sin10°-sin20°cos10°=

A

B

C

D

正确答案

C

解析

cos160°sin10°-sin20°cos10°=-cos20°sin10°-sin20°cos10°=-sin30O=-。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

考查方向

本题主要考查两角和差公式

解题思路

直接计算,即可得到结果。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

易错点

本题易在转化角度时发生错误。

知识点

三角函数的化简求值诱导公式的作用两角和与差的正弦函数
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

8.正项等比数列{}中的a1、a4031是函数f(x)=+6x-3的极值点,则

AA.-1

B1

C

D2

正确答案

B

解析

。B选项不正确,A选项不正确,D选项不正确,所以选B选项。

考查方向

本题主要考查极值和数列、对数运算

解题思路

1、求出a1,a4031;2、求出a2016,即可得到结果。A选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选B选项。

易错点

本题易在求a2016时发生错误。

知识点

对数的运算性质利用导数求函数的极值等比数列的性质及应用
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

10.已知函数f(x)=x+,g(x)=+a,若∈[,3],∈[2,3],使得f(x1)≥g(x2),则实数a的取值范围是

Aa≤1

Ba≥1

Ca≤0

Da≥0

正确答案

A

解析

f(x)min=f(1)=5, g(x)min = g(2)=4+a,得a≤1。B选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选A选项。

考查方向

本题主要考查函数的值域

解题思路

1、求出f(x)在[,1]上的最小值,g(x)在[2,3]上的最小值;

2、求出f(x)min≥g(x)min,即可得到结果。B选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选A选项。

易错点

本题易在判断范围大小时发生错误。

知识点

利用导数研究函数的单调性不等式恒成立问题
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

11.已知椭圆(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线与椭圆交于A、B两点,若△F1AB是以A为直角顶点的等腰直角三角形,则离心率为

A

B2-

C-2

D

正确答案

D

解析

设F1A=x, F2A=y,由题可知,x+y=2a,x2+y2=4c2,2x+√2x=4a,联立方程组,代换得a2(9-6√2)=c2,即e=。A选项不正确,B选项不正确,C选项不正确,所以选D选项。

考查方向

本题主要考查直线与椭圆的位置关系

解题思路

1、用a,c表示出F1A,F2A;

2、将所求式子联立,即可得到结果。A选项不正确,B选项不正确,C选项不正确,所以选D选项。

易错点

本题易在表示a, c关系时发生错误。

知识点

椭圆的几何性质直线与椭圆的位置关系
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

12.已知函数f(x)=若关于x的不等式[f(x)]2+af(x)<0恰有1个整数解,则实数a的最大值是

A2

B3

C5

D8

正确答案

D

解析

设f(x)=t,方程 t2+at-b2=0的两根分别为t1、t2,则t1t2=-b2≤0.若b≠0,则t1、t2异号,由函数图像可知,对应的x值不唯一,因此,b=0。即不等式的解为-a<t<0.注意到t=0时x=0,或x=2.因此a的最大值为8。A选项不正确,B选项不正确,C选项不正确,所以选D选项。

考查方向

本题主要考查分段函数和不等式

解题思路

1、画出f(x)的图像;

2、利用方程只有一个整数解求解,即可得到结果。A选项不正确,B选项不正确,C选项不正确,所以选D选项。

易错点

本题易在处理只有一个整数解时发生错误。

知识点

二次函数的图象和性质二次函数的零点问题
简答题(综合题) 本大题共90分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 5分

14.若不等式≤2所表示的平面区域为M,不等式组表示的平面区域为N,现随机向区域N内抛一粒豆子,则豆子落在区域M内的概率为____________.

正确答案

解析

由题可知SM=2π,SN=48,则P=

考查方向

本题主要考查线性规划及几何概型。

解题思路

解题步骤如下:1、画出平面区域。2、利用概率公式求解.

易错点

本题必须注意利用图像完成。

知识点

二元一次不等式(组)表示的平面区域与面积、体积有关的几何概型
1
题型:简答题
|
分值: 5分

16.已知向量α,β是平面内两个互相垂直的单位向量,若(5α-2γ)·(12β-2γ)=0,则|γ|的最大值是____________.

正确答案

解析

由题可知,(5α-2γ)·(12β-2γ)=4γ2-2γ(α+12β)=0,则γ2≤(2.本题主要考查了平面向量的垂直关系。

考查方向

本题主要考查了平面向量的垂直关系。

解题思路

解题步骤如下:利用公式求解。

易错点

本题要注意单位向量。

知识点

单位向量平面向量数量积的运算
1
题型:简答题
|
分值: 12分

17.已知等差数列{}的首项a2=5,前4项和=28.(Ⅰ)求数列{}的通项公式;(Ⅱ)若,求数列{}的前2n项和

正确答案

an=4n-3; T2n=4n

解析

⑴由已知条件:                        

⑵由⑴可得 

考查方向

本题主要考查数列的综合运算

易错点

本题易在求和时发生错误。

知识点

由数列的前几项求通项分组转化法求和
1
题型:简答题
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分值: 12分

19.如图,矩形CDEF和梯形ABCD互相垂直,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=CD,BE⊥DF.(Ⅰ)若M为EA中点,求证:AC∥平面MDF;(Ⅱ)若AB=2,求四棱锥E-ABCD的体积.

