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1.集合


正确答案
解析
化简集合B={x|-2≤x≤1},∴A∩B={0,1},选D.
考查方向
解题思路
解一元二次不等式求出集合B,再求交集运算
易错点
一元二次不等式的解法
2.设


正确答案
解析
∵

∴
选A.
考查方向
解题思路
将复数作除法运算化简,再由纯虚数定义实部为0且虚部不为0求得a值
易错点
复数的除法运算,纯虚数的基本概念
7.已知





正确答案
解析
(A)若m∥α,n∥α,则m与n可能平行、相交、异面,故A错误;
(B)举反例:当


(C)设过m的平面γ与α交于a,过m的平面θ与β交于b,
∵m∥α,m⊂γ,α∩γ=a,∴m∥a,
同理可得:m∥b.
∴a∥b,∵b⊂β,a⊄β,∴a∥β,
∵α∩β=l,a⊂α,∴a∥l,∴l∥m.
故C正确.
(D)举反例:在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,设平面ABCD为平面α,平面ABB′A′为平面β,平面CDD′C′为平面γ,
则α∩β=AB,α∩γ=CD,BC⊥AB,BC⊥CD,但BC⊂平面ABCD,故D错误.选C.
考查方向
解题思路
根据线面平行、垂直的定理证明结论,举出反例说明结论不正确
易错点
线面位置关系的有关定理
8.直线

正确答案
解析
(x+2)2+(y﹣2)2=2得到圆心坐标为(﹣2,2),半径为
圆心O到直线AB的距离OD=


由垂径定理及勾股定理得BD=

选D.
考查方向
解题思路
先求出圆心到弦的距离,然后根据垂径定理及勾股定理求出弦长的一半,乘以2即可求出弦长
易错点
点到直线的距离公式,以及垂径定理的运用
9.高考将至,凭借在五大学科竞赛的卓越表现,某学校共有25人获得北大、清华保送及降分录取优惠政策,具体人数如右下表,若随机从这25人中任选2人做经验交流,在已知恰有1人获得北大优惠政策而另1人获得清华优惠政策的条件下,至少有1人是参加数学竞赛的概率为( )
正确答案
解析
北大保送生有4+2+5+4+1=16人,清华保送生有2+1+0+4+2=9人,
恰有1人获得北大优惠政策而另1人获得清华优惠政策的有C161C91=144种,
故至少有1人是参加数学竞赛种数为C41C71+C21C121+C21C41=28+24+8=60种,
所以至少有1人是参加数学竞赛的概率P=

选A.
考查方向
解题思路
先求出恰有1人获得北大优惠政策而另1人获得清华优惠政策的种数,再分类求出至少有1人是参加数学竞赛种数,根据概率公式计算
易错点
排列组合的计数问题
10.已知




正确答案
解析
由双曲线定义可得,|PF|﹣|PF′|=2a=4,
而
当且仅当A、P、F′三点共线时等号成立.
则|PF|+|PA|的最小值为9.选D.
考查方向
解题思路
根据双曲线定义将
易错点
双曲线的定义的运用
3.设


正确答案
解析
因为数列{1+an}是以3为公比的等比数列,首项为1+a1=3.
∴ 1+an=(1+a1)×3n﹣1=3n.当n=4时,1+a4=34=81.∴a4=80.选A.
考查方向
解题思路
先求出数列{1+an}的通项,再把n=4代入求出答案
易错点
等比数列的通项公式
4.已知向量



正确答案
解析
∵


∴2



选C.
考查方向
解题思路
根据



易错点
平面向量平行的充要条件和向量模的计算公式
5.若某几何体的三视图(单位:
正确答案
解析
由几何体的三视图可知,该几何体为底面是直角梯形,高为
其中直角梯形两底长分别为1和2,高是2.
故这个几何体的体积是



