文科数学 郑州市2017年高三第二次模拟考试
精品
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单选题 本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 5分

1.若集合,则“”是“”的(           )

A充分而不必要条件

B必要而不充分条件

C充要条件

D既不充分也不必要条件

正确答案

A

解析

,则

不能推出的充分不必要条件.

故答案A.

考查方向

本题考查了集合的运算和充分必要条件,高考必考类型题目.

解题思路

算出集合A和集合B,根据充分必要条件的知识进行判断.

易错点

对集合知识及充分必要条件不熟悉.

1
题型: 单选题
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分值: 5分

6.已知,且,函数的图象在点处的切线的斜率为3,数列的前项和为,则的值为(           )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

由题意知,又∵

故答案A.

考查方向

本题考查了数列求和,涉及导数和曲线在某点切线的斜率以及裂项相消求和.

解题思路

由已知从而进而,然后由裂项相消求和可得.

易错点

不知怎么应用.

1
题型: 单选题
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分值: 5分

8.已知等比数列,且,则的值为(         )

A2

B4

C8

D16

正确答案

D

解析

=16,故答案A.

考查方向

本题考查了等比数列的性质.

解题思路

这样根据已知条件得出答案.

易错点

不会应用等比数列的性质.

1
题型: 单选题
|
分值: 5分

12.已知函数,且,则 (         )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

=,令

=,

,故答案A.

考查方向

本题考查了函数的奇偶性,高考常以选择压轴题出现.

解题思路

=,令

=,

, 这样可以求出答案.

易错点

解析式的转化

1
题型: 单选题
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分值: 5分

2.为了解600名学生的视力情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为20的样本,则需要分成几个小组进行抽取(           )

A20

B30

C40

D50

正确答案

A

解析

∵样本容量为20,分成20个小组.

考查方向

本题主要考查系统抽样的应用.

解题思路

根据系统抽样的定义即可得到结论.

易错点

对系统抽样的知识不理解.

1
题型: 单选题
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分值: 5分

3.已知在复平面内对应的点在第二象限,则实数的取值范围是(           )

A

B

C

D

正确答案

B

解析

∵复数在复平面内对应的点在第二象限,则,故答案为B

考查方向

本题考查了复数的代数形式及其几何意义.

解题思路

根据复数的实部和虚部的符号进行确定.

易错点

对复数的几何意义不熟悉,解不等式运算出错.

1
题型: 单选题
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分值: 5分

4.中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”.其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式,如下表:

表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推,例如6613用算筹表示就是:,则5288用算筹式可表示为(           )

AA

BB

CC

DD

正确答案

C

解析

由题意各位数码的筹式需要纵横相间,百位和个位用纵式表示,千位和十位用横式表示,则5288可表示为C

考查方向

本题考查了新定义.

解题思路

根据新定义直接判断即可.

易错点

横纵容易出错.

1
题型: 单选题
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分值: 5分

5.已知,则的值等于(           )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

,故答案D.

考查方向

本题考查了三角函数的诱导公式.

解题思路

,首先判断角之间的关系,然后根据三角函数的诱导公式进行计算.

易错点

角之间的关系搞不清楚.

1
题型: 单选题
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分值: 5分

7.如图是某个几何体的三视图,则这个几何体体积是(    )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

此几何体是底面为等腰直角三角形直角边为,高为2的三棱柱和一个底面半径为1高为1的圆柱组成,则.故答案A.

考查方向

本题考查了由三视图求原几何体的体积.

解题思路

此几何体是底面为等腰直角三角形直角边为,高为2的三棱柱和一个底面半径为1高为1的圆柱组成,据此可以求出原几何体的体积.

易错点

本题考查了由三视图求原几何体的体积.

1
题型: 单选题
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分值: 5分

11.四面体中,,则四面体外接球的表面积为(         )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

作长方体,该长方体和四面体有共同的外接球,长方体的对角线长为直径长,,,故答案C.

考查方向

本题考查了四面体的外接球的体积,考查了问题的转化.

解题思路

作长方体,该长方体和四面体有共同的外接球,长方体的对角线长为直径长,这样可以求出球的面积.

易错点

四面体放在长方体内这个转化.

1
题型: 单选题
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分值: 5分

9.若实数,且,则的最小值为(         )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

=2,故答案D.