正确答案

(1)略;(2)

解析

⑴证明:设交于点,连结,在矩形中,点中点,

因为中点,

所以

又因为平面平面

所以∥平面

⑵解:取中点为,连结,平面平面,平面平面平面

所以平面

同理平面

所以,的长即为四棱锥的高,在梯形

所以四边形是平行四边形,

所以平面

又因为平面

所以

所以平面.

注意到

所以 .

考查方向

本题考查了立体几何中的线面平行和体积.属于考中的高频考点。

解题思路

本题考查立体几何,解题步骤如下:

1、转化为证明线线平行。

2、利用体积公式求解。

易错点

第一问中的线面平行的转化。

知识点

棱柱、棱锥、棱台的体积直线与平面平行的判定与性质平面与平面垂直的判定与性质
1
题型:简答题
|
分值: 5分

13.函数f(x)=的定义域是___________.

正确答案

解析

由题可知,2x-1≥0,即x≥0.本题主要考查了函数的定义域。

考查方向

本题主要考查了函数的定义域。

解题思路

解题步骤如下:利用不等式求解。

易错点

本题要注意解指数不等式。

知识点

函数的定义域及其求法指数函数单调性的应用
1
题型:简答题
|
分值: 5分

15.△ABC的三个内角为A、B、C,若=tan(-),则tan A=_________.

正确答案

1

解析

由题可知,A=45o,可求得tanA=1.本题主要考查了三角函数的公式化简。

考查方向

本题主要考查了三角函数的公式化简。

解题思路

解题步骤如下:利用两角和差公式求解。

易错点

本题要注意公式的化简。

知识点

三角函数中的恒等变换应用两角和与差的余弦函数两角和与差的正弦函数
1
题型:简答题
|
分值: 12分

18.为了整顿道路交通秩序,某地考虑将对行人闯红灯进行处罚.为了更好地了解市民的态度,在普通行人中随机选取了200人进行调查,当不处罚时,有80人会闯红灯,处罚时,得到如下数据:若用表中数据所得频率代替概率.

(Ⅰ)当罚金定为10元时,行人闯红灯的概率会比不进行处罚降低多少?

(Ⅱ)将选取的200人中会闯红灯的市民分为两类:A类市民在罚金不超过10元时就会改正行为;B类是其他市民.现对A类与B类市民按分层抽样的方法抽取4人依次进行深度问卷,则前两位均为B类市民的概率是多少?

正确答案

(1)会降低;(2)

解析

⑴设“当罚金定为10元时,闯红灯的市民改正行为”为事件, 则 

∴当罚金定为10元时,比不制定处罚,行人闯红灯的概率会降低

⑵由题可知类市民和类市民各有40人,故分别从类市民和类市民各抽出两人,设从类市民抽出的两人分别为,设从类市民抽出的两人分别为.设从“类与类市民按分层抽样的方法抽取4人依次进行深度问卷”为事件,则事件中首先抽出的事件有: ,共6种.同理首先抽出的事件也各有6种.故事件共有种. 设从“抽取4人中前两位均为类市民”为事件,则事件.

∴抽取4人中前两位均为类市民的概率是. 。

考查方向

本题考查了概率统计问题.属于高考中的高频考点

解题思路

1、求出相应的概率

2、利用列举法求解。

易错点

概率表示。

知识点

古典概型的概率分层抽样方法
1
题型:简答题
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分值: 12分

20.已知点M(-1,0),N(1,0),曲线E上任意一点到点M的距离均是到点N距离的倍.

(Ⅰ)求曲线E的方程;

(Ⅱ)已知m≠0,设直线l1:x-my-1=0交曲线E于A,C两点,直线l2:mx+y-m=0交曲线E于B,D两点.若CD的斜率为-1,求直线CD的方程.

正确答案

(1)

(2)y=-x,或y=-x+3.

解析

(1)直接按照步骤来求

(2)要注意对参数的讨论.

⑴解:设曲线上任意一点坐标为

由题意,,               

 整理得,即为所求. 

⑵解:由题知 ,且两条直线均恒过点

 设曲线的圆心为,则

线段的中点为,则直线,

设直线

 ,解得点,  

由圆的几何性质,,而,解之得,或

所以直线的方程为,或.

