2015年高考真题 理科数学 (全国新课标卷I)
精品
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单选题 本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 5分

1.设复数z满足=,则|z|=(   )

A1

B

C

D2

正确答案

A

解析

得,==,故|z|=1,故选A.

考查方向

本题主要考查复数相等的应用,比较基础,根据复数相等的条件进行求解即可

解题思路

复数题也是每年高考必考内容,一般以客观题形式出现,属得分题.高考中复数考查频率较高的内容有:复数的几何意义,共轭复数,复数的模及复数的乘除运算,这类问题一般难度不大,但容易出现运算错误,特别是中的负号易忽略,所以做复数题要注意运算的准确性.

易错点

列方程时注意实部、虚部对照,在变形时易错

知识点

复数的代数表示法及其几何意义
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

4.投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为(  )

A0.648

B0.432

C0.36

D0.312

正确答案

A

解析

根据独立重复试验公式得,该同学通过测试的概率为=0.648,故选A.

考查方向

本题主要考查独立重复试验的概率公式与互斥事件和概率公式

解题思路

本题首先读懂题意,明白通过测试有两种情况,一是三次命中两次,零一种是三次全部命中,根据独立重复试验公式即可得结果。

易错点

本题主要考查独立重复试验的概率公式与互斥事件和概率公式,分类时易错.

知识点

n次独立重复试验中恰好发生k次的概率
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

5.已知M()是双曲线C:上的一点,是C上的两个焦点,若,则的取值范围是(   )

A(-

B(-

C

D

正确答案

A

解析

由题知,所以= =

解得,故选A

考查方向

双曲线的标准方程;向量数量积坐标表示;一元二次不等式解法.

解题思路

设M在双曲线的上,结合其函数图象和双曲线的性质和向量关系的到的取值范围.

易错点

容易将双曲线与椭圆性质混淆.

知识点

幂函数的概念、解析式、定义域、值域
1
题型: 单选题
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分值: 5分

6.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有(  )

A14斛

B22斛

C36斛

D66斛

正确答案

B

解析

设圆锥底面半径为r,则=,所以米堆的体积为=,故堆放的米约为÷1.62≈22,故选B.

考查方向

本题主要考查圆锥的性质与圆锥的体积公式,属于基础题.

解题思路

可以先算出半径,然后算出体积,最后计算堆放斛的米约多少.

易错点

本题主要考查圆锥的性质与圆锥的体积公式,本题易在个圆锥的理解和体积的计算中出错.

知识点

二次函数的应用
1
题型: 单选题
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分值: 5分

7.设所在平面内一点,则(  )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

由题知

=,故选A.

考查方向

本题主要考察了平面向量的基本定理,属于中档题,是高考的热点,解决此类题的关键是会利用平面向量的基本定理,用两个不共线的向量表示平面内任一向量。

解题思路

本题考查平面向量的基本定理,具体解题步骤如下:1.在三角形ABD中用向量加法的三角形法则。2.不断把向量用基底表示.

易错点

本题易在向量的表示过程中出现错误。

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型: 单选题
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分值: 5分

8.函数=的部分图像如图所示,则的单调递减区间为(  )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

由五点作图知,,解得,所以,令,解得,故单调减区间为(),,故选D.

考查方向

本题考查了三角函数图像与性质,是高考中的热点。

解题思路

本题考查了三角函数求解析式的问题,可以列方程组求出,从而求出解析式在求单调区间。

易错点

本题易在计算的值时易错。

知识点

幂函数的概念、解析式、定义域、值域
1
题型: 单选题
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分值: 5分

9.执行右面的程序框图,如果输入的t=0.01,则输出的n=(   )

