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2.复平面内表示复数的点位于( )
正确答案
解析
由得,所以复数位于第三象限。 故选C.
考查方向
解题思路
直接利用复数代数形式的乘除运算化简复数z得答案
易错点
复数的乘除运算
1.已知集合,,则中的元素的个数为( )
正确答案
解析
集合和集合有共同元素2,4,则所以元素个数2,故选B.
考查方向
解题思路
由交集的定义直接求出元素
易错点
交集的定义与应用
3.某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图.
根据该折线图,下列结论错误的是( )
正确答案
解析
由折线图可知,每年月接待游客量从8月份后存在下降趋势,故选A.
考查方向
解题思路
由折线图可知,很容易看出答案
易错点
折线图的运用
5.设满足约束条件,则的取值范围是 ( )
正确答案
解析
绘制不等式组表示的可行域,结合目标函数的几何意义可得函数在点 处取得最小值 . 在点 处取得最大值,故选B.
考查方向
解题思路
作出不等式组对应的平面区域,根据z的几何意义,利用数形结合即可得到结论.
易错点
z的几何意义
6.函数的最大值为( )
正确答案
解析
由诱导公式可得:
则: ,函数的最大值为 故选A.
考查方向
解题思路
由诱导公式,所以,很容易求出结果
易错点
诱导公式的灵活运用
7.函数的部分图像大致为( )
正确答案
解析
当时,,故排除A,C,当时,,故排除B,满足条件的只有D,故选D.
考查方向
解题思路
当时,,排除A,C,当时,,故排除B,故选出答案
易错点
灵活地运用数形结合解函数的图象
9.已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为( )
正确答案
解析
画出圆柱的轴截面
,所以,那么圆柱的体积是,故选B.
考查方向
解题思路
画出圆柱的轴截面,由题意直接求出,再利用圆柱的体积公式直接求出
易错点
用轴截面解外接球
10.在正方体中,为棱的中点,则 ( )
正确答案
解析
平面 ,又,平面,又平面,故选C.
考查方向
解题思路
在正方体中平面,又 ,,所以平面, ,故选出答案
易错点
由线面垂直推出线线垂直
4.已知,则= ( )
正确答案
解析
, 故选A.
考查方向
解题思路
由已知得,进而就可以求出
易错点
直接平方就可以求
8.执行右面的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数的最小值为( )
正确答案
解析
若,第一次进入循环,成立,,成立,第二次进入循环,此时,不成立,所以输出成立,所以输入的正整数的最小值是2,故选D.
考查方向
解题思路
通过程序框图的要求,写出每次循环的结果得到输出的值.
易错点
循环结构的条件判断
11.已知椭圆,的左、右顶点分别为,且以线段为直径的圆与直线相切,则C的离心率为 ( )
正确答案
解析
以线段为直径的圆是,直线与圆相切,所以圆心到直线的距离,整理为,即,即 ,,故选A.
考查方向
解题思路
以线段为直径的圆是,由题意得,整理得出,再由椭圆中的关系,得出,进而得出离心率
易错点
椭圆的几何性质
12.已知函数有唯一零点,则( )
正确答案
解析
,
得, 即为函数的极值点,故,
则, ,故选C.
考查方向
解题思路
求导,得出,由题其极值点为0,进而解出.
易错点
函数唯一的零点的转化
13.已知向量,,且,则= .
正确答案
2
解析
由题意可得: .
考查方向
解题思路
由向量垂直定义直接就可以求出结果
易错点
向量垂直的坐标运算
14.双曲线的一条渐近线方程为,则 .
正确答案
5
解析
由双曲线的标准方程可得渐近线方程为: ,结合题意可得:.
考查方向
解题思路
由题直接算出双曲线的渐近线方程为,结合题意可得
易错点
双曲线的渐近线方程
15.内角的对边分别为,已知,则________.
正确答案
解析
由题意: ,即 ,结合 可得 ,则
考查方向
解题思路
由正弦定理直接算出,再由,得出,再利用三角形的内角和得出
易错点
(1)在解三角形中正弦定理应用(2)大边对大角
16.设函数,则满足的的取值范围是________.
正确答案
解析
由题意得: 当时 恒成立,即;当时 恒成立,即;当时,即;综上的取值范围是.
考查方向
解题思路
由题意得,在,,时不同的不等式,进而求解
易错点
分段进行化简
18.(12分)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶元,售价每瓶元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶元的价格当天全部处理完。根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:)有关。如果最高气温不低于,需求量为瓶;如果最高气温位于区间,需求量为瓶;如果最高气温低于,需求量为瓶。为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频率分布表:
以最高气温位于各区间的频率代替最高气温位于该区间的概率。
估计六月份这种酸奶一天的需求量不超过瓶的概率;
设六月份一天销售这种酸奶的利润为(单位:元)。当六月份这种酸奶一天的进货量为瓶时,写出的所有可能值并估计大于的概率?
