理科数学 曲靖市2017年高三第四次月考
精品
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单选题 本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 5分

6.下列命题中正确的是(   )

A”是“”的必要不充分条件

B对于命题,使得,则,均有

C命题“恒成立”是假命题,则实数的取值范围是

D命题“若,则”的否命题为“若,则

正确答案

C

解析

对于A:“x<-1”是“x2-x-2>0”的必要不充分条件.因为“x2-x-2>0”等价于“x<-1,x>2”所以:“x<-1”是“x2-x-2>0”的充分不必要条件.故A错误.
    对于B:对于命题p:∃x0∈R,使得x2 0+x0-1<0,则¬p:∀x∈R均有x2+x-10.因为否命题是对条件结果都否定,所以B错误.
   对于C: 命题“ax2-2ax+3>0恒成立”是假命题,即“ax2-2ax+3≤0恒成立”是真命题  ①.
当a=0 时,①不成立,
当a≠0 时,要使①成立,必须

a<0

△=4a2- 12a≤0

,解得 a<0 或a≥3,所以C正确。
对于D:命题“若x2-3x+2=0,则x=2”的否命题为“若x2-3x+2=0则x≠2”.因为否命题是对条件结果都否定,故D错误.
故选C.

考查方向

真假命题、充分条件。

解题思路

从充分条件、必要条件、命题理解出发,逐一找出正确的答案。

易错点

命题“ax2-2ax+3>0恒成立”是假命题,即“ax2-2ax+3≤0恒成立”是真命题 。

1
题型: 单选题
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分值: 5分

8.设实数满足约束条件已知的最大值是7,最小值是,则实数的值为(   )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

z=2x+y的最大值是7,最小值是−26

作出2x+y=72x+y=−26的图象,

由图象知2x+y=7x+y−4=0相交于C

2x+y=−263x−2y+4=0相交于B

2x+y=7

x+y−4=0x=3   y=1,C(3,1)

2x+y=−26

3x−2y+4=0x=−8     y=−10,B(−8,−10)

BC同时在直线xay−2=0上,

∴3−a−2=0

−8+10a−2=0    a=1

故选:D.

考查方向

简单线性规划问题(用平面区域表示二元一次不等式组)  等考点的理解。

解题思路

由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数求得a值.

易错点

画图。

1
题型: 单选题
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分值: 5分

10.已知,若直线平分圆,则的最小值是(   )

A

B

C

D

正确答案

B

解析

的标准方程为(x-a)2+(y-2b)2=-1-a2-4b2  ,则圆心为(a,2b),半径为-1-a2-4b2。又因为直线平分圆,圆心(a,2b)在直线,所以a+b=1.
= ()(a+b)=2++=+(+)+2=.故选B

考查方向

圆的方程及不等式的性质。

解题思路

把圆的一般方程化为标准方程,因为直线平分圆,圆心(a,2b)在直线,所以a+b=1.由两数的算术平均数大于或等于几何平均数即可。

易错点

两数的算术平均数大于或等于几何平均数。

1
题型: 单选题
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分值: 5分

1.已知集合,下列结论成立的是(   )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

由x2-5x+40(x-4)(x-1)A=

X2-4=0

所以,故选D。

考查方向

不等式和方程的解,集合的包含关系、交并集运算。

解题思路

先解出不等式x2-5x+4和方程X2-4=0的解,再从集合的包含关系、交并集运算,找出答案。

易错点

集合的交集。

1
题型: 单选题
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分值: 5分

2.若复数满足,其中为虚数单位,则(   )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

设复数=a+bi,则 =a-bi因为=i(1-i)=i+1,所以z=1-i
故选A。

考查方向

共轭复数、

解题思路

因为z与是共轭复数,因为=i,=1+i则z=1-i

易错点

1
题型: 单选题
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分值: 5分

3.已知:函数为奇函数,则成立的(   )

A充分不必要条件

B必要不充分条件

C充分必要条件

D既不充分也不必要条件

正确答案

B

解析

由函数是定义域上的奇函数,所以f(-x)=ln(-x+)=-f(x)=-ln(x+) 对定义域上的每个x恒成立,解得a=1,,所以p:“a=1”是q:“函数在其定义域上为奇函数”的必要不充分条件.故选B。

考查方向

奇函数、充分条件、必要条件。

解题思路

根据奇函数的定义求出a的值,再判断充分条件、必要条件.