A5

B6

C7

D8

正确答案

C

解析

执行第1次,t=0.01,S=1,n=0,m==0.5,S=S-m=0.5,=0.25,n=1,S=0.5>t=0.01,是,循环,

执行第2次,S=S-m=0.25,=0.125,n=2,S=0.25>t=0.01,是,循环,

执行第3次,S=S-m=0.125,=0.0625,n=3,S=0.125>t=0.01,是,循环,

执行第4次,S=S-m=0.0625,=0.03125,n=4,S=0.0625>t=0.01,是,循环,

执行第5次,S=S-m=0.03125,=0.015625,n=5,S=0.03125>t=0.01,是,循环,

执行第6次,S=S-m=0.015625,=0.0078125,n=6,S=0.015625>t=0.01,是,循环,

执行第7次,S=S-m=0.0078125,=0.00390625,n=7,S=0.0078125>t=0.01,否,输出n=7,故选C.

考查方向

本题考查程序框图,要注意依序进行,认真判断条件来决定程序的执行方向,属于中档题.

解题思路

由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的,s,t的值,即可得到n的值.

易错点

判断框的结构原理

知识点

程序框图
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

2. =(     )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

原式= ==,故选D.

考查方向

本题主要考查诱导公式与两角和与差的正余弦公式.比较基础,是常考题型。

易错点

本题主要考查诱导公式与两角和与差的正余弦公式列在应用公式变形时容易出错。【解题思路】三角函数公式题也是每年高考必考内容,一般以客观题形式出现,属得分题.本题需要把公式进行变形,变得与两角和的正弦公式即可。

知识点

求函数y=Asin(ωx+φ)的解析式
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

3.设命题,则为(  )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

:,故选C.

考查方向

本题主要考查特称命题的否定,属于基础题.

解题思路

在特称命题否定为全称命题时要注意,转化为,>转化为即可。

易错点

本题易在特称、全称命题的转化过程中出错.

知识点

含有逻辑联结词命题的真假判断
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

10.的展开式中,的系数为(   )

A10

B20

C30

D60

正确答案

C

解析

的5个因式中,2个取因式中剩余的3个因式中1个取,其余因式取y,故的系数为=30,故选 C.

考查方向

本题主要考查利用排列组合知识计算二项式展开式某一项的系数.

解题思路

本题利用排列组合求多项展开式式某一项的系数,试题形式新颖,是中档题,求多项展开式式某一项的系数问题,先分析该项的构成,结合所给多项式,分析如何得到该项,再利用排列组知识求解.

易错点

本题在用三项式的5次展开式易错。

知识点

函数单调性的性质
1
题型: 单选题
|
分值: 5分

11.圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为16 + 20,则r=(   )

A1

B2

C4

D8

正确答案

B

解析

由正视图和俯视图知,该几何体是半球与半个圆柱的组合体,圆柱的半径与球的半径都为r,圆柱的高为2r,其表面积为==16 + 20,解得r=2,故选B.

考查方向

本题主要考查三视图及几何体体积的计算.

解题思路

由于三视图能有效的考查学生的空间想象能力,所以以三视图为载体的立体几何题基本上是高考每年必考内容,高考试题中三视图一般常与几何体的表面积与体积交汇.由三视图还原出原几何体,是解决此类问题的关键.

易错点

本题是三视图问题,主要是简单组合体,必须通过三视图看出直观图。

知识点

平行关系的综合应用
1
题型: 单选题
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分值: 5分

12.设函数=,其中a1,若存在唯一的整数,使得0,则的取值范围是(  )

A[-,1)

B[-

C[

D[,1)

正确答案

D

解析

=,由题知存在唯一的整数,使得在直线的下方.

因为,所以当时,<0,当时,>0,所以当时,=

时,=-1,,直线恒过(1,0)斜率且,故,且,解得<1,故选D.

考查方向

联系已知条件和结论,构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题,设法建立起目标函数,并确定变量的限制条件,通过研究函数的单调性、最值等问题,常可使问题变得明了,属于难题.

