- 真题试卷
- 模拟试卷
- 预测试卷
6.已知函数,若是的导函数,且满足,则( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
3. 已知、表示直线,表示平面,给出下列四个命题,其中真命题为( )
(1)
(2)
(3)则∥
(4)
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
9.已知、分别是双曲线的左、右焦点,为双曲线上的一点,若,且的三边长成等差数列,则双曲线的离心率是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
10.在实数集中,我们定义的大小关系“”为全体实数排了一个“序”,类似地,我们
在平面向量集上也可以定义一个称为“序”的关系,记为“”。定义如下:对于任意两个平面向量,(),“”当且仅当“”或“且”.下面命题为假命题的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
4. 条件,条件在内是增函数,则是的( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
5.已知直线与圆相交于两点,是优弧上任意一点,则=( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
7.设随机变量服从正态分布,若( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
8.已知是定义在上的奇函数,当时,值域为,则的
值域为( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
1.命题“对任意的,”的否定是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
2. 右图是根据某校10位高一同学的身高(单位:cm)画出的茎叶图,其中左边的数字从左到右分别表示学生身高的百位数字和十位数字,右边的数字表示学生身高的个位数字,从图中可以得到这10位同学身高的中位数和众数分别是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
11. 已知非零向量满足:,且,则向量与向量的夹角=( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
13. 点为抛物线的焦点,过的直线交抛物线于、两点,过、分别作抛物线的准线的垂线段,垂足分别为、,若,,则 ( )
正确答案
5
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
12.把边长为1的正方形沿对角线折起,形成的三棱锥的正视图与俯视图如图所示,则左视图的面积为( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
14.在区间上随机取一个数,则事件“”发生的概率为( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
15.已知函数,且关于的方程有个不同的实数解,若最小实数解为,则的值为( )
正确答案
-2
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
16.已知函数,(其中),其部分图像如图1所示。
(1)求函数的解析式;
(2)已知横坐标分别为、、的三点、、都在函数的图像上,求的值。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
19.已知椭圆、抛物线的焦点均在轴上,的中心和的顶点均为原点,从每条曲线上取两个点,将其坐标记录于下表中:
(1)求的标准方程;
(2)过曲线的焦点的直线与曲线交于两点,与轴交于点,
若,,求证:为定值。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
18.给定函数(为实常数),是展开式的中间项,
(1)若函数在上的最大值为,求实数的取值集合;
(2)在(1)的条件下,若在区间上恒成立时实数的取值集合为,全集为,求
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
20.某校高一年级共有学生1000名,其中走读生750名,住宿生250名,现从该年级采用分层抽样的方法从该年级抽取n名学生进行问卷调查。根据问卷取得了这n名同学每天晚上有效学习时间(单位:分钟)的数据,按照以下区间分为八组:[0,30),[30,60),[60,90),[90,120),[120,l50),[150,180),[180,210),[210,240),得到频率分布直方图如下图。已知抽取的学生中每天晚上有效学习时间少于60分钟的人数为5人。
(1)求n的值并求有效学习时间在[90,120)内的频率;
(2)如果把“学生晚上有效时间达到两小时”作为是
否充分利用时间的标准,对抽取的n名学生,请
补完整下列2×2列联表并判断是否有95%的把握
认为学生利用时间是否充分与走读、住宿有关?
(3)若在第①组、第②组、第⑦组、第⑧组中共抽出3
人调查影响有效利用时间的原因,记抽到“有效学
习时间少于60分钟”的学生人数为,求的分布列及数学期望.
参考公式:K2=
参考列表:
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
17.某长方体截去一个三棱锥后,形成的几何体的平面展开图如图(1—1)所示。
(1)请在图(1—2)上补画出该几何体的直观图,并求出被截去的三棱锥的体积;
(2)在该几何体的直观图中连结,求证:⊥;
(3)在该几何体中求平面与平面所成的锐二面角的余弦值。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
21.已知函数,,其中为常数,,且函数和的图象在它们与坐标轴交点处的切线互相平行。
(1)求常数的值;
(2)若存在使不等式成立,求实数的取值范围;
(3)对于函数和公共定义域内的任意实数,我们把 的值称为两函数在处的偏差。求证:函数和在其公共定义域内的所有偏差都大于.
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!