- 真题试卷
- 模拟试卷
- 预测试卷
2.已知直线与,则“”是“”的()
正确答案
解析
考查方向
解题思路
本题属于简单题,可使用直接法,
易错点
该题容易把两直线重合忽略
知识点
4.将函数的图像上各点的横坐标伸长为原来的倍,再向右平移个单
位,得到的函数的图像的一个对称中心为()
正确答案
解析
一一带入得D成立,选D
考查方向
易错点
本题易错在平移变化出错
解题思路】该题是常规题1、平移得到新函数2、根据ABCD带入验证得出结果
知识点
5.等差数列的公差为d,关于的不等式的解集为[,],则使数列
的前项和最大的正整数的值是()
正确答案
解析
考查方向
解题思路
1、使用一元二次不等式解集求参数的值d,a1,
2、使用通项公式确定前n项和的最大值
易错点
主要易错于最值的判断
知识点
6.已知为坐标原点,双曲线的右焦点为,以为直径作
圆交双曲线的渐近线于两点,(异于原点),若,则双曲线的离
心率为()
正确答案
解析
由题意作图
考查方向
解题思路
1、根据题意画出简图
2、找到向量的性质直接得出a,b的关系
易错点
主要易错于圆的性质的判断,以及向量的几何意义的判断
知识点
3.已知空间两条不同的直线,和平面,则下列命题中正确的是()
正确答案
解析
对于A:正确
对于B:正确应该是
对于C:位置不确定
对于D:位置不确定 选A
考查方向
解题思路
本题属于常规题,可使用排除法解答,
易错点
该题易错于对判定定理不熟导致判断失误
知识点
7.设为不小于2的正整数,对任意,若(其中,,且),
则记,如,.下列关于该映射的命题中,不正
确的是()
正确答案
解析
考查方向
解题思路
该题的本质问题即n被m整除余r,对于ABCD,使用特例法,以及排除法得出答案
易错点
主要易错于对题意理解错误,导致无法解答
知识点
8.如图,在等腰梯形中,,,,点,分别为,
的中点。如果对于常数,在等腰梯形的四条边上,有且只有个不同的点
使得成立,那么的取值范围是()
正确答案
解析
以DC所在直线为x轴,DC的中垂线为y轴建立平面直角坐标系,则梯形的高为
\
考查方向
解题思路
该题使用建立坐标系,设P的坐标,根据得到关于x的方程,根据P的位置分四种情况讨论方程解得情况.
易错点
主要易错于讨论不全,漏解
知识点
1.已知集合,,则()
正确答案
解析
,使用集合交集的性质,借助数轴容易得出答案。
考查方向
解题思路
本题属于简单题,可使用直接法,
(1)分别求解不等式,
(2)确定交集运算
易错点
计算过程对一元二次不等式出错,对对数函数的单调性判断错误,不能区分交并概念
知识点
10.已知,则的最小正周期为______,单调递减区间为______.
正确答案
,
解析
化简的
则的最小正周期为
解不等式
∴单调递减区间为
考查方向
解题思路
1、由三角函数公式化简可得,2、由周期公式可得最小正周期,3、解可得单调递减区间
易错点
主要易错于三角函数恒等变换出错
知识点
11.设函数则=______,若[,],则实数的取值范围是______.
正确答案
,
解析
做函数的图像得
考查方向
解题思路
1、根据题意做出函数草图
2、结合图像给出范围
易错点
主要易错于对基本函数图像和复合函数理解错误
知识点
9.某几何体的三视图如图所示, 则该几何体的体积为______,表面积为______.
正确答案
解析
由三视图可知几何体为圆锥的 ,底面半径为1,高为2.母线为 .
∴几何体的体积
几何体的表面积
故答案为
考查方向
解题思路
还原直观图可知是圆锥的一半,所以体积为圆锥的一半,求面积要注意截面
易错点
主要易错于三视图数据读取错误,忽视截面的面积
知识点
13.在中,点D满足,点是线段上的一个动点(不含端点),
若,则=______.
正确答案
解析
因为E在BD上
∴
考查方向
解题思路
1、建立基底,所有的向量使用基底表示,2、使用共线条件得出关系
易错点
主要易错于三点共线的转换
知识点
14.如图,在边长为的正方形中,为正方形边上的动点,
现将△所在平面沿折起,使点在平面上的射
影在直线上,当从点运动到,再从运动到,
则点所形成轨迹的长度为______.
正确答案
解析
由题意,在平面AED内过点D作,H为垂足,由翻折的特征知,连接D'H.
则,
当E从点D运动到C,再从C运动到B,故H点的轨迹是以AD'为直径的半圆弧,
根据边长为2的正方形ABCD知圆半径是1,
所以其所对的弧长为π,
故答案为:π
考查方向
解题思路
根据图形的翻折过程中变与不变的量和位置关系知,在平面AED内过点D作 ,H为垂足,由翻折的特征知,连接D'H,则 ,当E从点D运动到C,再从C运动到B,故H点的轨迹是以AD'为直径的半圆弧,根据长方形的边长得到圆的半径,利用弧长公式求出轨迹长度.
易错点
主要易错于信息的转化失败,导致计算出错
知识点
15.设,,,对任意满足的实数,都有,则
的最大可能值为______.
