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1.若集合,集合,则( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
5.已知、满足约束条件,若目标函数的最大值为7,则的最小值为( )
正确答案
解析
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知识点
2.给出以下结论:
(1)命题“存在”的否定是:“不存在;
(2)复数在复平面内对应的点在第二象限
(3)为直线,为两个不同平面,若,则
(4)已知2013届某市七校联考的数学考试成绩~,统计结果显示,则
其中结论正确的个数为( )
正确答案
解析
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知识点
4.已知直线与圆交于A、B两点,O是原点,C是圆上一点,若,则的值为( )
正确答案
解析
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知识点
7.若,则( )
正确答案
解析
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知识点
8.若函数的导函数为,且,则在上的单调增区间为( )
正确答案
解析
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知识点
6.将标号为1,2,3,4,5,6的6个小球放入3个不同的盒子中,若每盒放2个,则标号为1,6的小球不在同一盒中的概率为( )
正确答案
解析
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知识点
10. 已知函数,设,且函数F(x)的零点均在区间内,圆的面积的最小值是( )
正确答案
解析
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知识点
3.已知一个棱长为2的正方体,被一个平面截后所得几何体的三视图如图所示,则该截面的面积为( )
正确答案
解析
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知识点
9.已知为如图所示的程序框图输出的结果,二项式的展开式中含有非零常数项,则正整数n的最小值为( )
正确答案
解析
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知识点
14.在平面直角坐标系中,已知椭圆,A、B是其下、上顶点,动点M满足,连接AM交椭圆与点P ,若(O为原点),则椭圆的离心率为___________.
正确答案
解析
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知识点
11.不等式的解集是___________.
正确答案
解析
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知识点
12. 已知 _________.
正确答案
解析
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知识点
15.请在下列两题中任选一题作答.若两题都做,则按第一题评阅计分.
(1)(坐标系与参数方程选做题)
曲线C的极坐标方程为 ,曲线F 的参数方程为,以极点为原点,极轴为x正半轴建立直角坐标系,则曲线C与曲线F有______个公共点。
(2)(不等式选做题)
已知函数若关于x不等式的解集是R ,则实数m的取值范围是_______.
正确答案
(1)2
(2)
解析
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知识点
13.设函数,,=,则_______.
正确答案
解析
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知识点
16.已知函数在区间上的最大值为2.
(1)求常数的值;
(2)在中,角,,所对的边是,,,若,,面积为.求边长.
正确答案
解:(1)
∵ ,∴,
∵ 函数在区间 上是增函数,在区间 上是减函数,
∴当即时,函数在区间上取到最大值.
此时,得 ;
(2)∵ ,∴ ,∴ ,
解得(舍去)或,
∵ ,,∴ …①
∵ 面积为,∴ ,即 …②
由①和②解得,
∵,
∴ 。
解析
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知识点
17.自“钓鱼岛事件”,中日关系日趋紧张,不断升级.为了积极响应“保钓行动”,学校举办了一场保钓知识大赛,共分两组.其中甲组得满分的有1个女生和3个男生,乙组得满分的有2个女生和4个男生.现从得满分的同学中,每组各任选2个同学,作为保钓行动代言人.
(1)求选出的4个同学中恰有1个女生的概率;
(2)设为选出的4个同学中女生的个数,求的分布列和数学期望.
正确答案
解:(1)设“从甲组内选出的2个同学均为男同学;
从乙组内选出的2个同学中,1个是男同学,1个为女同学”为事件,
“从乙组内选出的2个同学均为男同学;
从甲组内选出的2个同学中1个是男同学,1个为女同学”为事件,
由于事件、互斥,且,
∴选出的4个同学中恰有1个女生的概率;
(2)可能的取值为0,1,2,3,
∴的分布列为
∴的数学期望。
解析
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知识点
19.已知圆柱底面半径为1,高为,ABCD是圆柱的一个轴截面.动点M从点B出发沿着圆柱的侧面到达点D,其距离最短时在侧面留下的曲线如图所示.将轴截面ABCD绕着轴逆时针旋转后,边与曲线相交于点P.
(1)求曲线长度;
(2)当时,求点到平面APB的距离;
(3)是否存在,使得二面角的大小为?若存在,求出线段BP的长度;若不存在,请说明理由.
正确答案
解法一:(1)将圆柱一半展开后底面的半个圆周变成长方形的边BA,曲线就是对角线BD。 由于,,所以这实际上是一个正方形.所以曲线的长度为;
(2)当时,点恰好为AB的中点,所以P为中点,
故点到平面APB的距离与点到平面APB的距离相等。
连结AP、BP,OP. 由且知:平面APB.
从而平面平面APB。作于H,则平面APB。
所以,即为点到平面APB的距离。
在中,, 所以。
于是:。
所以,点到平面APB的距离为;
(3)由于二面角为直二面角,故只要考查二面角是否为即可。
过作于Q,连结PQ。
由于,,所以平面, 所以。
于是即为二面角的平面角。 在中,。
若,则需,即,
令,则, 故在单调递减。
所以,即 在上恒成立。
故不存在,使。也就是说,不存在,使二面角为。
解法二:如图,以O为原点,OB所在直线为x轴,过O与OB垂直的直线为y轴,建立空间直角坐标系。
则,。由于,
所以,,于是,。
(1)同解法一;
(2)当时,,,所以是平面APB的一个法向量。
又,所以点到平面APB的距离。
(3)设是平面APB的一个法向量,则,
取。又是平面DAB的一个法向量。
由得:。
以下同解法一。
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知识点
18.已知,是方程的两根,数列是公差为正的等差数列,数列的前项和为,且.
(1)求数列,的通项公式;
(2)记=,求数列的前项和.
正确答案
解:(1)由.
且得,
,
在中,令得
当时,T=,两式相减得,
,.
(2),
,,
=2=
,。
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知识点
20.设双曲线以椭圆的两个焦点为焦点,且双曲线的焦点到其渐近线的距离为.
(1)求双曲线的方程;
(2)若直线与双曲线交于不同两点,且都在以为圆心的圆上,求实数的取值范围.
正确答案
解:(1)依题双曲线的两个焦点分别为、,,
又双曲线的焦点到渐近线的距离为,,,
双曲线的方程为:.
(2)设,,由,消去整理得:,
题意得
(*)设的中点为,则,
又点在直线上,,,
两点都在以为圆心的同一圆上,
,即,,整理得,
代人(*)式得:
解得:或,又,,
故所求的取值范围是。
解析
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知识点
21.设函数.
(1)若函数在区间上存在极值, 求实数的取值范围;
(2)若函数在上为增函数, 求实数的取值范围;
(3)求证:当且时,.
正确答案
解: ,
在上为减函数,在为增函数,
在处取得极小值.
(1)依题: ;
(2)依题: ;
(3)由(2)知:当时,在上为增函数,
当时,有,即,
取,则,,
即有:.
解析
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