文科数学 资阳市2016年高三第三次模拟考试
精品
|
单选题 本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

3.下列命题,真命题的是

A

B

C函数为定义域上的减函数

D“被2整除的整数都是偶数”的否定是“至少存在一个被2整除的整数不是偶数”

正确答案

D

解析

,故A错,当x=0时B不满足,C选项错,应该要写成两个单调减区间,所以D答案是正确的。

考查方向

命题与简易逻辑。

解题思路

逐一进行判断,找到正确答案,可以通过举反例推翻。

易错点

对概率不是很理解。

知识点

含有逻辑联结词命题的真假判断全(特)称命题的否定
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

5.右图是计算的值的一个程序框图,其中

判断框内可以填的是

A

B

C

D

正确答案

C

解析

因为是先计算再累加,所以这个条件才符合题意。

考查方向

程序框图的应用。

解题思路

按照要求,最终判断跳出循环的时候刚好要符合题意即可。

易错点

条件判断失误。

知识点

程序框图
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

7. 直角三角形ABC中,A=90°,B=60°,BC为双曲线E的两个焦点,点A在双曲线E上,则该双曲线的离心率为

A                                                     

B                                                      

C   

D    D. 

正确答案

A

解析

由题意知两个焦点之间的距离为2c,因为A=90°,B=60°,所以AB=c,AC=,由双曲线的定义可得,故该双曲线的离心率为

考查方向

双曲线的离心率。

解题思路

利用已知条件再结合双曲线的定义得到a,b,c的一个方程,再求出离心率。

易错点

不能想出利用双曲线的定义来解答。

知识点

双曲线的几何性质双曲线的相关应用
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

10.已知函数(其中x>0),,设函数,且函数的零点都在区间内,则的最小值为

A2                                                        

B4                                                             

C     3

D  5

正确答案

A

解析

=0,则由,即,利用零点存在定理判断出该函数的零点在区间内,而,得到该函数的零点在区间内,又因为函数的零点都在区间内,则的最小值为2。

考查方向

函数的零点。

解题思路

求出两个函数的零点,再去找到要求的最小值。

易错点

不知道怎么转化为所学知识来解答。

知识点

函数零点的判断和求解
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

1.设集合,则

A

B

C

D

正确答案

A

解析

,所以

考查方向

集合是交集运算。

解题思路

求出A集合,然后计算出两个集合的交集。

易错点

A集合取反。

知识点

交集及其运算交、并、补集的混合运算
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

2.已知i是虚数单位,复数,则

A

B

C

D

正确答案

B

解析

考查方向

复数的四则运算法则。

解题思路

直接计算。

易错点

粗心出现错误。

知识点

复数的基本概念复数代数形式的混合运算
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

4.已知是互相垂直的单位向量,则

A2

B

C3                                                      

D  5

正确答案

B

解析

考查方向

向量的运算。

解题思路

先将要求的模平方,利用2个向量是单位向量并且垂直即可算出。

易错点

向量的求模方法忘记。

知识点

数量积判断两个平面向量的垂直关系
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

6.已知函数,下列结论正确的是

A函数的最大值不同

B函数上都为增函数

C函数的图象的对称轴相同

D将函数的图象上各点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再通过平移能得到的图象

正确答案

D

解析

,所以选择D.

考查方向

简单的三角恒定变换问题。

解题思路

先分别将两个函数化简,然后找到正确答案。

易错点

不记得辅助角公式。

知识点

函数单调性的性质函数奇偶性的性质求函数y=Asin(ωx+φ)的解析式
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

8.下列关于空间的直线和平面的叙述,正确的是

A平行于同一平面的两直线平行

B垂直于同一平面的两平面平行

C如果两条互相垂直的直线都分别平行于两个不同的平面,那么这两个平面平行

D如果一个平面内一条直线垂直于另一个平面的一条垂线,那么这两个平面垂直

正确答案

C

解析

A答案还可以为相交和异面,B答案中的两个平面还可以相交,D答案中的两个平面的位置关系还可以是平行的,所以正确答案是C.

