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5.从
正确答案
解析
若末位数字是0,则从1,2,3,4任取一个放在十位,共有4个;若末位数字不是0,则十位也不是0,从2,4中任选一个放在末位,再从剩余三个数任取1个放到十位,共有6个,所以一共有10个偶数,从而选择C.
考查方向
解题思路
1、先分类讨论个位是否是0,2、然后每一类按照顺序计算,3、最后两类个数相加
易错点
1、忘记分类讨论 2、忽略0的位置
6.某四棱锥的三视图如图所示,其俯视图为等腰直角三角形,则该四棱锥的体积为
正确答案
解析
可还原到直观图中,
考查方向
解题思路
1、还原到直观图中;2、根据锥体体积公式
易错点
1、想象不出立体图形2、计算失误
1.已知全集


正确答案
解析
因为集合




考查方向
解题思路
1先求出集合A、B2求出集合
易错点
1忽略补集的端点,2交集,并集混淆
2.在复平面内,复数
正确答案
解析
因为复数


考查方向
解题思路
分母实数化,求出坐标
易错点
1、运算出错,2、忽视复数的几何意义
3.下列函数中,既是偶函数,又在区间
正确答案
解析
偶函数,四个选项都符合,又在区间
考查方向
解题思路
1、先判断各个选项的奇偶性,2、画出简图,确定选项.
易错点
1、基本初等函数的图像;2、偶函数和奇函数的区分
4.若





正确答案
解析
因为“函数










考查方向
解题思路
1、先求出
易错点
1、函数单调性 2、充分性必要性的定义
7.在








正确答案
解析
因为B,D,C三点共线,所以





考查方向
解题思路
1、利用三点共线得到

易错点
1、想不到利用三点共线得到
8.某校高三(1)班32名学生全部参加跳远和掷实心球两项体育测试.跳远和掷实心球两项测试成绩合格的人数分别为26人和23人,这两项成绩都不合格的有3人,则这两项成绩都合格的人数是
正确答案
解析


考查方向
解题思路
利用韦恩图,设出
易错点
不会利用韦恩图
11.执行如图所示的程序框图,则输出
正确答案
30
解析
考查方向
解题思路
程序框图,顺着看就可以.
易错点
截至到的数,或者计算的值
9.已知双曲线


正确答案
3
解析
因为渐近线是
从而
考查方向
解题思路
常规方法,基本知识
易错点
渐近线方程
14.若集合











①如果


②如果


③如果


在上述定义下,集合



正确答案
是;
解析
因为






考查方向
解题思路
1、按照题目要求弄清概念;2、按照定义进行推理因为







易错点
1、抽象概括 2、推理过程
10.已知等差数列



则

正确答案
4,110
解析
因为

考查方向
解题思路
利用基本量思想即可
易错点
等差基本量
12.在△


正确答案
解析
利用正弦定理

考查方向
解题思路
思考是用正弦定理还是余弦定理,选择好工具就可以.
易错点
工具的选择,是用正弦定理还是余弦定理
13.设D为不等式组



正确答案

解析
因为得可行域为,











考查方向
解题思路
1、画出可行域 2、解释目标函数的几何意义,




易错点
1、不理解目标函数
已知函数
15.求
16.求

正确答案
(Ⅰ)
解析
(Ⅰ)因为


所以

正确答案



解析
因为
当


当

考查方向
解题思路
1运用二倍角、两角和与差、诱导公式、辅助角公式化为一角一函数; 2利用周期公式
易错点
1公式应用 2闭区间上最值求值
在如图所示的几何体中, 四边形




求证:

21.若二面角


22.若二面角




若存在,求出
正确答案
解析
由已知,
所以
因为二面角
所以平面

所以

所以
四边形

所以
以


角坐标系(如图).
因为
所以
所以
(i)设平面

由 

取

设直线


则
因为

即直线


正确答案
解析
假设棱



设

设

因为

所以


因为

又
解得 
因为





(另解)假设棱



设

设

因为

所以


因为

设平面

则 

得
取

由

可得

因为





………………………………………………………………14分
考查方向
解题思路
平行问题容易用定理证明,夹角问题可以问坐标系解决,存在问题也是计算就可以。
易错点
建系过程中坐标容易写错,存在问题是难点。
甲、乙两位同学参加数学文化知识竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次,记录如下:
甲:82 81 79 78 95 88 93 84
乙:92 95 80 75 83 80 90 85
17.用茎叶图表示这两组数据;
18.现要从中选派一人参加正式比赛,从所抽取的两组数据分析,你认为选派哪位同
学参加较为合适?并说明理由;
19.若对甲同学在今后的3次测试成绩进行预测,记这3次成绩中高于80分的次数
为


正确答案
解析
解:作出茎叶图如下:
正确答案
甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适
解析
派甲参赛比较合适.理由如下:



因为 

所以,甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适. …………………………8分
注:本小题的结论及理由均不唯一,如果考生能从统计学的角度分析,给出其他合理回答,同样给分.如
派乙参赛比较合适.理由如下:
从统计的角度看,甲获得85分以上(含85分)的频率为
乙获得85分以上(含85分)的频率为
因为
正确答案
解析
记“甲同学在一次数学竞赛中成绩高于80分”为事件A,

随机变量

∴

所以变量
………………………………………………………11分

(或
考查方向
解题思路
1写出茎叶图 2从统计学角度分析
易错点
1分析角度的选择,如稳定性,还是平均值 2分布列的计算
已知椭圆



23.求证:直线

24.设点






正确答案
【答案】
解析
设

所以直线


正确答案
【答案】
解析
依题直线

①当直线



是



取



②当直线


由

因为


所以

设




设点



所以

因为





所以
由


由①②,得
综上所述,
考查方向
解题思路
利用设而不求的基本思路,利用方程思想,运算得定值;然后联立方程组,得目标函数,此处是面积关于参数m的函数,利用函数思想方法求出最值.
易错点
1、定值的计算 2、最值函数的构建
设函数


25.当


26.若函数

27.证明
正确答案

解析
解:(Ⅰ)函数


当


所以函数


即
正确答案

解析
函数


①当

②当

当



所以函数


又

因为


取

所以

由零点存在性定理及函数的单调性知,函数有两个零点.
③当



ⅰ) 当

当

注意到

ⅱ) 当




若

当

注意到当



综上,

正确答案
略
解析
证明:
设


因为



又因为


所以


当



所以函数

所以

所以
考查方向
解题思路
切线问题是常规问题;含参问题要分类讨论;不等式的证明要用函数思想,利用导数工具解决.
易错点
1、分类讨论 2、构造函数及计算
设









28.当



29.当



30.若数列


正确答案



解析


数列:
正确答案
66
解析
可知,数列必含
若剩下两项从

若剩下两项从

有
若取



若取



若取



若取

若取

综上,
正确答案
解析
证明:由(Ⅰ)易知,一个“好数列”各项任意排列后,还是一个“好数列”.
又“好数列”

把数列配对:
只要证明每一对和数都不小于
用反证法,假设存在

因为数列单调递增,所以
又因为“好数列”,故存在

显然





所以,

故

考查方向
解题思路
第一问是一般到特殊,较容易;第二问需要分析讨论,有数论的思想方法;第三问证明采取正难则反,用反证法.
易错点
1、分析讨论 2、想不到反证法














































