考查方向
解题思路
由几何体的三视图得到原几何体底面是直角梯形,高为
易错点
三视图的识图
6.执行如图所示的程序框图,若输出
正确答案
解析
列举:i=1,S=0 ; S=1,i=3;S=4,i=5;
S=9,i=7; S=16,i=9;
此时,不满足条件,退出循环,输出i的值为9,
所以判断框中的横线上最大整数为16,选D.
考查方向
解题思路
列举,依次写出每次循环得到的S,i的值,当不满足条件时,退出循环,输出i的值为9,此时判断框中的最大整数为16
易错点
判断退出循环的条件
11.函数
(1)

(3)

正确答案
解析
∵(x+y)f(x,y)=yf(x,x+y),
∴f(x,x+y)=
f(12,16)+f(16,12)=2f(12,16)=2f(12,12+4)
=2×
选D.
考查方向
解题思路
由条件中的等式转化
易错点
理解题意
12.已知函数



正确答案
解析
∵f(x)=x+sinx(x∈R),
∴f(﹣x)=﹣x﹣sinx=﹣(x+sinx)=﹣f(x),
即f(x)=x+sinx(x∈R)是奇函数.
由f′(x)=1+cosx≥0,∴函数单调递增.
∵f(y2﹣2y+3)+f(x2﹣4x+1)≤0,
∴f(y2﹣2y+3)≤﹣f(x2﹣4x+1)=f[﹣(x2﹣4x+1)],
∴(y2﹣2y+3)≤﹣(x2﹣4x+1),
即(y2﹣2y+3)+(x2﹣4x+1)≤0,∴(y﹣1)2+(x﹣2)2≤1,
当y≥1时,

∴不等式对应的平面区域为圆心为(2,1),半径为1的圆的上半部分.
设k=
则y=kx+k,即kx﹣y+k=0.
当直线和圆相切时,圆心到直线的距离d=

即8k2﹣6k=0,解得k=
当直线kx﹣y+k=0经过点B(3,1)时,直线斜率最小,
此时3k﹣1+k=0,即4k=1,解得k=
∴





选A.
考查方向
解题思路
先判断函数f(x)的奇偶性和单调性,将不等式转化1+
易错点
直线斜率的取值范围,以及函数奇偶性和单调性的判断,分式的转化
13.已知抛物线


正确答案
1
解析
抛物线y=ax2化成标准方程为x2=
∴准线方程:y=﹣


考查方向
解题思路
先化抛物线为标准方程求出准线方程,再结合题意准比较系数可得答案1
易错点
化抛物线为标准方程
16.若存在实数








正确答案
解析
∵直线ax+by=1与线段AB有一个公共点,
∴(a﹣1)(2a+b﹣1)≤0,
即 

画出它们表示的可行域,
a2+b2表示原点到区域内的点的距离的平方,
由图可知,当原点O到直线2x+y﹣1=0的距离为原点到区域内的点的距离的最小值,
∵dmin=
那么a2+b2的最小值为:d2=
由于存在实数a、b使得不等式


∴
∵θ∈(0,
∴






当且仅当tan2θ=
∴1+p+2
∴tanθ=1,即
考查方向
解题思路
由直线与线段有一个公共点,可知(a﹣1)(2a+b﹣1)≤0.得到可行域,用线性规划求原点O到直线2x+y﹣1=0的距离为原点到区域内的点的距离的最小值,v即a2+b2的最小值.由题意可得
易错点
线性规划、基本不等式的性质
14.已知函数

正确答案
解析
由图可知T=2(

∴y=sin(2x+φ)代入(

∴
∴φ=
考查方向
解题思路
利用函数图象,计算函数的周期,再计算ω的值,最后将点(
易错点
y=Asin(ωx+φ)型函数的图象和性质
15.已知

正确答案
解析
不妨设三角形的三边分别为a、b、c分别为x+2, x, x-2,
∴A>B>C, sinA=
∵A>B>C,∴A>60°,则A=120°
则cosA=
解得x=5,
∴b= 5,a= 7,c=3
∴cosC=