考查方向

立体几何证明中的概念问题。

解题思路

可以逐一进行判断找到正确的答案。

易错点

判断出错。

知识点

直线与平面平行的判定与性质直线与平面垂直的判定与性质平面与平面垂直的判定与性质
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

9. 如图是抛物线形拱桥,当水面在时,拱顶离水面2 m,水面宽4 m,如果水位下降m后(水深大于5 m),水面宽度为

A2 m                                               

Bm                                      

C 6 m

D 4 m

正确答案

C

解析

建立适当的坐标系,以顶点为坐标原点,抛物线开口向下,可设为,将点代入即可解得抛物线的方程为,再将y=代入即可解得x=,所以水面宽度为6.

考查方向

抛物线的相关问题。

解题思路

建立直角坐标系,然后计算出抛物线的方程,然后即可解出水面的宽。

易错点

不知道建立坐标系来求解。

知识点

二次函数的应用
填空题 本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填写在题中横线上。
1
题型:填空题
|
分值: 5分

11.计算的值为       

正确答案

解析

考查方向

诱导公式的考查。

解题思路

本题考查先利用诱导公式化简,然后利用2倍角公式即可解出。

易错点

公式记错。

知识点

任意角的概念
1
题型:填空题
|
分值: 5分

12.设实数满足条件则目标函数的最大值为       

正确答案

12. 8;

解析

如图所示,当经过点(2,4)时取到目标函数的最大值为 8。

考查方向

简单的线性规划问题。

解题思路

本题考查简单线性规划问题,先做出可行域,再通过数形结合法找到最大值。

易错点

不知道经过可行域中的什么位置取到最大值。

知识点

求线性目标函数的最值
1
题型:填空题
|
分值: 5分

13.某几何体的三视图如右图所示,其中正视图和俯视图均为全等的正方形(边长为2),侧视图为等腰直角三角形(直角边的长为2),则该几何体的表面积是        

正确答案

解析

如图所示,几何体是一个三棱柱,所以其表面积为

考查方向

空间几何题的三视图。

解题思路

本题考查根据三视图找到直观图,再计算出其表面积。

易错点

直观图弄错。

知识点

由三视图还原实物图
1
题型:填空题
|
分值: 5分

14.过点(-1, 0)的直线l与圆C:交于AB两点,若△ABC为等边三角形,则直线l的斜率为        

正确答案

解析

设过点(-1, 0)的直线方程为y=k(x+1),因为△ABC为等边三角形,的圆心坐标为(2,0),根据圆心到直线的距离d=,所以得直线的斜率为

考查方向

直线和圆的位置关系的问题。

解题思路

本题利用三角形是等边三角形最后求出斜率。

易错点

不会转化为所学知识来解答。

知识点

直线的倾斜角与斜率直线和圆的方程的应用
1
题型:填空题
|
分值: 5分

15.已知函数,给出下面四个命题:

① 函数的图象一定关于某条直线对称;

② 函数R上是周期函数;

③ 函数的最大值为;[④ 对任意两个不相等实数,都成立.

其中所有真命题的序号是        

正确答案

①③.

解析

根据函数的性质知道,函数的分子是一个周期函数,有对称轴为x=k,k属于整数,分母函数关于x=1对称,所以函数的图象一定关于某条直线对称。显然② 函数R上不是周期函数,③由于分母由基本不等式可以得到最小值为4,分子最大值为1, 函数的最大值为,④结论可以取一个反例推翻。

考查方向

函数的性质。

解题思路

本题考查采用正确的方法去逐一判断找到正确答案。

易错点

不会解答。

知识点

函数单调性的性质函数奇偶性的性质函数性质的综合应用
简答题(综合题) 本大题共75分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
|
分值: 12分

16. 在△ABC中,角ABC的对边分别为abc,向量和向量为共线向量.

(Ⅰ)求角的大小;

(Ⅱ)若a=6,求△ABC面积的最大值.

