理科数学 南京市2016年高三第二次模拟考试
精品
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填空题 本大题共14小题,每小题5分,共70分。把答案填写在题中横线上。
1
题型:填空题
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分值: 5分

1.设集合A={x|-2<x<0},B={x|-1<x<1},则AB           

正确答案

{x|-2<x<1}

解析

直接画出数轴,画出集合A和集合B,求出并集{x|-2<x<1}

考查方向

本题主要考查了集合运算

解题思路

先画出数轴,然后求并集

易错点

本题易在集合运算中对交集与补集概念理解错误;

知识点

补集及其运算
1
题型:填空题
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分值: 5分

2.若复数z=(1+mi)(2-i)(i是虚数单位)是纯虚数,则实数m的值为     

正确答案

-2

解析

考查方向

本题主要考查了复数的概念纯虚数

解题思路

先化简复数Z,根据复数纯虚数概念列出方程组求出m

易错点

本题易在对复数纯虚数的概念理解不透;

知识点

虚数单位i及其性质
1
题型:填空题
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分值: 5分

3.将一骰子连续抛掷两次,至少有一次向上的点数为1的概率是     

正确答案

解析

由题意知本题是一个等可能事件的概率,

∵将一颗骰子掷两次,共有6×6=36种结果,

满足条件的事件是至少出现一次6点向上的结果有5+5+1=11种结果,

∴至少出现一次点数6的概率是

考查方向

本题主要考查了一个等可能事件的概率,对于等可能事件的概率在求解时,要求能够列举出所有事件和发生事件的个数

解题思路

将一颗骰子掷两次,共有6×6种结果,满足条件的事件是至少出现一次6点向上的结果有5+5+1种结果,得到概率.

易错点

本题列举出所有事件

知识点

随机事件的频率与概率
1
题型:填空题
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分值: 5分

6.设公差不为0的等差数列的前n项和为Sn.若S3S1S2S4成等比数列,则a10等于     

正确答案

19

解析

设首项为公差为,则

考查方向

本题主要考查了等差数列、等比中项

解题思路

利用基本量法解不等式组,解出首项和公差,表示a10即可

易错点

运用基本量解题,计算容易出现错误

知识点

等差数列的性质及应用等差数列的前n项和及其最值
1
题型:填空题
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分值: 5分

8.已知函数f(x)=2sin(ωxφ)(ω>0,|φ|<)的最小正周期为π,且它的图象过点(-,- ),则φ的值为            

正确答案

解析

由题意可知:函数f(x) 的最小正周期为π,

∵它的图象过点(-,-),

∵|φ|<

Φ=

考查方向

本题主要考查了三角函数图象和性质,的部分图象求解析式

解题思路

根据最小正周期为π,利用周期公式即可求出ω的值,利用图象经过点(-,-),结合其范围即可求出φ的值.

易错点

把点的坐标代入到解析式求φ,一定要注意结合其范围求解

知识点

三角函数的周期性及其求法三角函数中的恒等变换应用
1
题型:填空题
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分值: 5分

9.已知函数f(x)=则不等式f(x)≥-1的解集是            

正确答案

[-4,2]

解析

,即

,即

∴不等式f(x)≥-1的解集是[-4,2]

考查方向

本题主要考查了分段函数和不等式解法

解题思路

分段求出解集,然后求出并集.

易错点

在分段求解集时,一定注意范围,最后是取并集而不是交集

知识点

函数的值
1
题型:填空题
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分值: 5分

10.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y2=2px(p>0) 的焦点为F,双曲线=1(a>0,b>0)的两条渐近线分别与抛物线交于AB两点(AB异于坐标原点O).若直线AB恰好过点F,则双曲线的渐近线方程是              .

正确答案

y=±2x

解析

抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F

双曲线=1(a>0,b>0)的渐近线方程为

代入抛物线的方程,可得A, B

由A,B,F三点共线,可得:,即有b=2a,∴双曲线的渐近线方程是y=±2x

考查方向

本题主要考查了抛物线和双曲线的几何性质

解题思路

求得抛物线的焦点,双曲线的渐近线方程,代入抛物线的方程可得A,B,再由A,B,

F共线,可得,即有b=2a,进而得到双曲线的渐近线方程.