解题思路

本题主要通过利用导数研究函数的图像与性质解决不等式成立问题。使得在直线的下方.通过分析即可得出结果。

易错点

函数单调性的判断

知识点

指数函数的单调性与特殊点
简答题(综合题) 本大题共70分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
|
分值: 12分

某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x(单位:千元)对年销售量y(单位:t)和年利润z(单位:千元)的影响,对近8年的宣传费和年销售量数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值.表中w1 =1, , =

22.根据散点图判断,,哪一个适宜作为年销售量y关于年宣传费x的回归方程类型(给出判断即可,不必说明理由);

23.根据(I)的判断结果及表中数据,建立y关于x的回归方程;

24.已知这种产品的年利润z与x,y的关系为 ,根据(II)的结果回答下列问题:

(i)当年宣传费时,年销售量及年利润的预报值时多少?

(ii)当年宣传费为何值时,年利润的预报值最大?

附:对于一组数据,,……,,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分别为:

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ)适合作为年销售关于年宣传费用的回归方程类型;

解析

(Ⅰ)由散点图可以判断,适合作为年销售关于年宣传费用的回归方程类型.

考查方向

本题考查了:非线性拟合;应用意识

解题思路

试题分析:(Ⅰ)由散点图及所给函数图像即可选出适合作为拟合的函数;

易错点

本题在寻求拟合函数比较易错

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ)

解析

(Ⅱ)令,先建立关于的线性回归方程,由于=

=563-68×6.8=100.6.

关于的线性回归方程为

关于的回归方程为.

考查方向

本题考查了:非线性拟合;线性回归方程求法;利用回归方程进行预报预测;应用意识

易错点

在非线性回归方程进行预报预测;应用易错.

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅲ)46.24

解析

(Ⅲ)(ⅰ)由(Ⅱ)知,当=49时,年销售量的预报值

=576.6,

.

(ⅱ)根据(Ⅱ)的结果知,年利润z的预报值

∴当=,即时,取得最大值.

故宣传费用为46.24千元时,年利润的预报值最大.……12分

考查方向

本题考查了:非线性拟合;线性回归方程求法;利用回归方程进行预报预测;

解题思路

(Ⅲ)(ⅰ)利用关于的回归方程先求出年销售量的预报值,再根据年利率z与x、y的关系为z=0.2y-x即可年利润z的预报值;(ⅱ)根据(Ⅱ)的结果知,年利润z的预报值,列出关于的方程,利用二次函数求最值的方法即可求出年利润取最大值时的年宣传费用.

易错点

在非线性回归方程进行预报预测;应用易错.

1
题型:简答题
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分值: 12分

在直角坐标系中,曲线C:y=与直线>0)交与M,N两点,

25.当k=0时,分别求C在点M和N处的切线方程;

26.y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有∠OPM=∠OPN?说明理由.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ)

解析

(Ⅰ)由题设可得,或.

,故=处的到数值为,C在处的切线方程为

,即.故=-处的到数值为-,C在处的切线方程为

,即.

故所求切线方程为.

考查方向

本题考查了抛物线的切线;直线与抛物线位置关系;探索新问题;运算求解能力。

解题思路

(Ⅰ)先求出M,N的坐标,再利用导数求出M,N.

易错点

本题在用导数求方程过程中易错

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ)存在

解析

(Ⅱ)存在符合题意的点,证明如下:

设P(0,b)为复合题意得点,,直线PM,PN的斜率分别为.

代入C得方程整理得.

.

==.

时,有=0,则直线PM的倾斜角与直线PN的倾斜角互补,

故∠OPM=∠OPN,所以符合题意.

考查方向

本题考查了抛物线的切线;直线与抛物线位置关系;探索新问题;运算求解能力。

解题思路

(Ⅱ)先作出判定,再利用设而不求思想即将代入曲线C的方程整理成关于的一元二次方程,设出M,N的坐标和P点坐标,利用设而不求思想,将直线PM,PN的斜率之和用表示出来,利用直线PM,PN的斜率为0,即可求出关系,从而找出适合条件的P点坐标.