正确答案

(1);(2)

解析

试题分析:本题属于向量结合三角函数以及解三角形的知识

(1)根据向量共线的坐标表示得到一个等式,再利用正弦定理实现边角互化从而可以解出角A;

(2)先由余弦定理再结合基本不等式即可。

(Ⅰ)因为向量和向量为共线向量,

所以,由正弦定理得

由于B是三角形的内角,,则,所以.

(Ⅱ)因为

所以

且仅当b=c时取得等号,所以,故

所以当bc时,△ABC面积的最大值为

考查方向

本题考查了向量结合三角函数以及解三角形的知识。

解题思路

本题考查向量结合三角函数以及解三角形的知识,解题步骤如下:

(1)根据向量共线的坐标表示得到一个等式,再利用正弦定理实现边角互化从而可以解出角A;

(2)先由余弦定理再结合基本不等式即可。

易错点

不能联想到基本不等式。

知识点

正弦定理余弦定理三角形中的几何计算
1
题型:简答题
|
分值: 12分

17. 人的体重是人的身体素质的重要指标之一.某校抽取了高二的部分学生,测出他们的体重(公斤),体重在40公斤至65公斤之间,按体重进行如下分组:第1组[40,45),第2组[45,50),第3组[50,55),第4组[55,60),第5组[60,65],并制成如图所示的频率分布直方图,已知第1组与第3组的频率之比为1:3,第3组的频数为90.

(Ⅰ)求该校抽取的学生总数以及第2组的频率;

(Ⅱ)学校为进一步了解学生的身体素质,在第1组、第2组、第3组中用分层抽样的方法抽取6人进行测试.若从这6人中随机选取2人去共同完成某项任务,求这2人来自于同一组的概率.

正确答案

(1)0.25;(2)

解析

试题分析:本题属于平率分布直方图及古典概型的应用,

(1)直接按照步骤来求;

(2)根据古典概型的公式来计算。

(Ⅰ)设该校抽查的学生总人数为n,第 2组、第3组的频率分别为

,所以,由,解得

所以该校抽查的学生总人数为240人,从左到右第2组的频率为0.25

(Ⅱ)前3组的频率之比是1 : 2 : 3,则按照分层抽样,这6人的构成是第1组1人(不妨设为A),第2组2人(不妨设为),第3组3人(不妨设为),从这6人中任选两人有,共15个结果,而这2人来自同一组的情况有,共4个结果,

所以这2人来自同一组的概率

考查方向

本题考查了平率分布直方图及古典概型的应用。

解题思路

本题考查平率分布直方图及古典概型的应用,解题步骤如下:(1)直接按照步骤来求;根据古典概型的公式来计算。

易错点

误将图像的纵坐标当做频率。

知识点

随机事件的频率与概率
1
题型:简答题
|
分值: 13分

20.已知椭圆E的四个顶点构成一个面积为的四边形,该四边形的一个内角为60°.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)直线l与椭圆E相交于AB两个不同的点,线段AB的中点为CO为坐标原点,若△OAB面积为,求的最小值.

正确答案

(1);(2)

解析

试题分析:本题属于直线与椭圆的位置关系,题目的难度是逐渐由易到难,

(1)直接根据题意构造方程组来求解;

(2)分斜率存在和不存在2种情况分类讨论,再利用设而不求的方法来计算出最小值。

(Ⅰ)由题解得

所以椭圆E的方程为

(Ⅱ)(1)当l的斜率不存在时,AB两点关于x轴对称,则

在椭圆上,则,而,解得

可知,所以

(2)当l的斜率存在时,设直线l

联立方程组消去y

,得

,(*)

原点O到直线l的距离

OAB的面积,整理得,即

所以,即,满足

可知,结合(*)得

C,所以

由于,则,当且仅当,即k=0时,等号成立,故

综上所述,的最小值为

考查方向

本题考查了直线与椭圆的位置关系。

解题思路

本题考查直线与椭圆的位置关系,解题步骤如下:

(1)直接根据题意构造方程组来求解;

(2)分斜率存在和不存在2种情况分类讨论,再利用设而不求的方法来计算出最小值。

易错点

第2问计算量大容易出错。

知识点

椭圆的几何性质直线、圆及圆锥曲线的交汇问题
1
题型:简答题
|
分值: 12分

18. 已知数列是首项和公差相等的等差数列,其前n项和为,且

(Ⅰ)求

(Ⅱ)设,数列的前项和,求的取值范围.