易错点

1
题型: 单选题
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分值: 5分

4.已知,则的值是(   )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

由cos(-θ)=coc== ,故选C.

考查方向

诱导公式cos(-)=sin

解题思路

用诱导公式cos(-)=sin 即可。

易错点

符号。

1
题型: 单选题
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分值: 5分

5.在△中,点分别在边上,且,若,则(   )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

因为,所以 =,=.有因为=
所以=  +=+=)+=(-+)+(-)=

故选C

考查方向

向量的加法。

解题思路

=  + =+=)+=(-+)+(-)=

易错点

=,=.

1
题型: 单选题
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分值: 5分

7. 设函数有三个不等实数根,则的取值范围是(   )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

当x>2时,f(x)=1+lg(x-2)R。当xf(x)=。当x 若有三个不等实数根,所以f(1)bf(2),即1,故选D。

考查方向

本题考查指数、对数函数,函数与方程。

解题思路

由函数的单调性, 若有三个不等实数根,所以f(1)bf(2),即1

易错点

有三个不等实数根。

1
题型: 单选题
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分值: 5分

9.一个几何体的三视图如图所示,那么该几何体的体积为(   )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

还原空间图形,侧面为直角三角形,底面为直角梯形的四棱锥。由体积

V=S底  h==2。

考查方向

三视图,几何体的体积。

解题思路

还原空间图形,底面为直角梯形的四棱锥。由体积V=S底  h=2.

易错点

还原空间图形。

1
题型: 单选题
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分值: 5分

11.已知等差数列的前项和为,又知,则为(   )

A21

B30

C48

D50

正确答案

B

解析

=(xlnx-x)=e-e-(-1)=1

因为等差数列中,为等差数列,

即1,11-1,-11为等差数列,所以20=1+-11,
    故=30,选B.

考查方向

等差数列的性质及定积分的知识。

解题思路

先利用微积分基本定理求定积分的值,得S10=1,再利用等差数列的性质,为等差数列,列式求值即可。

易错点

为等差数列。

1
题型: 单选题
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分值: 5分

12.已知函数满足,当,若在区间内,函数恰有一个零点,则实数的取值范围是(   )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

因为,设x时,;,f()=ln

函数f(x)满足f(x)=f(2x),f()=f(x)=ln,f(x)=

在区间内, 函数恰有一个零点,

所以函数f(x)-ax=0在区间上有一个解,即a=

过点(4,ln2)时,a=.过点(2,ln2)时,a=。故选C。

考查方向

函数零点的判定定理及利用导数研究函数的极值。

解题思路

化简可得f(x)=

找点(4,ln2)和点(2,ln2)即可求出。

易错点

函数零点。

填空题 本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填写在题中横线上。
1
题型:填空题
|
分值: 5分

13.设,则      

正确答案

解析

因为,1+tan2x=sec2xsecx= ,

tanx=cosx

所以2 =cos2x=

考查方向

同角三角函数的基本关系。

解题思路

从同角三角函数的平方关系、倒数关系、商数关系求解即可。

易错点

基本关系。

1
题型:填空题
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分值: 5分

14.把数列的所有数按照从大到小的原则写出如图所示的数表,第行有个数,第行的第个数(从左数起)记为,则数列中的项应记为     

正确答案

A(8,17)

解析

由第k行有个数,知每一行数的个数构成等比数列,a1=1,q=2,前t-1行共有所以第t行第一个数是:A(t,1)=

所以A(t,s)= =,则t=8,s=17.故记为A(8,17)。

考查方向

归纳推理

解题思路

根据第k行有个数,知每一行数的个数构成等比数列,要求A(t,s),先求A(t,1),从前t-1行共多少,根据等比数列求和公式可求。而由知,每一行数的分母成等差数列,= A(8,17)。