易错点

本题在用导数求方程过程中易错,在直线和曲线的位置关系中易错。

1
题型:简答题
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分值: 12分

为数列{}的前项和.已知>0,=.

17.求{}的通项公式;

18.设 ,求数列{}的前项和.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ)

解析

(Ⅰ)当时,,因为,所以=3,

时,==,即,因为,所以=2,

所以数列{}是首项为3,公差为2的等差数列,

所以=

考查方向

本题考查了数列前n项和与第n项的关系;等差数列定义与通项公式;拆项消去法。

解题思路

(Ⅰ)先用数列第项与前项和的关系求出数列{}的递推公式,可以判断数列{}是等差数列,利用等差数列的通项公式即可写出数列{}的通项公式;

易错点

本题在用公式法计算通项公式时n=1易丢.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ)【考查方向】本题考查了数列前n项和与第n项的关系;等差数列定义与通项公式;拆项消去法。

解析

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,=

所以数列{}前n项和为= =.

解题思路

(Ⅱ)根据(Ⅰ)数列{}的通项公式,再用拆项消去法求其前项和.

易错点

本题在裂项中错出现错误。

1
题型:简答题
|
分值: 12分

如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC=120°,E,F是平面ABCD同一侧的两点,BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE=2DF,AE⊥EC.

19.证明:平面AEC⊥平面AFC;

20.求直线AE与直线CF所成角的余弦值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ)(Ⅰ)连接BD,设BD∩AC=G,连接EG,FG,EF,在菱形ABCD中,不妨设GB=1,由∠ABC=120°,可得AG=GC=.

由BE⊥平面ABCD,AB=BC可知,AE=EC,

又∵AE⊥EC,∴EG=,EG⊥AC,

在Rt△EBG中,可得BE=,故DF=.

在Rt△FDG中,可得FG=.

在直角梯形BDFE中,由BD=2,BE=,DF=可得EF=

,∴EG⊥FG,

∵AC∩FG=G,∴EG⊥平面AFC,

∵EG面AEC,∴平面AFC⊥平面AEC.

解析

见答案

考查方向

空间垂直判定与性质;异面直线所成角的计算;空间想象能力,推理论证能力

解题思路

(Ⅰ)连接BD,设BD∩AC=G,连接EG,FG,EF,在菱形ABCD中,不妨设GB=1易证EG⊥AC,通过计算可证EG⊥FG,根据线面垂直判定定理可知EG⊥平面AFC,由面面垂直判定定理知平面AFC⊥平面AEC;

易错点

本题在证明过程中推理不严密易错。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ)

解析

(Ⅱ)如图,以G为坐标原点,分别以的方向为轴,y轴正方向,为单位长度,建立空间直角坐标系G-xyz,由(Ⅰ)可得A(0,-,0),E(1,0, ),F(-1,0,),C(0,,0),∴=(1,),=(-1,-).…10分

.

所以直线AE与CF所成的角的余弦值为.

考查方向

空间垂直判定与性质;异面直线所成角的计算;空间想象能力,推理论证能力

解题思路

(Ⅱ)以G为坐标原点,分别以的方向为轴,y轴正方向,为单位长度,建立空间直角坐标系G-xyz,利用向量法可求出异面直线AE与CF所成角的余弦值.

易错点

本题在写垂直的过程不能写全条件。

1
题型:简答题
|
分值: 12分

已知函数f(x)=.

27.当a为何值时,x轴为曲线 的切线;

28.用  表示m,n中的最小值,设函数 ,讨论h(x)零点的个数.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ)

解析

(Ⅰ)设曲线轴相切于点,则,即,解得.

因此,当时,轴是曲线的切线.

考查方向

本题考查了利用导数研究曲线的切线

解题思路

(Ⅰ)先利用导数的几何意义列出关于切点的方程组,解出切点坐标与对应的值;

易错点

本题在用切线的斜率易错

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ)当时,由一个零点;当时,有两个零点;当时,有三个零点.

