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3.已知



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7. 函数



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1. 已知集合


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2.设


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8. 若

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9. 程序框图如图所示,该程序运行后输出的
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4.给出下列三个结论:
(1)若命题


(2)命题“若





(3)命题“

则以上结论正确的个数为( )
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5.设等比数列



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6. 将4名实习教师分配到高一年级三个班实习,每班至少安排一名教师,则不同的分配方案有 ( )种
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10. 已知向量





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11. 若抛物线
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12.已知正六棱柱的12个顶点都在一个半径为3的球面上,当正六棱柱的体积最大时,其高的值为( )
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14.某几何体的三视图如图,则它的体积是________
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15.



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13. 
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15
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16.过双曲线





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18.某校学生会组织部分同学,用“10分制”随机调查“阳光”社区人们的幸福度.现从调查人群中随机抽取16名,如图所示的茎叶图记录了他们的幸福度分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶):
(1)指出这组数据的众数和中位数;
(2)若幸福度不低于9.5分,则称该人的幸福度为“极幸福”.求从这16人中随机选取3人,至多有1人是“极幸福”的概率;
(3)以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记

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19. 如图,直三棱柱






(1)若



(2)当

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20. 已知椭圆C:




(1)求椭圆C的方程;
(2)AB是经过右焦点F的任一弦(不经过点P),设直线




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17.在



(Ⅰ)求角
(Ⅱ)求

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请从22~24题中任选一题作答
22.选修4—1几何证明选讲:
如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E,OE交AD于点F。
(I)求证:DE是⊙O的切线;
(II)若
23.选修4—4:坐标系与参数方程
在极坐标系中,已知圆C的圆心
(Ⅰ)求圆C的极坐标方程;
(Ⅱ)若

24.选修4—5:不等式选讲
已知函数
(1)若


(2)当



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22.
23.
24.
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21. 已知函数



(1)求实数
(2)若存在


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