易错点

混淆抛物线和双曲线的几何性质,同时计算容易出现错误

知识点

双曲线的几何性质抛物线的定义及应用抛物线的标准方程和几何性质直线、圆及圆锥曲线的交汇问题
1
题型:填空题
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分值: 5分

4.如图所示,一家面包销售店根据以往某种面包的销售记录,绘制了日销售量的频率分布直方图.若 一个月以30天计算,估计这家面包店一个月内日销售量不少于150个的天数为          

正确答案

9

解析

日销售量不少于150的频率:,其对应的天数为

考查方向

本题主要考查了频率分布直方图求概率

解题思路

先计算出日销售量不少于150的频率,然后求出其对应的天数

易错点

本题易对频率分布直方图理解不透,其每个矩形面积就是频率

知识点

频率分布直方图
1
题型:填空题
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分值: 5分

5.执行如图所示的流程图,则输出的k的值为     

正确答案

5

解析

当k=1,S=1时,进入循环,S=,k=2,不满足退出循环的条件,

S=,k=3,不满足退出循环的条件,

S=,k=4,不满足退出循环的条件,

S=,k=5,满足退出循环的条件,故输出的k的值为5.

考查方向

本题主要考查了程序框图、数列求和

解题思路

按照程序框图的流程写出前几次循环的结果,并判断每一次得到的结果是否满足判断框中的条件,直到满足条件,执行输出

易错点

读不懂程序框图,特别是循环结构

知识点

程序框图
1
题型:填空题
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分值: 5分

7.如图,正三棱柱ABCA1B1C1中,AB=4,AA1=6.若EF分别是棱BB1CC1上的点,则三棱锥AA1EF的体积是          

正确答案

解析

,∵正三棱柱ABCA1B1C1

,即

中,

∴E点到面的距离等于到面的距离

考查方向

本题主要考查了三棱锥的体积

解题思路

先转化,求的体积,利用线面垂直求出到面的距离,借助,E点到面的距离等于到面的距离,代入体积公式求解

易错点

不会用运用转化化归思想,把三棱锥AA1EF的体积转化为三棱锥EAA1F体积

知识点

棱柱、棱锥、棱台的体积
1
题型:填空题
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分值: 5分

11.在△ABC中,A=120°,AB=4.若点D在边BC上,且=2AD,则AC的长为        

正确答案

3

解析

△ABC中,∠BAC=120°,AB=4,点D在边BC上,=2

两边同时平方可得:

解得(舍)

考查方向

本题主要考查了利用平面向量的线性运算与数量积运算求三角形边长的应用问题.

解题思路

画出图形,结合图形,利用=2,得出,再利用平

面向量的数量积求出即可

易错点

利用向量求,找不到等式求解

知识点

三角形中的几何计算向量在几何中的应用
1
题型:填空题
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分值: 5分

12.已知圆Ox2y2=1,圆M:(xa)2+(ya+4)2=1.若圆M上存在点P,过点P作圆O的两条切线,切点为AB,使得∠APB=60°,则实数a的取值范围为         

正确答案

[2-,2+]

解析

如图,

圆O的半径为1,圆M上存在点P,过点P作圆O的两条切线,切点为A,B,使

得∠APB=60°,则∠APO=30°,在Rt△PAO中,PO=2,

又圆M的半径等于1,圆心坐标M(aa-4),

∴|PO|min=|MO|-1,|PO|max=|MO|+1,

∴解得实数a的取值范围为[2-,2+]

考查方向

本题主要考查直线和圆的位置关系的应用,利用数形结合将条件进行等价转化是解决本题的关键

解题思路

由题意画出图形,利用两点间的距离关系求出OP的距离,再由题意得到关于a的不

等式求得答案.