正确答案
(1) (2)4/5
解析
(1)需求量不超过300瓶,即最高气温不高于,从表中可知有54天,
∴所求概率为.
(2)的可能值列表如下:
低于:;
:;
不低于:
∴大于0的概率为.
考查方向
解题思路
(1)需求量不超过300瓶,即最高气温不高于,从表中可知有54天,得出概率;(2)列出的可能值,由表可知当温度大于等于时,大于,可以求出
易错点
转化与化归的思想的运用
20.(12分)在直角坐标系中,曲线与轴交于两点,点的坐标为(0,1)。当变化时,解答下列问题:
(1) 能否出现的情况?说明理由;
(2) 证明过三点的圆在轴上截得的弦长为定值.
正确答案
(1)不能(2)见解析
解析
(1)令,,又
,为的根
假设成立,
,
不能出现的情况
(2)令圆与轴的交点为,
令圆的方程为
令得的根为,
令得. ①
点在①上,
解得或
在轴上的弦长为3,为定值.
考查方向
解题思路
(1)设坐标,并用韦达定理表示,计算,可知不能出现的情况,(2)令圆与轴的交点为,,设圆的一般方程,并分别令,再令求得圆的方程,解得,得出结论
易错点
(1)二次方程韦达定理;(2)过三点的圆
17.(12分)设数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)求数列 的前项和.
正确答案
(1) (2)
解析
(1)当时,
当时,由①
②
① -②得
即
验证符合上式
所以
(2)
考查方向
解题思路
(1)当时,求出,再当时,由题的等式,再写出下标为等式,两式相减,得出通项公式;(2)由(1)中通项公式代入,符合裂项相减的特点,直接求出
易错点
裂项相减法及计算能力
19.(12分)如图,四面体中,是正三角形,
(1)证明:;
(2)已知是直角三角形,,若为棱上与不重合的点,且,求四面体与四面体的体积比.
正确答案
(1)见解析 (2)1
解析
(1)证明:取中点,连,∵,为中点,
∴,又∵是等边三角形,∴,
又∵,∴平面,平面,∴.
(2)由题意,令,取中点,即,
,,
在直角中,,
中有,
又为中点,
考查方向
解题思路
(1)由,又是等边三角形,∴,∴平面,得证;(2)要求两个四面体的体积比,点为中点,很容易求出比.
易错点
线面垂直的判定定理
21.(12分)设函数.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,证明.
正确答案
(1)见解析(2)见解析
解析
(1)由
有
,
①当时,单增;
② 当时,令,即,
解得,
.当时,开口向上,,,即,单增;
.当时,开口向上,,
此时,在上,,即,单减 ,
在上,,即,单增.
(2)由(1)可得:
故要证
即证
即证
即证
令
则
令,得
考查方向
解题思路
(1)对求导,对分类讨论得到不同情况下的在相应区间的正负性,即在相应区间的增减性;(2)根据(1)中得到的的的单调性,得知要证,等价要证,于是构造函数恒小于等于0,利用导数研究,即可证明.
易错点
(1)导数在研究函数中的应用; (2)构造函数
22.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。
选修4―4:坐标系与参数方程](10分)
在直角坐标系中,直线与参数方程为(为参数),直线的参数方程为(为参数),设与的交点为,当变化时,的轨迹为曲线.
(1) 写出的普通方程;
(2) 以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,设,为与的交点,求的极径.
正确答案
(1) (2)
解析
(1)直线的普通方程为,直线的普通方程为
消去得 ,即C的普通方程为.
(2)化为普通方程为
联立 得
∴,∴与C的交点M的极径为.
考查方向
解题思路
(1)由两个参数方程分别消去,得到两个普通方程,再消去得出;(2)将的极坐标方程化为普通方程,与(1)中的结果联立,得出坐标,再由极径的公式得出.
23.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。
选修4—5:不等式选讲](10分)
已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若不等式的解集非空,求的取值范围.
正确答案
(1)(2)
解析
⑴可等价为.由可得:
①当时显然不满足题意;
②当时,,解得;
③当时,恒成立.综上,的解集为.
(2)原式等价于存在,使
成立,即
设
由(1)知
当时,
其开口向下,对称轴
∴
当时
其开口向下,对称轴为
∴
当时,
其开口向下,对称轴为
∴
综上
∴的取值范围为 .
考查方向
解题思路
(1)对的范围分段讲座得到不同区间上的函数表达式,每段分别求解不等式对各段解集取并集,可得解集;(2)依题可将问题转化为求函数的最大值,则只要即可,结合(1)可得函数的表达式,在每段上分别求函数的最大值,最后得到在整个实数集上的最大值,即可求得.
易错点
(1)分段讨论(2)恒成立问题