解析

(Ⅱ)当时,,从而

在(1,+∞)无零点.

=1时,若,则,故=1是的零点;若,则,故=1不是的零点.

时,,所以只需考虑在(0,1)的零点个数.

(ⅰ)若,则在(0,1)无零点,故在(0,1)单调,而,所以当时,在(0,1)有一个零点;当0时,在(0,1)无零点.

(ⅱ)若,则在(0,)单调递减,在(,1)单调递增,故当=时,取的最小值,最小值为=.

①若>0,即<0,在(0,1)无零点.

②若=0,即,则在(0,1)有唯一零点;

③若<0,即,由于,所以当时,在(0,1)有两个零点;当时,在(0,1)有一个零点.…10分

综上,当时,由一个零点;当时,有两个零点;当时,有三个零点.

考查方向

利用导数研究曲线的切线;对新概念的理解;分段函数的零点;分类整合思想

解题思路

(Ⅱ)根据对数函数的图像与性质将分为研究的零点个数,若零点不容易求解,则对再分类讨论.

易错点

本题在讨论零点的过程中易错。

1
题型:简答题
|
分值: 10分

选修4-1:几何证明选讲

如图,AB是的直径,AC是的切线,BC交于E.

请回答29-30题

选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,直线:=2,圆,以坐标原点为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.

请回答31-32题

选修4—5:不等式选讲

已知函数=|x+1|-2|x-a|,a>0.

请回答33-34题

29.若D为AC的中点,证明:DE是的切线;

30.若,求∠ACB的大小.

31.求的极坐标方程;

32.若直线的极坐标方程为,设的交点为, ,求的面积.

33.当a=1时,求不等式f(x)>1的解集;

34.若f(x)的图像与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ)详见解析;

解析

(Ⅰ)连结AE,由已知得,AE⊥BC,AC⊥AB,

在Rt△AEC中,由已知得DE=DC,∴∠DEC=∠DCE,

连结OE,∠OBE=∠OEB,

∵∠ACB+∠ABC=90°,∴∠DEC+∠OEB=90°,

∴∠OED=90°,∴DE是圆O的切线.

由已知得DE=DC,∴∠DEC=∠DCE,

连结OE,∠OBE=∠OEB,

∵∠ACB+∠ABC=90°,∴∠DEC+∠OEB=90°,

∴∠OED=90°,∴DE是圆O的切线.

考查方向

本题考查了圆的切线判定与性质;圆周角定理;直角三角形射影定理

解题思路

(Ⅰ)由圆的切线性质及圆周角定理知,AE⊥BC,AC⊥AB,由直角三角形中线性质知DE=DC,OE=OB,利用等量代换可证∠DEC+∠OEB=90°,即∠OED=90°,所以DE是圆O的切线;

易错点

本题在应用与圆有关的线段比例中易错

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ)60°

考查方向

圆的切线判定与性质;圆周角定理;直角三角形射影定理

解题思路

(Ⅱ)设CE=1,由得,AB=,设AE=,由勾股定理得,由直角三角形射影定理可得,列出关于的方程,解出,即可求出∠ACB的大小.【解析】

(Ⅱ)设CE=1,AE=,由已知得AB=

由射影定理可得,

,解得=,∴∠ACB=60°.

易错点

本题在应用定理时易错。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ)(Ⅰ),

解析

(Ⅰ)因为

的极坐标方程为的极坐标方程为.……5分

考查方向

本题考查了角坐标方程与极坐标互化;直线与圆的位置关系,滑轨和转化的思想

解题思路

(Ⅰ)用直角坐标方程与极坐标互化公式即可求得的极坐标方程;

易错点

本题在直角坐标方程与极坐标互化过程中易错。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ)

解析

(Ⅱ)将代入,得,解得==,|MN|==

因为的半径为1,则的面积=.