易错点

不会利用数形结合画出图形,找出OP的距离的不等关系

知识点

圆的切线方程
1
题型:填空题
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分值: 5分

13.已知函数f(x)=ax2xb(ab均为正数),不等式f(x)>0的解集记为P,集合Q

{x|-2-tx<-2+t}.若对于任意正数tPQ≠,则的最大值是

正确答案

解析

∵已知函数f(x)=ax2xb(ab均为正数),不等式f(x)>0的解集记为P,集合Q

{x|-2-tx<-2+t}.若对于任意正数tPQ≠,

-2∈P,即f(-2)≥0,则4a-2-b≥0,即

又由题意知,的最大值必是正数,则

的最大值是

考查方向

本题主要考查基本不等式的应用,根据集合关系进行等价转化是解决本题的关键

解题思路

根据不等式解集对应的关系,得到-2∈P,然后利用基本不等式进行求解即可

易错点

找不出不等关系f(-2)≥0,同时注意基本关系式适用条件

知识点

不等式的证明平均值不等式在函数极值中的应用
1
题型:填空题
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分值: 5分

14.若存在两个正实数xy,使得等式xa(y-2ex)(lny-lnx)=0成立,其中e为自然对数的底数,则实数a的取值范围为         

正确答案

a<0或a

解析

xa(y-2ex)(lny-lnx)=0成立

,即

有解

数;

即当t=e时,函数g(t)取得极小值,为g(e)=(e-2e)lne=-e,即g(t)≥g(e)=-e,

有解,则

a<0或a

考查方向

本题主要考查不等式恒成立问题,根据函数与方程的关系,转化为两个函数相交问题,利用构造法和导数法求出函数的极值和最值是解决本题的关键

解题思路

根据函数与方程的关系将方程进行转化,利用换元法转化为方程有解,构造函数求函

数的导数,利用函数极值和单调性的关系进行求解即可.

易错点

能成立问题要转化有解问题,同时要构造函数求最值,同时计算容易出现错误

知识点

函数性质的综合应用导数的几何意义
简答题(综合题) 本大题共130分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 14分

已知α为锐角,cos(α+)=

15.求tan(α+)的值;

16.求sin(2α+)的值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)2

解析

解:(1)因为α∈(0,),所以α+∈(),

所以sin(α+)=

所以tan(α+)==2.

考查方向

本题考查了三角恒等变换给值求值问题,要特别注意角的范围

解题思路

本题考查三角恒等变换,解题步骤如下:

1)利用平方关系求出sin(α+),然后利用商的关系求出tan(α+);

2)利用已知角表示未知角sin(2α+)=sin[2(α+)]=2 sin(α+) cos(α+),直接求解即可;

易错点

忽略角的范围取值和角与角的关系

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)

解析

解:

(2)因为sin(2α+)=sin[2(α+)]=2 sin(α+) cos(α+)=

cos(2α+)=cos[2(α+)]=2 cos2(α+)-1=-

所以sin(2α+)=sin[(2α+)-]=sin(2α+)cos-cos(2α+)sin

考查方向

本题考查了三角恒等变换给值求值问题,要特别注意角的范围

解题思路

本题考查三角恒等变换,解题步骤如下:

1)利用平方关系求出sin(α+),然后利用商的关系求出tan(α+);

2)利用已知角表示未知角sin(2α+)=sin[2(α+)]=2 sin(α+) cos(α+),直接求解即可;

易错点

忽略角的范围取值和角与角的关系

1
题型:简答题
|
分值: 16分

对于函数f(x),在给定区间[ab]内任取n+1(n≥2,nN*)个数x0x1x2,…,xn,使得

ax0x1x2<…<xn-1xnb,记S|f(xi+1)-f(xi)|.若存在与nxi(iniN)均无关的正数A,使得SA恒成立,则称f(x)在区间[ab]上具有性质V

22.若函数f(x)=-2x+1,给定区间为[-1,1],求S的值;

23.若函数f(x)=,给定区间为[0,2],求S的最大值;

24.对于给定的实数k,求证:函数f(x)=klnx 在区间[1,e]上具有性质V

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)4;

解析

(1)解:因为函数f(x)=-2x+1在区间[-1,1]为减函数,

所以f(xi+1)<f(xi),所以|f(xi+1)-f(xi)|= f(xi)-f(xi+1).

S|f(xi+1)-f(xi)|=[ f(x0)-f(x1)]+[ f(x1)-f(x2)]+…+[ f(xn-1)-f(xn)]

f(x0)-f(xn)=f(-1)-f(1)=4.