又C∈(0°,180°),则sinC=

∴这个三角形最小值的正弦值是
考查方向
解题思路
设A为最大角,则A>60°即A=120°,根据的三边成等差数列,设三边为x+2,x,x-2,利用余弦定理能求出三边长,由余弦定理和同角关系关系求出这个三角形最小值的正弦值
易错点
判断角A的值
已知函数
19.求
20.若

正确答案

解析
解:
∴

令

∴

考查方向
解题思路
先通过辅助角公式对函数解析式进行化简,再根据正弦函数的周期性和对称性可的f(x)的最小正周期及对称中心
易错点
辅助角公式
正确答案



解析
∵
∴
∴当





考查方向
解题思路
根据正弦函数的单调性及x的取值范围进而求得函数的最值
易错点
正弦函数的最值
已知等差数列





17.求

18.令



正确答案
an=2n+1, Sn=n2+2n
解析
设等差数列

由


考查方向
解题思路
由等差数列通项公式可得方程组,解得a1,d,利用等差数列的通项公式及其前n项和公式得出答案
易错点
等差数列的通项公式及其前n项和公式
正确答案
解析

∴
考查方向
解题思路
利用“裂项求和”得出答案
易错点
“裂项求和”
某市“时代广场”五一期间举办“时代杯”投掷飞镖比赛,每3人组成一队,每人投掷一次.假设飞镖每次都能投中靶面,且靶面上每点被投中的可能性相同.某人投中靶面内阴影区域记为“成功”(靶面正方形

21.某队员投掷一次“成功”的概率;
22.设

正确答案
解析
解:由题意知:
记某队员投掷一次 “成功”事件为A,则
考查方向
解题思路
用定积分求出矩形和阴影部分的面积,利用几何概型公式解答
易错点
定积分的计算
正确答案
解析
因为




即
所以,
考查方向
解题思路
先确定X的取值,分别求出随机变量对应的概率,再列出分布列,求期望
易错点
随机变量的分布列和期望
已知三棱柱在








23.若





24.求平面

正确答案
详见解析
解析
解:取

连接






同理可得

又





考查方向
解题思路
取A1C1的中点G,证GE∥ABB1A1, GF∥平面ABB1A1,从而平面GEF∥平面ABB1A1,由此能证明EF∥平面ABB1A1
易错点
线面平行的定理
正确答案
解析
连接


所以由余弦定理得


又因为平面







又因为侧面





设
设平面





故

设平面





故

所以
平面


考查方向
解题思路
分别以AA1,AB,AC1所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出平面A1B1C1与平面CB1D所成的锐二面角的余弦值
易错点
向量法求法向量
已知椭圆






25.求椭圆
26.过点













正确答案
解析
解:因为椭圆




由



考查方向
解题思路
先求圆Q的圆心,代入椭圆方程,运用两点的距离公式,解得a,b的值,求得椭圆方程
易错点
椭圆标准的方程的求法
正确答案
解析
由题意可得




当









则
又圆心



又






所以
令


综上, 

考查方向
解题思路
设直线代入圆的方程,运用韦达定理和中点坐标公式可得M的坐标,求得MP的长,再将直线AB的方程为代入椭圆方程,运用韦达定理和弦长公式,由三角形的面积公式,化简整理,由换元法,结合函数的单调性,可得面积的范围
易错点
用换元法和函数的单调性求范围
已知函数

27.若


28.若对任意


正确答案
解析
解:由

则所求切线方程为
考查方向
解题思路
求出函数的导数,计算切点,代入求斜率,得切线方程
易错点
导数的几何意义
正确答案
解析
令
当




当



所以当


当


所以


使得
当



所以



综上,

考查方向
解题思路
求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间,求出f(x)的最大值解决恒成立问题
易错点
分类讨论思想
















































