考查方向

本题考查了由基本不等式求最值.

解题思路

由基本不等式求最小值.

易错点

(1)凑成积,(2)开方

1
题型: 单选题
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分值: 5分

10.椭圆的左焦点为,直线与椭圆相交于点,当的周长最大时,的面积是(         )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

设椭圆的右焦点为E,由椭圆的定义得:△FMN的周长,

,当MN过点E时取等号,

即直线过椭圆的右焦点E时,△FMN的周长最大,此时△FMN的高EF=2,此时直线,把代入椭圆的方程得,∴△FMN的面积为,故答案C.

考查方向

本题考查了椭圆的简单几何性质.

解题思路

先画出草图,结合图像得到△FMN的周长最大时对应的直线所在位置,即可求出结论.

易错点

找直线x=a的位置.

填空题 本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填写在题中横线上。
1
题型:填空题
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分值: 5分

13.设变量满足约束条件:,则目标函数的最小值为         

正确答案

4

解析

由约束条件作出可行域如图,联立

,解得,化目标函数,由图可知当直线

过A时,直线在轴上的截距最小,有最小值4.

考查方向

本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合思想.

解题思路

由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,代入目标函数得答案.

1
题型:填空题
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分值: 5分

14.已知向量,若向量的夹角为,则实数         

正确答案

解析

,

,解得,故答案.

考查方向

本题考查了向量的夹角公式.

解题思路

根据向量的夹角公式运算.

易错点

运算出错

1
题型:填空题
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分值: 5分

15.在中,内角所对的边分别是,已知,则         

正确答案

解析

.故答案.

考查方向

本题考查了正弦定理和二倍角公式.

解题思路

根据正弦定理表示之间的关系和二倍角公式求.

易错点

把边转化为角,中间运算出错.

1
题型:填空题
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分值: 5分

16.在中,为平面内一点,且为劣弧上一动点,且,则的取值范围为         

正确答案

解析

,设

,M为劣弧BC上一点,

,

,故的取值范围为.

考查方向

本题考查了平面向量数量积的性质及其运算律,基本不等式.

解题思路

,根据基本不等式求出的取值范围.

简答题(综合题) 本大题共80分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 12分

按照国家环保部发布的新修订的《环境空气质量标准》,规定:PM2.5的年平均浓度不得超过35微克/立方米,国家环保部门在2016年10月1日到2017年1月30日这120天对全国的PM2.5平均浓度的监测数据统计如下:

19.在这120天中抽取30天的数据做进一步分析,每一组应抽取多少天?

20.在上题中所抽取的样本PM2.5的平均浓度超过75(微克/立方米)的若干天中,随机抽取2天,求恰好有一天平均浓度超过115(微克/立方米)的概率.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

第一组8天,第二组16天,第三组4天,第四组2天

解析

这120天中抽取30天,应采取分层抽样,

第一组抽取天;第二组抽取天;

第三组抽取天;第四组抽取天.

考查方向

本题考查了分层抽样.

解题思路

由120天中的数据中,各个数据存在差异,故应采取分层抽样,计算出抽样比后,可得每一组应抽取多少天.

易错点

不能判断出分层抽样.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

设PM2.5的平均浓度在(75,115]内的4天记为,PM2.5的平均浓度在115以上的两天记为,所以6天任取2天的情况有共15种.记“恰好有一天平均浓度超过115(微克/立方米)”为事件A,其中符合条件的有:共8种,所求事件A的概率:

考查方向

本题考查了利用古典概型计算公式求概率.

解题思路

设PM2.5的平均浓度在(75,115]内的4天记为

PM2.5的平均浓度在115以上的两天记为,找出6天任取2天的情况共15种,记“恰好有一天平均浓度超过115(微克/立方米)”为事件A,其中符合条件的有8种,代入古典概型计算公式可得答案.

易错点

处理数据容易出错.

1
题型:简答题
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分值: 12分

21.求证:不论取何值时,恒有

22.当时,求多面体的体积.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

见解析

解析

是等腰直角三角形,点的中点,

考查方向

本题考查了直线和平面垂直.

解题思路

先证明线面垂直,然后再证明线线垂直.

易错点

证明线线垂直容易出错.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

是等腰直角三角形,且斜边

考查方向

本题考查了多面体的体积.