考查方向

本题考查了函数恒成立问题,考查学生综合运用所学知识分析问题解决新问题的能力

解题思路

本题考查函数恒成立问题,解题步骤如下:

1)先通过f(x)=-2x+1的单调性,直接求出|f(xi+1)-f(xi)|= f(xi)-f(xi+1)代入即可求出;

易错点

不会转化|f(xi+1)-f(xi)|,进而求出最值

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)

解析

(2) 解:由f′(x)==0,得x=1.

x<1时,f′(x)>0,所以f (x)在(-∞,1)为增函数;

x>1时,f′(x)<0,所以f (x)在(1,+∞)为减函数;

所以f (x)在x=1时取极大值

xm≤1<xm+1mNmn-1,

S|f(xi+1)-f(xi)

=|f(x1)-f(0)|+…+|f(xm)-f(x m-1)|+|f(xm+1)-f(x m)|+|f(xm+2)-f(x m+1)|+…+|f(2)-f(x n-1)

=[f(x1)-f(0)]+…+[f(xm)-f(x m-1)]+|f(xm+1)-f(x m)|+[f(xm+1)-f(x m+2)]+…+[f(xn-1)-f(2)]

=[f(xm)-f(0)]+|f(xm+1)-f(x m)|+[f(xm+1)-f(2)].

因为|f(xm+1)-f(x m)|≤[f(1)-f(xm)]+[f(1)-f(xm+1)],当x m=1时取等号,

所以Sf(xm)-f(0)+f(1)-f(xm)+f(1)-f(xm+1)+f(xm+1)-f(2)

=2 f(1)-f(0)-f(2)=.

所以S的最大值为

考查方向

本题考查了函数恒成立问题,考查学生综合运用所学知识分析问题解决新问题的能力

解题思路

本题考查函数恒成立问题,解题步骤如下:

2)先研究f(x)=的单调性,在(-∞,1)为增函数,在(1,+∞)为减函数;转化得出[f(xm)-f(0)]+|f(xm+1)-f(x m)|+[f(xm+1)-f(2)],即Sf(xm)-f(0)+f(1)-f(xm)+f(1)-f(xm+1)+f(xm+1)-f(2)

求出即可;

易错点

不会转化|f(xi+1)-f(xi)|,进而求出最值

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

(3)对于给定的实数k,函数f(x)=klnx 在区间[1,e]上具有性质V

解析

(3)证明:f′(x)=x=x∈[1,e].

①当k≥e2时,kx2≥0恒成立,即f′(x)≥0恒成立,所以f(x)在[1,e]上为增函数,

所以S|f(xi+1)-f(xi)|=[ f(x1)-f(x0)]+[ f(x2)-f(x1)]+…+[ f(x n)-f(xn-1)]

f(x n)-f(x0)=f(e)-f(1)=k+e2

因此,存在正数Ak+e2,都有SA,因此f(x)在[1,e]上具有性质V

②当k≤1时,kx2≤0恒成立,即f′(x)≤0恒成立,所以f(x)在[1,e]上为减函数,

所以S|f(xi+1)-f(xi)|=[ f(x0)-f(x1)]+[ f(x1)-f(x2)]+…+[ f(xn-1)-f(xn)]

f(x0)-f(xn)= f(1)-f(e)= e2k

因此,存在正数Ae2k,都有SA,因此f(x)在[1,e]上具有性质V

③当1<k<e2时,由f′(x)=0,得x;当f′(x)>0,得1≤x

f′(x)<0,得x≤e,因此f(x)在[1,)上为增函数,在(,e]上为减函数.

xmxm+1mNmn-1

S|f(xi+1)-f(xi)

=|f(x1)-f(x0)|+…+|f(xm)-f(x m-1)|+ |f(xm+1)-f(x m)|+ |f(xm+2)-f(x m+1)|+…+|f(xn)-f(x n-1)

f(x1)-f(x0)+…+f(xm)-f(x m-1) + |f(xm+1)-f(x m)|+ f(xm+1)-f(x m+2) +…+f(xn-1)-f(x n)

f(xm)-f(x0) + |f(xm+1)-f(x m)| + f(xm+1)-f(x n)

f(xm)-f(x0) + f(xm+1)-f(x n)+ f()-f(xm+1)+ f()-f(xm)