易错点

每一行数的分母成等差数列。

1
题型:填空题
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分值: 5分

16.已知为锐角,且,函数,数列的首项,则的大小关系为         

正确答案

解析

为锐角,tanα=−1

∴tan2α===1

∴2α=

∴sin(2α+)=1

f(x)=x2+x

数列{an}的首项a1=an+1=f(an)

an+1=a2n+an

an+1an=a2n>0

an+1>an

考查方向

数列递推式

解题思路

利用二倍角的正切可求得tan2α=1,α为锐角,可求得sin(2α+)=1

于是可知函数f(x)的表达式,由数列{an}的首项a1=

an+1=f(an),可得an+1=an2+an,即an+1-an=an2>0,问题得以解决.

易错点

an+1=a2n+an

1
题型:填空题
|
分值: 5分

15.如图所示,在直三棱柱中,分别是的中点,给出下列结论:①⊥平面;②;③平面平面;其中正确结论的序号是             

正确答案

①②③。

解析

直三棱柱ABCA1B1C1中,AA1平面A1B1C1C1M平面A1B1C1

C1MAA1

B1C1=A1C1MA1B1的中点,

C1MA1B1

AA1A1B1=A1

C1M平面ABB1A1,故①正确。

对于②:C1M平面ABB1A1AM平面ABB1A1

A1BC1M

AC1A1BAC1C1M=c1

A1B平面AC1M

AM平面AC1M

A1BAM,即②正确;

③:由题设得到AMB1NC1MCN

平面AMC1∥平面CNB1,故③正确。

故答案为:①②③。
【解题思路】直三棱柱ABCA1B1C1中,AA1平面A1B1C1C1M平面A1B1C1

C1MAA1B1C1=A1C1MA1B1的中点,C1MA1B1AA1A1B1=A1

C1M平面ABB1A1

C1M平面ABB1A1AM平面ABB1A1A1BC1MAC1A1BAC1C1M=c1A1B平面AC1MAM平面AC1MA1BAM

由题设得到AMB1NC1MCN,平面AMC1∥平面CNB1

考查方向

棱柱的结构特征。

易错点

A1BAM

简答题(综合题) 本大题共80分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 9分

已知函数

17.求函数的最小正周期;

18.若恰有一实根,求的取值范围.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

所以的最小正周期为

考查方向

函数的最小正周期

解题思路

化f(x)=Asin(),再由T= 可求。

易错点

化f(x)=Asin()

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

时,恰有一个实根,所以

考查方向

的取值范围

解题思路

时,恰有一个实根,所以

易错点

恰有一个实根

1
题型:简答题
|
分值: 11分

的内角的对边分别为,已知

19.求

20.若,求△面积的最大值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

由已知及正弦定理得:

因为SinCcosB=sinBsinC,所以tanB=,又B为三角形的内角,故B=

考查方向

正弦定理

解题思路

SinCcosB=sinBsinC,tanB=,B为三角形的内角,B=

易错点

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

4+2

解析

=acsinB=ac

由已知及余弦定理得,即,代入

整理得,当且仅当时,等号成立,

则△面积的最大值为

考查方向

三角形的面积公式,余弦定理及

解题思路

由三角形的面积公式=acsinB,余弦定理及,当且仅当时,等号成立,解之即可。

易错点

,当且仅当时,等号成立

1
题型:简答题
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分值: 10分

已知数列满足在直线上(),且

21.求数列的通项公式;

22.设是数列的前项和,数列满足,数列的前项和为,求证:

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

解:由题意得,即

所以是首项为1,公差为2的等差数列,

考查方向

等差数列

解题思路

是首项为1,公差为2的等差数列,

易错点

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

证明:由(1)知,所以

所以原不等式成立.

