6．下列说法中不正确的个数是（ ）
①“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的必要不充分条件
②命题“∀x∈R，cosx≤1”的否定是“∃x0∈R，cosx0≥1”
③若一个命题的逆命题为真，则它的否命题一定为真．
8．已知f（x）=2sin（2x+
Ax=
Bx=
Cx=
Dx=
11．体育课的排球发球项目考试的规则是：每位学生最多可发球3次，一旦发球成功，则停止发球，否则一直发到3次为止．设学生一次发球成功的概率为p （p≠0），发球次数为X，若X的数学期望EX＞1.75，则p的取值范围是（ ）
A（0，
B（
C（0，
D（
12．已知函数f（x）=x3﹣6x2+9x，g（x）=
x1∈[0，4]，总存在x2∈[0，4]，使得f（x1）=g（x2），则实数a的取值范围为（ ）
A（1，
B[9，+∞）
C
D
16．若偶函数y=f（x），x∈R，满足f（x+2）=﹣f（x），且当x∈[0，2]时，
f（x）=2﹣x2，则方程f（x）=sin|x|在[﹣10，10]内的根的个数为 ．
设数列{an}的前n项和为Sn，且Sn=﹣1+2an
19. （Ⅰ）求{an}的通项公式；
20. （Ⅱ）若bn=log2an+1，且数列{bn}的前n项和为Tn，求
△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，
已知a（sinA﹣sinB）=（c﹣b）（sinC+sinB）
17. （Ⅰ）求角C；
18. （Ⅱ）若c=
某市一次全市高中男生身高统计调查数据显示：全市100 000名男生的身高服从正态分布N（168，16）．现从某学校高三年级男生中随机抽取50名测量身高，测量发现被测学生身高全部介于160cm和184cm之间，将测量结果按如下方式分成6组：第一组[160，164]，第二组[164，168]，…，第6组[180，184]，如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．
21. （Ⅰ）试评估该校高三年级男生在全市高中男生中的平均身高状况；
22. （Ⅱ）求这50名男生身高在172cm以上（含172cm）的人数；
23. （Ⅲ）在这50名男生身高在172cm以上（含172cm）的人中任意抽取2人，该2人中身高排名（从高到低）在全市前130名的人数记为ξ，求ξ的数学期望．
参考数据：若ξ﹣N（μ，σ2），则p（μ﹣σ＜ξ≤μ+σ）=0.6826，p（μ﹣2σ＜ξ≤μ+2σ）=0.9544，p（μ﹣3σ＜ξ≤μ+3σ）=0.9974．
在四棱锥P﹣ABCD中，底面是边长为2的菱形，∠BAD=60°，PB=PD=2，AC∩BD=O．
24. （Ⅰ）证明：PC⊥BD
25. （Ⅱ）若E是PA的中点，且△ABC与平面PAC所成的角的正切值为
[选修4-4：坐标系与参数方程]
在直角坐标系xOy中，曲线C1的参数方程为
ρsin（θ+
28. （Ⅰ）直接写出C1的普通方程和极坐标方程，直接写出C2的普通方程；
29. （Ⅱ）点A在C1上，点B在C2上，求|AB|的最小值．
[选修4-5：不等式选讲]
已知f（x）=|x﹣a|+|x﹣1
30. （Ⅰ）当a=2，求不等式f（x）＜4的解集；
31. （Ⅱ）若对任意的x，f（x）≥2恒成立，求a的取值范围．
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