=2 f()-f(x0)-f(x n)=klnkk-[-+ke2]=klnk-2k+e2

因此,存在正数Aklnk-2k+e2,都有SA,因此f(x)在[1,e]上具有性质V

综上,对于给定的实数k,函数f(x)=klnxx2 在区间[1,e]上具有性质V

考查方向

本题考查了函数恒成立问题,考查学生综合运用所学知识分析问题解决新问题的能力

解题思路

本题考查函数恒成立问题,解题步骤如下:

3)先研究函数f(x)=klnxx2的单调性,分类讨论分别利用(1)和(2)问的方法求出即可

易错点

不会转化|f(xi+1)-f(xi)|,进而求出最值

1
题型:简答题
|
分值: 16分

在平面直角坐标系xOy中,点C在椭圆M=1(ab>0)上.若点A(-a,0),B(0,),且

20.求椭圆M的离心率;

21.设椭圆M的焦距为4,PQ是椭圆M上不同的两点,线段PQ的垂直平分线为直线l,且直线l不与y轴重合.

①若点P(-3,0),直线l过点(0,-),求直线l的方程;

②若直线l过点(0,-1) ,且与x轴的交点为D,求D点横坐标的取值范围.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)

解析

解:(1)设C (x0y0),则=(a),=(x0y0).

因为,所以(a)= (x0y0)=

代入椭圆方程得a2

因为a2b2c2,所以e=

考查方向

本题考查椭圆的离心率的求法,注意运用斜率的共线的坐标表示和点满足椭圆方程,考查直线方程和椭圆方程联立,运用韦达定理和中点坐标公式,考查化简整理的运算能力本题考查了利用三角函数的函数单调区间和解三角形求面积

解题思路

本题考查直线与椭圆位置关系,解题步骤如下:

(1)设C(m,n),由向量共线的坐标表示,可得C的坐标,代入椭圆方程,可得a,b的关系,

再由离心率公式计算即可得到所求值;

(2)①由题意可得c=2,a=3, b2=5,可得椭圆方程,设直线PQ的方程为y=k(x+3),代入椭圆方程,运用韦达定理和中点坐标公式,再由两直线垂直的条件:斜率之积为-1,解方程可得k,进而得到所求直线方程;

②设直线PQ的方程为y=kx+m,代入椭圆方程可得,运用韦达定理和中点坐标公式,再由两直线垂直的条件,求得4m=5+9k2,再由中点在椭圆内,可得k的范围,再由直线l的方程可得D的横坐标的范围.

易错点

第二问容易计算错误

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)①y=-xy=-x②(-,0)∪(0,)

解析

解:(2)①因为c=2,所以a2=9,b2=5,所以椭圆的方程为=1,

Q (x0y0),则=1.……①

因为点P(-3,0),所以PQ中点为

因为直线l过点(0,-),直线l不与y轴重合,所以x0≠3,

所以=-1,

化简得x02=9-y02y0.……②

将②代入①化简得y02y0=0,解得y0=0(舍),或y0

y0代入①得x0=±,所以Q为(±),

所以PQ斜率为1或,直线l的斜率为-1或-

所以直线l的方程为y=-xy=-x

②设PQykx+m,则直线l的方程为:y=--1,所以xD=-k

将直线PQ的方程代入椭圆的方程,消去y得(5+9k2)x2+18kmx+9m2-45=0.…………①,

P(x1y1),Q(x2y2),中点为N

xN=-,代入直线PQ的方程得yN

代入直线l的方程得9k2=4m-5.  ……②

又因为△=(18km)2-4(5+9k2) (9m2-45)>0,

化得m2-9k2-5<0.

将②代入上式得m2-4m<0,解得0<m<4,

所以-k,且k≠0,所以xD=-k∈(-,0)∪(0,).

综上所述,点D横坐标的取值范围为(-,0)∪(0,).

考查方向

本题考查椭圆的离心率的求法,注意运用斜率的共线的坐标表示和点满足椭圆方程,考查直线方程和椭圆方程联立,运用韦达定理和中点坐标公式,考查化简整理的运算能力本题考查了利用三角函数的函数单调区间和解三角形求面积

解题思路

本题考查直线与椭圆位置关系,解题步骤如下:

(1)设C(m,n),由向量共线的坐标表示,可得C的坐标,代入椭圆方程,可得a,b的关系,

再由离心率公式计算即可得到所求值;

(2)①由题意可得c=2,a=3, b2=5,可得椭圆方程,设直线PQ的方程为y=k(x+3),代入椭圆方程,运用韦达定理和中点坐标公式,再由两直线垂直的条件:斜率之积为-1,解方程可得k,进而得到所求直线方程;

②设直线PQ的方程为y=kx+m,代入椭圆方程可得,运用韦达定理和中点坐标公式,再由两直线垂直的条件,求得4m=5+9k2,再由中点在椭圆内,可得k的范围,再由直线l的方程可得D的横坐标的范围.