正确答案

(1),则;(2)

解析

试题分析:本题属于等差数列及数列的求和,

(1)直接利用公式来解答;

(2)先利用裂项相消法求出再进一步求出其范围。

(Ⅰ)设数列的公差为d,则

解得d=1,

所以,则

(Ⅱ)可得所以

由于为随n的增大而增大,可得

的取值范围是

考查方向

本题考查了等差数列及数列的求和。

解题思路

本题考查等差数列及数列的求和,解题步骤如下:(1)直接利用公式来解答;(2)先利用裂项相消法求出再进一步求出其范围。

易错点

第二问求和不晓得使用裂项相消法去做。

知识点

等差数列的性质及应用等差数列的前n项和及其最值其它方法求和
1
题型:简答题
|
分值: 12分

19. 如图,在三棱锥P-AMC中,ACAMPM=2,PM⊥面AMCAMACBD分别为CMAC的中点.

(Ⅰ)在PC上确定一点E,使得直线PM∥平面ABE,并说明理由;

(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,连接AE,与PD相交于点N,求三棱锥BADN的体积.

正确答案

(1)EPC的中点;(2)

解析

试题分析:本题属于立体几何证明与求体积的问题,(1)利用线面垂直的判定定理来证明;(2)将体积最终转化为

(Ⅰ)EPC的中点.理由如下:

连接BE,由于BE分别为CMPC的中点,

所以BEPM

BE平面ABEPM平面ABE

所以PM∥面ABE

(Ⅱ)由于AEPD分别是△PAC的边PCAC上的中线,所以AEPD的交点N为△PAC的重心,故NPD靠近D的三等分点,

而因为DAC的中点,所以

又由于EPC的中点,

所以

所以三棱锥BAND的体积为

考查方向

本题考查了立体几何证明与求体积的问题。

解题思路

本题考查立体几何证明与求体积的问题,解题步骤如下:

(1)利用线面垂直的判定定理来证明;

(2)将体积最终转化为

易错点

求体积的时候不会转化。

知识点

棱柱、棱锥、棱台的体积直线与平面平行的判定与性质
1
题型:简答题
|
分值: 14分

21.已知函数

(Ⅰ)当时,求函数x=1处的切线方程;

(Ⅱ)若函数的图象恒在直线的下方,求实数a的取值范围;

(Ⅲ)当时,若,且,判断的大小关系,并说明理由.

注:题目中e=2.71828…是自然对数的底数.

正确答案

(1);(2);(3).

解析

试题分析:本题属于导数应用中的基本问题,题目的难度是逐渐由易到难,

(1)利用导数直接做;

(2)转化为求函数的最值。

(3)利用导数这个工具来解答。

(Ⅰ)当时,

切线l的斜率k,又

所以切线l的方程为

(Ⅱ)由题知对于x>0恒成立,即对于x>0恒成立,

,则,由

则当x>0时,

,得,所以实数a的取值范围是

(Ⅲ).理由如下:

由题,由

当1<x<e时,单调递减,

因为,所以,即

所以,    ①

同理,    ②

①+②得

因为

且由,即

所以,即

所以

所以

考查方向

本题考查了利用导数求含参数的函数单调区间。

解题思路

本题考查导数的性质,解题步骤如下:

(1)利用导数直接做;

(2)转化为求函数的最值。

(3)利用导数这个工具来解答。

易错点

求参数的取值范围不会转化为求函数的最值。

知识点

函数的单调性及单调区间利用导数研究函数的单调性利用导数证明不等式

点击 “立即下载”

即可下载本试卷,含解析哦

知道啦