考查方向

直角坐标方程与极坐标互化;直线与圆的位置关系

解题思路

(Ⅱ)将将代入即可求出|MN|,利用三角形面积公式即可求出的面积.

易错点

本题在求弦长过程中易错。

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ)

解析

(Ⅰ)当a=1时,不等式f(x)>1化为|x+1|-2|x-1|>1,

等价于,解得

所以不等式f(x)>1的解集为.

考查方向

本题考查了含绝对值不等式解法;分段函数;一元二次不等式解法化归转化的思想.

解题思路

利用零点分析法将不等式f(x)>1化为一元一次不等式组来解;

易错点

本题在分类讨论是易丢大前提

第(6)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ)(2,+∞)

解析

(Ⅱ)由题设可得,

所以函数的图像与轴围成的三角形的三个顶点分别为,所以△ABC的面积为.

由题设得>6,解得.

所以的取值范围为(2,+∞).

考查方向

本题考查了含绝对值不等式解法;分段函数;一元二次不等式解法

解题思路

(Ⅱ)将化为分段函数,求出轴围成三角形的顶点坐标,即可求出三角形的面积,根据题意列出关于的不等式,即可解出的取值范围.

易错点

在本题在应用函数去绝对值易错。

填空题 本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填写在题中横线上。
1
题型:填空题
|
分值: 5分

13.若函数f(x)=为偶函数,则a=

正确答案

1

解析

由题知是奇函数,所以 =,解得=1.

考查方向

本题考查了函数的奇偶性,是函数的性质的一部分内容,是基础题。

解题思路

本题考查了应用函数奇偶性,

易错点

本题易在应用函数奇偶性的过程中易错。函数f(x)=为偶函数知是奇函数。用奇函数的定义可以得出结果.

知识点

函数奇偶性的判断
1
题型:填空题
|
分值: 5分

15.若满足约束条件,则的最大值为            .

正确答案

3

解析

作出可行域如图中阴影部分所示,由斜率的意义知,是可行域内一点与原点连线的斜率,由图可知,点A(1,3)与原点连线的斜率最大,故的最大值为3.

考查方向

本题主要考察了线性规划,属于中档题,是高考的热点,解决此类题的关键:正确的画出可行域,并理解目标函数的意义。

解题思路

本题考查线性规划,具体解题步骤如下:1、由不等式组画可行域。2、由线性目标函数的几何意义得到其最大值。

易错点

1、本题易在画可行域时发生错误2、本题不容易理解的意思,导致题目无法进行。

知识点

其它不等式的解法
1
题型:填空题
|
分值: 5分

16.在平面四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,则AB的取值范围是         .

正确答案

).

解析

如图所示,延长BA,CD交于E,平移AD,当A与D重合与E点时,AB最长,在△BCE中,∠B=∠C=75°,∠E=30°,BC=2,由正弦定理可得,即,解得=,平移AD ,当D与C重合时,AB最短,此时与AB交于F,在△BCF中,∠B=∠BFC=75°,∠FCB=30°,由正弦定理知,,即,解得BF=,所以AB的取值范围为().

考查方向

正余弦定理;数形结合思想

解题思路

本题可对边进行延长,由正弦定理求出BE然后求出BF,即可得到AB的范围。

易错点

本题在综合应用正余弦定理时易错。

知识点

正弦定理余弦定理三角形中的几何计算
1
题型:填空题
|
分值: 5分

14.一个圆经过椭圆的三个顶点,且圆心在x轴的正半轴上,则该圆的标准方程为           .

正确答案

解析

设圆心为(,0),则半径为,则,解得,故圆的方程为.

考查方向

本题考查了椭圆的几何性质;圆的标准方程的问题,属于基础题。

解题思路

本题考查了椭圆的几何性质,可设出标准式,然后求解。

易错点

本题在设元的过程中易错。

知识点

椭圆的定义及标准方程

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