易错点

第二问容易计算错误

1
题型:简答题
|
分值: 14分

如图,在三棱锥PABC中,平面PAB⊥平面ABCPAPBMN分别为ABPA的中点.

17.求证:PB∥平面MNC

18.若ACBC,求证:PA⊥平面MNC.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

见解析

解析

证:(1)因为MN分别为ABPA的中点,

所以MNPB

因为MN平面MNCPB平面MNC

所以PB∥平面MNC.

考查方向

本题考查了线面平行的判定,面面垂直的性质和线面垂直的判定

解题思路

本题考查线面平行的判定,面面垂直的性质和线面垂直,解题步骤如下:

(1)根据中位线定理可得MN∥PB,故而PB∥平面MNC.

(2)由三线合一可得CM⊥AB,再有面面垂直得出CM⊥平面PAB,故CM⊥PA,由AP⊥PB,MN∥PB可得PA⊥MN,故而PA⊥平面MNC.

易错点

线面平行和线面垂直判定定理记不熟,不会灵活运用

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

见解析

解析

证: (2)因为PAPBMNPB,所以PAMN.

因为ACBCAMBM,所以CMAB.

因为平面PAB⊥平面ABCCM平面ABC,平面PAB∩平面ABCAB

所以CM⊥平面PAB

因为PA平面PAB,所以CMPA

因为PAMNMN平面MNCCM平面MNCMNCMM

所以PA⊥平面MNC.

考查方向

本题考查了线面平行的判定,面面垂直的性质和线面垂直的判定

解题思路

本题考查线面平行的判定,面面垂直的性质和线面垂直,解题步骤如下:

(1)根据中位线定理可得MN∥PB,故而PB∥平面MNC.

(2)由三线合一可得CM⊥AB,再有面面垂直得出CM⊥平面PAB,故CM⊥PA,由AP⊥PB,MN∥PB可得PA⊥MN,故而PA⊥平面MNC.

易错点

线面平行和线面垂直判定定理记不熟,不会灵活运用

1
题型:简答题
|
分值: 14分

19.如图,某城市有一块半径为1(单位:百米)的圆形景观,圆心为C,有两条与圆形景观相切且互相垂直的道路.最初规划在拐角处(图中阴影部分)只有一块绿化地,后来有众多市民建议在绿化地上建一条小路,便于市民快捷地往返两条道路.规划部门采纳了此建议,决定在绿化地中增建一条与圆C相切的小道AB.问:AB两点应选在何处可使得小道AB最短?

正确答案

AB两点离道路的交点都为2- (百米)时,小道AB最短

解析

解法一:如图,分别由两条道路所在直线建立直角坐标系xOy

A(a,0),B(0,b)(0<a<1,0<b<1),

则直线AB方程为=1,即bxayab=0.

因为AB与圆C相切,所以=1.

化简得 ab-2(ab)+2=0,即ab=2(ab)-2.

因此AB

因为0<a<1,0<b<1,所以0<ab<2,

于是AB=2-(ab).

ab=2(ab)-2≤

解得0<ab≤4-2,或ab≥4+2

因为0<ab<2,所以0<ab≤4-2

所以AB=2-(ab) ≥2-(4-2)=2-2,

当且仅当ab=2-时取等号,

所以AB最小值为2-2,此时ab=2-

答:当AB两点离道路的交点都为2- (百米)时,小道AB最短.

解法二:如图,连接CECACDCBCF

设∠DCEθθ∈(0,),则∠DCFθ

在直角三角形CDA中,AD=tan

在直角三角形CDB中,BD=tan(),

所以ABADBD=tan+tan()

=tan

t=tan,0<t<1,

ABf(t)=t==t+1+-2≥2-2,

当且仅当t-1时取等号.