考查方向

数列与不等式的综合。

解题思路

易错点

不等式

1
题型:简答题
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分值: 12分

如图,四棱锥的底面是直角梯形,,△和△是两个边长为2的正三角形,

23.求证:平面⊥平面

24.求二面角的余弦值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

平面⊥平面

解析

证明:设的中点,连接

∵△和△是两个边长为2的正三角形,∴

,∴

∴在中,由勾股定理可得,

中,由勾股定理可得

中,

在△中,,由勾股定理的逆定理可得

又∵

⊥平面

平面

∴平面⊥平面

考查方向

平面与平面垂直的判定。

解题思路

根据面面垂直的判定定理,只要证明其中一个平面经过另一个平面的一条垂线即可,从图可看出,只要证PO⊥平面ABCD即可。

易错点

证PO⊥平面ABCD。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

解:由(1)知⊥平面,又

∴过分别作的平行线,以它们作轴,以轴建立如图所示的空间直角坐标系.

由已知得:

设平面的法向量为

解得

则平面的一个法向量为,又平面的一个法向量为

∴二面角的余弦值为

考查方向

直线和平面所成的角。

解题思路

设平面PDC的法向量为n=(x,y,z)

直线CB与平面PDC所成角θ,求出一个法向量为,可得 n和CB

夹角的余弦值,即为直线CB与平面PDC所成角的正弦值.

易错点

直线CB与平面PDC所成角的正弦值。

1
题型:简答题
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分值: 10分

选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,直线的方程为,曲线的参数方程为为参数).

28.已知在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,点的极坐标为,判断点与曲线的位置关系;

29.设点是曲线上的一个动点,求它到直线的距离的最小值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

在曲线

解析

把极坐标系下的点化为直角坐标,得

曲线的普通方程为,把代入得,所以在曲线内.

考查方向

极坐标和曲线方程。

解题思路

把极坐标系下的点化为直角坐标,得

曲线的普通方程为,把代入得

易错点

化为直角坐标,得

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

因为点在曲线上,故可设点的坐标为

从而点到直线的距离为(其中),

由此得时,取得最小值,且最小值为
【解题思路】设点的坐标为

从而点到直线的距离为(其中),

由此得时,取得最小值

考查方向

点到直线的距离。

易错点

时,取得最小值

1
题型:简答题
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分值: 18分

已知

25.如果函数的单调递减区间为,求函数的解析式;

26.在上题的条件下,求函数的图象在点处的切线方程;

27.已知不等式恒成立,若方程恰有两个不等实根,求的取值范围.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

g(x)=x3-x2+2

解析

由题意的解集为

的两根分别是,1,

代入得

考查方向

利用导数研究函数的单调性。

解题思路

由题意的解集为

的两根分别是,1,

代入得

易错点

的解集为

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

由上题知,,∴

∴点处的切线斜率

∴函数的图象在点处的切线方程为

考查方向

利用导数研究曲线上某点切线。

解题思路

,∴

∴点处的切线斜率

∴函数的图象在点处的切线方程为

易错点

处的切线方程为

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

由题意知上恒成立,

可得上恒成立,

,得(舍),

时,;当时,

∴当时,取得最大值,,∴

,则,所以递减,在递增,

,当时,

所以要把方程恰有两个不等实根,只需

考查方向

利用导数求闭区间上的函数。

解题思路

由题意知上恒成立,

可得上恒成立,

,得(舍),

时,;当时,

∴当时,取得最大值,,∴

,则,所以递减,在递增,

,当时,

易错点

时,取得最大值,

1
题型:简答题
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分值: 10分

选修4-5:不等式选讲

设不等式的解集与关于的不等式的解集相同.

30.求的值;

31.求函数的最大值,以及取得最大值时的值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

不等式的解集

所以不等式的解集为,∴

考查方向

不等式的解集。

解题思路

从不等式的解集

所以不等式的解集为

易错点

解集相同

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

函数的定义域为,显然有,由柯西不等式得:

当且仅当时等号成立,即时,函数取得最大值

考查方向

柯西不等式

解题思路

函数的定义域为,显然有,由柯西不等式得:

当且仅当时等号成立。

易错点

当且仅当时等号成立。

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