考查方向

本题考查了圆的标准方程和直线与圆的位置关系,属于高考中的高频考点.

解题思路

解题步骤如下:

1、利用已知求解。

2、联立直线与圆方程求解。

易错点

第二问中表示直线斜率时容易出错。

知识点

直线的一般式方程直线与圆相交的性质直接法求轨迹方程
1
题型:简答题
|
分值: 12分

21.设函数f(x)=-mlnx,g(x)=-(m+1)x,m>0.

(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;

(Ⅱ)当m≥1时,讨论函数f(x)与g(x)图象的交点个数.

正确答案

(1)当时,函数的单调增区间是,无减区间;当时,函数的单调增区间是,减区间是;(2)一个.

解析

(1)直接按照步骤来求;

(2)要注意对参数的讨论.

⑴解:函数的定义域为

时,,所以函数的单调增区间是,无减区间;

时,;当时,,函数的单调递减;

时,,函数的单调递增.

综上:当时,函数的单调增区间是,无减区间;当时,函数的单调增区间是,减区间是

⑵解:令,问题等价于求函数的零点个数,

时,,有唯一零点;

时,

时,,函数为减函数,注意到,所以有唯一零点;

 当时,,所以函数单调递减,在单调递增,注意到,所以有唯一零点;     

  当时,,      所以函数单调递减,在单调递增,意到,所以,而,所以有唯一零点. 

综上,函数有唯一零点,即两函数图象总有一个交点.  

考查方向

本题考查了利用导数求含参数的函数极值,分类讨论,讨论点大体可以分成以下几类:

1、根据判别式讨论;

2、根据二次函数的根的大小;

3、定义域由限制时,根据定义域的隐含条件;

4、求导形式复杂时取部分特别常常只需要转化为一个二次函数来讨论;

5、多次求导求解等.

解题思路

1、求导,然后解导数不等式,求单调区间。

2、对参数分类讨论得结论。

易错点

第二问中的易丢对a的分类讨论。

知识点

函数零点的判断和求解利用导数研究函数的单调性
1
题型:简答题
|
分值: 10分

本题为选做题,请考生在第22、23、24三题中任选一题做答。如果多做。则按所做的第一题记分.作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.。

22.选修4—l:几何证明选讲如图,∠BAC的平分线与BC和△ABC的外接圆分别相交于D和E,延长AC交过D、E、C三点的圆于点F.(Ⅰ)求证:EC=EF;(Ⅱ)若ED=2,EF=3,求AC·AF的值.

23.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程已知曲线C1的参数方程为曲线C2的极坐标方程为ρ=cos(θ-).以极点为坐标原点,极轴为x轴正半轴建立平面直角坐标系.

(Ⅰ)求曲线C2的直角坐标方程;(Ⅱ)求曲线C2上的动点M到曲线C1的距离的最大值.

24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知函数f(x)=|x-2|-|x+1|.

(Ⅰ)解不等式f(x)>1;(Ⅱ)当x>0时,函数g(x)=(a>0)的最小值大于函数f(x),试求实数a的取值范围.

正确答案

22.略.23.(1)(2).24.(1)(2)

解析

22.试题分析:本题属于平面几何中的基本问题,题目的难度是容易题。

 ⑴证明:

因为平分

所以

所以.

 ⑵解:因为

所以, 即

由⑴知,

所以

所以

23.试题分析:本题属于参数方程中的基本问题,题目的难度是容易题。

 ⑴解:, 即

可得

的直角坐标方程为.

 ⑵解:的直角坐标方程为

由⑴知曲线是以为圆心的圆,且圆心到直线的距离, 

所以动点到曲线的距离的最大值为

24.试题分析:本题属于不等式中的基本问题,题目的难度是容易题。

⑴解:当时,原不等式可化为,此时不成立;

时,原不等式可化为,即

时,原不等式可化为,即

 综上,原不等式的解集是. 

⑵解:因为,当且仅当时“=”成立,

所以

所以,即为所求.

考查方向

22.本题考查了平面几何的知识,主要涉及直线与圆的位置关系,三角形相似的考查.

23.本题考查了参数方程的知识,主要涉及直线与圆的位置关系.

24.本题考查了不等式的知识,主要涉及绝对值不等式的解法.

解题思路

22.  1、利用圆的相关定理证明。2、利用切割线定理和相交弦定理证明。

23.本题考查参数方程的知识,解题步骤如下:1、利用公式消参。2、可以利用普通方程求解。

24.本题考查不等式的知识,解题步骤如下:1、利用公式解绝对值不等式。2、可以利用图像求解。

易错点

22.相关的定理容易混用。

23.消参的过程容易出错。

24.去绝对值时容易出错。

知识点

圆与圆的位置关系及其判定与圆有关的比例线段

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