所以AB最小值为2-2,

此时AB两点离两条道路交点的距离是1-(-1)=2-

答:当AB两点离道路的的交点都为2- (百米)时,小道AB最短.

考查方向

本题考查基本不等式在最值问题中的运用,同时考查直线和圆相切的条件,考查化简整理的运算能力

解题思路

本题考查基本不等式在最值问题中的运用,解题步骤如下:

分别由两条道路所在直线建立直角坐标系xOy.设A(a,0),B(0,b)(0<a<1,0<b<1),求得直线AB的方程和圆的方程,运用直线和圆相切的条件:d=r,求得a,b的关系,再由两点的距离公式和基本不等式,解不等式可得AB的最小值,及此时A,B的位置.

易错点

读不懂题意,无法得出ab=2(ab)-2,利用基本不等式求出最值

知识点

直线与圆相交的性质直线和圆的方程的应用
1
题型:简答题
|
分值: 16分

已知数列{an}的前n项和为Sn,且对任意正整数n都有an=(-1)nSn pn(p为常数,p≠0).

25.求p的值;

26.求数列{an}的通项公式;

27.设集合An={a2n-1a2n},且bncnAn,记数列{nbn},{ncn}的前n项和分别为PnQn

b1c1,求证:对任意nN*,PnQn

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)p=-

解析

解:(1)由a1=-S1p,得a1

a2=S2p2,得a1=-p2,所以=-p2

p≠0,所以p=-

考查方向

本题考查数列的通项公式的求法,注意运用分类讨论的思想方法,考查数列的求和方法:错位相减法,考查化简整理的运算能力,

解题思路

本题考查数列求通项、求和,解题步骤如下:

(1)令n=1,n=2,可得p的方程,由p不为0,可得p的值;

易错点

错位相减法容易计算错误

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)p=-;(2)an

解析

(2)由an=(-1)nSn+(-)n,得

①+②得anan+1=(-1)n(-an+1)+

n为奇数时,anan+1an+1

所以an=-

n为偶数时,anan+1=-an+1

所以an=-2an+1

所以an

考查方向

本题考查数列的通项公式的求法,注意运用分类讨论的思想方法,考查数列的求和方法:错位相减法,考查化简整理的运算能力,

解题思路

本题考查数列求通项、求和,解题步骤如下:

(2)讨论n为偶数,或奇数,将n换为n-1,两式相加可得所求通项公式;

易错点

错位相减法容易计算错误

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

见解析

解析

解:(3)An,由于b1c1,则b1 c1一正一负,

不妨设b1>0,则b1c1=-

Pnb1+2b2+3b3+…+nbn

S,则

两式相减得×

所以S<,所以Pn

因为Qn= c1+2 c 2+3 c 3+…+n c n<0,

所以Pn≠Qn

考查方向

本题考查数列的通项公式的求法,注意运用分类讨论的思想方法,考查数列的求和方法:错位相减法,考查化简整理的运算能力,

解题思路

(3)求得An={a2n-1,a2n}= An,讨论bn,cn的情况,运用错位相减法求和,即可得证

易错点

错位相减法容易计算错误

1
题型:简答题
|
分值: 10分

28.如图,在Rt△ABC中,ABBC.以AB为直径的⊙OAC于点D,过DDEBC,垂足为E,连接AE交⊙O于点F.求证:BECEEFEA

正确答案

见解析

解析

证明:连接BD.因为AB为直径,所以BDAC

因为ABBC,所以ADDC

因为DEBCABBC,所以DEAB

所以CEEB

因为AB是直径,ABBC,所以BC是圆O的切线,

所以BE2EFEA,即BECEEFEA

考查方向

本小题主要考查与圆有关的比例线段、三角形相似、弦切角定理、切割线定理等基础知识,考查运算求解能力、化归与转化思想.

解题思路

本题考查三角函数与解三角形,解题步骤如下:

连接BD,由已知得∠BDA=90°,∠BDC=90°,DE2=BE•CE,由此利用切割线定理能证明BE•CE=EF

•BA.

易错点

切割线定理不会应用

知识点

圆的切线的判定定理的证明与圆有关的比例线段
1
题型:简答题
|
分值: 10分

甲、乙两人投篮命中的概率分别为与,各自相互独立.现两人做投篮游戏,共比赛3局,每局每人各投一球.