正确答案
3
解析
任意满足的实数x,都有 ,
即有 ,由 ,
由 ,可得,
可得当且仅当 时,取得最大值 ,
即有 ,
即有 的最大可能值为1.
故答案为:1.
考查方向
解题思路
由题意可得 ,由,结合 ,即可得到最大值,进而得到所求值
易错点
主要易错于不等式的转化,
知识点
12.动直线:过定点,则点的坐标为______,若直线与不等式组 表示的平面区域有公共点,则实数的取值范围是_____.
正确答案
解析
整理直线方程得
做出不等式组的可行域得
①当直线K不存在时成立 即
②当 时直线整理得
由图可知与可行域有交点时,直线AP逆时针旋转,kAP变大
考查方向
解题思路
1、利用分离参数法,解方程组得出定点,2、画出可行域,题意转换为,直线绕定点旋转,即斜率问题
易错点
主要易错于对含参直线方程的理解出错
知识点
如图(1),在等腰梯形中,是梯形的高,,,
现将梯形沿,折起,使且,得一简单组合体如
图(2)示,已知,分别为,的中点.
18.求证:平面;
19.若直线与平面所成角的正切值为,求平面与平面所成的锐二面角大小.
正确答案
见解析
解析
(Ⅰ)证明:连,∵四边形是矩形,为中点,
∴为中点.
在中,为中点,故.
∵平面,平面,平面
考查方向
解题思路
连结AC,通过证明,利用直线与平面平行的判定定理证明 .
易错点
主要易错于线面角的判断出错,
正确答案
见解析
解析
(Ⅱ)依题意知 且
∴平面,过点作,连接
在面上的射影是.
所以为与平面所成的角。
所以:
所以:
设且,分别以所在的直线为轴建立空间直角坐标系
则
设分别是平面与平面的法向量
令,
即
取
则
平面与平面所成锐二面角的大小为.
考查方向
解题思路
先由线面垂直的判定定理可证得 ,可知 就是DE与平面ABFE所成的角,解 ,可得AD及DE的长,
分别以AB,AP,AD所在的直线建立空间直角坐标系,求出平面ADE与平面CDFE的法向量,代入向量夹角公式,可得答案.
易错点
主要易错于线面角的判断出错,
已知数列满足:;
24.若,求的值;
25.若,记,数列的前n项和为,求证:
正确答案
见解析
解析
(1)
当时,解得
当时,无解 所以,
考查方向
解题思路
由数列满足的解析式,代入可得 .
易错点
主要易错于递推关系找不出,
正确答案
见解析
解析
(2)方法1: ①
②
①/②得,因为
方法2:因为,
又因为,所以
所以,所以为单调递减数列
所以
,
所以:
考查方向
解题思路
这里可以从两个方面进行分析
①直接找出 的递推关系,进而得出通项公式,根据前n项和得出结论
②根据递推关系得出,且是递减数列,使用放缩法得出答案
易错点
主要易错于递推关系找不出,
如图所示,在四边形中, =,且,,.
16.求△的面积;
17.若,求的长.
正确答案
见解析
解析
(Ⅰ)
因为,所以,
所以△ACD的面积.
考查方向
解题思路
利用已知条件求出∠D角的正弦函数值,然后求的面积;
易错点
主要易错于计算出错,
正确答案
见解析
解析
(Ⅱ)在△ACD中,,
所以.
在△ABC中,
把已知条件代入并化简得:因为,所以
考查方向
解题思路
利用余弦定理求出AC,通过 ,利用正弦定理求解AB的长.
易错点
主要易错于计算出错,
20.求的解析式;
21.当[,]时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
22.求椭圆C1的方程;
23.求△EPM面积最大时直线l的方程.
正确答案
见解析
解析
(1)因为,得:,
又因为,
解得: 或 (舍)
即:
考查方向
解题思路
根据条件建立方程和基本不等式关系即可求的解析式;
易错点
主要易错于去绝对值讨论出错,
正确答案
见解析
解析
(2)因为在恒有意义, …8分
则问题为 即对恒成立,
即对恒成立
令,对恒成立,
由 得 …………10分
整理得
问题转化为:求在上的最大值
① 当时,
时,
时,, 成立
② 当时,
又
综上,实数的取值范围为
考查方向
解题思路
求出的解析式,将不等式进行转化,利用去绝对值分类讨论进行求解即可.
易错点
主要易错于去绝对值讨论出错,
正确答案
见解析
解析
(1)由题意得:,则,所以椭圆方程为:
考查方向
解题思路
由圆的面积公式可得b=1,再由圆的性质 ,进而得到椭圆方程;
易错点
主要易错于点P,M及斜率的求解,
正确答案
见解析
解析
(2)由题意得:直线的斜率存在且不为0,,
不妨设直线的斜率为,则
由:,得:或
所以: 同理得:
由,得:, 所以:
所以:
设, 则
当且仅当时取等号,所以
则直线
所以所求直线方程为:
考查方向
解题思路
由题意得:直线PE,ME的斜率存在且不为0, ,不妨设直线PE的斜率为k(k>0),则PE: ,代入椭圆方程求得P,M的坐标,再由直线和圆方程联立,求得A的坐标,直线AB的斜率,求得 的面积,化简整理,运用基本不等式可得最大值,进而得到所求直线的斜率,可得直线方程.
易错点
主要易错于点P,M及斜率的求解,