解题思路

将多面体分解成棱锥和棱锥,分别求出两个小棱锥的体积即可.

易错点

分解成两个三棱椎不容易想到.

1
题型:简答题
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分值: 12分

已知数列是等差数列,首项,且的等比中项.

17.求数列的通项公式;

18.设,求数列的前项和.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

设数列的公差为,由,且的等比中项得:的等比中项矛盾,舍去,,即数列的通项公式为.

考查方向

本题考查了数列通项公式的求法.

解题思路

建立的二元一次方程组,求出,然后根据等差数列的通项公式求出答案.

易错点

没有舍去.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

 

考查方向

本题考查数列的裂项求和.

解题思路

然后裂项相消求和.

易错点

如何裂项.

1
题型:简答题
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分值: 12分

已知点是圆上任意一点,点与点关于原点对称,线段的垂直平分线分别与交于两点.

23.求点的轨迹的方程;

24.过点的动直线与点的轨迹交于两点,在轴上是否存在定点,使以为直径的圆恒过这个点?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

由题意得的轨迹为以为焦点的椭圆.的轨迹的方程为

考查方向

本题考查了轨迹方程的求法以及椭圆的定义.

解题思路

根据椭圆的定义求出轨迹方程.

易错点

运算出错.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

存在,(0,-1)

解析

直线的方程可设为,设

联立可得由求根公式化简整理得假设在轴上是否存在定点,使以为直径的圆恒过这个点,则

    求得

因此,在轴上存在定点,使以为直径的圆恒过这个点.

考查方向

本题考查了直线和圆锥曲线的位置关系,常以高考压轴题出现.

解题思路

直线的方程可设为,设

联立可得由求根公式化简整理得假设在轴上是否存在定点,根据建立的方程,这样可以算出,从而算出定点Q.

易错点

(1)不能转化为;(2)中间运算过程出错.

1
题型:简答题
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分值: 12分

已知函数.

25.若,求函数的最小值;

26.当时,若对,使得成立,求的范围.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

;当;当

解析

,令.

时,在递增,的最小值为

时,在为减函数,在为增函数. ∴的最小值为.

时,在递减,的最小值为.

综上所述,当的最小值为,当的最小值为,当时,最小值为.

考查方向

本题考查了利用导数求函数最值.

解题思路

利用导数判断的单调性,根据单调性得出的最小值.

易错点

分类讨论重复或遗漏.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

由题可知“对使得成立”等价于“上的最小值不大于上的最小值”.即由(25)可知,当时,.

时,

①当时,

,与矛盾,舍去.

②当时,

矛盾,舍去.

③当时,

综上,的取值范围是.

考查方向

本题考查了导数的应用,求参数取值范围,常常借助利用导数求最值.是高考压轴题.

解题思路

由题可知“对使得成立”等价于“上的最小值不大于上的最小值”.即然后根据导数求最值,建立b的不等式,解出b的取值范围.

易错点

(1)转化为求最值分不清最大和最小值;(2)分类讨论重复或遗漏.

1
题型:简答题
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分值: 10分

以直角坐标系的原点为极点,轴正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位,已知直线的参数方程为,(为参数,),曲线的极坐标方程为.

27.求曲线的直角坐标方程;

28.设直线与曲线相交于两点,当变化时,求的最小值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

由,得

曲线的直角坐标方程为.

考查方向

本题考查了极坐标方程化为普通方程.

解题思路

根据把极坐标方程化为普通方程.

易错点

运算容易出错.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

2

解析

将直线的参数方程代入,得

两点对应的参数分别为

 当时,的最小值为2.

考查方向

本题考查了直线和圆锥曲线的关系,考查了直线参数的几何意义.

解题思路

将直线的参数方程代入,得

两点对应的参数分别为

即可得出.

易错点

运算容易出错.

1
题型:简答题
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分值: 10分

选修4-5:不等式选讲

已知函数.

29.若,使得成立,求的范围;

30.求不等式的解集.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

所以  ∴.

考查方向

本题考查了绝对值不等式的解法和几何意义.

解题思路

去掉绝对值求的最大值,根据求出m的取值范围.

易错点

运算容易出错.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

由(29)可知,当的解集为空集;

时,

时,

综上,原不等式的解集为

考查方向

本题考查了绝对值不等式的解法.

易错点

分类讨论重复或遗漏.

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