31.求比赛结束后甲的进球数比乙的进球数多1个的概率;

32.设ξ表示比赛结束后甲、乙两人进球数的差的绝对值,求ξ的概率分布和数学期望E(ξ).

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)

解析

(1)比赛结束后甲的进球数比乙的进球数多1个有以下几种情况:

甲进1球,乙进0球;甲进2球,乙进1球;甲进3球,乙进2球.

所以比赛结束后甲的进球数比乙的进球数多1个的概率

P

考查方向

本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题

解题思路

本题考查概率的求法,解题步骤如下:

(1)比赛结束后甲的进球数比乙的进球数多1个,有以下几种情况:甲进1球,乙进0球;甲进2球,乙进1球;甲进3球,乙进2球.由此能求出比赛结束后甲的进球数比乙的进球数多1个的概

率.

易错点

解题时要认真审题,注意n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率计算公式的合理运用.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)E(ξ)=1

解析

(2)ξ的取值为0,1,2,3,所以 ξ的概率分布列为

所以数学期望E(ξ)==1.

考查方向

本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题

解题思路

本题考查概率的求法,解题步骤如下:

(2)由已知得ξ的可能取值为0,1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列和Eξ.

易错点

解题时要认真审题,注意n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率计算公式的合理运用.

1
题型:简答题
|
分值: 10分

设(1-x)na0a1xa2x2+…+anxnnN*n≥2.

33.设n=11,求|a6|+|a7|+|a8|+|a9|+|a10|+|a11|的值;

34.设bkak+1(kNkn-1),Smb0b1b2+…+bm(mNmn-1),求| |的值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)1024;

解析

解:(1)因为ak=(-1)k

n=11时,|a6|+|a7|+|a8|+|a9|+|a10|+|a11|=

=1024.

考查方向

本题考查了二项式定理和性质应用,考查化简整理运算能力

解题思路

本题考查二项式定理和性质,解题步骤如下:

(1)由二项式定理可得ak=(-1)k,再由二项式系数的性质,可得所求和为210;

=(-1)k-1 -(-1)k ,讨论m=0和1≤mn-1时,计算化简即可得到所求值.

易错点

二项式定理和性质不会熟练应用,容易计算错误

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)1

解析

(2)bk

当1≤kn-1时,bk=(-1)k+1 = (-1)k+1 =(-1)k+1+(-1)k+1

=(-1)k-1-(-1)k

m=0时,||=||=1.

当1≤mn-1时,

Sm=-1+ [(-1)k-1

所以||=1.综上,||=1.

考查方向

本题考查了二项式定理和性质应用,考查化简整理运算能力

解题思路

本题考查二项式定理和性质,解题步骤如下:

(2)由组合数的阶乘公式可得bk= (-1)k+1 ,再由组合数的性质,可得当1≤kn-1时,bk

=(-1)k-1 -(-1)k ,讨论m=0和1≤mn-1时,计算化简即可得到所求值.

易错点

二项式定理和性质不会熟练应用,容易计算错误

1
题型:简答题
|
分值: 10分

已知ab是实数,如果矩阵A 所对应的变换T把点(2,3)变成点(3,4).

29.求ab的值.

30.若矩阵A的逆矩阵为B,求B2

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)a=-1,b=5;

解析

解:(1)由题意,得,得6+3a=3,2b-6=4,

所以a=-1,b=5.

考查方向

此题主要考查矩阵变换的问题,其中涉及到矩阵的乘法,矩阵A的逆矩阵,比较基础.

解题思路

本题考查矩阵变换,解题步骤如下:

(Ⅰ)根据变换的性质列出一组方程式求解出ab

(Ⅱ)求出|B|,即可求矩阵B的逆矩阵

易错点

容易计算错误

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)B2

解析

(2)由(1),得A.由矩阵的逆矩阵公式得B

所以B2

考查方向

此题主要考查矩阵变换的问题,其中涉及到矩阵的乘法,矩阵A的逆矩阵,比较基础.

解题思路

本题考查矩阵变换,解题步骤如下:

(Ⅰ)根据变换的性质列出一组方程式求解出ab

(Ⅱ)求出|B|,即可求矩阵B的逆矩阵

易错点

容易计算错误

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